在磨礪中成長作文
在磨礪中成長人生就像一只車輪，在不斷地向前翻滾著，在經(jīng)過無數(shù)的障礙和荊棘之后，這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊，這就是磨礪，這就是成長！
依稀記得那是一次期中考試，我記得，那次我失利了，輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間，我忽然感到自己是一個失敗者。我不敢正視同學，怕他們嘲笑我；我不敢正視老師，怕老師責備我；我不敢正視家長，因為我怕他們會吵我、罵我。
夕陽把我的影子拉的老長，我感到這個世界很昏暗，小鳥在樹上唱歌，，我認為那是噪音；花兒隨風擺動，我認為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。
回到家，我看到爸爸在看電視，不敢告訴他，可是……“爸，今天期中考試的試卷發(fā)下來了�！蔽液菹滦�，說出這幾個字�！班�，是嗎？”爸爸好像很感興趣。“我，我失敗了！”我突然低下了頭，“來，坐下，孩子�！卑职终泻粑易拢昂⒆樱∫淮螞]有關系，從前有一位將軍，在戰(zhàn)場上吃了敗仗，落荒而逃，在一間茅草房里避難，他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補網(wǎng)，那只蜘蛛不停地織呀織，眼看就要完成了，一陣風吹來，把網(wǎng)給吹斷了，蜘蛛又開始補網(wǎng)，幾滴雨打下來，網(wǎng)又斷了，蜘蛛不得不又重新開始織，它織呀織，向暴風雨挑戰(zhàn)，它不停地織，終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗，于是他重整旗鼓，終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中，打敗了他以前的對手拿破侖，這位將軍就是赫赫有名的威靈頓�！弊魑�
我聽完這個故事，心里頓時有了必勝的勇氣，我努力學習，終于獲得了最后的成功。
是��！成長需要磨礪，讓我們在磨礪中成長吧！作文
在勤奮中成長寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是俗語，一句大實話，一個人只有不斷磨練，不斷向命運挑戰(zhàn)，始終有一天，成功會降臨到他的身上。這句話告訴我們：做任何事情都要經(jīng)過一番磨練才能取得最終的成功。
也令我們明白了：寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
許多人喜歡通過不正當?shù)男袨榈玫匠晒�，只要能成功就不擇手段，這是一種對成功的侮辱，也是一種對勤奮的想獲得成功者的侮辱。作文
板橙要坐十年冷文章不寫一句空
“板橙要坐十年冷，文章不寫一句空”這是歷史學家范文瀾在自己書齋中懸掛的對聯(lián)，這說的是：做學問首先要有坐十年乃至二十年冷板凳的思想準備，以堅忍不拔的毅力去克服常人難以想像的困難，要樹立堅定的信心和決心。用來勉勵自己成功并不在一朝一夕，而需要我們運用超常的耐力來面對人們一時的不信任，只有這樣才能找出一位位優(yōu)秀的作文。作文
也令我們明白了：做學問不能著急，要坐得冷板凳，不要急功近利，被沖昏了頭腦，也要從積累材料入手，言之有物，不能講空話。
勤奮是中華五千多年來永不熄滅的火焰，它是一種美德，一種令人振奮的美德。它可以讓人從失敗中走向成功，每個科學家都對它贊賞有加，是啊，何人不需要它呢？
讓我們從勤奮中成長吧！
在嘗試中成長每個人的一生，都需要做許許多多的嘗試；在成長的道路上，嘗試是人生中的必修課。比如，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功，但一定有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。
想想以前，想想當初，我們都是懵懂的少年，有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨部部揽赖囊簧T就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的意志，成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼，可就是這樣的環(huán)境下，卻使的愛迪生發(fā)明了電燈，成了發(fā)明電器的第一人，我們看的名人傳里，那些出名人士有幾個是一帆風順，又有幾個是平步青云？李白、蘇軾等著名詩人，一生中被貶數(shù)次，朝廷之中陰險狡詐者不給他們?nèi)萆碇兀m說都喜愛世外桃源，雖說都喜歡田園生活，可在這些基礎上沒有錢是不行的。
嘗試，它伴隨著我成長，它給了我希望，他讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲，在今年，我嘗試著寫小說，受到同學的追捧，我嘗試著努力，給我?guī)砹讼Ｍ�，我嘗試著作文投稿，給我?guī)砹梭@喜，讓我懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希冀，沒準還有失敗，但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用，當做美味。作文
同學們，我們應該勇于嘗試，這樣我們才會在嘗試中成長，去迎接我們的下一個勝利。
凌源市第一初級中學初三：蔣美純作文
我在童話中成長成長，仿佛毛蟲脫變成蝴蝶般那么不可思議的過程。如果有空，我愿意翻著《辭�！啡フ以S許多多成長的形容詞。快樂、煩惱、驚奇、惆悵…。。然而我相信，有一樣東西可以包含這全部——童話。哪個孩子不是看著童話成長？從《丑小鴨》到《野天鵝》，再到有著少女情懷的校園童話，一路上，童話像萬花筒里的各式圖案，繽紛、綺麗……而且，包羅萬象。
我在童話中成長。那個童話叫《丑小鴨》。那是我最早看的童話。我永不會忘記，是那只不幸的小鴨子告訴我前方一定會有希望。被別人欺負的小鴨子，心懷孤獨與落寞，仿佛小時候的我。怯懦、膽小、不漂亮、不會討人喜歡。然而，丑小鴨也是可以變成白天鵝的��！成長的路上固然會有挫折，關鍵是看你如何面對。小鴨子什么也沒多想，只是往前走。是的，我也要前進！因為我相信，丑小鴨一定可以變成白天鵝。盡管是童話，卻一定是真實的夢想！是的，我看到了，丑小鴨變成白天鵝那一刻的美麗：我的眼睛在成長中學會發(fā)現(xiàn)美，我的嘴巴在成長中說出美，我的右手在成長中書寫美，我的心靈感受到一種猶如白天鵝般甚是純潔的美——成長美。努力，努力，我的道路還長，一刻也不停息追尋童話埋下的“天鵝式”夢想，希望一定就在前方。
我在童話中成長，那篇童話名叫《會飛的小象》。因為大耳朵而被人瞧不起的小象，在一只小老鼠的幫助下學會用耳朵做翅膀飛翔。7歲讀時覺得好玩，11歲讀時覺得荒唐，13歲再讀時，我終于領悟了其中道理。一只小象當然不會長出翅膀，可友誼與自信卻讓他飛出自己的一片天空。我也沒有翅膀，當然，也沒有小象的大耳朵，但這篇童話教會我如何在沒有翅膀的情況下飛翔——一顆成長的心！心，我無法詮釋，因為它太過深奧。但我懂得成長，在友誼下成長，像那只小象；在自信中成長，像那只小象，在時光中成長，像那只磨礪數(shù)年才學會飛翔的小象。是的，我在童話中成長，成長帶我飛向白天鵝的夢想！
成長，童話，多么美好的事物！也許我的現(xiàn)實生活里沒有《灰姑娘》里的仙女助我搖身一變，走向幸福。但人生正因漫長的成長，才像一篇如夢入幻的童話。作文
在軍營中成長記得我曾在一本書上看到過這樣的一句話：“假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順�！蹦敲慈缃�，選擇了四中的我們就不應該渴望安逸平淡，而應當努力爭取磨礪自己的機會。因為苦痛是一條繩索，堅強的人可以借助它攀登，懦弱的人則被它越纏越緊。
愛在苦難中永恒讀了《青銅葵花》有感《青銅葵花》純凈得就像清晨的一滴露珠，在陽光的照耀下，折射出動人的光芒。每一次讀它便是每一次的感動，每一次放下便是每一次的沉思。
青銅是一個從小生活在鄉(xiāng)村的一個男孩，葵花是一個生長在城市的女孩， 一個特別的機緣，讓青銅和葵花成了兄妹。這讓他們一起生活、一起成長。直至葵花12歲那年，她離開了農(nóng)村，在青銅的不舍中回到了城市。讀著《青銅葵花》，我的心在苦難中堅強；讀著《青銅葵花》，我的心在愛中徜徉……真是因為青銅，我明白了什么叫大愛無痕。
故事的主角男孩青銅,他因為大火而失去了美妙的聲音,他所經(jīng)歷的苦難實在是多。這些苦難就像是他人生的一塊磨礪石，不僅沒打垮他，還讓他在苦難中一次又一次為了葵花做出了勇敢而又充滿愛的抉擇。當素不相識的女孩葵花來到家里，他把唯一的讀書機會讓給了葵花,要知道他是多么向往那個教室�。‘敿依餂]有燈，為了方便寫葵花寫作業(yè)，他每天都去蘆葦蕩里抓螢火蟲。為葵花做這獨一無二的“熒火燈”。當葵花要付學費時，在大冬天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，為了湊齊這筆學費，竟然把自己穿著的唯一的一雙蘆花鞋也賣了出去，在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一，葵花要上臺表演，但缺一條銀項鏈，哥哥不管手腳的冰冷做了一條美麗的冰項鏈給妹妹，讓妹妹成了舞臺上最漂亮的一個。當葵花走后,他的那一聲“葵花!”讓人心痛。
那是一種淚在眼里，卻流不下來的心痛！同時這份心痛演繹的又是人間美好的感情！這份情就在“熒火燈” 、蘆花鞋、冰項鏈、那一聲“葵花!”的喊叫中……這情就是兄妹之情，是不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍的情�？赐暾緯�，我為青銅經(jīng)歷的苦難而感動，更為葵花有這樣一位哥哥而高興。作文
捧著《青銅葵花》，我如同光著腳丫走在麥田上，不為什么，只希望到達著麥田那邊的那棵樹下，靠在那里，讓晨曦照在身上，看著草，看著麥子，看這田壟，看著人生，享受著在苦難中永恒的兄妹之愛！
讀書中的成長漢代劉向曾說過：書猶藥也。善讀者也可醫(yī)愚。我愛書，因為它可以豐富我們的知識，是一個無言的老師；我愛書，因為它可以陶冶我們的情操，是一個無聲的朋友。
可是，并不是每個人生下來都特別喜歡讀書。以前，書就是我的“瘟神”，一看到它就頭疼�？吹綍锬敲苊苈槁榈淖郑揖透械筋^發(fā)昏，眼發(fā)麻，感覺像一個個黑螞蟻在紙上爬。一次“成語接龍比賽”，轉(zhuǎn)變了我這種思想。
四年級的時候，老師舉辦了一次“成語接龍比賽”，同學們都拍手叫好，想一展身手；而我卻膽怯地躲在一邊——由于自己文學知識的匱乏�！俺烧Z接龍”開始了，首先，從第一個同學開始：
“愁眉緊鎖”——“所向無敵”——“滴水穿石”——“十全十美”——“美倫美幻”——“歡呼雀躍”——“躍躍欲試”——“勢不可擋”——“擋”“擋”“擋”——作文
輪到我了，我卻不知道該如何應對。剎時，我的臉火辣辣的紅得像熟透的蘋果�！肮比啾ΑＮ业哪樃t了，恨不得找個地縫鉆過去。老師走過來，拍了拍我的頭，拉著我的手，溫和的說：“沒事的，平時，一定要多看書啊，這樣才能積累更多的知識�！闭f完，還送我了一本《成語故事》，鼓勵我要多看書�；丶液螅易屑毜胤喠诉@本書，很快就被故事吸引了，久久不能自拔。
從此，我愛上了書，并深深的為它癡迷，陶醉于其中。作文
尤為喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，從保爾身上，我學會了很多。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，是前蘇聯(lián)作家尼？奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的，是蘇聯(lián)文學中最光彩奪目的不朽名著之一。通過主人公保爾？柯察金的生活道路，反映了蘇聯(lián)革命的建設初期的廣闊圖景，揭示了蘇維埃國新的一帶在緊張激烈的革命風景中鍛煉成具有剛強般堅強意志和崇高品德的無產(chǎn)階級英雄人物的過程。
從保爾身上，我知道了困難是磨礪堅強意志的一塊磨刀石，堅強意志總是在困難的磨礪下培養(yǎng)起來的。在現(xiàn)實生活中，人生是避免不了挫折與困難的，當我們與困難碰頭時，有時就顯得無可奈何。而保爾呢——他從小因生活所迫而去做工，受盡神父的侮辱和老板的壓迫，他沒有多少很快樂的日子。哥哥阿爾焦姆在調(diào)車場干重活，他的母親給人家當廚娘，嚴酷的底層生活使他對現(xiàn)實社會產(chǎn)生強烈不滿并具有一種自發(fā)的反抗精神。后來在布爾什維克黨的培養(yǎng)和引導下，逐漸成長起來，從一個貧窮的廚娘的孩子成長為一名熱愛革命事業(yè)，自強不息，奮斗不已的優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
在生活中，保爾的精神也給了我很大的激勵。記得一次數(shù)學考試時由于臨場發(fā)揮失常，沒有取得好成績。在回家的路上，我感覺天快要塌似的，心里難受極了，陷在痛苦的淤泥里，想掙扎，卻無力……回到家里以后，我爬到了了床上痛哭了一場，感到自己是這么的沒用。
無意間手碰到了一本書，用眼的余光看了一眼，是《鋼鐵是怎樣煉成的》。看到這本書，心潮開始澎湃起來，想起了許許多多身殘志堅的偉人：海倫？凱勒、霍金、張海迪……他們不都是在逆境中振作起來，不都堪稱“浴火鳳凰”嗎？與他們相比，自己遭遇的挫折是那么的渺小，那么的不值一提。想到這些，我的心里不再那么悲痛，開始振作起來。擦干眼角的淚水，坐在書桌旁，坦然的展開那張寫有刺眼分數(shù)的卷子，仔細地分析了自己失誤的原因，是沒有掌握好，還是別的原因……就這樣，在第二次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績。
我愛書，書給予了我快樂，使我學到了很多的知識，了解了許多做人的道理，從而使我全面的提高。
在讀書中，我不斷成長，不斷進步。
苦難中成長自古英雄多磨難！
——題記
孟子曰：天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。歷史上，哪一個成功者不是踏著風浪走過來的？
飽受苦難的勾踐，在面對亡國之恨、江山斷送時，他選擇了忍辱負重。這個落魄的君主，在吳國飽嘗了艱辛，可這艱辛卻讓他懂得了苦難的含義。于是，你日復一日地嘗膽汁，提醒自己不忘國仇家恨。最終，他在苦難中設計了統(tǒng)一大業(yè)的宏偉籃圖，三千越甲詮釋了他的霸氣。作文
浪漫的蘇東坡，你才華橫溢，就是因你的才華，才受到了無數(shù)人的嫉妒和排斥。你憂國憂民，卻得到了一貶再貶的下場。可是苦難沒有打垮你，你無論居廟堂之高不是處江湖之遠，都心系百姓，你帶頭治蝗蟲、修蘇堤，為西湖的建設做出了重要貢獻。烏臺詩案，苦難再次降到你身上，你寄情山水，逍遙紅塵，在赤壁留下了《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》等千古詩篇。
杜甫，后人尊稱你為詩圣，然而你一生命運坎坷，雖胸懷大志，卻無大事所成，苦難的人生磨練了你的意志，面對磨難，你泰然處之�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是你安貧樂道的彰顯；“國破山河在，城春草木深”是你憂國憂民的愁思；“野鴨無意緒，鳴噪自紛紛”是你孤獨的心聲的寫照。你晚年雖身處亂世，卻仍寫下了歷史上璀璨的詩篇，贏得百世萬代的傳頌。作文
其實，每一個成功者的一生都是坎坷的，而此時的人生方能體會出：寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你勇于面對苦難，戰(zhàn)勝苦難，那么，荊棘的人生也會變成一條康莊大道。朋友，從容地面對苦難吧！
黑龍江省安達市任民中學九年一班初三：班立超 點評教師：季義紅
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