成長見證友誼的可貴作文

時間:2021-04-30 09:57:24 成長作文 我要投稿

成長見證友誼的可貴作文900字

  導(dǎo)語:友誼是快樂的;友誼是美好的;友誼是幸福的;友誼是難忘的;友誼是寶貴的!讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,抓緊它,不要放棄它!下面是小編為大家?guī)淼某砷L見證友誼的可貴作文900字,歡迎閱讀。

成長見證友誼的可貴作文900字

  成長見證友誼的可貴作文 篇1

  一張樸實的新年賀卡,一部精美的書籍,一條話語真摯的短信,這些是我永恒的珍藏。我至今都能將它們背后的故事娓娓道來,這是因為在我成長的歷程中,它們見證了一種友誼的可貴。

  小學(xué)時,我在一次體育課上不慎將一位同學(xué)推倒在地,讓他差點兒破了相!不久,我轉(zhuǎn)學(xué)而去,以為再也得不到他的原諒了!但就在那個歡樂的新年,我收到了一份與眾不同的賀卡——來自他的祝福!我欣喜萬分地撫摸著信封上毛茸茸的生肖圖案,心中有種難以名狀的舒暢,卻又摻雜著幾絲傷感。拆開信封,輕輕抽出一箋淺藍色的信紙,一股沁人心脾的淡淡芬芳撲鼻而來,讓我油然想起“一片冰心在玉壺”的悠長意境。信末,“勿忘我”三個顯目的大字洇透了紙背。我噙著淚品咂這份意外綿甜的喜悅:我的好兄弟,你以一顆真誠坦蕩的心包容我的過失,而我又怎能淡泊、遺忘你這位以德報怨的摯友呢?有容乃大,童年的友誼見證了一種深邃豁達的胸襟。

  在中學(xué),我與同學(xué)們不僅是游戲的伙伴,更是思想上的鐘俞之交。我們在一起談笑風生、各抒己見,暢談理想、斥辯時弊,彼此架起了心靈的彩虹。讓我難忘的是:在我生日那天,鐵哥們兒饋贈我一本《拿破侖傳》,令我愛不釋手。在我們交往的日子,他發(fā)現(xiàn)我總好將拿破侖掛在嘴邊,適值我的生日,便為我精心挑選了這本書,并在扉頁上用篆章印下自己的名字,也在我們的友誼之路上留下了永恒的徽記。我們真誠相待,在友誼的成長中見證了無微不至的關(guān)懷……

  不過,友誼歷經(jīng)考驗,而更見真實和坦誠。一次,我與他就某個理念爭得面紅耳赤,后來竟彼此武斷地槍斃了對方的觀點。摯友一氣之下扔下一句“燕雀安知鴻鵠之志”,就悻悻離去。次日,我冷靜下來給他發(fā)了一條短信,乃字斟句酌,肺腑之言。而他的回信更意味深長:“爭辯之中才能碰撞出智慧的火花,愿咱倆的友誼日久天長,在思辨的快樂中共同成長!”是的,真正的朋友應(yīng)該說真話,不管話多么尖銳——和而不同,我們的友誼在成長中見證了忠言逆耳的真摯……

  歲月如歌,我們的成長見證著這一曲曲彌足珍貴的友誼的動人和弦,授吾以誨兮為人處世,授吾以漁兮洞徹社會,潛移默化之中升華了少年人生。

  成長見證友誼的可貴作文 篇2

  我們在生活中需要珍惜的東西多之又多,不過我們要珍惜什么呢?珍惜時間;珍惜友誼;珍惜生命;還是珍惜親情……說起來,“珍惜”這個字眼并不難,可是能珍惜的人卻寥寥無幾了。

  但是在我眼里,無論珍惜一切物質(zhì)上的東西,都比不上友誼可貴。因為,我曾經(jīng)放棄了一次屬于我自己的友誼,那件事也令我非常后悔。

  那是一個酷暑,我們搬進了新家,我熟悉了新家中的一切,我就打算到樓底下認識幾個好朋友一起玩。也就是在噴泉附近,我認識了陶慧敏和張亞楠這兩個好朋友。

  在認識幾個月后,在一段時間中,我和陶惠敏對張亞楠發(fā)生了一些偏見——她非常自私,做事都是我行我素。我們?nèi)塘怂脦状,最終有一次我們實在忍不下去了。我和陶惠敏終于“火山爆發(fā)”了,我們非常氣憤,原本天就熱,那一刻我們越感到汗流浹背,所以什么都不顧,對她說了一些難聽的話,她就哭著跑回了家。在她的淚珠落在我們的身上時,周圍的炎熱奇跡般的消失了,只留下了藍色的天,那無色的淚珠。

  我們清醒了,我們后悔了,可是也無濟于事。我們非常后悔對她說了一些難聽的話,我們也不敢面對那昔日的好友,更不敢去道歉,因為我們不敢聽到“不”這一個冰寒徹骨的字。

  在煎熬中過去了一周,張亞楠來向我們道歉,我們也按捺不住心中的那份難受。在互相原諒后,我們?nèi)齻緊緊的抱在了一起,彼此都看到了眼角晶瑩的淚光,我第一次發(fā)現(xiàn)友誼的淚光是那么美,那么透明。我們都感到了友誼的溫暖,有益的幸福,也是那一次我們在一起仰望蔚藍的天空,還發(fā)了誓言:無論在遇到多大的挫折,我們都是最好的朋友!

  從那以后,我們的友誼變得更加深厚,因為我們不愿意放棄心中的那份美好!

  同學(xué)們,友誼是快樂的;友誼是美好的`;友誼是幸福的;友誼是難忘的;友誼是寶貴的!讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,抓緊它,不要放棄它!

  成長見證友誼的可貴作文 篇3

  再回首,我與他已并肩走過三年的歲月,當我在這樣一個月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途,感動與溫馨如潮水般齊漫上心頭,溫暖地彌散。

  他決對屬于那種制造并播灑陽光的朋友,與他在一起時,縱然我心頭有千絲萬縷的悲傷與悵惘,當看到他那張洋溢歡樂與歡樂的笑臉時,聽著他那些春風化雨般的陽光語言。一切不順于哀愁全都被一一化解,屏蔽。被他所散發(fā)出的陽光秉性所徹底感染,然后心中重新點燃希望,豁然開朗。

  我與他再放學(xué)時恰好同路,久而久之,這一路成了我一天中最珍惜與歡樂的時刻,與他在一起時,即使你跌落進心情的最深淵,依然會被他向上,振奮的情緒所激昂,迸發(fā)出一種美好的情緒,與他談笑風聲。我真的很幸運,有這樣一位傳遞陽光的朋友。

  但一次我們在一起產(chǎn)生了分歧,問題的責任人在我,錯誤的是我,那時的我太懵懂,太意氣用事,竟信誓旦旦地不理他了,并“義正詞嚴”地寫給他了一封信,說要決交,放學(xué)后也不在再等他,偷偷一個人跑開,其實那幾天當我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時,同樣的路,同樣的景致,心中卻溢起一股空洞洞的感覺,無精打采。任憑外界晴空萬里,心中就像丟失了陽光一樣,一片陰霾與孤獨,誰知翌日的體育課上他竟主動來向我道歉,把所有的過失全攬到了他一人身上,那樸實真切的話語將我一下子完全融化了,我一下覺得自己如此渺小,如此武斷跋扈。從那天起,那條路上再次留下了我們并肩走過的腳步,重新開始見證我門之間友情的堅實與真誠。

  再一次作文課上,老師布置了一個關(guān)于朋友的題目,我想起了與他一起的走過歲歲月月,一起面對的風風雨雨,一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠透明,互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開來,覺得有好多話要說,我在作文本上寫下了題目——“旅程”,然后將他溶進了一個虛構(gòu)的角色,寫出了那篇文章。后來,文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上,同學(xué)們紛紛搶著問我文中的那個他是誰,并縱說紛紜。我笑了笑,不語,因為只有我和他知道這份友情的可貴與無價。有這種默契,已經(jīng)足夠了。

  三年了,是緣分將我們緊緊牽在了一起;又是對方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴,任憑歲月的流失愈加熠熠生輝;是共同的志愿與彼此的真誠讓我們攜手向前;任憑風雨的一次次洗禮愈加心照不喧,榮辱并進;在一次次淬火肝膽照,同舟共渡。

  前方的路還很長,也許有絢爛的彩虹,也許荊棘密布,我很幸福,有這樣一位在我旅途中播灑陽光的摯友;對未來我充滿希望,永不會寂寞,因為我有這樣相依相伴的知音,我們的人生之路必將共同一片輝煌,我們的友誼必將地舊天長。

  成長見證友誼的可貴作文 篇4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“你賠!你賠!”說著,一把奪過他的小木船,陳明急了,說道:“我不是故意的!”聽完這話,我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動地的聲音,他蹲了下來,眼睛含著淚花撿著零件,我背起書包,氣呼呼地走出校門,從此,我們的友誼“破碎”了。

  天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室里生悶氣,此時,我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。

  第二天,我來學(xué)校,我沒像往常一樣跟他打招呼,卻像見了陌生人,有時,我還在同學(xué)面前向他對著干,唱反調(diào),刁難他,說一些風涼話,他卻每次微笑著,我見了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”

  但一次,發(fā)生了一件事,使我對他的印象有所改變,那次,天氣一下子轉(zhuǎn)涼了,我得了重感冒還發(fā)了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業(yè)考,我十分擔心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學(xué)時間,陳明悄悄地來我家,推開我的房門,手里提著一小罐雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒好氣地說:“你來干什么?想看我的笑話嗎?對不起,我現(xiàn)在不想見任何人。”陳明誠懇地說:“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來不是想看你的笑話的,我是來向你道歉的,你看,小木船我已經(jīng)做好了。”說著,他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來,這時,我的心有點酸酸的,接著他又抽出筆記本來給我抄,給我講老師講課的內(nèi)容,還端來雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我都眼淚情不自禁地流了下來,說:“陳明,是我不好,是我一是沖動,如果,我那天退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,我們的友誼就不會破碎了。”第二天,我們倆有一起上學(xué)去,好像天空顯得很藍,花兒競相開放,鳥兒唱著動聽的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。

  現(xiàn)在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見證。

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