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在告別中成長(zhǎng)初中作文600字（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的在告別中成長(zhǎng)初中作文600字，希望能夠幫助到大家。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 1
沙中有印，風(fēng)中有音，光中有影，成長(zhǎng)是左手邊的冒險(xiǎn)，右手邊的蛻變。他帶我領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺，傾聽(tīng)雅魯藏布與喜馬拉雅，而后我向它們一一揮手作別，相忘于江湖，開(kāi)啟另一種燦爛生活。
春花秋月何時(shí)了，往事知多少。成長(zhǎng)是一個(gè)人的事情，如人飲水，冷暖自如。那時(shí)的我，打故鄉(xiāng)走過(guò)，等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕，捉迷藏，抓蝴蝶，到清澈的小河邊看小魚(yú)兒嬉戲，盛一勺魚(yú)兒的洗澡水，打濕在童年的時(shí)鐘上，遺忘了時(shí)間。直到聽(tīng)奶奶連連呼喚我的`乳名，看到炊煙從煙囪飄出，才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過(guò)，但終究我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。
當(dāng)我再沿著舊路，尋找兒時(shí)的伙伴時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫驯粫r(shí)光的洪流浩浩蕩蕩地沖走，徒留我一個(gè)人在原地神傷，而時(shí)光的洪流中，我總會(huì)長(zhǎng)大。他們就這樣無(wú)聲地向我告別，一聲不響，才明白龍應(yīng)臺(tái)冰雪般的透徹，有些事，只能一個(gè)人做，有關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊，只能一個(gè)人走。我開(kāi)始學(xué)著勇敢，向過(guò)去的流年說(shuō)聲謝謝，道聲再見(jiàn)，即使是陪我走在時(shí)光里的人，學(xué)著一個(gè)人活得像一支隊(duì)伍。
芳?jí)m去，錦瑟華年誰(shuí)與度，成長(zhǎng)是兩個(gè)人的事情，一個(gè)不知不覺(jué)，一個(gè)后覺(jué)。曾經(jīng)的第一偶像也不過(guò)過(guò)眼云煙，我開(kāi)始懂得，當(dāng)偶像淡出生活，我已然為更好的自己。沙中有印，風(fēng)中有音，光中有影。成長(zhǎng)是揮手作為昨天，相忘于江湖，開(kāi)啟另一種燦爛生活。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 2
告別讓人不舍，告別讓人懷念。告別，是人生的雜味火鍋，細(xì)細(xì)品味，酸甜苦辣，從中我受益匪淺。
還記得第一次與朋友告別，那時(shí)我因搬家，不得不轉(zhuǎn)學(xué)。那天，媽媽幫我辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，準(zhǔn)備領(lǐng)我走。“等一等！”我回頭一看，心里不由得一陣驚喜，是她！只見(jiàn)她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，從口袋里拿出一片紅葉，遞給我：“這個(gè)送給你，當(dāng)做我們兩個(gè)友誼的紀(jì)念吧！”紅葉，她最喜歡紅葉了。每到秋天，我和她總會(huì)到公園里尋找最紅最紅的楓葉。我倆找呀，笑呀。那片紅葉滿(mǎn)地的林子，便成為了我們玩耍的小天地。想到這里，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地看著她。“謝謝你�！蔽毅读税胩觳耪f(shuō)出這么一句話。可心中卻洋溢著一種說(shuō)不出的，難以割舍的情懷……紅葉，我要好好珍藏你，連同與她的那份如紅葉般深切的'友誼深深珍藏在心里。之后，我來(lái)到了另一所小學(xué)，那里熱心的同學(xué)、和藹的老師，讓我感到了溫暖。轉(zhuǎn)眼一瞬間，我又將向這所母校告別了。
畢業(yè)典禮過(guò)后，班主任把我叫了過(guò)去，老師從抽屜里拿出一個(gè)小黑盒子，里面裝著一塊手表。她把它送給了我，并并且叮囑我要好好用功。那又是一次告別，一次與母校的離別�？赡菚r(shí)，我卻是如此喜悅，我畢業(yè)了，我將成為中學(xué)生，可我忘不了與我朝夕相處的老師和同學(xué)。延吉第二初級(jí)中學(xué)八（4）班直到現(xiàn)在，我還一直帶著那塊表。手表“滴答，滴答”得秦琴擺動(dòng)著，仿佛是老師在無(wú)時(shí)不刻地囑咐著我，教育著我。人在告別中成長(zhǎng)，生活在告別中教育我們。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 3
人生之路漫長(zhǎng)且艱辛，告別了父母溫馨的問(wèn)候，千萬(wàn)不要覺(jué)得失落、茫然，在這種情況下，“堅(jiān)強(qiáng)”是我們首要的欲望。
在人生的道路中，難免會(huì)有一些坎坷。有陰霾的灰心，有崎嶇的惘然，還有一些沉重的打擊使你意志消沉、前途茫�！覀円獣r(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，在“在告別中成長(zhǎng)”讓它成為我們的格言，伴我們?cè)凇伴L(zhǎng)跑中”獲勝。
如小草，不懼千金磐石的重壓，仍然頑強(qiáng)亮出自己的本色，我們也有頑強(qiáng)的生命力，去頑強(qiáng)的`拼搏，創(chuàng)出自己的一片天地。
相信，一篇華麗的文章是用一個(gè)個(gè)平凡的漢字寫(xiě)就；一座豪華的宮殿是用一片片普通的磚石筑就。我們也可以慢慢積累一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)今后的人生。
總之，困難是我們的必經(jīng)之路，沒(méi)有過(guò)不去的坎，要相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。不管什么困難，我們都要確信我們能行，想一想，明天陽(yáng)光會(huì)更加燦爛，笑一笑，我們勇敢的繼續(xù)去前行。
凡是遇到困難，我們要有一個(gè)好心態(tài)去接受，要具備自信，背負(fù)起希望的行囊，勇敢向前……即便是失敗，還一切可以從頭再來(lái)。
“盡情揮灑”，相信你會(huì)在離開(kāi)親人的呵護(hù)下堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，父母以前的問(wèn)候已成為過(guò)去，它意味著新的變化即將開(kāi)始。告別，同時(shí)也是一種新的出發(fā)，會(huì)促使我們朝著新的目標(biāo)不斷前進(jìn)，……我們會(huì)由青澀走向成熟。
謹(jǐn)記：謀事在天，只要努力，人定勝天！
在告別中成長(zhǎng)初中作文 4
可能朋友走的太匆忙，忘記了離開(kāi)我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)。于是我在悲傷的海洋里走來(lái)走去，只覺(jué)得眼前一片迷霧，看不到前進(jìn)的方向。
我經(jīng)常翻出和她一起買(mǎi)的飾品、留言、照片整理，一遍又一遍的看，心里增添了很多感觸。小時(shí)候幼稚的話，朋友之間的約定，即使在緊張的學(xué)習(xí)中失去了一起旅行的時(shí)間，我依然覺(jué)得那份友誼是自己陪伴了很久，共同的目標(biāo)成了我前進(jìn)的動(dòng)力。但在她走之前，她匆匆道別，我措手不及，仿佛之前的時(shí)光如夢(mèng)初醒，一覺(jué)醒來(lái)，整個(gè)暑假都很壓抑。
夜涼如水。我獨(dú)自走在陽(yáng)臺(tái)上。似乎黑夜吞噬了一切。好像有陣陣暗香向我撲來(lái)。我尋找香味，發(fā)現(xiàn)月季開(kāi)花了，但昨天它還在發(fā)芽。為什么今天會(huì)開(kāi)花？心里的疑問(wèn)忍不住脫口而出，“因?yàn)橐呀?jīng)告別萌芽期了�！眿寢寽厝岬脑捳Z(yǔ)在我身后響起，我不禁感到震驚。然后我品味著醉人的'香味。是的，我和她的友誼就像這個(gè)蓓蕾，充滿(mǎn)了幻想和期待。但是如果我學(xué)會(huì)了說(shuō)再見(jiàn)，我身邊那么多人不是都充滿(mǎn)了友誼的芬芳嗎？
時(shí)間的變化我把握不了，但雨過(guò)天晴，紅云微露，卻告訴我要學(xué)會(huì)隨時(shí)都有好的心態(tài)，告別一段過(guò)去，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，笑對(duì)人生，所以處處充滿(mǎn)希望。
這個(gè)暑假，我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，學(xué)會(huì)釋?xiě)�，假裝開(kāi)心，開(kāi)始新的旅程。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 5
在告別中成長(zhǎng)靜謐的夏夜彌漫著憂(yōu)傷的氣息，我趴在窗邊仰望著嫦娥憂(yōu)傷的眼神。靜靜的，我聽(tīng)到窗邊風(fēng)鈴的細(xì)語(yǔ)：“我們不怕離別因?yàn)槲覀兊挠颜x會(huì)在記憶里永恒！也唯有告別時(shí)的不舍讓我們更懂得珍惜�！迸�，友誼會(huì)在記憶里永恒？我開(kāi)始陷入遐想，那好像是很遙遠(yuǎn)的事了吧！三年前我還未到這所中學(xué)時(shí)，性格內(nèi)向，總是嚴(yán)肅得令人無(wú)法接近甚至由于被孤立時(shí)間長(zhǎng)了反而喜歡寂寞！這樣干燥的學(xué)習(xí)環(huán)境，在離開(kāi)時(shí)我卻有些不舍，那一刻我開(kāi)始后悔，四年來(lái)我為什么不曾敞開(kāi)心扉去對(duì)待身邊的同學(xué)，為什么在告別時(shí)才懂得珍惜！就這樣我?guī)е蓡?wèn)踏進(jìn)了中學(xué)，此刻，我告訴自己要珍惜同窗三年的友誼，好好的與朋友在一起學(xué)習(xí)。于是我開(kāi)始由內(nèi)向轉(zhuǎn)向開(kāi)朗，與朋友有說(shuō)有笑的。學(xué)習(xí)上，我們是競(jìng)爭(zhēng)者，合作者；工作上，我們是搭檔，課下，我們是普通朋友。同窗三載，這無(wú)數(shù)個(gè)片段一一讓我銘記于心。有人說(shuō)：“平凡的才是動(dòng)人的�！笔堑�，越平凡的'東西其意義更是非凡，如今又是一個(gè)畢業(yè)年，初中生涯早已畫(huà)上句號(hào)的我們已不是主角。同樣要離別，但沒(méi)有任何的傷感。告別的一刻，我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂，感謝生活的磨難讓我們?nèi)绱擞赂�。雖然人生聚散由天定，無(wú)從預(yù)測(cè)，亦無(wú)從阻攔，但我們幸運(yùn)的擁有告別，也許，它會(huì)讓你心生不舍，淚流滿(mǎn)面，卻又為我們創(chuàng)造了財(cái)富，讓我們懂得回首和珍惜！告別，從自己的眼淚開(kāi)始，在自己的放下結(jié)束，這中間的時(shí)光就叫成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 6
在成長(zhǎng)中我們會(huì)告別很多事物，我會(huì)在生活中告別，在學(xué)習(xí)中告別，在朋友中告別。告別中憂(yōu)傷，我們?cè)谇斑M(jìn)中獲得久違的快樂(lè)；告別去年，我們?cè)诟鱾�(gè)方面尋找新的起點(diǎn)；告別失敗，我們?cè)谑≈形氋F的經(jīng)驗(yàn)走向輝煌的成功。
告別是一種儀式，它宣告舊的已經(jīng)過(guò)去；告別更是一種蛻變，它意味著新的變化即將開(kāi)始。就是在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。
我們會(huì)在小學(xué)、初中、高中以及在工作場(chǎng)所，告別往日與自己相處非常好的朋友，離現(xiàn)在最近的一次是六年級(jí)的告別會(huì)。在那次我班里的很多人都哭了，讓我記憶最新的是一位很普通的女同學(xué)，她讓我寫(xiě)幾句留言的話，我就寫(xiě)了，沒(méi)想到就憑我的幾句很平常的留言，原來(lái)沒(méi)路很堅(jiān)強(qiáng)的這位女同學(xué)，居然留下了眼淚。放學(xué)之后，我把寫(xiě)給教室，但關(guān)于她的話從黑板上拿下來(lái)送給她留作紀(jì)念。
這樣的.告別，讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理：從平凡中告別，我們能得到一種不平凡的愛(ài)或力量。
我告別過(guò)親人，告別過(guò)憂(yōu)傷，告別過(guò)浪費(fèi)；這些和沒(méi)有說(shuō)上的告別里都會(huì)有一份真諦，只要你細(xì)心觀察，細(xì)心體會(huì)，你都會(huì)體會(huì)到。學(xué)會(huì)告別吧！不要哎傷心，不要哭泣。
記住要在告別中成長(zhǎng)！
“從平凡中告別，我們能得到不平凡的愛(ài)或量”
在告別中成長(zhǎng)初中作文 7
在我們的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到各種各樣的事物和人，也許我們和他或是她只是擦肩而過(guò)，亦或是走進(jìn)你的生活里增添一份難忘的回憶在轉(zhuǎn)身離開(kāi)。不論怎樣，這些在成長(zhǎng)中是不可缺失的。
在我的.心中，除了親人之外，最重要的莫過(guò)于朋友了吧，當(dāng)然也包括那些在記憶中非常深刻的陌生人。相信大部分人都是這樣，也正因如此我們才會(huì)獲得多姿多彩，才會(huì)成長(zhǎng)和收獲。
當(dāng)然了，這些人來(lái)到你的生活里，也自然會(huì)有會(huì)去的那一天，到那時(shí)候也就是他們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我想每個(gè)人到時(shí)心中都會(huì)有不舍、留戀，也不排除是一些怨恨，怨上蒼為何要帶走他們，怨命運(yùn)為何如此多變。但是等到頭腦清醒過(guò)后，又會(huì)仔細(xì)的搜索著曾經(jīng)的畫(huà)面，像放映機(jī)一樣展現(xiàn)出來(lái)，那時(shí)你就會(huì)煥然大悟，似乎明白了一切。
明白了他們來(lái)到你的世界的意義，明白了他們?yōu)槟闼龅拿恳患�，甚至是明白了一些你根本無(wú)法參透的人生道理。
他們雖然離你而去，但實(shí)際上他們也永遠(yuǎn)都在你的身邊，永遠(yuǎn)的烙印在你的心里。告別其實(shí)并不意味著分離，告別更像是一種儀式。它宣告，舊的已然過(guò)去：告別也是一次蛻變，它意味著新的生活即將開(kāi)始：告別更是一股動(dòng)力，它催促著你我炒著新的目標(biāo)不斷前行。
正因如此，我們沒(méi)有理由去逃避。
正因如此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)。
在一次次的告別中，我們學(xué)會(huì)了許多，我們收獲了成長(zhǎng)，我們有青澀走向成熟。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 8
告別父母，我們?cè)诙诘捏w驗(yàn)中成長(zhǎng);告別朋友，我們?cè)诓簧岬捏w驗(yàn)中成長(zhǎng);告別昨天，我們?cè)谶z憾的體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在告別中成長(zhǎng)作文。 -----題記
告別，是流逝，也是收獲。
從邁進(jìn)初中門(mén)檻的那一刻起，我們就告別了父母，告別了家庭的溫馨進(jìn)入到班集體這個(gè)大家庭中。以前在家里，有媽媽叫我起床，有可口的飯菜，有第二天要穿的衣服。可現(xiàn)在不同了，自己的事情必須自己做。也是在告別中，學(xué)會(huì)了打飯，洗衣這些生活瑣事。
其實(shí)，班集體就是家，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。
告別了家，也收獲了家。
畢業(yè)了，你向左走，我向右走。課桌上的名字早已被撫平，操場(chǎng)上嬉笑打鬧的身影再也沒(méi)有，連電話號(hào)碼也早已淡忘。竟隔絕到了這個(gè)地步。
現(xiàn)在呢?課桌上又刻下了心連心，操場(chǎng)上又留下了我和舍友快樂(lè)的'足跡。
告別了朋友，也收獲了朋友。
沐浴晨光想一想：今天該怎樣努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)：今天進(jìn)步了沒(méi)有?也許，這句話是對(duì)的，也許，今天才是最重要的吧!告別昨天，告別昨天的不快。昨天已過(guò)去，今天正新鮮，別讓昨天的壞情緒腐蝕了今天的好心情。
用今天彩色的畫(huà)筆來(lái)填充昨天的灰色，來(lái)勾勒今天的圖畫(huà)，去描繪明天的絢爛。告別了昨天，也收獲了今天和明天。
在告別中失去，在告別中獲得，在告別中成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 9
這是一片很不錯(cuò)的文章，作者以清新、幽默、活潑的份額語(yǔ)言敘寫(xiě)了自己如何告別父母的關(guān)愛(ài)而學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、給予的成長(zhǎng)經(jīng)歷，。這經(jīng)歷看似簡(jiǎn)單，卻需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力和足夠的耐心。
文中寫(xiě)的那個(gè)賴(lài)床的毛病可不是一天兩天就可以改掉的，我就試過(guò)了，可是睡了還想睡，結(jié)果到現(xiàn)在還保留著“這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)”呢。所以我打算從心底開(kāi)始佩服起作者來(lái)了，可以把賴(lài)床如此年的一件事，輕而易舉的改掉。同時(shí)我也應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病了，說(shuō)出去要被人笑死的。父母的以愛(ài)之名對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)沉重的`包袱。漸漸的，我們習(xí)慣了這樣的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
父母做的這些事看似簡(jiǎn)單，卻又很難，就像作者自己所說(shuō)的“我可以熟練地寫(xiě)出氮、磷、鉀的化學(xué)方程式，卻中不好一棵仙人掌；我能夠自如的計(jì)算電流的示數(shù)，卻無(wú)法安裝一個(gè)電燈泡；我習(xí)慣每天煮好的飯菜，疊好的衣被，卻洗不凈自己的一雙跑鞋”造成這種狀況的原因就是父母太愛(ài)我們了，凡事都替我們著想，包辦的太多了。正是因?yàn)檫@樣才使得作者想要獨(dú)立，并付諸于行動(dòng)。
使自己擺脫了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。即使摔了個(gè)仰面朝天，也咬緊牙關(guān)不喊疼，這一切的一切都充分體現(xiàn)和證明了作者的成長(zhǎng)以獨(dú)特的方式讓自己成長(zhǎng)，這個(gè)方法不錯(cuò)，看來(lái)我也需要成長(zhǎng)一下了，總不能老是活在依賴(lài)中，我也要宣告獨(dú)立了。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 10
告別天真，讓我們微笑著成長(zhǎng)。告別傷痛，讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴(lài)，邁出自信堅(jiān)定的步伐。告別本有的稚嫩，收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過(guò)去，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
曾經(jīng)，我是個(gè)天真的孩童，整日坐在家中陪著貓狗玩耍，那時(shí)的我曾認(rèn)為，這樣的日子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我將一輩子度過(guò)那樣的年華�？烧l(shuí)知十年后，我不得不整裝待發(fā)，接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃，因?yàn)闀?shū)本霸占了曾經(jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的童年，當(dāng)然，我也已經(jīng)長(zhǎng)大。
受過(guò)的傷再多，我也不會(huì)害怕。就向我告別了童年一樣，也會(huì)告別傷痛，小的時(shí)候，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)傷痛，我也會(huì)不顧一切的大嚷大叫。而如今，那早已不屬于我這個(gè)年齡的東西，我當(dāng)然不會(huì)再去撥弄。而面對(duì)如今的生活，同樣，我選擇了告別傷痛，因?yàn)槲抑牢以缫巡皇呛⑼?/p>
面對(duì)抉擇，我會(huì)堅(jiān)持我的想法，念一念從前，都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時(shí)候開(kāi)始，我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個(gè)時(shí)候，我選擇了告別依賴(lài)，我不再是個(gè)小孩。
回憶著過(guò)去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的.往事浮現(xiàn)在眼前。過(guò)去的我那樣快樂(lè)，那樣純真。而現(xiàn)在，眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂(yōu)愁�；貞浭切腋５�，亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然，我告別了留戀與過(guò)去，我也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
人生的路上，舍棄的美好太多太多，也許只有告別，我們才會(huì)有些許收獲。在告別中成長(zhǎng)，磨練自己堅(jiān)定的意志。在告別中成長(zhǎng)，褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長(zhǎng)，試著改變自己去接受新生活。在告別中成長(zhǎng)，追尋自己的天空與夢(mèng)想。
請(qǐng)?jiān)诟鎰e中成長(zhǎng)！
在告別中成長(zhǎng)初中作文 11
筆尖觸碰到粗糙的紙面，又一次聽(tīng)到茉莉花凋零的聲音，我停了停，沒(méi)有抬頭，只是等待余音的消逝。有時(shí)，我也想珍惜只是那時(shí)已經(jīng)花落了，我卻只能向它揮手告別。
每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)歷很多告別，我們?cè)诟鎰e中逐漸走向成熟，與親人告別，我們的心里充滿(mǎn)溫馨；與朋友告別，我們彼此寒喧，在不舍中體會(huì)成長(zhǎng)。
小學(xué)六年的時(shí)光匆匆逝去，我面臨著與相處六年的朋友告別。一本又一本的.同學(xué)錄里記錄著我們對(duì)彼此的祝愿。同時(shí)，我們明白，伴隨著告別，我們會(huì)迎接更大的挑戰(zhàn)，我們將在挑戰(zhàn)中一步步走向成熟。告別讓我們懂得了成長(zhǎng)的真諦。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過(guò)去了，我會(huì)面臨著與親人的告別。媽媽用飽經(jīng)滄桑的手掏出錢(qián)來(lái)給我。仍記得那天她說(shuō)得話，仍記得她安心遠(yuǎn)去的背影。那一刻，我突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。那一刻的告別，讓我又成長(zhǎng)了。
依然記得去年寒假，我的好朋友對(duì)我說(shuō)她要去別的省上學(xué)。我的心里充滿(mǎn)了失落，不是說(shuō)好在一起嗎？為什么她不守信用？但我卻只能笑著安慰她：“沒(méi)關(guān)系，即使不在同一所學(xué)校，我們?nèi)匀皇呛门笥眩 蹦且惶�，我們一起逛街，一起買(mǎi)衣服，一起在公園的長(zhǎng)椅上坐了很久很久。我們彼此許下承諾，相互寒喧著。我笑著向她揮手告別。好朋友之間的告別中，雖有不舍，但使我多了一份承諾，多了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，這讓我感到快樂(lè)又辛酸。
別離，雖有不舍，但不悵然；雖有遺憾，但不悲觀。所以，我們要坦然面對(duì)告別，坦然面對(duì)成長(zhǎng)！
錯(cuò)過(guò)的花期消逝在似水流年里，冷漠了幾許情感，幾多歲月；但我們卻換來(lái)了成長(zhǎng)，所以我們應(yīng)倍加珍惜那些花落的時(shí)候。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 12
成長(zhǎng)，是一段悲歡離合的路程。只有經(jīng)歷過(guò)這些，我們才能真正的懂事。要告別今天，才能有明天；要告別月亮，才能見(jiàn)到第二天的太陽(yáng)；要告別小時(shí)候的一切的一切，才能成長(zhǎng)。我們要懂得用微笑和珍惜去告別一切。
六年級(jí)了，我們要面對(duì)的不僅僅只是小升初，更是與自己生活了六年的好朋友離別。我的朋友邱意隨要離開(kāi)我們?nèi)?guó)外讀書(shū)了。在這六年里，邱意隨一直很照顧我。記得那一次的`軍事夏令營(yíng)，雖然我和邱意隨沒(méi)有分在一間宿舍，可我每次無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)去她的宿舍里玩。我們想到好笑的一起笑，想家的時(shí)候一起哭。每一次她都會(huì)親切的叫我“楊美眉”�？涩F(xiàn)在，一想到她走了以后再也聽(tīng)不見(jiàn)這么親切的叫聲了，我的眼眶頓時(shí)濕透了。
今天，我去到邱意隨的班上，女生們?cè)诮淌依锉г谝黄鹜纯�，而男生在外面走廊里，雖然沒(méi)有哭，可眼眶都濕透了�？吹竭@場(chǎng)景，我也想和他們一起哭，但我沒(méi)有。我不想讓邱意隨走的時(shí)候是哭著走的，我想讓她笑著走。
天下無(wú)不散的宴席。告別就等于是成長(zhǎng)的洗禮，可我知道我多么不想要這成長(zhǎng)的洗禮，但我知道我不能。所以我們要用樂(lè)觀與微笑去面對(duì)這種告別，成長(zhǎng)是痛苦的可也是快樂(lè)的。學(xué)會(huì)告別，也是成長(zhǎng)中需要學(xué)會(huì)的，需要去承受的。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 13
告別是個(gè)令人難過(guò)的詞匯。古來(lái)便有語(yǔ)“天下無(wú)不散的宴席”，你從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，到蹦蹦跳跳，到叛逆頂撞，到渴望離開(kāi)，到奔波勞碌，到成家立業(yè)，到平淡如水，到含笑而終。
大概整個(gè)過(guò)程中你會(huì)告別許多次，你總會(huì)向不同的人告別。
你會(huì)和遇到的玩伴告別，可能由于地點(diǎn)，想法，性格，然后你會(huì)漸漸懂事，棱角仍有但不鋒利，直到你遇到了不怕被你扎傷的朋友，你把后背給他，堅(jiān)信他不會(huì)傷害你。
你會(huì)與相依多年的父母告別，出外求學(xué)，為生計(jì)忙碌，面對(duì)老人家的擔(dān)心與啰嗦，你會(huì)煩躁，內(nèi)疚，心疼，直到你遇到了一個(gè)想要帶回家的`伴侶，把自己的狼狽與不安通通交給那個(gè)人，讓父母不再擔(dān)心，只是偶爾會(huì)嘮叨“不許欺負(fù)人家”。
你會(huì)不斷的與自己告別，在不同的階段，面對(duì)不同的世界。與懵懂無(wú)知的自己，與單純傻氣的自己，與憤世嫉俗的自己，與麻木不仁的自己，直到你找到了那個(gè)你最喜歡的自己，然后挺起胸膛，在這個(gè)世間行走。
告別大概是個(gè)令人難過(guò)的詞匯，但它不意味著結(jié)束。它只是告訴你，身后的門(mén)要關(guān)上了，你需要放下了，但是不要難過(guò)啊，你看，前面的門(mén)里，又是不同的風(fēng)景呢！
在告別中成長(zhǎng)初中作文 14
秋，確是離別的日子��！在落葉的季節(jié)，我真如落葉一般，落別了昔日的學(xué)友，恩師都說(shuō)，落葉終會(huì)歸根。可，在落葉化泥之后歸根，這時(shí)的“落葉”還是落葉嗎？
秋，“自古逢秋悲寂寥”，落花落葉落人意，秋意怎能不“涼”？依依而別，秋日寡情，又怎能如詩(shī)人說(shuō)的那樣“勝春朝”？
秋，“秋風(fēng)掃落葉”。秋無(wú)情，秋風(fēng)亦無(wú)情，涼意透心。
秋，天高云淡？蒼穹幽深，深到心底，勾起萬(wàn)千愁緒，愁意如絲如絮，就像那深穹，找不到盡頭。秋云慘淡，一絲一緒，化作哀愁，愁盡我青春的心。
秋，是收獲的季節(jié)嗎？可是為何，我失去的卻比收獲的還多？收獲？青春的澀果給了我太多的無(wú)奈。秋，金色的季節(jié)？夕陽(yáng)殘日也是金色的'，離別的金色，有的是凄涼，有的是心酸�？墒牵鎰e了地平線下的金色，卻告別不了夜的寂寞。
秋，悲雁掠過(guò)長(zhǎng)空，沒(méi)有絲毫的留念。可我，也能如此灑脫而去嗎？拋不下，秋日的悠悠思緒。
秋，中秋明月時(shí)，自古月圓人難圓明月也來(lái)吹頌這別離的笙蕭。月慘白，月下的思緒亦慘白中秋夜時(shí)人難眠，孤自睹月，寄離愁。
秋，這一秋，有太多青春的悲哀，回憶中的曾經(jīng)，離別的痛，失落冬天快要來(lái)了吧？
在告別中成長(zhǎng)初中作文 15
生活中許多時(shí)候，我們都在告別。告別父母，我們?cè)诙僦懈惺苡H情的溫馨；告別朋友，我們?cè)诓簧岬捏w驗(yàn)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；告別昨天，我們?cè)诹魇诺倪z憾中學(xué)會(huì)珍惜；告別憂(yōu)傷，我們?cè)诎盖斑M(jìn)中獲得久違的快樂(lè)……告別是一種儀式，它宣告舊的已然過(guò)去，這種儀式過(guò)后遍是一個(gè)新的開(kāi)始，新的生活，它意味著新的變化即將開(kāi)始，告別更是一種出發(fā)，一種體驗(yàn)，它催促我們朝著新的目標(biāo)不斷前行，在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。
其實(shí)告別并不可怕，要看你會(huì)不會(huì)告別以前所擁有的.，你要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使你現(xiàn)在沒(méi)有擁有以前所擁有的，你只要去爭(zhēng)取，去相信自己早完有一天會(huì)得到，你所想的，所要的會(huì)回到你的身邊。
現(xiàn)在很多學(xué)生為了求學(xué)，為了以后可以更好的生活下去，他們難道不是下了很大的決心才告別他們依賴(lài)已久的父母嗎？他們不想離開(kāi)父母去離家那么遠(yuǎn)的地方求學(xué)，可是不這么做長(zhǎng)大會(huì)有所謂的出息二字嗎？告別只是短暫的，只要自己學(xué)會(huì)從告別中走出來(lái)，就知道告別并沒(méi)有想象中那么可怕。就算一個(gè)人在外也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
告別朋友，所有人都會(huì)面對(duì)的，我們會(huì)在不舍中學(xué)會(huì)很多很多，比如朋友之間的友誼是需要相互幫助和和信任的。在和朋友之間發(fā)生矛盾后自己會(huì)想多，如果是自己的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤和道歉，朋友是我們的第二個(gè)精神支柱，朋友也是我們可以訴苦的對(duì)象，總而言之朋友對(duì)我們的作用很大，只要你有困難的時(shí)候也只有朋友和家人可以為你出一分力。當(dāng)我們和朋友告別是件很常件的事，只要你交了一個(gè)你值得交的朋友時(shí)，你會(huì)記住你的這個(gè)好朋友，不是嗎？
告別舊的回憶、憂(yōu)傷對(duì)我們都是好的開(kāi)始，只要自己會(huì)放棄以前的瑣事，走出自己的回憶都意味著新的開(kāi)始，新的起跑點(diǎn)。
在每一次的告別中都會(huì)使自己慢慢走向成熟，朝新的目標(biāo)更進(jìn)一步，使自己更好的認(rèn)識(shí)自己。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 16
告別了藍(lán)天的遼闊，才能擁有白云的飄逸；告別了原野的曠達(dá)，才能擁有小草的碧綠；告別了昨日的依賴(lài)，才能擁有今天的成績(jī)。每一次告別，都是一種成長(zhǎng)。
回憶倒流到初次見(jiàn)面的地點(diǎn)，想象中嚴(yán)肅的老師對(duì)我親切地笑著，這畫(huà)面我割舍不斷。初入中學(xué)，常常沖動(dòng)冒失而犯下一些錯(cuò)誤，是你一次次地教誨我們，帶著我們走向成熟。要我如何忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上沖上板凳加油的你；要我如何忘記，賽課課堂上沉著穩(wěn)重的你；要我如何忘記，常規(guī)扣分后嘟著嘴生氣的你；要我如何忘記，班會(huì)課上用眼淚喚醒迷失在玩樂(lè)中孩子們的你。
快樂(lè)的日子已然撲閃著翅膀飛離時(shí)光的視線，你也在我九年級(jí)生活中漸行漸遠(yuǎn)。但你生日的那天，我終究忍不住拿了禮物去找你。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)聚在走廊了。熟悉的走廊，熟悉的同學(xué)和熟悉的你，卻走不回熟悉的那段歲月里。昏暗的燈光下你的眼淚又掉下，濺在冰冷的瓷磚上，也濺在我們的心里。一時(shí)間氣氛變得凝重。你連忙擦干眼淚，笑著說(shuō)：“我不會(huì)再哭了，我們大家都要堅(jiān)強(qiáng)�！庇谑俏疑套×艘绯龅�.淚水，短暫的擁抱后再急急趕回班級(jí)自習(xí)。
我一直不肯承認(rèn)離開(kāi)你的事實(shí)，固執(zhí)地按你的口音讀單詞，用你的格式記筆記。直到又一次在上課起立問(wèn)好時(shí)喊出你的名字，才醒悟原來(lái)你早已遠(yuǎn)去。抬頭望向你的班級(jí)，卻一眼看見(jiàn)湛藍(lán)的天，不斷有白云經(jīng)過(guò)，卻從未有一朵真正停留，但它依舊不減湛藍(lán)。難道離別不是代表結(jié)束，又或許那才是開(kāi)始？
憂(yōu)傷在我心里慢慢沉淀下去，一如暮色降臨在寂靜的山野。我不再妄求時(shí)間停止流逝，也開(kāi)始明白逃避一點(diǎn)也沒(méi)有用。相逢何必曾相識(shí)，相識(shí)又何須再相逢。生命的綺麗，已然在分分離離中彰顯了全部的答案。
每一次告別，都是一種成長(zhǎng)。逝去的，留作一種紀(jì)念；未成的，立成一道風(fēng)景。玻璃窗內(nèi)走神的少年，如今已成長(zhǎng)為成熟的勇士，在人生道路上一路劈荊斬棘。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 17
十八歲是童年的葬禮，卻是成年的生日。
——題記
古銅的的黃昏中，夕陽(yáng)拂過(guò)我的臉龐，望著遠(yuǎn)去的孤鶩，滄海茫茫，我的心在徘徊……
絢麗的童年離我而去了，而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。
夕陽(yáng)落下了，我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中，用一把古老的鑰匙，打開(kāi)斑駁記憶的閘門(mén)，一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放，思緒隨風(fēng)來(lái)到了童年。
兒時(shí)的記憶多么美好啊！
光著腳和伙伴們?cè)谔镆袄铮∠�，山丘上……嬉鬧，歡笑，歡快的笑聲如樂(lè)曲在空中飄揚(yáng)。
童年，是游戲的天堂，幸福的樂(lè)園。此刻，才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢(mèng)比天高，膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。
一陣風(fēng)流淌而過(guò)，流過(guò)發(fā)梢，流過(guò)唇角。突然兇猛而來(lái)沖破我的記憶，記憶之花瞬間震碎，滑落，無(wú)情的被土地埋沒(méi)。
黑暗中，童年的歡笑變得尖銳刺耳……
不知何時(shí)起，純真燦爛的笑容，在我臉上消失了。現(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂(yōu)郁占據(jù)。心葉上留下了成長(zhǎng)的裂痕，心慌意亂之際，迷失了方向，我駐足了。然而時(shí)間并沒(méi)有因我而停止，它在不經(jīng)意間從我毫無(wú)意念的指尖溜過(guò)，不給我留一絲機(jī)會(huì)。
此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長(zhǎng)中告別。隨著年齡的增長(zhǎng)，兒時(shí)在我手上是玩物的昆蟲(chóng)，在成長(zhǎng)中變?yōu)槲易詈ε碌?對(duì)象；兒時(shí)敢作敢為，敢想敢說(shuō)的我，在成長(zhǎng)中變得畏首畏尾；兒時(shí)會(huì)為了期待過(guò)年過(guò)節(jié)而興奮地我，在成長(zhǎng)中變得失意落寞……
我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年，它行走在消逝中。我曾極力挽留，卻只留給我歲月的痕跡，但它告訴我成長(zhǎng)是必然的。我唯有敞開(kāi)心扉，積極樂(lè)觀的迎接它，同樣可將以后的生活過(guò)得跟童年一樣快樂(lè)幸福。
成長(zhǎng)中的磕磕絆絆是不可避免的，面對(duì)陽(yáng)光就不會(huì)有陰霾。童年已成為歷史，現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。
在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長(zhǎng)走去。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 18
告別，也許是痛苦的，也許是無(wú)奈的，也許是不舍的。但在告別中處處印證著我們成長(zhǎng)的足跡。
終于，我迎來(lái)了人生中的第一次轉(zhuǎn)折—我要上初中了。懷著萬(wàn)分喜悅和期待之情，我總在假期中幻想著以后的校園生活和學(xué)習(xí)生活。但在一次晚飯中，聽(tīng)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子就要上初中了，一些生活用品以及食宿的費(fèi)用要先準(zhǔn)備好免得以后孩子住在學(xué)校缺什么東西麻煩。”我的心情突然不安和緊張起來(lái)，甚至有點(diǎn)害怕。
晚上，我一個(gè)人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，“什么，住校、那不就是要離開(kāi)父母嗎。”我在心中暗自想著。第二日，我來(lái)到媽媽身邊，好不容易開(kāi)了口：“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ⌒幔靠刹豢伞液ε��！薄爱?dāng)然要住校了，要不然來(lái)回花時(shí)間，會(huì)妨礙學(xué)習(xí)的�！眿寢屨f(shuō)，“但是，這有什么好怕的呢，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，只有這樣才會(huì)長(zhǎng)大，你總不能一輩子在媽媽身邊吧！
媽媽的話我似乎懂，但依然有不舍。假期生活一天天過(guò)去了。開(kāi)學(xué)那天，為了不讓爸媽擔(dān)心，我整理好心情，自信地背起書(shū)包，倒是爸媽有點(diǎn)擔(dān)心，囑咐了我一遍又一遍，就害怕我不習(xí)慣。
到了學(xué)校的第一天，特別是夜晚，好漫長(zhǎng)，晚自修一下課，我就跑向走廊，抬頭仰望夜空，看著那月亮，尋找內(nèi)心的一點(diǎn)安慰�！耙苍S爸媽也在想我，也在擔(dān)心我。”那一晚，幾乎是個(gè)無(wú)眠夜。
漫長(zhǎng)的`一星期總算過(guò)去了，但我學(xué)會(huì)了照顧自己的衣食住行，打理好自己的生活用品�；氐郊业脑缟希揖尤贿�折了被子，這可是我都不會(huì)做的。
我告別了母親的溫暖的懷抱，父親堅(jiān)實(shí)的肩膀，我從一個(gè)遇到事情只會(huì)鉆入父母的懷抱撒嬌的女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，不怕困難的女孩。
小草告別了地下的黑暗才見(jiàn)到了光明，鳥(niǎo)兒告別溫暖的守護(hù)，才飛向自由，花兒告別了羞澀才燦爛地綻放。
告別，雖然是痛苦的，雖然是無(wú)奈的，雖然是不舍的。但是，只有告別過(guò)去，我們才有新的開(kāi)始，只有告別童年，我們才能成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)初中作文 19
花開(kāi)花謝，潮起潮落是不可違背的自然規(guī)律；成長(zhǎng)路上，悲歡離合，重逢告別是不可避免的人生經(jīng)歷。
見(jiàn)慣了那一幕幕揮臂說(shuō)再見(jiàn)的場(chǎng)景，不是哭得涕淚橫流，便是獨(dú)自黯然傷神。仿佛告別便是一場(chǎng)催淚熒屏劇，劇中主角便是我們自己。
總想著告別場(chǎng)景多么哀傷，但告別也會(huì)讓自己成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí)光匆匆而逝，在“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”的送別詩(shī)中我們揮手微笑說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)不及緬懷，也來(lái)不及感嘆，并不奢望友誼地久或是天長(zhǎng)，但求朋友的記憶中可以為自己留一席空地，讓我可以擱置自己的.笑臉。
“多年朋友共知心，一旦別離兩地分；重見(jiàn)不知何月日，臨行倍覺(jué)舊情深。愿得明月度關(guān)心，天涯海角心相印”。
在一聲聲告別祝福中，我們低吟。不為分離而傷感，也不因告別而停滯不前，再一次一同大笑，記住這感覺(jué)，輕拭眼角的淚痕，扯出一個(gè)大大的笑容送給彼此，轉(zhuǎn)身向前約好下次再見(jiàn)。
不再像小孩子一樣，失去朋友的日子里，我們一如繼往，只因我們都在告別中成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼韶光流逝，轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。中考的到來(lái)意味著我們又要?jiǎng)e離。三年時(shí)光匆匆而去，或許同在一處，或許兩地期許最后的80天里，我們一同進(jìn)步，一同努力，帶著父母的期盼，老師的教誨，朋友的祝愿，帶上這些，在這有限的80天里，創(chuàng)下美好的回憶。
我希望長(zhǎng)大了的我還可以像告別小學(xué)一樣，彼此贈(zèng)送一個(gè)笑臉，在未來(lái)某天的某天，可以以記憶中搜尋從前我們?cè)谝黄鸱謩e的那張臉，帶有不舍，卻看不出難過(guò)我們心中都有一個(gè)信念：那就是無(wú)畏向前。
盡管綠色已隨秋天遠(yuǎn)去，便荒漠中仍存有你的友誼。
我們?cè)诟鎰e中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中揮淚告別，把天空最閃亮的一顆星獻(xiàn)給友誼，愿我在下次告別中依然存有成長(zhǎng)的期許。
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