小學(xué)作文800字

時間:2021-06-12 17:58:52 800字作文 我要投稿

【精品】小學(xué)作文800字集錦5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文800字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)作文800字集錦5篇

小學(xué)作文800字 篇1

  新龍縣是一個小縣,縣城只有一條街,被擠在山坳的一條狹縫里?h城四周群山起伏,山的背后還是山。

  這一天,我沿著山溝登山。海拔逐漸升高,三千米了吧。我覺得一身疲憊,腳踩著山石,手扶著枯草,我大口大口地喘著氣。望著前方,山溝的盡頭就是雪山,想著要一親雪的“芳澤”,就鼓起勇氣繼續(xù)前行。

  走走歇歇,時而看看奇形怪狀的石頭;時而摘幾枝不知名的小花;時而找尋潺潺溪流的源頭……登山的路似乎要輕松了幾分。望著隨處可見的殘垣斷壁,我驚嘆不已:行人如此輕裝還直喘氣,山民的祖先又怎樣在此居?又怎么運(yùn)石造屋呢?看那斷壁,全是一塊塊石頭堆砌而成。我試著搬動一塊,臉卻掙紅了,真重啊!我心里直佩服山民們頑強(qiáng)的生存毅力。更令人想象不到的是:修建房屋的主力軍竟是一個個藏族女人!在山路上,我時常見到她們弓著腰,背上馱著石頭。那黝黑的粗糙的臉蛋上貼著兩片“高原紅”,撲滿灰塵的辮子擺動著,一步一步蹣跚而行。女人,在這樣的環(huán)境中辛苦地為整個家勞動著。我的心被揪緊了,覺得她們背的不是石頭,而是一個民族與環(huán)境斗爭的骨氣,是用藏族女人的勤勞托起的希望。就這樣,她們在山間造就了自己的獨特的藏房,在山腳建成了通向外面世界的“紐帶”。

  偶而山上石頭滾下,那是采石人在勞作了。這樣的石頭,可能運(yùn)到幾十里外的縣城,工程之艱巨不禁讓人想到修筑萬里長城的艱辛。是她們——藏族女人干著最重的活兒,長年累月地勞動著。她們不是不知道山外面的世界是多么精彩,而是她們甘愿把自己獻(xiàn)給大山,她們曾自豪地說:“我們是大山的兒女!”

  站在高處,看著山頂盤旋的雄鷹,灌木叢中撲騰跳躍的不知名的小鳥,聽它們的聒噪,任思緒飄飛……

  下雪了!輕盈的雪花像一個個小精靈向我飛來。我伸出手去迎接她,她倏然而逝;我只能用心靈去觸碰:質(zhì)本潔來還潔去。在精靈的陪伴下,我繼續(xù)前行,雪越下越大,大片大片的雪花像多情的人兒吻著我的臉,滋潤著我的頭發(fā)。偶爾幾片調(diào)皮的'雪花鉆進(jìn)我的脖子,帶著點點冰涼,直沁入我的心田。

  來到山的“盡頭”,才發(fā)現(xiàn)那并不是盡頭。傳入耳畔的是淙淙的溪水聲,雪花飄落的簌簌聲,風(fēng)吹樹枝的呼呼聲,構(gòu)成了最無華卻最動人的樂章。剎時,一切仿佛都停滯了,“大自然無語,大自然卻有情”。凝望著漫天飛舞的雪花,我仿佛置身于傳說中的仙境。在這一片童話的世界里,沒了城市的喧囂,沒了心靈的疲憊,惟有豁達(dá)和神往……

小學(xué)作文800字 篇2

  今天下午,媽媽給我買的兒童DIY彩虹編織機(jī)終于到了。這可是我期盼已久的禮物呀!一拿到快遞,我就迫不及待地想把它打開。可媽媽非得讓我到家后再打開,摸著用透明膠纏得嚴(yán)嚴(yán)實實的快遞包裹,我的心里癢癢的,可真有些等不及了!

  說到拆快遞,大家應(yīng)該都經(jīng)歷過,可寫成作文的卻少之又少。文章第一段非常有代入感,剛剛拿到手的快遞就想迫不及待地拆開,恐怕很多同學(xué)都有這種心情吧!

  坐在媽媽的車上,我把快遞抱在懷里,生怕它飛走似的。車窗外的一排小樹在飛快地向后退,可是我覺得怎么今天的路這么長呢,媽媽的車怎么開得這么慢。終于到小區(qū)樓下了,我又覺得今天的樓梯仿佛變得特別高,臺階好像也多起來。我已經(jīng)跑得很快了,卻覺得走得特別慢。我不禁埋怨起爸爸媽媽來,怎么把房子買在七樓,這么高,走得都慢死了。好不容易到了七樓,我氣喘吁吁?墒菋寢屵在下面慢吞吞地“爬”著樓梯。我忍不住大聲喊:“媽媽,你快點呀!快來開門,我要拆快遞!”媽媽卻像一只散步的蝸牛,慢慢悠悠地走著。我急得跺了跺腳,抱著快遞又往樓下沖,在三樓逮到了媽媽,二話不說抓住她的包又往樓上沖。媽媽在身后搖頭說:“你這丫頭,冒冒失失的,這么著急,拿我包干什么呀?”“拿鑰匙開門!”我頭也不回地答道。

  拆個快遞仿佛經(jīng)歷了一個世紀(jì),遇到了各種阻礙——路長樓高,心里越是著急就越不能接近目標(biāo)。媽媽被形容像蝸牛,而“我”呢,在一旁急得直跺腳,作者焦急的心理與媽媽慢吞吞的動作形成了鮮明的對比。其實,所有的事物還是原來的樣子,路也好,樓梯也好,都沒有發(fā)生過變化,只不過小作者的心情不一樣了,就使一切看起來都不同尋常了。

  一進(jìn)家門,連鞋子都來不及換,我就急著找剪刀拆快遞。咦?家里的剪刀去哪兒了?平時總能在餐桌上、茶幾上或者電視機(jī)柜上看到剪刀,今天怎么都不見了?我用手扯了扯快遞上的透明膠,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,憑我的小爪子根本扯不開。哎呀,怎么這么討厭!這個時候,媽媽已經(jīng)進(jìn)了家門,一邊嘮叨我沒有換鞋就走來走去,一邊看我像個無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,說:“你找什么呢?找剪刀嗎?昨天你不是拿進(jìn)書房剪紙片去了嗎?”哦,對對對!我像一陣風(fēng)似的沖到書房,果然看到剪刀乖乖地躺在書桌上等著我呢。我迫不及待地用剪刀剪開外面的透明膠,又剪開黑色的快遞包裹袋子,終于露出了盒子。只見盒子是粉色愛心形狀的,有三層。打開盒子一看,里面的皮筋有24種顏色,還有五個編手環(huán)的工具以及很多彩色的小珠子和掛墜,實在是太令我滿意了!抱著盒子,我高興地轉(zhuǎn)了一個圈。

  媽媽看著欣喜若狂的我,忍不住又笑著搖了搖頭。

小學(xué)作文800字 篇3

  家,是一個溫馨的地方。在家,能夠隨心所欲,不用拘束、不用害怕,自由自在。在外面碰到什么不是順利的事,就會發(fā)現(xiàn)家才是最溫暖的地方。家是幸福的、是快樂的、是溫暖的,人總有一個家,因為家是人的避風(fēng)港。有了家,人的心靈就有了慰藉,因為它撫慰了一顆勞累的心、一顆痛苦的心。

  我從一年級開始就是寄宿生,只有到雙休日才有機(jī)會回家。在一年級時,因為很想家,想睡自我最熟悉的床,想看著自我的房間電燈睡去,所以天天都會哭。

  爸爸是一個名副其實的老煙鬼呢!爸爸什么都好,就是他愛吸煙。他每一天少說吸兩根,多則三、五根。有一次,我正全神貫注地看書,突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看,只見爸爸嘴里叼著一支煙,先吸一口,之后從他的鼻子冒出了一縷縷青煙,然后,再吸一口。于是,我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞,周圍的東西看起來隱隱約約,模糊不清。可老爸還在那滿不在乎地吸煙呢!

  我的媽媽呢?她卻是個和爸爸正好相反的人,不怎樣幽默卻有點愛嘮叨---只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽就打開了她的話匣子,“你不好好學(xué)習(xí)怎樣能行呢?你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí),明白嗎?……”可是我已經(jīng)聽貫了,也不煩了,同時我也了解了媽媽的苦心了,所以我也不會再因媽媽嘮叨而煩惱啦!就這樣缺點也成優(yōu)點了。缺點……我實在是找不出來。

  我呢?是一個刁蠻任性的女孩子,是家里人的寶貝,也是家里的淘氣包,還是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣,但也把家里搞得一團(tuán)糟,讓爸爸媽媽不知該怎樣辦。優(yōu)點……我找不出來了。

  弟弟個性饞,凡是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭必須會轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,死死的盯住食物這個目標(biāo),讓你不忍心一個人獨自分享美味,掰點給他吃,他就會露出燦爛的笑容。

  我家是四口之家,雖然有時愛發(fā)生口角,但還是一個溫馨的家庭。我愛我的家,一個充滿笑聲的地方。在那里,每一天都會充滿快樂的氣息。有時,和爸爸媽媽說說自我這天和同學(xué)發(fā)生的趣事,就會惹來一陣大笑。有時,與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧,也十分搞笑。搞得我經(jīng)常在夢里都要笑出聲來。我呀,打心里想說一句:我愛我家!

小學(xué)作文800字 篇4

  這篇文章主要講的是小仲馬堅持不懈地刻苦寫作精神。當(dāng)時著名文學(xué)家大仲馬知道兒子小仲馬的稿子總是碰壁,希望兒子小仲馬在寄稿時說一句,我是大仲馬的兒子。但是,小仲馬不但婉言謝絕,而且還嚴(yán)肅的說:“我不想坐在您的肩上摘蘋果,那樣蘋果沒味道!弊x到這里,我深深地感覺到了小仲馬勇于追求的精神。后來,我看完了整本書,才知道小仲馬又給自己取了十幾個筆名,最后用自己著名的長篇小說《茶花女》在世界文壇上脫穎而出。

  啊!小仲馬這種自立的寫作精神值得我學(xué)習(xí),他想擁有自己真實的高度,而不是憑借父親的名義而拔高自己。這讓我想起很多事。我的很多小作品其實都是靠媽媽做的照片,再利用電腦制作來完成。像班隊課上的PPT啊!還有吉祥標(biāo)志啊!可是我從來沒想過自己取追求完美,只是想依賴大人,想起來是多么的慚愧。

  我佩服你,小仲馬,因為你對自己充滿信心,你不怕那一張張退稿,你只是專心寫作,終于獲得在文壇史上的一席之地。我要好好向你學(xué)習(xí),做個自強(qiáng),自立的

  這個暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動,我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……

  那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會有好運(yùn)氣!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無論張達(dá)的外公怎么套,麻花兒都會使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂,麻花兒自己也能從中體會到快樂,這就是幸福的秘訣!

  麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自己看見了別人的成就,自己卻會比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。

  讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,希望自己也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點點滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!

小學(xué)作文800字 篇5

  暑假開始了,我終于放松了,每天早上八點才起床,吃過早飯已經(jīng)快九點了。然后就是陪弟弟玩,玩電腦,看動畫片,不知不覺一天天就這樣過去了。

  一連幾天都是這樣。突然,有一天,媽媽實在是忍不住了,一邊準(zhǔn)備早飯,一邊叫我起床。我假裝睡著了,沒理她。于是媽媽走到我的床前,生氣的掀開我的被子,大聲說道:“起床鍛煉身體去,不要再睡覺了。”我只好懶洋洋地坐了起來,帶著不情愿的表情下樓鍛煉身體去了。

  吃過早飯,媽媽又叮嚀我:“露露,從今天開始,每天都要做好暑假作業(yè),自己的事情自己做,不要只玩電腦,看動畫片!眿寢屢恢边@樣嘮叨著,我的耳朵里都要磨出繭子了。我要抗議!于是,在爸爸的幫助下,召開家庭會議,會上我“聲討”了媽媽嘮叨帶來的煩惱,要求媽媽停止嘮叨。我心想,媽媽肯定會給自己做些辯解。沒想到,媽媽肩一聳,手一攤,就毫不猶豫答應(yīng)不再嘮叨了。

  但是媽媽有一個決定,要求和我換角色。我聽了這話,先察言觀色了半分鐘,發(fā)現(xiàn)媽媽很鄭重其事。于是我歡天喜地拍著手說:“你的意思是今天我可以管你了嗎?”媽媽認(rèn)真的說:“對呀,你當(dāng)媽媽,你這幾天的作業(yè)我來做!蔽艺f:“天哪,我老媽太有才了!”

  于是從第二天開始,早上不到七點,媽媽就叫我起床做早飯。我實在是不想起床?墒,誰讓我和媽媽換角色呢。我迷迷糊糊地走進(jìn)了廚房,住了幾個雞蛋,沖了幾包麥片,早飯就這樣做好了。吃完早飯,我迫不及待地沖進(jìn)書房打開電腦,先去開心牧場養(yǎng)養(yǎng)寵物,再去開心農(nóng)場種種菜,再玩玩游戲,看看動畫片,我忙的真是不亦樂乎!而媽媽呢?當(dāng)然是寫作業(yè)了。媽媽剛寫了幾分鐘,就嚷嚷著要上網(wǎng)。我學(xué)著她平時的語氣說:“不行,必須先把作業(yè)寫完再上網(wǎng)。"媽媽一臉無奈卻毫無辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。

  我玩的天昏地暗,弟弟嚷著讓我陪他玩,我都沒理他。我心想:“當(dāng)媽媽真爽!老媽真是拿起石頭砸自己的腳。‘(dāng)小孩有什么好呀?整天受約束,還要寫那些永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),還要聽媽媽的嘮叨。當(dāng)媽媽多好,可以隨心所欲地做自己喜歡的事情。”我暗自笑道,媽媽真是聰明一時糊涂一世。到了中午,媽媽說她餓了,其實我也非常餓,媽媽讓我去做午飯,我只好拿了十幾元錢去買了幾份餛鈍幾根火腿腸,一頓午飯就這樣勉強(qiáng)對付過去了。下午,作為“媽媽”的我真是度日如年。成堆的臟衣服等著我去洗,亂七八糟的房間等著我去整理,還要帶弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。

  當(dāng)了一天的家,我終于知道了,當(dāng)媽媽實在是不容易。她要面對各種各樣的事情,不但要上班,還要照顧我和弟弟,還要做家務(wù),媽媽真的很辛苦。我雖然每天都要上學(xué)寫作業(yè),但是和媽媽的辛苦比起來,我的辛苦算的了什么。

  通過和媽媽換角色,我決定:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,認(rèn)真作好自己的事情,做一個不讓媽媽嘮叨的好孩子,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,長大后成為社會的棟梁。

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