小學(xué)幸福的作文800字

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小學(xué)幸福的作文800字七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)幸福的作文800字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)幸福的作文800字七篇

小學(xué)幸福的作文800字 篇1

  世上的一切,看起來都很幸福。

  題記

  花,開在太陽下。它很幸福,它等待著,甘霖的滋潤。這樣,它就可以快快的長大,然后,實現(xiàn)那個每一季花都擁有的夢想綻放。是的,哪怕是綻放后就要接受秋風(fēng)殘忍的撕扯,但它無怨無悔。因為,它是花。它的使命,就是綻放。哪怕只能給大地一絲美麗,它也要盡全力一花一世界。不要說凋零就是離去,至少,在它的生命中,也有一抹輝煌的色彩。

  鳥,飛在天空中。它很幸福,它忙碌著,為生活尋找快樂。它的身影隨處可見,因為它要在有限的生命中,將自己的理想涂抹在大地的每一個角落。這是它一生的追求,不要說這理想微不足道,甚至有些可笑誰都有追求的權(quán)利,因為有了終點的獎杯,所以它選擇義無反顧的向前。不要說終點就是死亡,至少,在它的生命中,不是碌碌無為,它實現(xiàn)了自己的愿望。這是幸福。

  蟲,躲在葉片下。它很幸福,哪怕在你的眼中,它們有些可惡。別生氣,啃咬是它們生命的活力;蛟S你會認為蟲兒們每天都過著一樣的生活,奔跑、尋找、休息,在奔跑。有沒有想過,它們,也有幸福呢?它們的幸;蛟S源于自然的賜予,簡單而平凡的幸福就是擁有生命,真好?赡埽@個大道理也只能在自然界找尋。

  清晨,走在有些狹窄小道上。秋天的氣息撲鼻,仿佛要吞噬你身體上僅有的,夏的故事。又是一個貧苦的人,她在乞討。她匍匐著身子,眼前就是一個破爛的裝錢罐。每每走到這兒,你,是不是總會心生憐憫?一定是這樣。你還會在施舍時說上一句:真可憐啊。想沒想過,這一種人的幸福呢?不要說他們沒有幸福,因為真正的幸福就像是空氣,你總是感覺不到它,但它,卻從未離開你的身邊社會的幫助,就是幸福。

  這樣想想看,我們,是不是很幸福?我們的幸福,源自生命中的一切?,是幸福的羽翼,甜,是幸福的笑臉。

  我們正乘坐著一艘船,哪里有幸福,這艘船的彼岸就在哪里。海上,風(fēng)起了,不要說這是天公不作美,風(fēng),也在為我們助威;海上,浪大了,不要說再也找不到方向,浪,也在為我們吶喊!我相信,幸福擁有吸引力。裝滿幸福的、我們的船,會勇往直前,直至終點。或許,這就是幸福的真諦幸福,在于追求。

  花的追求是綻放,鳥的追求是飛翔,蟲的追求是奔跑,我們的追求是快樂。這一切的追求都擁有同一個出發(fā)點幸福。

  每天的清晨,請對著鏡子里的自己低吟我很幸福。

  遇到挫折的我們,請看著天空吶喊我很幸福。

  開心快樂的我們,請對著朋友分享我很幸福。

  請相信幸福是我們的小尾巴,上帝對待一切都很公平。當(dāng)它為你關(guān)上一扇門時,不要悲觀的認為你的幸福已經(jīng)走遠?吹搅藛幔可系塾衷跒槟汩_啟另一扇窗

小學(xué)幸福的作文800字 篇2

  快樂幸福的一家新世紀小學(xué)·· 朱智!ぁ 指導(dǎo)老師荀華我生活在一個幸福的大家庭里,我爺爺生了三個孩子,有大伯姑姑不用說那位就是我老爸了,就這樣我就是爺爺最小的孫子了,所以我在這個大家庭里是也是最受寵愛的一位,為什么這樣說呢,請聽我慢慢說來:

  自從我上一年級的時候,奶奶就放棄照顧爺爺?shù)钠鹁,來到我們家照顧我,奶奶是我家的廚師長,營養(yǎng)師,快樂幸福的一家作文。每天一大早,奶奶就為我準(zhǔn)備好了營養(yǎng)的早餐:一杯熱騰騰的牛奶、一個雞蛋和一小碗稀飯。吃好早餐,我總是覺得精力充沛,有足夠的耐力去迎接新的一天。放學(xué)回到家,一推開門,總能聞到陣陣菜香味,今天紅燒排骨,明天清蒸鰻魚,后天就水煮河蝦等……再加上各種時鮮蔬菜令我胃口大開,常常沒等爸爸、媽媽到家,我就已經(jīng)先嘗為快了。家中有這樣一位美廚,把家人都調(diào)養(yǎng)的紅光滿面。怪不得媽媽的同事一見到我總是問“今天你奶奶又給你做啥好吃的?”可是也就因為這,我現(xiàn)在的體重在與日俱增。就連我媽媽現(xiàn)在也在叫苦,腰啊,肚子上贅肉又多一圈了。

  這么吃法,用奶奶的話說,“小孩家正是長身體的時候,不加強營養(yǎng)以后沒有好的身體!眿寢尶墒懿涣,為了使自己保持較好的體形,她不惜花錢買了一張健身中心的貴賓卡,每周抽出時間去進行形體訓(xùn)練,累得滿頭大汗也樂此不疲。這不,每天晚上,媽媽還命令我和她堅持做兩臥起坐。我們真是一邊美食一邊減肥!

  爸爸是個聰明能干的人,字寫的也很好看,每天把公司打理得井井有條;氐郊依锍酝觑埧匆恍⿻陔娔X上查閱一些資料什么的。自然在家里學(xué)問也是最高的一位,只要我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方就是找他了,每次他都能耐心的幫我解決,我很羨慕老爸。我爺爺是這個大家庭里最幽默最愛旅游的人,每當(dāng)節(jié)假日,他總是會提議我們?nèi)彝獬雎糜。這次北京,下次云南……稱不上走遍天下么,也算是跑遍全中國了。我最忘不了的是,去年放暑假的時候去桂林。坐那索道、 竹排真的是太刺激了,還有那“山青、水秀、洞奇、”真不愧稱作“桂林山水甲天下”之美譽。聽爸爸說,等我六年級畢業(yè)了帶我出國轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我盼望著這天快點到來。

  我不但是爸爸媽媽最愛的孩子,也是爺爺奶奶最愛的孫子。在親戚和家人的眼里我是個即聽話又懂事的孩子。在課堂上我總是專心致志地聽講;放學(xué)回家,又坐在寫字臺旁,認真完成回家作業(yè)……從沒讓家人操心。在這個快樂幸福的大家庭中,我的生活總是這樣充滿幸福,充滿陽光,我愛我家。

小學(xué)幸福的作文800字 篇3

  家,就像一棵參天大樹,為你遮風(fēng)擋雨;家,可以讓你放下一天的辛苦和勞累;家,也是自信和鼓勵的源泉。我覺得,一些小小的舉動就是幸福,小小的幸福——就是滿滿的愛。

  先來說說我的爸爸。他是世界上最好的爸爸,他沒有其他人的爸爸那么嚴厲,他從沒對我動過武力,有時我表現(xiàn)的太不像話了,他也只是狠狠的瞪我?guī)籽,往往這時我就朝他甜甜的一笑,那就大事化小,小事化了了!

  爸爸覺得大自然擁有著無窮的魅力,很多知識都能從大自然中領(lǐng)悟。所以,他經(jīng)常帶著我到鄉(xiāng)間、山野去探索大自然的秘密。有一次,他想讓我去感受一下黎明前大山的美好,凌晨5點就叫我起床了,天知道我有多不情愿。但拗不過他,只好陪他去了。我們大手牽小手慢悠悠的在山間小路上走走停停。一路上,清新的空氣,野花的芬芳,還有山間朦朦朧朧的水霧,我們就好似行走在一副山水畫當(dāng)中,別提有多愜意了。當(dāng)一縷陽光從樹縫中灑下來時,簡直美呆了,爸爸牽著我的手去捕捉那些陽光。這時,我們發(fā)現(xiàn)了路邊有一株大大的蒼耳,就都用最快的速度去摘它,然后迅速的朝對方的頭上揉去。哈哈哈……看著對方狼狽的樣子,都笑的直不起腰來。玩笑過后,爸爸告訴我蒼耳除能捉弄人之外,還是一味藥引,對很多病都有治療作用。但是蒼耳是有毒的植物,特別是蒼耳子毒性較大,若食用過量嚴重的能造成死亡。真是不聽不知道,一聽嚇一跳。告訴我這些后,爸爸還和我回憶了他童年時用蒼耳捉弄同學(xué)的趣事,而我也和爸爸分享了在學(xué)校的一些不靠譜的囧事。不時爆發(fā)出來的笑聲都驚動了林中的鳥兒,它們嘰嘰喳喳的在我們頭頂盤旋著,我想那是它們對待外來客的“歡迎”哦!

  濃濃的父愛如同一座大山,能讓我依靠更能讓我踏實!母愛呢?母愛就如涓涓細流,柔情似水!

  媽媽對我的愛,為我所做的付出,就如同天空中的繁星一樣,無法計量。就拿一件最簡單的事來說吧,我一直在學(xué)舞蹈,但隨著年齡的增長,骨骼越來越硬,每次的基本功練習(xí)都讓我痛得眼淚直打轉(zhuǎn)。而每次課結(jié)束后,那種酸痛會牽扯到全身,哪都痛,有時會痛的要用力扯,用力按。這時,我的媽媽就會用熱敷幫我按摩全身,直到我漸漸入睡。后來爸爸告訴我,媽媽看著我身上因練功碰的青一塊紫一塊時,不知有多心痛,就算我睡著了,她也會用藥油幫我按上很久很久,總是他來叫她,她才會停下來,而她自己的手卻酸痛無比。也許這個世界上只有媽媽才會這樣,這樣的心痛你,這樣的在乎你!

  我們家有個習(xí)慣,如有人晚歸,就一定會留下一盞燈。因為媽媽說過,在黑暗中看到家的燈光是最溫暖的。

  是的,這就是我的家,他就像是一杯普通的白開水,平淡卻很真實!而我的家人就是這樣給予著我小小的幸福,滿滿的愛!

小學(xué)幸福的作文800字 篇4

  塵世間,我們每個人都不過是時光的旅人,可否以一朵花兒的姿態(tài),守望歲月的美好,延伸詩意的永恒?

  你攜迷人的秋色,佇立于藍岸,水色天光,朦朧成一幅淡淡的水墨,無懼風(fēng)雨,無懼險阻,一種飛揚的意緒展翅而來,褪去清霜,消散薄霧,微微地一展俊眉,陌上花開如錦。

  獨愛這樣的季節(jié),清芬甘冽,宛如一朵秋菊,靜靜地根植在我的內(nèi)心,那是一種怎樣的神采、曠達、華美?!美自靈魂的高潔,美自真愛的癡絕,美自善良的寬宥,美自自然的真純!弱水三千只取一瓢,你美麗的歌聲越陌度阡,直抵我的耳鼓心膜…………我不是天使,你卻是我的唯一,聽高山流水,吻清風(fēng)明月,就讓我守著那一簾幽夢,一首闕詞,一杯月色,沉醉不醒吧,就讓那七彩的云錦,編織出屬于你我的云裳,繡出人生最珍貴的風(fēng)景,亦或許也不枉此生。

  隔著透明的時光,輕輕撥動繾綣的琴弦。如歌如雨的思念里,為你舒展,流云般的嫵媚。把你的名字刻入掌心,用七彩的夢幻醞釀絕美的情歌,夢中央是你為我吹奏的動人故事。

  心空明凈,細語呢喃。思深的夢,融入那馨香的桃源,漫一堤的青紗,那一剪的相思,微醺微醉了桂樹,滿滿的濃情肆溢的流,用那丹青錦繡的色彩,畫出田園一般的詩意圖,在心里駐扎,與生命相伴。

  慢慢地閉起雙眼,靜靜地隨著音樂柔情地流轉(zhuǎn),夢怡山野幽谷深處的一份忘我與離俗,心兒沉醉在云兒的頂端,書寫一份有你有我,只有你我的'希冀于流云之間的生生愛戀,唱一曲地老天荒的細水長流。

  掬一束輕柔落入指尖,河畔依依楊柳,彩蝶嬉戲,如茵的草地,我們相依而棲,如火的楓林,無垠的海岸,浪里的飛花,流轉(zhuǎn)的白云,哪一樣不是我們夢的希翼,情之流韻,絢爛之演繹。

  繁星點點,顆顆都是真情的演繹,化作成夢里的牽掛,永遠的期許,那縷縷溫情猶如一條小河,充盈著內(nèi)心,又如一片綠蔭,一盞航燈,默默伴我遠行,那沉淀著的,是天上的虹嗎?!你踏月而歸,舒展羽翼,悠揚地蕩起了婉轉(zhuǎn)的驪歌,深情地把我呼喚,擁抱幽蘭的溫柔,遙寄了一幅幅春景圖,讓一領(lǐng)的冰封融化開來,擎起秋的浪漫,將世俗的眼光拋擲云霄,靈動的夢在此刻歡暢。于是,一抹淡淡地笑蔓延開來…………

  歲月因愛而美麗著,千年的流蘇指尖上纏繞,漫卷著我的眷戀,漫溢著我的情懷,如同小溪一般綿長潺潺不休,留戀的時光又柔柔的讓夢延續(xù),帶著體溫和氣息繾綣著,隨夢飛翔,把一份美麗守望。

小學(xué)幸福的作文800字 篇5

  在生活當(dāng)中,有人認為吃香喝辣才算幸福,有人認為擁有重金才算幸福,然而,李老師的幸福生活,只有他自己才能品味到。

  李老師已經(jīng)六十出頭的年紀了,但仍然精神矍鑠,他雖然已經(jīng)退休,可是反聘于我校繼續(xù)任教。用他自己的話說,教了一輩子書了,看著這學(xué)校就舒服,瞧著孩子們就幸福,要叫猛然離開學(xué)校,不和這些孩子們打交道,這真比摘去心肝還難受。

  李老師和我們好幾位同學(xué)是鄰居,我們同住在北侖新村的生活小區(qū)內(nèi),所以,無論是在學(xué)校或家里,我們都能看到李老師的身影。每逢節(jié)假日,李老師在早晨起得特別早,獨自來到草坪上,做他自編自創(chuàng)的“幸福操”。他一邊手舞足蹈地比劃著,一邊口中念念有詞:“上伸胳膊下甩腿,四肢舒服如酒醉,天天起早來鍛煉,保管能活一百歲!

  他那令人發(fā)笑的“幸福操”,使我們這群孩子哪里經(jīng)得住引誘,便也不再睡懶覺了,爭先恐后地加入到李老師的“幸福體操”里來參加鍛煉了。李老師笑著說:“小懶蟲們,我這個古怪的體操就是為你們量身定做的,天天睡懶覺,把大好時光關(guān)在窗外,這哪里能行啊!”

  吃過早飯,大人們都去工廠上班了,李老師把我們這群孩子召集在他的門前,有計劃地讓我們幸福而又快樂地度過假期里的每一天;上午,李老師指導(dǎo)我們的文化課,下午,教我們書法或美術(shù),別看是在假期里,李老師對于我們的知識鞏固仍是一絲不茍的,有敷衍潦事者,李老師總是讓他返工,有成績優(yōu)秀者,李老師就獎給他一個本子。

  這樣,我們有李老師照料著,在假期里,既沒有發(fā)生意外事故,又學(xué)到了知識,又玩得開心。大人們看在眼里,心里怎能過意得去呢?便紛紛要給李老師掏。李老師擋開了他們那握著錢的手,滿臉露出不愉之色,他說:“你們這樣做,不是讓我難堪嘛!本來每天我和孩子們開開心心,幸幸福福地在一起,經(jīng)你們這樣一攪,讓人心里多別扭!”

  忽然有一天,李老師的女兒來了,說是李老師的老伴病危,讓他火速回家照料。誰料剛回去的第二天,李老師又回來了。原來,李老師的女兒心疼父親年邁,常年在學(xué)校里辛苦,打算利用假期讓他回家享享清福,怕他不回去,才用謊言騙他。

  李老師回來后,暴跳如雷地沖他女兒吼道:“你哪里了解我的幸福。∪绻阏嫦氡M一盡做女兒的孝道,你就讓我在這有生之年里多和孩子們打一天交道,多讓我看一眼校園和教室,這才是我想要的幸福生活!

  從這件事以后,李老師的幸福生活不但他本人能夠品味得到,連我們這些孩子和家長們也品味到了。

小學(xué)幸福的作文800字 篇6

  幸福是空氣,普遍整個天下、重要到不可缺補、神秘到難以捕捉、平凡到司空見慣。幸福是口渴的時候,朋友給你遞來的一杯水;幸福是當(dāng)你考得優(yōu)異的成績時,父母會為你感到自豪;幸福是雨后出現(xiàn)的一縷縷陽光……可它至始至終都圍繞在你的身邊,不離不棄,讓你感到很溫暖。

  每個人對幸福的理解都不同,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。以前我一直以為感受幸福是件很困難的事,那是一種月暗燈昏的世界。經(jīng)過時間的流逝,我慢慢長大,才發(fā)現(xiàn)我有難以抗拒它的魅力。

  我時時在想,幸福與我,總是那般遙遙無期。盧梭曾說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!

  我拉開窗簾,一道溫暖的陽光照耀在我的身上,蔓延到房間的每一個角落,仰望蔚藍的天空,潔白的云朵,聆聽小鳥的歌聲,吹著一絲絲摻雜著幸福的清風(fēng),白色的簾子,隨風(fēng)飄然而起,哪些安詳和迎面吹來的芬芳清香纏繞著我的指尖與我的發(fā)梢,這種觸電般的感覺告訴了我,幸福從來都是不經(jīng)意的,但它永遠都會深刻的映在你的內(nèi)心深處。

  很多小時候的回憶,至今令我難忘,揮之不去。一年級的夏天,我上體育課,當(dāng)時,烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽照耀著我們,不停的散發(fā)出它全身的熱量,空氣中的水分似乎都被太陽給蒸發(fā)了。揮汗如雨的我,貪婪的喝著水,不一會兒,滿滿的水杯,就被我給喝完了。體育課結(jié)束后,我累得氣喘吁吁、口干舌燥,真希望喝上一口冰鎮(zhèn)飲料,可水杯已空空如也。看到同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实睾戎氖娣⻊艃,我只能舔了舔快要干裂的嘴唇……好不容易熬到放學(xué),我飛快地沖出校園,回到家中,整個人癱倒在沙發(fā)上。突然,我看到桌上放著一碗紅紅的東西,我立馬有了精神,走近一看,啊!冰鎮(zhèn)酸梅湯,這是我認為在夏日里最解暑的飲料,我捧起碗,“咕咚咕咚”的就把整碗酸梅湯給喝完了。剎那,我渾身充滿力量,身上的疲憊一掃而光,似乎酸梅湯就在我的體內(nèi)徘徊著,全身都彌漫著薄荷清香。我放下碗后,發(fā)現(xiàn)碗旁還放著一張字條:“這是你最愛喝的解暑飲品,趕快喝吧!”一看就知道這是媽媽的字跡。媽媽肯定知道我?guī)У乃粔蚝,特地為我?zhǔn)備,媽媽想的真周到。頓時,我熱淚盈眶,內(nèi)心深處洋溢著一種暖暖感覺。

  生活中不是缺少幸福,而是缺少體驗幸福感受的心,只要心中有陽光,每天都是幸福的開始。

  幸福細微無痕但卻永生,我們都是幸福的化身,只要你認真感受,就會感覺到幸福時時圍繞在你的身邊,所以把握住生活中的微幸福,定位生活中的微幸福,才是懂得生活的意義和關(guān)鍵。

小學(xué)幸福的作文800字 篇7

  人們對教師的比喻有很多,紅燭啊,還有人類靈魂的工程師等等。今年我接任了一年級班主任的工作。面對59張陌生的小面孔,我感到責(zé)任的重大。對于剛從幼兒園到一年級的孩子來說是一個轉(zhuǎn)折點,對他們的將來起著決定性的作用。經(jīng)過十來天的所見所聞,使我深深意識到,當(dāng)一個一年級的班主任是最不容易,也是最艱苦的。

  從新生剛?cè)雽W(xué)開始,班主任就寸步離不開學(xué)生,由于學(xué)校面積大,人數(shù)多,而一年級的孩子又是學(xué)校中的弱勢群體,對于小學(xué)的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者說接下來的兩周或一兩個月重要的是對他們行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點一滴做起,首先教他們坐姿,如何站,如何向老師打招呼,如何回答老師的提問。第一節(jié)課,他們不知道如何起立,當(dāng)你叫起立后,有的坐著,有的站著,有的在玩東西,有的在與同學(xué)打逗……讓你哭笑不得,于是必須告訴他們聽到口令,全體迅速站起,放下手中的一切東西,抬頭挺胸,看著老師,用宏亮的聲音向老師道一聲:"老師好!”坐下的時候,必須坐端正,兩手放在桌上,認真聽老師講課,有事要舉手,如何舉,手形如何,舉哪只手,當(dāng)回答老師問題時要如何做,如何握筆,如何寫字等等,一點一點邊教知識邊注意培養(yǎng)。從一開始就必須使他們意識到與學(xué)前的不同。

  班上的孩子對于打掃衛(wèi)生方面還是比較積極的,總是爭先恐后地去做,擦黑板也如此。班上還有兩名紀律班長非常的得力,每天課前3分鐘總會把班上的孩子管得安靜地趴在桌子上等待老師來上課,管的井井有條的。教給孩子的一些上課時的口號及課堂紀律比開學(xué)前兩天提高了許多,每一周的第一天總要提醒孩子們要注意的事項。對于一年級的工作既是瑣碎的又是婆婆媽媽的,每時每刻都要把孩子們的桌子擺齊,放學(xué)后還要把教室打掃干凈,關(guān)好窗戶后才感覺到總算完成了一天的工作。每天同樣的工作一如既往地開展著,這就是一年級班主任的日常工作。有時講到口干舌燥,嗓子發(fā)啞。不過,望著一個個天真可愛的小臉孔,你會感到苦累值得。

  其實一年級的學(xué)生就象是一張白紙,你在上面畫什么,他就是什么樣子。所以老師要有一顆博愛的心,愛每一個學(xué)生。微笑必不可少,嚴厲也不能無,恩威要掌握好度.這個年齡的孩子模仿能力是最強的,老師的一言一行對他們都會產(chǎn)生很大的影響,言傳身教在這個階段尤其重要。因此做為老師必須身正心正,品行正才能教育出優(yōu)秀的孩子。細節(jié)決定成敗,這就是一年級班主任默默無聞的工作,瑣碎平凡的生活。但是,它卻是從我心底流淌出來的最真實的心聲——累著,并幸福著。

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