小學(xué)學(xué)作文800字

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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文800字合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文800字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)學(xué)作文800字合集7篇

小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年級的到來,為我們美好的假期生活畫上了一個句號。

  開學(xué)會有什么變化呢?開學(xué)這一天,我的腳步非常輕快,因為又可以見到親切的賴?yán)蠋,裝傻的蔡振興,可愛的黃彥陶,多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進了教室,我們可以見到同學(xué)們找到他/她的好友在“高談闊論”,講得眉飛色舞,“鬧候”賴?yán)蠋煹牡絹怼?/p>

  老師“光臨”我們班了,可她卻不是親切、溫和的賴?yán)蠋煟欠浅?yán)厲、令我們懼怕的“嚴(yán)”老師。嗨,不瞞你說,這個老師真的姓“嚴(yán)”,只不過是顏色的顏。下面我就說一下我對這位“嚴(yán)”老師的第一印象:愛舉例子,非常嚴(yán)厲,眼睛像望遠鏡+放大鏡,同學(xué)們?nèi)魏涡幼鞫伎吹靡磺宥,最恨別人在上課時扭頭和講小話。“嚴(yán)”老師講的課非常好,留作業(yè)的方式非常特別,看上課給我們的分數(shù)來布置作業(yè),分數(shù)高的就少些,分數(shù)低就多些,就一個意思:作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀(jì)律。

  語文老師的調(diào)換是開學(xué)第一變,第二變是:新來了一個同學(xué),支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉(zhuǎn)走了。聽到這消息,我第一個反應(yīng)是傷心,想到以前和袁子晴PK的日子,想到她敲我頭時的情景,但這些時間已逝去,回不來了。至于何家歡,雖然她成績不太好,但畢竟我們在一起五年了,她這么一走,我反而還有些想念她了。我的第二個反應(yīng)是吃驚:幾乎人人都知她們轉(zhuǎn)走了,唯我不知?磥砦乙杭沂滦J掳嗉壥拢雨P(guān)心才行!

  第三變,更讓我吃驚的是麥云翔又當(dāng)上班長,而“下臺”了的楊芷晴,卻還連班長的椅子還沒坐熱哩。這事說來還真巧:很多人以為麥云翔把楊芷晴的統(tǒng)治推翻了,當(dāng)上了班長。NO!NO!NO!上學(xué)期好不容易一個“農(nóng)民軍起義”把麥云翔轟了下臺,讓楊芷晴登上“王位”。可“嚴(yán)”老師不知道這一點內(nèi)情,她初來乍到,詢問我們:“誰是班長?請上來!”結(jié)果麥云翔這位“不速之客”不請自來了。由于麥云翔先發(fā)制人,占盡先機,所以我們只能下一次“農(nóng)民軍起義”了。

  第四變呢,還是關(guān)于還是關(guān)于老師的,因為胖胖的蘇老師被調(diào)到低年級部教書,因此也就換了個數(shù)學(xué)老師,姓付。付老師的外表憨厚可掬,身材不算胖也不算瘦,如果我說實話,那好,我告訴你,他就像一只可愛的大熊貓。但,憨厚的付老師其實是一座還未爆發(fā)的火山,一旦惹他生氣,后果不堪設(shè)想……雖然付老師脾氣不好,但如果我們認真聽課,他還是很溫和的,所以我非常喜歡他的課,他布置的作業(yè)少,我五分鐘就搞掂了。

  新學(xué)期雖然有許多變化,但我更上一層樓的目標(biāo)是一定不會變的!

小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

  當(dāng)寒冷的北風(fēng)呼嘯離去時,春天就悄悄降臨人間。燕子在呢喃,黃鶯在歌唱,原野披上了綠裝,大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,!又一個美麗的春天。在這一個美好的日子里,我們緬懷著對祖輩的思念之情,跟著爸爸去掃墓。

  到了山上,我們先去祭祀大爺爺與大奶奶。

  哇,來的人可真多呀!有嬸婆一家與爸爸兄弟一家。大家分頭做事,二位伯伯負責(zé)清除墳?zāi)怪車碾s草,嬸婆、堂嫂在墳前擺上飯菜、水果等祭品,又倒酒,又點香。堂二姑、堂五姑及爸爸拿著冥錢紙,三五張做一疊的用石頭壓放在墳?zāi)沟乃闹堋?/p>

  等以上這些事情做完以后,大伯伯就開始點火燒紙錢了。于是,大家你一把我一把地拿過金銀元寶紙,將它投進火里;鹪綗酵瑡鹌、伯伯口中不停地祈禱:“爺爺、奶奶啊,請你們老人家在天之靈,多多保佑子孫后代,平安健康,出人頭地,都有出息,讀書的將來考上名牌大學(xué),賺錢的日后發(fā)大財……”。我也挺來勁,一次次擠進去,大手筆地投進冥幣,每一張面額都是500萬、1000萬什么的。可今天風(fēng)挺大的,我好幾次都被煙嗆著了。

  一會兒功夫,冥錢燒得差不多了,大伯就燃放了一排鞭炮,表示祭祀完畢。嬸婆喊我們過去:“愛吃什么隨便拿。”大家也確實有點餓了,都各自去拿自己中意的一份吃,堂哥吃魷魚,堂五姑吃花蛤,堂二姑女兒喝王老吉,我起先不想吃,經(jīng)不住嬸婆、伯伯的客氣,勉強也吃了一根香蕉,最有趣的是爸爸,將油餅夾在光餅里大口地嚼吃起來,嘴里還說太好吃了。大家邊吃邊閑聊著。

  吃完后,大人們開始收拾起剩下的祭品。

  嬸婆挑著擔(dān)子,帶著她一家人下山先回去了。我跟著爸爸、伯伯、堂哥及堂嫂繼續(xù)上山,到爺爺奶奶墓那邊祭掃。正當(dāng)起身要走的時候,不禁放眼山下,我這才注意到,漫山遍野此起彼伏的鞭炮聲不絕于耳,掃墓的人都在各自忙著。

  不大一會兒,我們便來到了爺爺奶奶墓前,看到墓周圍草長得不少。記得兩年前奶奶去世時,我也來送葬,沒看到有什么草。

  祭祀開始了,整個儀式過程與剛才相似。完畢,又是放鞭炮,又是吃祭品。我發(fā)現(xiàn),此時的祭品并不是先前祭祀大爺爺大奶奶的那一份。我有點好奇,就偷偷地問爸爸:“為什么要準(zhǔn)備兩份祭品呢?”爸爸回答說:“如果把人家吃剩下來的再給爺爺奶奶吃,那怎么能行呢?”我感覺爸爸說得有道理,就點點頭表示理解。爸爸還問我墓碑上的字意思懂不懂,我說不懂,于是他又給我講解。

  掃完墓后,我們就下山回家了。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

  《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。一百零七位兄弟在梁山泊聚義的事他們本領(lǐng)高強,有勇有謀,仗義疏財,打著替天行道的旗子懲惡除奸,因宋江一心想投靠朝廷,抗遼,宋江等人視兄弟如命,可在抗遼中卻犧牲許多弟兄,心如刀絞,皇帝又聽信奸臣。最后,宋江等人由盛而衰了。

  楊志押取生辰綱時,處處小心,但最終還是被盜了。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,楊志敗在沒有贏得民心──失去了民心,便失去了勝算。

  為了押送生辰綱的安全,一路上楊志選擇炎熱難耐的中午走,選擇偏僻無人的小路走。這些都能夠看出楊志的一番苦心,也是楊志的精明之舉。然而,楊志卻忽視了最大的問題──人的問題。因為事在人為,如果做事情的人心中不愿意,做出的`事情效果一定不會好。楊志(暫時)領(lǐng)導(dǎo)著一個都管,兩個虞候,十一個軍健。一路上,為了趕路,楊志除了罵人就是打人,世上是沒有人愿意自己被如此對待的,于是,“并不敢怨悵”的軍健們不愿聽楊志的指揮。兩個怕吃苦的虞候也趁機到老都官面前挑撥離間,直接導(dǎo)致楊志被孤立,為黃泥岡的中計埋下隱患。在路途的艱難與眾人的抱怨聲中,楊志一行人終于走到了黃泥岡。對于楊志而言,黃泥岡布滿了兇險;可對眾人而言,黃泥岡卻是被楊志催促、鞭打著走了二十余里之后的極好的棲息之所,烈日下的黃泥岡成為他們休息的最好理由,他們堅決地躺下了,不愿意再走了?粗鴹钪镜囊琅f鞭打,老都管先是幫軍健們說話,后來就變成了直接教訓(xùn)楊志,至此,楊志與老都管的矛盾正式爆發(fā),楊志已實際上失去了領(lǐng)導(dǎo)者的地位與威信。

  就在這矛盾的當(dāng)口,對手適時出現(xiàn)了。吳用等人偽裝成販棗人,在黃泥岡歇涼,實際上是等待楊志,等待生辰綱,等待時機。恰好,楊志集團內(nèi)部有矛盾,吳用等人便只需迷惑楊志的那些并沒有經(jīng)驗的手下人。只要迷惑住了那些人,販棗人的身份,賣酒人的身份,酒中是否有藥……這一系列可以引起楊志懷疑的細節(jié)問題便可以迎刃而解。吳用等人的計謀的直接指向楊志手下的眾人,果然,眾軍健順利上當(dāng):眾軍漢的哀求加上老都管的要求,楊志同意眾人買酒;眾人的一擁而上加上炎熱的天氣,楊志忍不住喝了半瓢酒。最后,楊志倒了,倒在地上,倒進吳用等人的圈套里,更是倒入自己與手下眾人結(jié)下的矛盾里。

  楊志敗在失去了民心,如果說因為他只是一介武夫,敗在此處尚情有可原,那么,作為有知識的現(xiàn)代人,如果不知道要為民著想,抓住民心,那又會如何呢?

小學(xué)學(xué)作文800字 篇4

  春天來了,小熊在它家的院子里種了一株葡萄樹,并搭好了架子。過了一段時間,葡萄枝上長出幾棵綠芽,小熊高興極了,天天都為葡萄樹澆水、施肥,葡萄樹也一天天在長大,枝條很快就爬滿了葡萄架,綠油油的。炎熱的夏天里,小熊在綠蔥蔥的葡萄架下乘涼,舒服極了!有一天,小熊突然發(fā)現(xiàn)葡萄枝上結(jié)出了一朵朵小花,幾天后變成了一串串青青的、小小的葡萄。小熊更高興了,更勤快地為葡萄樹澆水、施肥、殺蟲,盼望葡萄健康地長大。秋天到了,小熊的葡萄漸漸地成熟了,豐收的喜悅時刻都可以從小熊的臉上看得出來。因為,這是小熊自己辛勤勞動的果實呀!

  小狐貍看見了,口水一直流個不停,它趁著小熊睡著時,悄悄地溜進小熊家院子想偷葡萄吃。小狐貍在葡萄架下,跳了幾次都摘不到葡萄,思考著怎么才能摘到葡萄呢?它就去找來一把梯子,爬上了葡萄架。小熊在朦朧中聽到院子里有動靜,它起來觀察發(fā)現(xiàn),原來是小狐貍在偷葡萄呢。于是,小熊拿起一根木棒沖了出去,小狐貍見到了,立即跳下梯子,一溜煙地逃走了。小熊一邊追,一邊氣憤地大聲說“站住,你這個壞東西”。小狐貍跑得很快,當(dāng)它跑到一個拐角處時,看見有一個垃圾桶,就連忙躲藏在垃圾桶里面。小熊追過來時,沒見到小狐貍的身影,就自言自語地說“跑哪里去了?算你走運,回頭再找你算帳”。從此之后,小熊很不放心自己的葡萄,于是,它就買了一條很兇的狗——巨無霸。巨無霸很忠實地每天在小熊的院子里面巡邏,再也沒有任何人敢來偷小熊的葡萄了。

  有一天,小熊收到一條短信:你的外婆病了沒錢治,趕快給你的外婆送錢去治病吧。小熊看了短信消息后很傷心,外婆是最疼愛自己人呀!它不加思考就把那條巨無霸拿去賣了,帶著錢急急忙忙地趕去外婆家。小狐貍看見了,偷笑著說:“真笨,我亂發(fā)的短信它也相信”。小熊趕到了外婆家時,外婆見了就問:“小熊,你來這里干嗎呢?”!澳悴皇遣×藛帷毙⌒芑卮鹫f。外婆說:“哪里啊,我不是好好的嗎,是哪個不安好心的咒罵我呢?真可惡!”。小熊突然悄然大悟:啊喲,一定是小狐貍搞的鬼,我中了那狡猾、可惡的家伙“調(diào)虎離山”之計了。于是,小熊馬不停蹄地火速往回走。然而,就在小熊趕去外婆家時,小狐貍就跳進小熊院子里,弄來一根木條,不分青紅皂白,把葡萄架上熟的、半熟的或還沒熟的葡萄全都捅了下來,并把熟的葡萄裝進口袋偷回家去了。小熊回到家后,發(fā)現(xiàn)地上被糟蹋的葡萄,傷心透了。小熊發(fā)現(xiàn)地上的腳印是小狐貍的,就順著腳印去到了小狐貍的家外面,看見小狐貍正在美絲絲地吃著葡萄呢。小熊這次變得冷靜、聰明了,它立即用手機報了警,警察很快就到了,人臟俱獲,把小狐貍抓住了,并關(guān)進了監(jiān)獄。小狐貍受到了應(yīng)有的懲罰。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇5

  “沙啦啦”秋風(fēng)掠過林間,樹葉“沙沙沙”回應(yīng)著,秋之歌奏響了。

  樂章一:離別

  “嘎-嘎-嘎”,橘紅色的天空上一群南飛的大雁排成了“人字形”,它們邊飛邊唱著,這此起彼伏的“嘎-嘎-嘎”聲中飽含著的不僅有眷戀,有不舍,更有一絲淡淡的憂愁,一縷輕輕的悲傷。“颯-颯-颯”那是落葉的彈奏的離別之曲,落葉身著棕黃色的裙子,扭動著身子,擺動著裙子,轉(zhuǎn)著圈。她在用這優(yōu)美的舞姿報答著樹媽媽的養(yǎng)育之恩。蒲公英也開始唱響她們的告別之歌,“撲-撲-撲”歌聲里,它們正對媽媽說:“媽媽,我們要飛向遠方,去尋找適合我們生長的地方,曾經(jīng)膽小的我們將會變得無所畏懼,無比勇敢,不會再讓您擔(dān)心了!庇茡P的歌聲帶著淡淡憂傷越飛越遠…

  樂章二:豐收

  “轟隆隆,轟隆隆”田野中一輛輛的收割機高聲奏響了豐收之曲的第一個音符,金燦燦的稻谷在這樂曲中愉快地唱著:快把我們收割下來吧,我們凝聚了農(nóng)民伯伯們一整年的心血,快把我們收割下來獻給農(nóng)民伯伯吧!“沙沙沙”秋雨奏響了豐收之曲的第二個音符,果園里的水果們,紅紅的蘋果在秋雨的伴奏下,驕傲地唱了起來:“快快把我們摘下來吧,快快把我們摘下來吧,我們不僅漂亮,還有豐富的營養(yǎng)哦!”,“咚咚,咚咚”梨子敲著自己的腦袋發(fā)出略微沉悶地聲音唱道:“我們也已成熟,我們清脆多汁,快把我們摘下來吧!”一旁的柚子見蘋果和梨如此炫耀自己,很是不滿,他們也拍著自己的大肚子,“啪嗒,啪嗒”地唱了起來:“別看我們塊頭大,其實我們的果肉細膩,我們富含多種維生素,快把我們摘走吧!”這洋溢著濃濃果香的水果之歌,任誰聽了也會垂涎欲滴的。

  樂章三:綻放

  屏住呼吸,請靜心聆聽,一個細小的聲音正輕輕地震顫著空氣,一點點蕩漾開去,傳遞出一方蜻蜓點水般漣漪的音階。這是菊花昂首挺胸對著瑟瑟秋風(fēng)唱響的歌,這歌聲雖柔弱,但柔弱中卻透著無比的堅毅;細細的、輕輕地、清脆又舒緩,伴著一絲絲的甜意,這是桂花唱響的音符,秋風(fēng)中那一簇簇,一串串金黃的小花正在快樂地歌唱著,地上的小草也被這醉人的歌聲感動了,忘情地跳起舞來,這聲音彌漫在心底,扣人心弦,讓人迷醉;微微顫動,顫動著,聲音是那么細微的,舒緩,又是那么的悠揚動聽,那是秋海棠穿著紫紅色的裙子,在深情地演唱著,歌聲是那樣的嬌艷嫵媚,就連秋風(fēng)也被這歌聲感染了,變得輕緩了,輕輕地,輕輕地拂過唯恐驚了這些美艷的精靈們。

  “沙啦啦,沙啦啦”動聽,迷人的秋之歌還在演奏著……

小學(xué)學(xué)作文800字 篇6

  一年末了,轉(zhuǎn)眼間又經(jīng)歷了三百六十多個日出與日落。

  快過年了,我們一家和其他幾個親戚一起前往富陽農(nóng)村看望小外婆。只見大人們手提大包小包,搖搖晃晃地走進去,把那些土特產(chǎn)和拜年的禮物放在客廳的地上,占據(jù)了一大個角落。

  外婆走進屋子,一見到她的妹妹就馬上上前抱了一下,說:“哦,好久不見了,新年快樂!”她連東西都沒有放下就急著祝福

  我叫過人問過好之后,聽見屋外傳來“呯”“呯”的聲響,就循聲而出,看見有人高舉著一把木質(zhì)的榔頭正在往下錘。只見拿錘的壯漢一身黝黑發(fā)亮的皮膚,咬緊牙關(guān),舉起木錘,掄得老高,然后用力“呯”的打下去;另一個壯漢眼神堅定地盯著石臼里的白色面團,然后迅速用沾滿水的雙手去揉一下。他們兩個在這么冷的冬天還 是滿頭大汗。每次拿木錘的壯漢打一下,另一個壯漢就把面團翻揉一下,我注意到原來手上沾滿水是為了不讓面團粘在手上。他們一錘一揉,配合的天衣無縫。經(jīng)過上百次的錘、揉、翻,這個石臼中的面團終于快“出爐”啦!有很多人圍在這里,問了才知道,這是村里一年一度的打年糕,打完還 可以分給村里的人家。而打年糕的人都是自愿報名的,沒有報酬,他們那么賣力只是想讓村里的人能吃到又香又糯的好年糕。

  我正想著,突然打年糕的聲音中斷了,打年糕的壯漢看見我們小孩子在前面看,于是就給了我們一個年糕團,色白如玉,我小心地咬了一口,哇!這年糕真好吃,糯而不黏,質(zhì)感松軟,似乎還 有點甜味。在這里,吃年糕意味著“年年發(fā),步步高” 寓意人們的工作和生活一年比一年提高。年糕在嘴里軟軟的,我的心里暖暖的。

  吃完年糕,我們在草地上玩耍、奔跑,淋漓盡致地體驗了一下鄉(xiāng)村的藍天、綠水和散發(fā)著泥土氣息的空氣

  快樂的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上。天很冷,沒有空調(diào),但我們一家二十多個人聚在一起,不亦樂乎,一點兒也不覺得冷,反而很溫暖。雖然現(xiàn)在春節(jié)禁止燃放煙花爆竹,但是大家聚在一起,濃濃的年味絲毫沒有因為鞭炮的原因而減少。

  富陽農(nóng)村雖然沒有杭州城區(qū)那樣奢華,沒有高樓大廈,只有一些低矮的別墅與農(nóng)民房;沒有熙熙攘攘的車子,只有阡陌縱橫的田間小路;沒有轟轟烈烈的大型活動,只有溫暖和諧的鄰里關(guān)系,但無處不透露著團圓的喜慶和濃濃的年味兒。而城里缺少的就是傳統(tǒng)的年味兒--民俗的東西,比如“打年糕”。城里市場上賣的機器批量生產(chǎn)的年糕,遠遠沒有農(nóng)村手工打出來的那么香糯,那么有味兒。

  這,就是年味兒,比大城市濃得多的年味兒!

小學(xué)學(xué)作文800字 篇7

  【自學(xué)指導(dǎo)】

 。,獨立分析小說人物、情節(jié)。

  2,正確理解小說的主題思想。

 。常瑪[正情與法的位置,不能因情廢法,充分感受平凡人的心靈美。

  【正音正字】

  黑黢黢qū

  【積累詞語】

  威風(fēng)凜凜 人高馬大 氣派非凡 迫不及待 目光炯炯 古里古怪 埋頭苦干

  墨守成規(guī) 惶惶不可終日不聲不響 悶悶不樂 千真萬確 自高自大 津津有味

  【朗讀課文】

  【課文簡析】

  小說敘述了一位巡邏警察在五金店門口遇到一個來自西部的男子。這個男子為了實現(xiàn)二十年前與朋友的約定而等在路邊。二十分鐘后,分離二十年的“朋友”終于見面了。這個男子發(fā)現(xiàn)“朋友”已經(jīng)不是二十年前的那位朋友——他是一名便衣警察。這個男子被捕了。

  原來,那個巡警才是當(dāng)年的朋友。他按時來實踐諾言時,發(fā)現(xiàn)約見的朋友竟然是一個通緝犯。他自己不能下手,就通知了便衣警察。

  小說中,細節(jié)描寫有力地抓住了讀者,如鮑勃外貌的特寫、赴約者的衣領(lǐng)和動作,讓簡單的人物躍然紙上。結(jié)尾揭示故事的意義和人物的性格,讓人感嘆。

  【思維訓(xùn)練】

  1,用簡明扼要的語言寫出故事的內(nèi)容。

 。 一位巡警在五金店門口遇到一個來自西部的男子。這個男子因二十年前與朋友約定而來。二十分鐘后,分離二十年的“朋友”終于出現(xiàn)了——這個男子被捕了。因為這位“朋友”是一名便衣警察。原來,那個巡警才是當(dāng)年的朋友。他按時來赴約,發(fā)現(xiàn)自己的朋友竟然是一個通緝犯。他自己下不了手,就通知了便衣警察。 )

 。,小說中的主人公是誰?這是一個怎樣的形象?

  ( 巡警。

  這是一個信守諾言、忠于友情、忠于職守、公私分明的警察形象。 )

  3,舉例說說,這篇小說的細節(jié)描寫有什么作用?

  ( 這篇小說的細節(jié)描寫有:鮑勃外貌的特寫、赴約者的衣領(lǐng)和動作等。

  小說中,細節(jié)描寫讓簡單的人物躍然紙上,有力地抓住讀者,引人入勝。 )

 。,這篇小說,“意料之外”的情節(jié)表現(xiàn)在哪里?

 。 信守諾言前來赴約的鮑勃是個通緝犯。與他攀談的巡警其實就是當(dāng)年的好朋友。 )

 。,這篇小說,哪些情節(jié)是伏筆?

 。 站在門口的人擦了根火柴……一塊雪白的傷疤。 )

  6,這篇小說的社會意義是什么?

 。 要正確處理情與法的關(guān)系,不能因情廢法,要樹立正確的友情觀。 )

 。,你是如何看待杰米和鮑勃的?請你用80字左右,就其中一個人物發(fā)表自己的看法。

  8,當(dāng)你的朋友犯錯或犯罪時,你如何對待?

 。,把這篇小說縮寫為600字左右。

  【課外作業(yè)】

 。,完成“學(xué)習(xí)建議”。

 。,通過圖書館、因特網(wǎng),了解作者的生平和作品。

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