安全作文

關(guān)于安全作文經(jīng)典[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于安全作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于安全作文1

　　簡(jiǎn)單的“安全”二字，卻點(diǎn)燃了我心中的火焰，永不熄滅；它是團(tuán)熊熊大火，照亮了我對(duì)安全的意識(shí)，讓我永不忘懷。

　　時(shí)間像一條長(zhǎng)河，載著我們緩緩地流淌在這美好的世間，這時(shí)的我們感到多么幸福；但我們又多少次親眼目睹一次次無(wú)情的車(chē)禍，奪走了多少個(gè)家庭的歡聲笑語(yǔ)；多少次森林火災(zāi)，讓美麗富饒的大興安嶺，毀滅在彌漫著的`烏煙瘴氣之中；又有多少次不經(jīng)意，僅僅是一剎那間，讓多少人成為殘疾，終生遺憾！多少次……

　　為什么會(huì)有這么多事故發(fā)生在我們身旁？為什么有這么多次不小心而至身殘疾？為什么讓這么多家庭失去歡樂(lè)和幸福，變?yōu)楸�痛和不幸？這些誰(shuí)也不怪，只能怪自己。因?yàn)槟愕男闹袥](méi)有安全意識(shí)，把它看得那么平淡無(wú)奇；可是你的生命是多么重要，不管你多有才華，有多少錢(qián)，要記住生命僅有一次！

　　我們的生命有多么輝煌而又多么脆弱。一分一秒都不要放肆：在開(kāi)車(chē)時(shí)不要認(rèn)為沒(méi)有交警，就亂闖紅綠燈；不要以為節(jié)省時(shí)間，下樓時(shí)一步多邁幾層臺(tái)階……每時(shí)每刻都要注意安全，以防萬(wàn)一有出人意料的事情。

　　當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)也不要神情慌張不知所措，只要記住三個(gè)字“穩(wěn)、靜、等”，就不會(huì)留下人生的遺憾。不論做什么，都要腳踏實(shí)地一步步完成，不能因節(jié)省幾秒鐘而隨心所欲。俗話(huà)說(shuō)得好：急于求成，反而壞事。鎮(zhèn)定自如也是遇難時(shí)最需要的品性，往往臨危不懼的人取得成就越早。靜靜思考，采取措施，等待救命，或選擇正確的自救方法。“寧等三分，不爭(zhēng)一秒”的話(huà)語(yǔ)時(shí)�；厥幵谖业亩�邊，這的確是個(gè)真理��！只要把他刻骨銘心，才能避免厄運(yùn)的到來(lái)。

　　我們一定要像對(duì)待自己的生命一樣對(duì)待安全，要讓這團(tuán)火焰繼續(xù)燃燒，越來(lái)越輝煌；要讓這盞明燈，永遠(yuǎn)照亮我們生命的歷程。認(rèn)識(shí)了安全是一筆財(cái)富，真正做到萬(wàn)無(wú)一失，留下的是一生的幸福！

關(guān)于安全作文2

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，什么最重要？安全最重要。有了安全，我們才敢放心大膽的去做事情，可人生就像過(guò)馬路，車(chē)子川流不息，時(shí)時(shí)有危險(xiǎn)，處處有地雷，安全就像是本法則，是有認(rèn)真遵守，才會(huì)離危險(xiǎn)千里之外。

　　在這個(gè)暑假里，我家鄉(xiāng)發(fā)生的一起安全事故讓我銘記于心。

　　在這里的“水上樂(lè)園”，本是我們歡樂(lè)嬉戲的游泳場(chǎng)所，是帶給我們清涼和愉快的，可是，在這個(gè)夏天，卻帶給了我們噩耗。一個(gè)本是活蹦亂跳有著美好前途的小女孩，在水上樂(lè)園的中水池被淹死了，這不得不讓我們感到大吃一驚：不是只有在毫無(wú)安全措施的河流里游泳，才有可能發(fā)生不幸的.嗎？而在正規(guī)的水上樂(lè)園怎么吞噬了一個(gè)生命呢？我剛開(kāi)始一聽(tīng)到這件事也感到無(wú)比訝異，心里不禁咯噔了一下，據(jù)我所知，那位不幸的小女孩有三年級(jí)，而水上樂(lè)園的中水池的水位還沒(méi)淹過(guò)11歲的我大腿，三年級(jí)女孩又怎么會(huì)在這樣淺的水池里發(fā)生不幸的呢？

　　聽(tīng)說(shuō)：那位小女孩是坐了紅色的水上滑梯，那個(gè)滑梯是桶狀的，本該是要躺著乘坐，而小女孩卻中途猛地抬起頭來(lái)，撞到了滑梯壁，然后腦袋眩暈，后來(lái)又被水給嗆到，然后暈倒在水里，不省人事。而站在旁邊的大人看到了，還以為是小女孩在練習(xí)潛水，不以為然。直到晚上關(guān)門(mén)的時(shí)候，工作人員才發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體，這不得不讓人悲嘆：這樣一個(gè)活生生的生命就因?yàn)榕�孩自己的大意，工作人員的疏忽，這樣離開(kāi)了我們。

　　這件事情，更加告訴了我們要注意安全，安全要無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們心中，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無(wú)處不在，就因?yàn)槲覀冏约阂粫r(shí)的疏忽大意，可能就釀成了無(wú)法挽回的遺憾。

關(guān)于安全作文3

　　上帝是吝嗇的，他只給了每一個(gè)人一次生命，一旦失去了，就不會(huì)有第二次；上帝是喜新厭舊的，他讓枯瘦年邁的老人讓位于出生的嬰兒；上帝是陰險(xiǎn)的，他在人們的周?chē)�處處布滿(mǎn)陷阱，如果一不小心就會(huì)讓你踏入陷阱，讓你哭，而他卻在笑。因此，安全成了我們永恒的話(huà)題，讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，多多注意安全吧！

　　安全天天講，天天講安全，只有這樣，才能做到安全美滿(mǎn)的度過(guò)每一天。中國(guó)之大，安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。前幾天，磐安縣萬(wàn)蒼鄉(xiāng)雅莊村的大會(huì)堂突然之間發(fā)生屋頂塌了。就在屋頂?shù)顾�的時(shí)候，正好有人在里面擺酒席。剎那間，九十幾個(gè)人受傷了，還有十來(lái)?xiàng)l活活的生命，就這樣失去了，再也無(wú)法挽回了。原來(lái)那個(gè)大會(huì)堂是在三十八年前造的`，三十八年來(lái)這個(gè)舊祠堂從來(lái)沒(méi)有修理過(guò)，才造成了現(xiàn)在的局面。沉痛的事故告訴我們安全是一個(gè)永恒的話(huà)題。

　　有人總會(huì)覺(jué)得，這些悲劇都是離自己很遙遠(yuǎn)，都不會(huì)重視。起初，我也是這么覺(jué)得，可是，自從我真正見(jiàn)識(shí)到類(lèi)似的悲劇時(shí)才意識(shí)到現(xiàn)實(shí)多么殘酷。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽接我回家。媽媽慢慢的載著我行駛在公路上，突然，一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)，在一聲巨響之后，形成了這樣一個(gè)局面：兩輛車(chē)都倒在地上，我的胳膊被撞成血流不止，撞我們的人酒喝得醉醺醺的。我一看見(jiàn)血就覺(jué)得傷的很?chē)?yán)重，于是號(hào)啕大哭。撞我們的人給媽媽一些錢(qián)后，媽媽馬上帶我去醫(yī)院，光治我胳膊的錢(qián)就花了很多。這起交通事故讓我和媽媽永遠(yuǎn)難以忘懷。

　　像這樣的事情還有很多，有不少人喝醉酒還開(kāi)車(chē)、還有不少人不守交通規(guī)則釀成了很多的交通慘案。正所謂“小心駛得萬(wàn)年船”。我們一定要遵守交通規(guī)則，多多注意安全，做到一停、二看、三通過(guò)。過(guò)馬路時(shí)還要多多注意三盞交通燈，不能闖紅燈。還要做到喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，一起注意安全吧！

關(guān)于安全作文4

　　“安全”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，每個(gè)人都想安全。然而，許多人只希望別人為自己創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，但他們不認(rèn)為自己也有責(zé)任為一個(gè)安全的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我不想成為這樣的人。我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。

　　我記得學(xué)習(xí)了一篇名為《新加坡的街道》的課文。短信說(shuō)下著傾盆大雨，一個(gè)穿著普通衣服的小女孩站在斑馬線(xiàn)的`紅燈前，一動(dòng)不動(dòng)地等待著。目前周?chē)�既沒(méi)有交警也沒(méi)有汽車(chē)。然而，她只帶了一把小雨傘，讓大雨淋濕了她的衣服，直到紅燈熄滅，綠燈亮了。然后她慢慢地沿著斑馬線(xiàn)穿過(guò)十字路口。當(dāng)我讀到這封信時(shí)，我感到震驚。看看我們周?chē)�。紅燈亮?xí)r，一些人看到?jīng)]有汽車(chē)。他們大搖大擺地走過(guò)。我做了同樣的事情�，F(xiàn)在想想，這樣做真的是不對(duì)的。不管情況如何，我們都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通規(guī)則:紅燈停，綠燈亮。

　　從那以后，我不僅自己遵守了交通規(guī)則，還鼓勵(lì)我的家人遵守這些規(guī)則。有一次，我們一家人去看望奶奶。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈時(shí)，綠燈變成了黃燈，正要變成紅燈。我看見(jiàn)爸爸加速并“飛”過(guò)去。我嚴(yán)肅地對(duì)父親說(shuō)，“你是怎么做到的？你不知道闖黃燈是不對(duì)的。你為什么闖進(jìn)去？”然而，我父親漫不經(jīng)心地說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系。你不認(rèn)為這已經(jīng)結(jié)束了，也沒(méi)有發(fā)生意外嗎，”我提高了聲音:“沒(méi)門(mén)！哪個(gè)比生命更重要？”父親焦急地看著我，笑著說(shuō):“嘿，我的大女兒真的長(zhǎng)大了。下次我會(huì)注意的，好嗎？”

　　在生活中，不僅要注意過(guò)紅綠燈，還要注意各方面的小事，如亂停車(chē)、超重、超速等。不要低估這些“小事”。如果每個(gè)人都能從這些小事做起，我相信很多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通規(guī)則在我們心中扎根，讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍惜生命！

關(guān)于安全作文5

　　現(xiàn)在，20xx年，21世紀(jì)，科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，中國(guó)也進(jìn)入了小康社會(huì)。按理說(shuō)，應(yīng)該是吃飯旅游無(wú)憂(yōu)的時(shí)候了。今天我們家可以舉辦一個(gè)“今天吃什么”的主題討論。

　　首先，父親先提出一個(gè)建議：“我覺(jué)得豆制品不僅健康，而且長(zhǎng)壽。也是中國(guó)傳統(tǒng)食品，可以買(mǎi)，可以吃！”“沒(méi)有！”媽媽馬上反對(duì)道：“你沒(méi)看報(bào)紙嗎？現(xiàn)在豆腐一點(diǎn)都不安全！你敢吃糞豆腐？”

　　“那，買(mǎi)幾只龍蝦�！卑职至⒖谈淖兞藨�(zhàn)術(shù)。

　　“不要了！你一定不要再關(guān)注這個(gè)消息了！你沒(méi)看到洗蝦粉的力量嗎？吃了以后很有可能得肌溶解綜合征。更有甚者，現(xiàn)在大部分龍蝦都是從又臟又臭的`溝渠或者被污染的水里撈上來(lái)的。你敢吃，我就不敢吃。”

　　“家里沒(méi)牛奶了，先買(mǎi)點(diǎn)牛奶�！蔽姨嶙h。

　　“唉，還是豆?jié){！家里不是有豆?jié){機(jī)嗎？可以喝牛奶，但是不要喝太多。你不知道嗎？現(xiàn)在很多奶農(nóng)為了增加奶牛的產(chǎn)奶量，給奶牛使用抗生素，督促奶牛長(zhǎng)大。這樣牛奶也會(huì)受一點(diǎn)影響。”

　　“那，買(mǎi)點(diǎn)速凍水餃�！卑职钟纸ㄗh。

　　“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒餃子案嗎？餃子也不安全。”

　　……

　　所以半天了，還是沒(méi)有爭(zhēng)取到一個(gè)安全的食物。這時(shí)，爸爸不耐煩了：“不安全就不安全，沒(méi)什么！如今，安全食品已經(jīng)成為像中彩票一樣概率很低的東西。如果你這樣想，我們還能吃什么？天天嚼青菜！更何況現(xiàn)在中國(guó)人都被食物中毒毒害了！”

　　爸爸的話(huà)很夸張，但也不是很假。中國(guó)的食品安全問(wèn)題層出不窮，每隔一兩周總會(huì)上頭條�，F(xiàn)在有人吃了，吃的安全成了一件大事。有些人甚至自己種植食物，在社區(qū)的空地上吃。唉，這該怎么辦.

關(guān)于安全作文6

　　安全這兩個(gè)字我們并不陌生，而每個(gè)人都希望得到安全�？墒呛芏嗳酥欢枷胱寗e人給自己制造安全的環(huán)境，卻沒(méi)想過(guò)自己也有責(zé)任為安全的環(huán)境出一份力。我不想做這樣的人，我要為自己的安全負(fù)責(zé)。

　　我記得學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《新加坡街頭見(jiàn)聞》。課文中寫(xiě)道，當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨，一個(gè)穿著普通的小女孩，正站在路口斑馬線(xiàn)的紅燈前，一動(dòng)也不動(dòng)地等待著。此刻周?chē)�既沒(méi)有交通警察，也沒(méi)有汽車(chē)行駛。而她只打了一把很小的雨傘，任憑大雨把衣衫打濕打透，直到紅燈滅，綠燈亮起來(lái)，才慢慢地沿著斑馬線(xiàn)穿過(guò)路口。讀到這，我被震撼了�？纯次覀兊闹�?chē)�，有些人紅燈亮了左右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車(chē)，就大搖大擺地過(guò)去了。我也這樣做過(guò)�，F(xiàn)在想想，那事可做的真不怎么對(duì)。我們不管在什么情況都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行。

　　從那以后，我不僅自己遵守了交通法規(guī)，還鼓勵(lì)家人也要遵守法規(guī)。有一次，我們一家去看望姥姥，經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈時(shí)，綠燈已經(jīng)變成黃燈了，眼看就要變成紅燈了，只見(jiàn)爸爸加快速度一下子飛了過(guò)去。我一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說(shuō)：您怎么這樣做，您又不是不知道闖黃燈是不對(duì)的，為什么還闖呢？爸爸卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：沒(méi)事，你看這不也過(guò)去了么，也沒(méi)發(fā)生意外。我提高了聲音：不行！就那么一點(diǎn)時(shí)間和生命相比哪個(gè)更重要？爸爸看我著急的`樣子笑了，說(shuō)：?jiǎn)�，我的大閨女真長(zhǎng)大了，下回我注意，好不好？

　　在生活中，不僅過(guò)紅綠燈時(shí)要注意，各個(gè)方面的小事也要注意，比如：亂停車(chē)、超重、超速等。不要小看這些小事，如果每個(gè)人都能從這一點(diǎn)一滴的小事做起，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則，就是珍愛(ài)生命！

關(guān)于安全作文7

　　交通安全很重要，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷�，發(fā)生了交通事故，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷�，而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結(jié)果嗎？

　　在我們這個(gè)單元的5樓，住著叔叔一家，他家有一個(gè)姐姐那位叔叔是爸爸的同事，常與爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地，還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒，她比我大，我每天上學(xué)都能看到她與叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了……

　　前兩年，在一個(gè)晚上，叔叔駕駛著一輛摩托車(chē)由環(huán)島駛過(guò)。那天叔叔喝多了，開(kāi)的摩托車(chē)速度很快。突然，前面來(lái)了一輛電動(dòng)三輪車(chē)，三輪車(chē)開(kāi)得也很快。因?yàn)槭迨搴榷嗔�，頭腦不太清醒，手也不太靈活了，結(jié)果發(fā)生了一啟交通還在事故。當(dāng)時(shí)，叔叔昏迷了一會(huì)兒又醒了過(guò)來(lái)，叔叔摸摸身上，一分錢(qián)也沒(méi)有了，但是手機(jī)還在。叔叔就立刻給同事打電話(huà)，同事叫來(lái)了救護(hù)車(chē)，把叔叔送到了醫(yī)院，但叔叔傷得太重，還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效死亡。當(dāng)姐姐一家聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，還以為叔叔的同事在開(kāi)玩笑，但是看到叔叔的同事一臉的嚴(yán)肅，姐姐心頭一震。結(jié)果弄清楚以后，叔叔的同事把結(jié)果告訴了姐姐，姐姐哭了。事后，又有很多叔叔的'家人、親屬，都去姐姐家，姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她，這還好一點(diǎn)�？蛇@不正是酒后駕車(chē)而引起的交通事故嗎？

　　交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命！

　　同學(xué)們，讓我們多等一會(huì)兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們與他人少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧！

關(guān)于安全作文8

　　每天都能通過(guò)不同的渠道看到或聽(tīng)到與戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡有關(guān)的字眼，一種陰冷莫延開(kāi)來(lái)，但它們實(shí)在太遙遠(yuǎn)，對(duì)我們只有文字的意義，所以我們對(duì)這種安全的需求并不迫切，那些記憶不久后便會(huì)迅速消散。

　　我們需要的安全，或者說(shuō)我們能爭(zhēng)取的安全，就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴(yán)肅的詞，我對(duì)它的最初印象，卻來(lái)自一個(gè)倦息的夏夜。

　　那時(shí)，年幼的我為母親講故事前，總要檢查一遍門(mén)窗、電器而不樂(lè)意，母親笑著說(shuō)："檢查一遍是為了更安全。" 似乎看出了我的迷惑，她又補(bǔ)充道："安全，是很重要的。沒(méi)有安全，就沒(méi)有家，沒(méi)有母親，沒(méi)有一起玩的小朋友，沒(méi)有發(fā)的石子和貝殼，沒(méi)有人講故事給你聽(tīng)......"

　　沒(méi)有這么多，怎么行呢?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，莊重地記住了"安全"這個(gè)詞。

　　安全于那時(shí)的我，是裝著神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，母親便讓我自己的臨睡前檢查門(mén)窗，這時(shí)的我，接觸了以另一種面目出現(xiàn)的安全。給我留下了深刻的印象，不是因?yàn)樗�的存在，而是因�(yàn)樗�的缺席。一起又一起事故，扯地我的神�?jīng)生疼。

　　當(dāng)報(bào)紙上、電視里，因?yàn)?疏忽"、"意外"、"安全隱患"而釀成的悲劇一次又一次沖擊我們的心房時(shí)，我們?nèi)绾纬涠�不�?當(dāng)一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意，或是消失，或是殘缺時(shí)，我們?nèi)绾我暼魺o(wú)睹?這樣的'教訓(xùn)太多太多了，安全在我心中越變?cè)街�，即�?安全"這個(gè)詞在生活中以高頻率出現(xiàn)，我也從沒(méi)有麻木。它是一只手，時(shí)時(shí)繃緊我的神經(jīng)，敲動(dòng)我的警鐘。

　　安全是那么嚴(yán)肅、重要。這時(shí)的安全于我是保證現(xiàn)實(shí)世界正常運(yùn)轉(zhuǎn)的灰白的、冰冷的框架。

　　安全，得到它很容易，但我們總會(huì)在不經(jīng)意間又讓它溜走。不用刻意提起，我也能感覺(jué)到安全在我心里沉甸甸的份量。

關(guān)于安全作文9

　　人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。

　　不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此飛快而又不肯有一絲一毫的停留。

　　我又開(kāi)始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的.世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì)。

　　是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因?yàn)槿藗兌荚诒P(pán)算著屬于自己的事情吧！

　　就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著，剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)急速地駛?cè)ァ！芭椤钡囊宦暰揄懀�世界在這一瞬間寂靜了……

　　血彌漫在空中，周?chē)�的是一聲聲尖叫，換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命。

　　西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去。

　　人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有，讓我們一起來(lái)呼吁吧！

　　珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人。遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)。

關(guān)于安全作文10

　　“安全”這個(gè)詞，在我們的生活中，經(jīng)常有人提到，可是，做到萬(wàn)無(wú)一失的安全，是非常難的。生活中有一些危險(xiǎn)時(shí)常威脅著我們的生命。沒(méi)有了健康的身體就不會(huì)有幸福的生活。所以安全在我們的生活中是有著極為重要的作用。

　　我看過(guò)一部影片，其中有一個(gè)大概五歲左右的小女孩，她的家住在十二層樓上，由于家里大人上班走得匆忙，竟忘記關(guān)住窗戶(hù)，這個(gè)小女孩獨(dú)自在家玩耍閑得無(wú)聊，聽(tīng)到樓下喧鬧聲，就搬來(lái)小板凳，踩在小板凳上，想要看熱鬧，它借助板凳爬上窗臺(tái)，當(dāng)她爬了上去，將全城的風(fēng)光一覽眼底時(shí)，忽然眼前飛過(guò)來(lái)兩只小鳥(niǎo)，她控制不住內(nèi)心的激動(dòng)往前跳了一步，想逮住這只小鳥(niǎo)竟忘了自己站在十二層樓上，一瞬間，小女孩跌落下去，結(jié)果我們可想而知。這個(gè)女孩的父母知道后，悲痛欲絕，悔恨的淚水不斷地從臉頰上淌落下來(lái)。

　　危險(xiǎn)也許就在我們身邊，就在我們不注意的一瞬間悄悄地發(fā)生，對(duì)我們?cè)斐晌：Α?/p>

　　有一次，我自己在家，我想要為父母做件力所能及的.家務(wù)讓他們高興一下，于是就想到了幫他們洗衣服。我按照媽媽每次操作的樣子把洗衣機(jī)注滿(mǎn)水，接著把臟衣服浸泡在水里，這時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)插電源，手濕漉漉的，就去將洗衣機(jī)的插頭插向電源，正在這時(shí)媽媽回來(lái)了，阻止了我的這一行為，并給我講了為什么不能用濕手接觸電源的知識(shí)，使我知道了，水是導(dǎo)電的，潮濕最容易導(dǎo)致觸電，情節(jié)嚴(yán)重時(shí)會(huì)直接危害到人的心臟，就會(huì)讓人的生命結(jié)束。

　　生活中看似簡(jiǎn)單的每一件事其實(shí)都有許許多多的知識(shí)，在掌握了這些知識(shí)的同時(shí)不能忽略了安全防范。防患于未然，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，才能保證我們的幸福生活，才能使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

關(guān)于安全作文11

　　校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事，事事見(jiàn)安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。

　　校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng)；舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽；組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中，師生的人本意識(shí)得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ)，安全意識(shí)深入人心。校園安全應(yīng)以人為本

　　校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的'身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事，事事見(jiàn)安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。

　　校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專(zhuān)題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí)；校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

關(guān)于安全作文12

　　人的一生，最寶貴的是生命，但是生命隨時(shí)隨地都有可能失去。安全誰(shuí)都明白，誰(shuí)都不想受傷，但在生活當(dāng)中，有許多人卻不注意，為了一時(shí)的省勁或者一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，而毀了自我的健康。

　　每當(dāng)看到路上川流不息的車(chē)流，我不禁想起小時(shí)候刻在我腦海里的一件事情。5歲那年，我正在讀大班，還不懂事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我穿著漂亮的新衣服，高高興興的'背著書(shū)包去上學(xué)，爸爸擔(dān)心我的安全，尾隨其后，我蹦蹦跳跳地走在前面。我看見(jiàn)馬路上那些橫沖直撞的“大個(gè)子”，心里好生佩服，心不由己的閃出了一個(gè)念頭，決心跟這些“大個(gè)子”比個(gè)高低，不假思索就朝馬路中間跑去。

　　突然，一支大手緊緊把我拽住，沒(méi)等我回過(guò)頭，一輛小車(chē)“刷”的一下，從我眼前滑過(guò)，看見(jiàn)路上留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色印跡，我才明白是怎樣一回事，周?chē)�的人都驚呆了。司機(jī)探出頭說(shuō)：“怎樣搞的？”。爸爸說(shuō)：“對(duì)不起了……�！彼緳C(jī)說(shuō)：“你這小子這天得感謝你爸爸�！彪S后爸爸又跟我講了一通道理，可不懂事的我還不服氣地說(shuō)：“車(chē)子怕什么，大人能過(guò)，我怎樣不能……”。不知怎樣的，平時(shí)對(duì)我十分疼愛(ài)的爸爸竟然火了，在我的臉上、屁股上都留下了紅紅的手指印。在我的記憶當(dāng)中爸爸一向跟我交朋友，遇事講道理，罵也沒(méi)罵過(guò)，更別說(shuō)打了，我不禁流下了悲哀的淚水。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“致遠(yuǎn)，你得明白，生命每個(gè)人只有一次，失去了就不再有啊！你也是爸媽生命的一部份，你得替爸媽負(fù)責(zé)……。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，到此刻我才真正理解爸爸的教育方法，一次讓我記住一輩子。此刻想想那些不遵守交通規(guī)則的行人，感覺(jué)危險(xiǎn)就在他們身邊。我期望全社會(huì)的所有人員增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)安全方面的知識(shí)與技巧，遵守規(guī)則，力求時(shí)時(shí)、事事安全第一。

　　讓我們牢記這句話(huà)：安全在我心中，生命在我手中。

關(guān)于安全作文13

　　寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？若是是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？

　　這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障，得失我們時(shí)常卻只顧自己的`方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？

　　看！那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的后果�？蛇@位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……

　　�。∮质且粓�(chǎng)悲��！人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！

　　在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。若是說(shuō)人生是小鳥(niǎo)，那么，安全就是翅膀；若是說(shuō)人生是鮮花，那么，安全就是香氣；若是說(shuō)人生是高山，那么，安全就是綠樹(shù)。

　　“生命”，一個(gè)如此鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)如此古老的話(huà)題。我們要事事講安全。

　　安全，牽系著每一個(gè)人的生命。

關(guān)于安全作文14

　　近日暑意正濃，遂有偕數(shù)友郊游入水而浮之意者。吾曰，少年游泳，得無(wú)父母陪同乎？何哉？媒體常報(bào)有溺水者，緣之少年慮事不周而勇猛，沒(méi)者豈茍然哉？或有得于水之道者，失之意外而不能自救，故溺而亡。此皆因其水過(guò)激也？非也。實(shí)是少年安全意識(shí)之不全不強(qiáng)，乃圖一時(shí)清涼之感，白枉豆蔻之華年。

　　今國(guó)法可依，冤假錯(cuò)案未起，然安全隱患猶在。于春日，撲蝶覓林，好玩而走失者；于夏日，鳧水潛泳，喜涼而溺亡者；于秋日，胡吃海塞，食品不良而腹患者；于冬日，破冰而漁，始解而入冰者，屢見(jiàn)不鮮。國(guó)人心有余悸，而人心惶惶。是故，安全應(yīng)如警鐘在耳長(zhǎng)鳴也。

　　何謂安？入虎穴，探龍?zhí)�，生于刀刃，死于火海，不可以安相稱(chēng)。國(guó)之安，救民于水火之中，予以幸福之感，方可國(guó)泰民安，四海升平。

　　予以為大國(guó)治法，以安全為首。自爾安居，闔家幸福。

　　自我注重，以此維安。不獨(dú)浮于水，不私游于野，不與生人同行，不攜損友以歸，見(jiàn)義勇為，人人相助，是自保也。

　　而社會(huì)亦有其責(zé)，需以民為本。常推安全之制，常慮安全之法，常宣傳于市井，常管制于市郊，是社保也。

　　今之中國(guó)，百姓思安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家倡幸福生活，則宜興民生工程，宜彰安全法制，俾使國(guó)家治理得體，民心向善，社會(huì)安定，是國(guó)保也。

　　甘棠湖畔，濂溪故土，旨在育人，因材施教，尤重安全教育，諸生快樂(lè)學(xué)習(xí)。故晨光驕子學(xué)亦有成，才子慧人輩出，濂溪之風(fēng)持久。安全前行，學(xué)業(yè)有成，則可為民報(bào)國(guó)，創(chuàng)千秋功績(jī)也。

　　世謂禍福相依，因禍得福、以事故為殷鑒，以安全為要?jiǎng)?wù)，既而有安全之保，則�？删镁�，安有禍哉？嗚呼！以安全，以幸福，固民生，壯華夏，大國(guó)之風(fēng)，方可浩然長(zhǎng)存矣！

關(guān)于安全作文15

　　今天我特別高興，又特別緊張。因?yàn)槲易鳛樾∮浾呤堑谝淮蔚饺龒{都市報(bào)大樓學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

　　清晨，小記者們穿著火紅的馬甲，帶上裝備從四面八方趕來(lái)了。小記者們都拿出筆和采訪(fǎng)本，有模有樣的開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“記者招待會(huì)”。這時(shí)“安全專(zhuān)家”來(lái)了，頓時(shí)會(huì)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

　　這位“安全專(zhuān)家”穿著筆挺的西服，戴著一副黑框眼鏡，笑容滿(mǎn)面地跟大家問(wèn)好：“大家好！我叫練登龍，有的同學(xué)問(wèn)老師，你的名字后面的'登龍是掛在門(mén)上的燈籠嗎？”話(huà)音剛落，小記者們樂(lè)得哈哈大笑。伴隨著愉快的笑聲我們開(kāi)始了今天的安全知識(shí)課堂的學(xué)習(xí)。

　　在登龍老師的課堂上我們學(xué)會(huì)了許許多多的安全知識(shí)：

　　在學(xué)校里，我們不能無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向老師請(qǐng)假；上體育課應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材；課間不要追逐打鬧；上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；不帶利器及易燃易爆爆品到學(xué)校；放學(xué)回家要按時(shí)離校直接回家，不在學(xué)校逗留，也不要在街頭游逛。

　　在家里，一人在家時(shí)，一定要關(guān)好門(mén)窗；如有人敲門(mén)，不能給陌生人開(kāi)門(mén)；外出與家人走散了，要馬上去找經(jīng)擦叔叔，不能更陌生人走；不能陌生人給的食物；不要到偏僻的地方玩耍；發(fā)現(xiàn)壞人或者碰到緊急的是可以打110報(bào)警；要牢記家里的地址和爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼。

　　交通方面，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則；過(guò)馬路要走人行橫道；沒(méi)有人行橫道要考路邊行走；行走時(shí)不能東張西望、邊走邊看書(shū)；乘車(chē)時(shí)要遵守公共秩序，依次上下車(chē)等。

　　短暫的一節(jié)課里，我學(xué)會(huì)了一些自救的知識(shí)，樹(shù)立了安全意識(shí)，知道了安全要從自己做起，從小事做起。也祝愿全天下小朋友都平平安安，健健康康地成長(zhǎng)！快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)！讓爸爸媽媽安安心心地工作！

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