安全教育作文

時間:2023-03-23 16:38:42 關(guān)于安全的作文 我要投稿

關(guān)于安全教育作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的安全教育作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于安全教育作文7篇

安全教育作文 篇1

  世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

  每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

  縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!

  在過去的時間,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽大火的壯烈,吉林中百商廈火災(zāi)的無知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的`痛哭悲泣中,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

  “前車之鑒,后事之師”,我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。

  “遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全. 愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人。

  讓我們?yōu)榱讼腊踩,遠離火災(zāi)事故,從自己做起 ,從小事做起,從點滴做起!為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

安全教育作文 篇2

  今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相,為這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個個心頭一震;各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動游戲和各項競賽活躍了全場的`氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學(xué)們喜笑顏開…… 各項節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點:王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo),沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場。在逃離過程中,同學(xué)們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,并未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動,使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。

安全教育作文 篇3

  俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會防范溺水意外。”

  隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。

  面對一個個教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的`場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

  宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦???簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個

  照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

  當我們結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

安全教育作文 篇4

  一年有四個季節(jié),一個季節(jié)是三個月,一個月有三十天,在這三百六十五天里,危險無處不在。

  春天,雖然冰雪融化、萬物復(fù)蘇,但春風(fēng)卻總是吹個不停,一根煙頭,一點火星,就能引起火災(zāi),防火工作任務(wù)艱巨。

  夏天,雨水較多,有時夾雜著電閃雷鳴。所以下雨時不要在大樹、電線桿塔等高建筑物下停留,以免被雷電擊傷。

  秋天,秋風(fēng)瑟瑟,同樣是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。而且由于空氣干燥,火勢容易曼延,因此,秋季防火比春天更重要。

  冬天,大雪紛飛,鵝毛般的雪花鋪了一地,很多地方結(jié)了冰。路上的行人極易滑倒,提醒大家小心行走,保護好自身安全。

  安全警鐘長鳴作文700字

  出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的.腦海里顯得更加突出。 提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。 行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。 曾經(jīng)看過一則報道:西安3月13日13日15時,發(fā)生一起特大交通事故,目前已有11人死亡,4人受傷,其中1人傷勢較重。據(jù)了解,該車人貨混裝,車上有民工14人,還裝有復(fù)合板等物,當其行駛至麟留公路116公里處時發(fā)生翻車事故,10人當場死亡,1人在全力搶救下無效身亡,慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“,珍愛生命,文明行車”。

  如今交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當學(xué)會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。

  作為一位小公民,就應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德!拔拿餍凶撸瑯(gòu)筑和諧”, 安全的出行,營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍天。

  “人的生命只有一次 ,最寶貴的是生命”,一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),做到“一停,二看,三通過。安全出行” 為人類多一分歡喜,少一分悲劇的發(fā)生。這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

安全教育作文 篇5

  關(guān)于安全,我們每一個人都需要牢記于心。

  這周六,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容分為五個部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。

  交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如,不要在機動車道上追跑打鬧,不要在機動車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿。

  預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點蠟燭看書,不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。

  地震來時,應(yīng)該保護好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,,用敲擊的'方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當補充食物或者水等。

  這次節(jié)目,我學(xué)到了很多安全知識

  安全教育心得體會是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長!

安全教育作文 篇6

  一個人的生命是寶貴的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一樣隨時都有可能破碎。那么,你有沒有想過,為什么有的'人生命如此的脆弱?為什么有的人生命距危險近在咫尺,而于安全卻相距千里?答案很簡單,就是因為那些缺少安全意識。

  “珍愛生命,安全第一”這幾個字寫起來容易,但做起來卻很難。

  據(jù)統(tǒng)計,20xx年,全國共發(fā)生馬路交通事故265204起,造成79484人死亡。304919人受傷。直接財產(chǎn)損失10.1億元。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊!既然我們已經(jīng)知道交通安全的重要性,那么我們應(yīng)該如何去注意交通安全呢?車禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,讓多少孩童慘遭夭折,珍視自己和他人生命,遵守法制法規(guī),這是車輪對生命的警告!為了吸取一次次血的教訓(xùn),為了使這些人間悲劇不在重新上演,我們必須從中受到啟發(fā):我們要勸阻身旁的人,不做超員車或橫穿馬路,否則將會付出慘痛的代價!我呼吁全世界的人,一起動員工起來,聯(lián)手抵制這場無硝煙的戰(zhàn)爭。安全重于泰山,讓車禍遠離人間。

  安全,像一條長長的紐帶,維系著我們的喜怒哀樂、生死存亡。沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

  讓我們時刻記。赫鋹凵踩谝!

安全教育作文 篇7

  這幾天通過學(xué)習(xí)新公民教育,真是受益匪淺。特別是對安全教育問題的學(xué)習(xí),頗有一蕃感受。對國家在中小學(xué)校中開展安全教育工作的重要意義、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容等都有比較清晰的認識,F(xiàn)將心得體會概括如下:

  一、在中小學(xué)校中開展安全教育工作的重要意義一是開展安全教育有利于青少年的健康成長。

  未成年人作為一個特殊的群體,他們的人生觀、世界觀、價值觀、是非觀尚未完全形成。中小學(xué)生安全意識薄弱,部分學(xué)生行為失范,導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下,這已成為全社會關(guān)注的一個突出問題。因此在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有"新人意義非常重大。二是開展安全教育有利于社會環(huán)境的凈化。青少年是陽光、雨露、花朵,是家長的希望,是老師的驕傲,更是祖國的未來。如何才能讓青少年成為國家的棟梁,如何培養(yǎng)、教育祖國的人才,這就是至關(guān)重要的`問題了。為此,我們要讓所有的人關(guān)心、關(guān)注青少年的成長,為他們的成長營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、教師如何在工作中進行安全教育工作

  確保學(xué)生的人身安全,是每一位教師的職責(zé)。近年來,媒體相繼報道了許多在校學(xué)生的傷害賠償案件,其中所反映出的學(xué)校教師身上存在的問題,引起教育領(lǐng)域與社會各界的廣泛關(guān)注和討論,也給廣大中小學(xué)教師帶來了很大的壓力。于是有教育工作者慨嘆:教師越來越難當了。面對著學(xué)生的安全,教師們常常如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此,班主任不敢組織學(xué)生活動,科任教師不敢?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進行實驗,體育老師甚至申請取消體育課的某些項目。這種狀況,不僅使得按照素質(zhì)教育的要求應(yīng)當組織學(xué)生開展的課外和社會實踐活動難于落實,甚至對學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展都產(chǎn)生了消極的影響。但我們不能因為怕出現(xiàn)安全問題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下,給學(xué)生一個安全的環(huán)境,同時也要給學(xué)生一個全面成長的空間。具體說來,根據(jù)學(xué)校的實際情況,可從以下方面入手。

 。ㄒ唬┌嘀魅我獔(zhí)行學(xué)校有關(guān)安全的制度和決定,具體負責(zé)本班的日常安全工作;經(jīng)常宣傳安全知識;及時了解學(xué)生思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時處理,或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告;經(jīng)常巡查班里情況,及時發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患;積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出安全建議;除此之外,作為班集體的主要領(lǐng)導(dǎo)者,作為學(xué)生班集體的安全教育第一責(zé)任人,班主任在組建班委會時,還要指定學(xué)生干部負責(zé)安全教育方面的有關(guān)事宜,在日常管理中應(yīng)當經(jīng)常性地重申學(xué)校有關(guān)安全教育方面的規(guī)定。

  (二)任課教師要遵守法律和學(xué)校有關(guān)安全的制度;不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得諷刺侮辱學(xué)生;不得擅離職守,自習(xí)課時也應(yīng)在課堂值班;及時正確處理課內(nèi)發(fā)生的傷害事故。

  教師要幫助學(xué)生建立正確的安全道德觀,決不能使學(xué)生形成為了自己的安全不顧他人的安全的想法,同時還應(yīng)當使學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品質(zhì)。助人為樂是一個人從小就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,尤其是在受教育階段,教師更應(yīng)該注重培養(yǎng)他們助人為樂的行為,要讓學(xué)生們認識到還有人需要自己的幫助和關(guān)愛。同時,助人為樂可以使學(xué)生在日常生活中體驗成功的感覺,獲得成就感的體驗。

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