關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文1
爸爸、媽媽對(duì)我的照顧，總是讓我心里暖暖的很舒服。
我生病時(shí)，爸爸、媽媽總是會(huì)在旁邊照顧我。記得有一天晚上，我突然頭痛，爸爸就讓我躺在他的'腿上，還拿小毯子幫我蓋上。直到我準(zhǔn)備要刷牙去睡覺(jué)時(shí)，我感覺(jué)我想要嘔吐了，所以我跑去馬桶前對(duì)著馬桶吐，因?yàn)槲疫吙人赃呁�，所以爸爸就過(guò)來(lái)幫我拍拍背。等我刷好牙后，我覺(jué)得我的頭更痛了，所以媽媽就立刻熱了一杯開(kāi)水給我喝，還陪著我上樓睡覺(jué)。因?yàn)槲疫�是覺(jué)得頭痛欲裂，也還有點(diǎn)想要嘔吐，所以我先坐在床邊。后來(lái)我又吐了一次，因此爸爸又上樓來(lái)看我，等我吐完以后，終 于覺(jué)得舒服一點(diǎn)了。隔天早上我一醒來(lái)，媽媽就關(guān)心的問(wèn)我說(shuō)：“你有沒(méi)有舒服一點(diǎn)？還會(huì)頭痛？還會(huì)想吐嗎？”我回答媽媽說(shuō)：“我好多了，頭不痛了，也不會(huì)想吐了。”
我這次突發(fā)性的生病，爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我深深的感受到他們對(duì)我濃濃的愛(ài)。所以我告訴自己一定要好好的用功讀書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大時(shí)要好好的報(bào)答爸爸、媽媽對(duì)我的恩惠。
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文2
說(shuō)起愛(ài)，都會(huì)想起父母對(duì)孩子的愛(ài)。
有的父母愛(ài)自己的孩子，總是要泯滅他們的個(gè)性。
父母愛(ài)自己的孩子就覺(jué)得只有自己才能給她幸福。
我們聲稱(chēng)愛(ài)動(dòng)物，就把動(dòng)物們拉上舞臺(tái)，讓它們痛苦的翻滾，讓人們?nèi)?lè)。
我們愛(ài)歷史，就掘古人的墳，盜前人的墓。
我們愛(ài)花草，就強(qiáng)行修剪成自己喜歡的樣子。
我們每日說(shuō)和平，但每天都不能安寧。
我們愛(ài)什么，什么就遭殃！
馬上停止這種愛(ài)吧！
父母愛(ài)孩子就不要泯滅他們的.天性！
愛(ài)自己的孩子，不只是說(shuō)：“我愛(ài)你，孩子�！边@么簡(jiǎn)單。
我想愛(ài)應(yīng)該是無(wú)聲的。比如：孩子寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚，遞上一杯熱茶也是一種愛(ài)。吃飯時(shí)，夾菜放在孩子的碗里也是一種愛(ài)。
愛(ài)一個(gè)人就要用心去愛(ài)，不要讓她遭殃。
愛(ài)是沙漠中的一滴清露，滋潤(rùn)你干涸的心田。
愛(ài)是冬日里的一抹暖陽(yáng)，溫暖你的心窩。
愛(ài)可以是簡(jiǎn)單的叮嚀，可以是一杯芳芬的熱茶，一個(gè)淺淺的微笑……
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文3
愛(ài)，沒(méi)有固定的表達(dá)方式。不要抱怨沒(méi)有愛(ài)，因?yàn)閻?ài)悄悄的在你的后面看著你。
在我家，父親是個(gè)愛(ài)嘮叨的人，就因?yàn)檫@個(gè)，我會(huì)時(shí)時(shí)頂撞他，當(dāng)然這便會(huì)惹火他，所以，有時(shí)候我既恨他又怕他。
后來(lái)，有一次母親對(duì)我說(shuō)：“昨夜，從不給你蓋被子的父親，給你蓋了一次被子。因?yàn)�，那天晚上，你父親夢(mèng)到你得了病。他懊悔，他自責(zé)。他后悔沒(méi)好好的對(duì)你好過(guò)，對(duì)你太嚴(yán)厲了。”聽(tīng)完，我呆了。從不茍言笑的父親竟會(huì)有如此深情地自責(zé)?感覺(jué)那塊淤積多年的堅(jiān)冰在一點(diǎn)一滴的融化。那一晚，我反省了一次又一次自己，細(xì)細(xì)回想，那是一個(gè)多么好的爸爸呀!
父親不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)，他依然會(huì)對(duì)我嘮叨，但現(xiàn)在我會(huì)很享受他的'嘮叨，因?yàn)槟抢锩嬗兴麑?duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。他是我最好的爸爸!讀者朋友們，你們是否回頭看一看，去看看父母對(duì)你的愛(ài)!那就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就會(huì)在你的身邊。
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文4
又是母親節(jié)，在這個(gè)洋溢著愛(ài)的節(jié)日里，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我親愛(ài)的母親？
每天浸潤(rùn)在您的愛(ài)中，似乎從未想過(guò)母愛(ài)到底是什么。在您的節(jié)日里，我該好好回味一下您給我的無(wú)微不至的愛(ài)……
托腮凝思，母愛(ài)到底是什么？我想起了媽媽平時(shí)的愛(ài)撫，想起了媽媽欣慰的`笑容，也想起了媽媽不展的愁眉……
原來(lái)，母愛(ài)就在我們生活的一點(diǎn)一滴中！
母愛(ài)是我做對(duì)事情時(shí)媽媽欣慰的笑容，母愛(ài)是我受傷時(shí)媽媽輕柔的愛(ài)撫，母愛(ài)是我犯錯(cuò)時(shí)媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄教誨，母愛(ài)是我生病時(shí)媽媽不展的愁眉，母愛(ài)是風(fēng)中媽媽叮囑我穿的那件外衣，母愛(ài)是雨中媽媽送來(lái)的傘，母愛(ài)是媽媽陪我賞雪的一串串腳印，母愛(ài)是媽媽頭上新增的白發(fā)，母愛(ài)是媽媽眼角新添的魚(yú)尾紋……
在今天這個(gè)特別的節(jié)日里，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我親愛(ài)的母親？那就讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖虑�，讓我深情地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)液軔?ài)您！”
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文5
在世界上，誰(shuí)沐浴過(guò)過(guò)父母的愛(ài)？誰(shuí)體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？在每時(shí)每刻，都有人在付出愛(ài)，也有人在得到愛(ài)。父母的愛(ài)可以在寒冷的時(shí)候，突然變成溫暖的。
父愛(ài)用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)啦，他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面要求都很?chē)?yán)格，從我上學(xué)起，就給我制定作息時(shí)間表，還有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促我按時(shí)按量完成，不打一點(diǎn)折扣，除此之外，經(jīng)常讓我讀課外書(shū)，我每次考前五名的時(shí)候，父親都會(huì)很高興！
母親是典型的“慈母”，每當(dāng)我起床，就聞到了飯菜的香味，原來(lái)是媽媽為了不耽誤我上課，很早就起來(lái)給我把香噴噴的`飯菜做好。中午跟晚上一回來(lái)就給我做飯，節(jié)假日變著法子給我做好吃的，難道，媽媽不覺(jué)得累？不覺(jué)得煩嗎？這就是偉大的母愛(ài)！
他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌賽?ài)，我又回報(bào)了多少愛(ài)呢？我們一定要多給予別人一點(diǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界變得溫暖，讓世界的每一處都充滿(mǎn)愛(ài)的光芒！就像偉大的父母的愛(ài)！
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文6
有一種愛(ài)，在你成功的時(shí)候，記起你繼續(xù)努力的信念；有一種愛(ài)，在你失敗時(shí)，牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力；有一種愛(ài)，在你放棄時(shí)，激勵(lì)你重新振作起來(lái)。這種愛(ài)，就是偉大的父母的愛(ài)。
爸爸是我灰心時(shí)的好幫手。
有一次，我考試沒(méi)考好，我在心里默默的想：回家肯定要被爸爸訓(xùn)斥一通了，到底給爸爸看呢，還是不看呢？還是看吧！當(dāng)我把那張?jiān)嚲磉f給爸爸時(shí)，我低下了頭，生怕被爸爸罵�？墒�，事情并不是我想象的那么糟，爸爸微笑著只說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次盡自己最大的努力去考吧！”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，心里又充滿(mǎn)了一股巨大的.力量，好像要涌出來(lái)似的�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”下次就考了個(gè)九十幾分。
媽媽是我驕傲是治療的藥水。
有一次我跟同學(xué)在比賽跳遠(yuǎn)，結(jié)果我跟她相距二十米，我高興極了！媽媽看見(jiàn)了，臉上露出了笑容，但同時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲自大，下次繼續(xù)努力，驕傲?xí)谷寺浜蟮�。�?/p>
爸爸媽媽?zhuān)鷮?duì)我們的愛(ài)比路長(zhǎng)，而我們對(duì)您的愛(ài)卻像筷子一樣長(zhǎng)，你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我以后要好好報(bào)答你們。
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文7
媽媽說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是神圣的，而我認(rèn)為老師的愛(ài)不僅包含母愛(ài)的偉大也包含著父愛(ài)的神圣，給予我們這種愛(ài)的人便是我們的語(yǔ)文老師——張老師。
去年冬天的一個(gè)早晨，天空中飄著軟綿綿的雪，在樓上往下看成了一個(gè)白色的.世界。作為一個(gè)小學(xué)生誰(shuí)都想出去玩一玩那可愛(ài)的小雪呢！可是學(xué)生畢竟是學(xué)生，不能不上課就去盡興地玩耍吧。可沒(méi)想到張老師卻發(fā)了話(huà)：只要把作業(yè)完成就可以去雪地里玩。我們開(kāi)心極了，大家一個(gè)接一個(gè)地下樓玩了。正因?yàn)榇蠹以跇窍麓蜓┱�，把衣服都弄濕了。被班主任看�?jiàn)了，急著要叫家長(zhǎng)來(lái)。張老師說(shuō)：“與其讓家長(zhǎng)大冷天從老遠(yuǎn)趕來(lái)，不如讓我們老師來(lái)幫幫這些學(xué)生。”張老師叫我們大家去辦公室中取暖，我們一群人都圍著取暖器坐成一了圈。
張老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)也不少，每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我；當(dāng)我出現(xiàn)失誤，考的不好的時(shí)候，您總是親切地安慰我。
�。埨蠋�，您就像春蠶一樣，對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。您是祖國(guó)的好“圓丁”。敬愛(ài)的張老師——我們愛(ài)您！
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文8
我愛(ài)秋天，秋天是金黃色的，秋天是成熟的，秋天又是芬香的。秋姑娘她邁著輕輕的腳步朝我們走了過(guò)來(lái)。
秋姑娘悄悄地的.來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。當(dāng)人們走進(jìn)公園時(shí)，陣陣秋風(fēng)一吹，滿(mǎn)地的紅葉，好像朝霞灑滿(mǎn)了一地，真是一副絕美的畫(huà)面呀！
她先來(lái)到田野里，輕輕一吹，稻子就成熟了，她又向高粱地里吹了一口氣，那高粱就變得節(jié)節(jié)高了。
秋姑娘一來(lái)，田野里立馬就熱鬧起來(lái)了。從高處往下看，剛被秋姑娘吹過(guò)的高梁臉蛋是通紅通紅的顏色。好像很害羞的樣子。
茄子像個(gè)老頭似的，在樹(shù)下乘涼。一邊翹著腿，一邊歡快地哼著歌曲。
大豆吸足了氣，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲？原來(lái)是大豆吸的氣太多了，所以豆子被彈了出去。他在空中揮揮手說(shuō)，再見(jiàn)了，朋友們！
秋姑娘又來(lái)到大地了，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒就像降落傘一樣飄落了下來(lái)，好像在說(shuō)，我是勇士！說(shuō)完就掉了下來(lái)。 秋天，果實(shí)累累，景色宜人。
我喜歡秋天，更喜歡秋天那迷人的田野。
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文9
在世界上的多種愛(ài)中，至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)。這種愛(ài)是不求回報(bào)的愛(ài)，無(wú)私的.愛(ài)。
但，有一種愛(ài)是嚴(yán)，嚴(yán)格。我這次期中考試沒(méi)有比上一次考的好，總分不僅沒(méi)有初一下學(xué)期考的好，反而比上一次考的更差了。
回到家里后，媽媽問(wèn)了我的成績(jī)之后馬上就變了；媽媽問(wèn)；你這次怎么考的這么不好？
枉費(fèi)了我對(duì)你的期待，但是，你知道你錯(cuò)在哪兒?jiǎn)�？媽媽隨后給了我一巴掌，我哭著跑回了我的房間。
過(guò)了一會(huì)兒后，媽媽打開(kāi)了我的房門(mén)，走到我的床前，對(duì)我說(shuō)，孩子，其實(shí)媽媽也不想打你，可是，你考試前也太不用功了吧�？汲鲞@個(gè)分?jǐn)?shù)，哎，媽媽真為你擔(dān)心啊。說(shuō)到這兒，我起來(lái)了抱住了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)你，媽媽。是啊，嚴(yán)也是一種愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文10
在世界的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友間的愛(ài)，有陌生人簡(jiǎn)單愛(ài)，有師生之間的愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在，它遍布在世界的.每個(gè)角落。
從小到大在我印象里最難忘的就就是朋友之間的愛(ài)了。雖然和朋友在一齊的時(shí)間不就是很長(zhǎng)，只就是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但就是朋友對(duì)我的愛(ài)卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會(huì)嘟囔著不停，有時(shí)還會(huì)打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒(méi)情緒上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，但就是家長(zhǎng)會(huì)明白我們?cè)趯W(xué)校那么的難過(guò)么，他們不會(huì)。只會(huì)用打來(lái)教育我們。但就是在學(xué)校朋友見(jiàn)我們不高興就會(huì)跑來(lái)我們身邊來(lái)安慰我們，讓我們別那么悲哀，說(shuō)家長(zhǎng)那么說(shuō)我們也就是為了我們好，實(shí)際他們也就是由不得已的苦衷的，我們要理解自我的家長(zhǎng)，不要和家長(zhǎng)們慪氣，這樣對(duì)雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也就是十分辛苦的，此時(shí)實(shí)際上他們?nèi)鄙俚木褪俏覀兊墓膭?lì)，我們給他們說(shuō)的加油的話(huà)。聽(tīng)到這，我的眼淚又落了下來(lái)。
懂了、傷了。我明白錯(cuò)了，以后不會(huì)惹你們生氣了，原諒我吧！
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文11
愛(ài)有許多種，但有些是永恒的而有些卻是暫時(shí)的！
愛(ài)是什么？在我看來(lái)，愛(ài)有許多種。有一種愛(ài)藏在媽媽美味的早餐里；有一種愛(ài)藏在爸爸溫?zé)岬呐Ｄ汤铮挥幸环N愛(ài)藏在老師關(guān)愛(ài)的眼神里；有一種愛(ài)藏在朋友親切的`問(wèn)候里。
父母對(duì)我們的愛(ài)，在于他們有一顆關(guān)愛(ài)我們的心。如果我們生病了，父母是最著急的，會(huì)第一個(gè)把我們送去醫(yī)院，在病床前照顧我們。父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，每一刻都在我們身邊默默地關(guān)心著，照顧著。這就是每個(gè)人都有的父愛(ài)和母愛(ài)。
老師對(duì)我們的愛(ài)，在于她有一張教我們知識(shí)的嘴。每一個(gè)生字，每一個(gè)單詞，每一道數(shù)學(xué)題，他們都會(huì)耐心的給我們講解，直到我們弄懂為止。一次，有個(gè)同學(xué)弄丟了吃午飯的錢(qián)，急得直哭，老師溫柔的安慰了她，并拿出自己的錢(qián)讓那個(gè)同學(xué)去吃飯。老師的笑容印在了我們每個(gè)人的心中。這就是老師對(duì)我們的愛(ài)。
朋友對(duì)我們的愛(ài)，在于他們有一些關(guān)心我們的話(huà)。如果我們生病了，朋友們會(huì)來(lái)探望我們，問(wèn)我們有沒(méi)有事。這就是朋友對(duì)我們的友愛(ài)。
只要我們留心觀(guān)察，認(rèn)真地體會(huì)，細(xì)細(xì)品味一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)隨時(shí)在我們身旁，那是多么美好的一種感覺(jué)。
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文12
愛(ài)有時(shí)在人類(lèi)上見(jiàn)證，愛(ài)也有時(shí)在動(dòng)物上見(jiàn)證，瞧，溫哥華街頭就演繹了一場(chǎng)母愛(ài)的見(jiàn)證。
有一天，鴨媽媽帶著小鴨子漫步在溫哥華街頭。有的昂起頭望著一望無(wú)際的天空，高興地奔跑著，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音，有的在唱歌，有的在整理自己的羽毛，像一位即將登臺(tái)演出的演員。鴨媽媽不時(shí)看一看孩子有沒(méi)有走丟，焦急地說(shuō):“寶貝們，都跟緊了，別掉隊(duì)了!”說(shuō)完就又面朝前方大步走去，小鴨子們都趕緊在后面追。
正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，仔細(xì)地?cái)?shù)著他這些漫不經(jīng)心過(guò)馬路的`孩子們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了兩只，這時(shí)他隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)下水道有自己孩子的求救聲。跑過(guò)去一看，原來(lái)是她的兩只小鴨子掉進(jìn)下水道了。不慌不忙地和小鴨子大搖大擺地走到巡警面前“嘎嘎”地叫著，還不停扇動(dòng)翅膀，可巡警不懂�？匆�(jiàn)如此狀況，鴨媽媽再也按捺不住心中的焦急，她仿佛聽(tīng)到了她的兩個(gè)孩子正在呼喚她，叫救命。終于有一個(gè)人對(duì)警察說(shuō):“那兒下水道里有兩只鴨子�！本祛D時(shí)恍然大悟，把小鴨子救了上來(lái)。他把鴨子們送上了回家的路。
迎著燦爛的陽(yáng)光，他們經(jīng)歷了一場(chǎng)生死考驗(yàn)，踏上了回家的路。
教師點(diǎn)評(píng):思路清晰，有條理，把鴨媽媽救鴨寶寶的過(guò)程寫(xiě)得很詳細(xì)，突出了主題。
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文13
“哎，早上還好好的，怎么會(huì)下起雨來(lái)了呢？”剛放學(xué)，外面就下起了清盆大雨。
怎么辦，我沒(méi)帶雨傘。我正著急，忽然看見(jiàn)了我的爸爸的影子！咦，我的爸爸現(xiàn)在還沒(méi)下班呀，怎么就來(lái)接我了呢？我的爸爸跑過(guò)來(lái)之后，我就問(wèn)了問(wèn)我的爸爸。我的爸爸說(shuō)：“我看今天要下雨，你又沒(méi)帶雨傘，所以我請(qǐng)了假來(lái)接你了�！蔽衣�(tīng)得有些感動(dòng)，但過(guò)了一會(huì)兒，我就把這些拋到腦后了。在回家的路上，我的爸爸把傘一直往我這邊靠。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)太在意。誰(shuí)知我的爸爸卻遭殃了。
回到家，我突然發(fā)現(xiàn)我的爸爸的右半邊身子都淋濕了。我才知道我的爸爸為了不讓我淋濕，把自己的右半邊身子露在了外面。才被淋濕的`。我的爸爸急忙說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)小事算什么�！边@時(shí)，我的眼里閃出了幸福的淚花。
這件事雖然過(guò)去了很久，可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！因?yàn)槲业陌职值倪@種高尚品質(zhì)，是讓我們也幫助更多需要幫助的人！
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文14
在讀過(guò)的課文中，我曾讀過(guò)一篇《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。里面的小主人公巴迪是多么幸福�。∷粌H有一個(gè)慈祥的母親，還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。他的母親想鼓勵(lì)他，而他的父親想鞭策他。他的父母用不同的方法來(lái)教育他，使他不會(huì)失去信心，也不會(huì)誤入歧途。我也有一個(gè)嚴(yán)厲的父親和一個(gè)慈祥的母親。不信我講給你聽(tīng)。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文單元考我只考了60分�；氐郊依铮瑡寢寙�(wèn)我考試考得怎樣。我告訴她我考了60分。開(kāi)始，我以為媽媽會(huì)罵我或者打我。但媽媽卻沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，而是說(shuō)：“孩子，你這次考得不好不要灰心，你要是上課有認(rèn)真聽(tīng)課還考60分的話(huà)，媽媽不會(huì)打你，也不會(huì)罵你。你下次努力就行了。”然后就去煮飯炒菜了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回家了。他一回家就問(wèn)我考試考了多少分。我以為他會(huì)像媽媽一樣，不打我也不罵我。誰(shuí)知，我一告訴他，他就大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你這孩子，怎么考了這么少分，你看鄰居家的`小純，每次總考前三名，你什么時(shí)候能考一次前五名�。俊比缓缶湍闷鹞移綍r(shí)在家玩跳繩的繩子狠狠地打了我一頓。
類(lèi)似這樣的事還多著呢。不管是媽媽的鼓勵(lì)還是爸爸的懲罰都是對(duì)我的愛(ài)。在父母親的陪伴下，我快活地成長(zhǎng)。
關(guān)于愛(ài)的學(xué)生作文15
愛(ài)，是純潔的愛(ài)；愛(ài)，是誠(chéng)摯的愛(ài)。世間不可缺少的一種情感就是愛(ài)，他把人與人之間都連起來(lái)，讓世間充滿(mǎn)這溫暖，不讓冷漠和無(wú)情沖淡它，就是因?yàn)橛袗?ài)而美麗，有愛(ài)而精彩，不僅僅是人世間有這種情愫，連動(dòng)物也有。
記得那是個(gè)陰雨天，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)草堆里有一團(tuán)什么東西再動(dòng)，我便跑了過(guò)去，撥開(kāi)草叢一看，發(fā)現(xiàn)有幾只可愛(ài)的小狗，大概是出生沒(méi)幾天的吧！突然從身后傳來(lái)"汪汪"的叫聲，我身一看，是一只老母狗向我跑來(lái)，幸好我跑得快，不然，我現(xiàn)在早已躺在醫(yī)院里了，我躲在墻后悄悄地觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)這只老母狗把尋找來(lái)的食物全分給自己的孩子吃，小狗們吃得津津有味，而這位母親卻餓著肚子在旁邊看著。
這時(shí)，另一只狗想來(lái)占領(lǐng)它的地盤(pán)，便向那只老母狗挑戰(zhàn)，當(dāng)然，老母狗也不甘落后，與另一只狗展開(kāi)殊死搏斗，我不忍心看下去了，連小狗也開(kāi)始向"敵人"發(fā)出信號(hào)：不許欺負(fù)我的.媽媽。
老母狗有了孩子的支持，不一會(huì)，就把它給打敗了，但是那只老母狗好像受傷了，這一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，對(duì)我感觸很大，使我明白了，母愛(ài)十分偉大，無(wú)私，母親對(duì)子女的愛(ài)是不會(huì)改變的，只會(huì)去更加愛(ài)護(hù)子女。
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