關于愛作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關于愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于愛作文1
寒冷的冬季總算過去了，春姑娘風塵仆仆地來了。我的心中全然是對春的喜愛。我要高呼：“我愛春天！”
春天，極富生機勃勃的季節(jié)；春天，極富多姿多彩的季節(jié)。
每當春天悄然而至，我都要去森林、田野，欣賞大地的新裝。瞧這邊的田野脫下了白棉襖，換上了碧綠的裙子，有一種特別的美，天是那么湛藍如洗，那么高；森林是那么翠綠，那么富有生機。還有那粉紅的桃花，這會兒都熱情地向人們綻開她那獨特的笑顏……再看看那一地金燦燦的油菜花，簡直是一片金色的海洋。
每當春天悄然而至，總是要伴著溫暖的春風，挾著細細的春雨。春雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每當這時，我總會拋開雨傘，就在這樣的雨中緩步行走，任雨水吻著我，伴著我，任雨水沾濕我的頭發(fā)，任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情，讓我深深地體會到了春雨的涼爽……每每這時，一切的煩惱都飛到九霄云外。
每當春天悄然而至，我都會懷著一顆充滿充滿憧憬的心走進花園。瞧，那朵朵迎春花，幾夜過后，便一朵朵地綻開了笑臉。有白的'、黃的，淡雅多姿，香氣宜人，在溫暖的春風之中，散發(fā)著蓬勃生機，盡展著花之優(yōu)美。我的心，也會隨之而歡呼躍雀不已，從未有過的信心與活力，此時也都一觸即發(fā)，讓我決心要像迎春花那樣成為春天的一道風景。
我愛春天――它給我?guī)砹藲g快與活力！
關于愛作文2
別人都說，母愛如水，剛柔相濟，緩緩流淌。但我認為，父愛如水，它是深深流進兒女心底的愛的源泉。父愛如水，輕柔地撫摸著我受傷的心。
一個早晨，壞天氣引領著壞心情注入人們的心中，詮釋了這個早晨注定的不美好。爸爸做了兩份花生蓮藕湯粉，當他吃得津津有味時，卻看我躊躇不決，始終不動筷子，便說：“快吃啦，還要去上學呢�！蔽夷懬拥卣f：“我不想吃花生和蓮藕，它們一點也不好吃�！卑职中钠綒夂偷卣f：“再做一份也來不及了，快吃吧，不吃花生和蓮藕就好啦�！蔽宜Ｆ鹆诵『⒆悠猓骸安怀跃褪遣怀�，米粉已經被花生和蓮藕污染了，就不吃！”我和爸爸杠上了。終于，爸爸耐不住性子，怒目圓睜地瞅著我，把我罵了一頓。我號啕大哭，背上書包，自己跑去了學校。上午的四節(jié)課，肚子一直在“咕咕”叫，四肢也沒有力氣。放午學了，陽光格外刺眼，和我的心情唱起了反調。終于回到家了，鋪子里人們濟濟一堂，天助我也，我像做賊一樣從人們的背后溜上樓。走到飯廳時，我的.心震撼了：飯桌上放著一碗雞湯面，還騰著縷縷熱氣。心想：看來爸爸算準了我的回家時間，特地給我做的，知道我最好這口。眼睛里一絲灼熱，我每品嘗一口，溫暖都深深地流淌在心間，愛的滋味都濃濃的洋溢在嘴里。
爸爸精心準備的面條撫平了我心田的創(chuàng)傷，還讓我感受到含蓄的父愛，那濃濃的滋味，至今還洋溢在我的嘴里，溫暖我的心間。
關于愛作文3
生活中難免遇到悲傷和困難，如果能得到幫助，生活就會很美好，我也遇到過。
有一次，同學考試的時候，好朋友沒有考好，我卻考的比他好。好朋友說：“我不如死了算了，”說完就哭了起來，我安慰他“不哭，一次沒考好沒有什么啦，看開點，看開點！”他就不哭了，說到：“謝謝你鼓勵我，我可以幫你做事�！蔽艺f：“沒事，同學之間互相幫助是應該的！”我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我說：“你能知道同學之間互相幫助真是太好了，我為你驕傲！”還有一次，我放學回家，因為下雨天氣，我沒有帶傘，所以只能在屋檐下避雨。我給媽媽打電話，媽媽卻說：“我很忙，接不上你了�！毙〉昀锏睦习蹇匆娏宋�，給我了一把雨傘，對我說：“你記得明天來還我就好！”回家后我把這事告訴了媽媽，媽媽說：“你借別人的東西一定要記得還，有借有還，再借不難，同時還要感謝他�！钡诙�，我把雨傘還黑了小店老板，說了句：“謝謝你！”老板說：“不客氣，幫助別人是我應該做的'事�！�
人與人之間是相互的，難過時要安慰，困難時要幫助，我們一定要做一個充滿愛心的人，做一個助人為樂的人，做一個傳播快樂幸福的人！
關于愛作文4
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡果實累累的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，如果你要問我喜歡哪個季節(jié)，我一定會告訴你，我喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天的景色仿佛是一幅幅美麗的圖畫。不信你瞧：那滿池塘的荷花，有的含苞欲放，像一個個害羞的小女孩；有的已經探出了小腦袋，讓我不禁想起：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭；還有幾個大膽的小姑娘，早已在風中翩翩起舞。夏天的葉子也許不像春天綠油油，也不會像秋天那樣枯萎，但它是那樣的`郁郁蔥蔥，也顯得十分肥大，像給世界撐起了一把把綠色的小傘。
夏天好吃的也可多哩！我打開冰箱，拿出一個香草冰激凌，咬了一口，牙齒瞬間被凍住了，舌尖立刻被一股絲滑香甜的味道給包裹住了，再輕輕一咽，一股強大的冷氣涌進我的心里，我似乎可以感覺到它正在慢慢分散開，進入到我的整個身體，只有一個字“爽”！
夏天洗個冷水澡我就已經很滿足了，現(xiàn)在還可以去游泳呢。只見我“撲通”一聲跳進了水池里，啊，可真涼爽呀！我覺得自己就像一只小青蛙在池塘里自由自在地游泳。
這就是我喜歡的夏天！這么美的夏天！
關于愛作文5
去年十一月份的一天，我們學校組織了一次愛心義賣活動。老師要求我們每人要賣的義賣物品不少于三件，而且都是要八成新以上的。上個星期晚上，我就在家里細心地找義賣物品呢。我首先挑選了我最喜愛的`小兔子。這只小兔子基本上是全新的，說實在的，我還真有點兒舍不得，即使是我最好的朋友來了，我也沒舍得送給她們。但一想到這東西要是賣了錢，把錢捐給期望工程的，所以我咬咬牙，還是把它選了下來。然后我又選了幾樣，它們分別是：機器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天，我的東西幾乎得到所有同學的喜愛，爭著要買我的玩具。不到兩分鐘我的東西就售空了。我仔細一算，十多塊錢呢。老師告訴我們，這些東西賣了錢，就能夠把錢捐給期望工程，使失學的孩子上學了。
雖然我失去了我喜愛的東西，可是這些東西賣了錢，就能夠把錢捐給期望工程，使失學的孩子上學了，所以我覺得我把這些東西捐出去很值得。
我想，如果我是失學的孩子的話，必須也有很多援助之手來幫忙我的，所以幫忙別人就是幫忙自我。這真是一個充滿愛的世界�。�
關于愛作文6
在北方，四月的春天里還略有幾絲寒意，我們的校園就已經是生機勃勃，春意盎然。
春天到了，一跨進校園的大門，就像漫步在神話世界里。校園里的花開了，色彩繽紛，美不勝收，花香使同學老師心曠神怡，神清氣爽，整個校園像浸泡在香水里一樣！路兩側是梧桐樹，它們就像剛鐵般的戰(zhàn)士一樣，傲然挺立，守衛(wèi)著我們美麗的校園，每天早晚迎來送往著老師和同學，風雨無阻，無怨無悔。
夏天的校園雖然熱，但是我喜歡的花呀，樹呀，草呀的，它們都顯出無限生機，使人精神飽滿，心情舒暢，尤其是那月季花，散發(fā)出一股淡淡的清香，使我如癡如醉。
秋天到了，梧桐樹上的葉子再也經不起秋風的吹襲，葉子從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園內翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的`，就像鋪了一層美麗的地毯，只有那不怕寒風吹打的冬青仍然是那么蔥郁，永遠不低頭。冬青無論遇到多大的風和雨，總是抬頭克服困難，給校園增光添彩。
我特別喜歡銀裝素裹的冬天，因為到了冬天這個時候整個校園都是銀白色的了，冬天里可以和同學打雪仗、堆雪人，玩?zhèn)�痛快，使個校園內里騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
總之一句話，我愛美麗的校園。
關于愛作文7
我的媽媽長著一張倒著的瓜子臉，一頭又短又亂的頭發(fā)，小小的眼睛在笑的時候都瞇成了一條縫兒。
我的媽媽雖然不是什么美女，相貌平平，但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了，正要扔掉，被媽媽看見了，便向他要來，說幫他把這件衣服補好，包證讓他滿意。我看見了，心想:“這么大的縫，媽媽肯定補不好，更何況還要把這個縫隙全部遮住呢?”之后，媽媽走了過來，好像看透了我的心思，便摸摸我的頭，說:“放心吧!我肯定能搞定的。快去睡覺吧!”我半信半疑，但還是走回房間去睡覺了。第二天，我早早就起來了，看到桌子上有一條嶄新的褲子，哦--!原先這是鄰居的那條破了的褲子哦!可真漂亮，在那破了的.地方有一只小狗熊，繡得栩栩如生!媽媽的手藝可真是好啊!
媽媽除了心靈手巧，還很喜歡幫忙別人。有一次，我粗心的鄰居不留意不自我關在了門外，此時媽媽不但請她到我們家里喝茶，還花錢去找了個開鎖匠幫她把門打開呢!
我愛媽媽，愛媽媽勤勞的雙手，愛媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到了，我衷心地祝福我親愛的媽媽節(jié)日快樂!
關于愛作文8
我握著筆桿，輕輕地敲著腦袋，寫兩句話，又停了下來。
我現(xiàn)在真是“口干舌燥”，從上午上學開始，到中午十二點，我壓根就沒喝過一口水，喉嚨還干著，難受死了。
我上午起得晚，來得急，把水瓶給落在家里了，中午在學校吃飯，不回去，咋辦呢？一直忍到下午放學？不，我估計那時候可能都暈了。于是，我就這么坐在教室里，想這件事。
時間靜靜地溜走了，我實在忍不住了，恨不得將飲水機扔進肚子里。就在這時，教室的門開了，從外面走出一個熟悉的`身影，她手握著一個水瓶，頭發(fā)有些凌亂，打濕了，臉上還帶著幾滴水。全身彌漫著風塵仆仆的味道。
看到她，我呆住了。窗外的雨點打在玻璃上，發(fā)出“噠噠“的聲音。
“媽……”我呢喃著，聲音有些嘶啞。
“孩子，你的水瓶放家里了，我給你帶來了，媽媽還有事，好好上課，我走了。”
說完，她又離開了。
我愣住了，想到外面的雨點，想到媽媽的身影，眼前就一片濕潤，我為什么這么傻？為什么不將水瓶帶過來呢？
這一刻，我感受到了美麗的愛。
關于愛作文9
在我的學習生活中，老師的愛常常感動著我，有一次，我上五年級的時候，老師讓我們自由背古詩，可是有的古詩我怎么也背不下來，我趴在桌子上愁眉苦臉的，老師走到我旁邊和藹地說：“你怎么不背呀？”我說：“我怎么背也背不下來�！崩蠋熣f:“你只要認真去感受每首古詩的情景就能背下來了”。說著俯下身來教我怎樣想象畫面，怎樣掌握背誦規(guī)律，我按老師說的方法去背頌每一首古詩，果然輕而易舉地解決了問題。望著老師親切的`笑容，我也甜甜地笑了。
校園生活豐富多彩，同學的鼓勵使我更自信。有一次，在體育課上，老師說：“今天我們一起玩跑蝸牛�！蔽覀兌紲蕚浜昧耍_始了，同學們都奮力奔跑，可是一輪到我跑，卻總是輸，我垂頭喪氣躲到一邊，同學王添瑩發(fā)現(xiàn)了鼓勵我說：“江佳瑤你不要放棄，你要堅持下來，咱們一定能贏的�！苯又�教我跑這項游戲的技巧，聽了王添瑩的話，我充滿了信心，又參加到游戲當中了，我找準時機快速奔跑，并且與小組隊員充分合作，最后，我們贏了。歡呼聲在操場上回蕩。
母親的愛時刻縈繞在我身邊，是那么無私，是那么體貼。她每天都省吃儉用的，省下的錢給我買好吃的，給我買漂亮衣服穿，給我買多功能學習用品……每當我看到媽媽身上穿的那件舊藍色風衣時，我心里很不是滋味。我悄悄地攢起零用錢和壓歲錢，在母親節(jié)的時候為媽媽買來化妝品，讓媽媽永葆青春的笑容，我還要為媽媽買來她平時不舍得吃的營養(yǎng)品，讓媽媽更健康。
關于愛作文10
有一種愛，在你成功的時候，記起你繼續(xù)努力的信念；有一種愛，在你失敗時，牽動你奮斗的動力；有一種愛，在你放下時，激勵你重新振作起來。這種愛，就就是偉大的父母的愛。
爸爸就是我灰心時的.好幫手。有一次，我考試沒考好，我在心里默默的想：回家肯定要被爸爸訓斥一通了，到底給爸爸看呢，還就是不看呢？還就是看吧！當我把那張試卷遞給爸爸時，我低下了頭，生怕被爸爸罵。但就是，事情并不就是我想象的那么糟，爸爸微笑著只說了句：“沒關系，這次沒考好，下次盡自我最大的努力去考吧！”我聽了爸爸的鼓勵，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的�！肮Ψ虿回撚行娜恕毕麓尉涂剂藗�九十幾分。
媽媽就是我驕傲就是治療的藥水。
有一次我和同學在比賽跳遠，結果我和她相距二十米，我高興極了！媽媽看見了，臉上露出了笑容，但同時還對我說：“不要驕傲自大，下次繼續(xù)努力，驕傲會使人落后的�！�
爸爸媽媽，您對我們的愛比路長，而我們對您的愛卻像筷子一樣長，你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我以后要好好報答你們。
關于愛作文11
那是一個大雪紛飛的早晨，這雪已經下了兩天兩夜了，從窗子望出去，外面的一切都是銀白色的，房屋、道路、大雪把所有的一切都覆蓋的嚴嚴實實的，城市成了廣袤的雪原。
望著窗外的大雪，怎么去上學啊，我心里想著。爸爸走到我的身后，用大手輕輕地摸著我的頭，說：“寶貝兒，別擔心，我們沒有接到學校的通知，就要去上學，說不定，老師和同學們都在教室等你呢，爸爸送你去學�！薄�
出了家門，呼嘯的北風夾著雪花，狠狠地抽打著我和爸爸的臉，我覺得呼吸都有些困難，地上的雪沒過了爸爸的膝蓋，有的地方甚至到了齊腰深。爸爸俯下身，把我背在身上，在我耳邊大聲說：“孩子，別的事情可以商量，上學不能耽擱，爸爸就背著你去吧”。“好的”！我大聲的答應著。
爸爸背著我艱難地在雪里跋涉著，在呼呼的`風聲中，我聽到了爸爸沉重的呼吸聲，呼出的團團白氣，在他的帽子和臉頰上都結滿了白色的霜花，如同一位圣誕老人。我伏在他的背上，感覺到他的艱難行進。爸爸邊走還不停地回頭對我說：“孩子，冷吧？再堅持一下、再堅持一下，我們馬上就到了”。我知道，爸爸比我還冷，比我還累。那天，我覺得去學校的路特別的漫長。
父愛如山，我伏在爸爸的如山般的脊背上，在風雪中感受著如山、如火的父愛，爸爸堅實的腳步給我力量、給我啟迪，感謝這漫天的風雪，讓我懂得了道理，感受了父愛。
關于愛作文12
像悠悠東去的流水，時光已逝了12個春秋，他流過了我絢麗的童年，帶走了我無數的往事和記憶深刻的人，但它卻永遠帶不走我最難忘的程老師。
程老師是一個上課嚴厲，下課有很慈祥的老師。
我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時候，她先做了自我介紹后她說了幾條上課規(guī)定：
1、上課要專心致志
2、要跟上老師講課的節(jié)拍
3、坐姿端正
4、上課積極回到問題
5、上課要保持安靜。
我心想：這回夠我們受了，一來就給我們一個下馬威我的想法沒錯她上課的確很嚴厲：
1、上課走心扣分
2、寫不完作業(yè)扣分
3、坐的歪三扭四扣分
4、上課說話扣分
5、上課做小動作扣分
6、字寫的不好扣分每次一下課被扣分的人就該教組費了—扣一分2元。
在這位“魔鬼”老師的訓練下我們月考成績提高了不少。那次我的同學找程老師借錢，程老師沒有帶，于是我的同學找別的老師借了。到晚自習的.時候稱號是叫她出去，我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了？噢原來是借錢給那位同學。
我被程老師的行為感動了，程老師課下是那么的慈祥。
人們常說孩子是花朵，那么老師你就是花園里最辛勤的園丁，默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識！老師是你教給我們人生哲理！老師你的精神和品質讓我永世難忘！
關于愛作文13
這是一個關于我的同學王梓濤和他爺爺的故事。
王梓濤是一個非常調皮的男同學，個子不高，眼睛很大，但那不是用來看老師和課本的，耳朵很靈敏，但那不是用來聽老師講課的。老師格外用心的教他、指導他，但他學習還是最后一名。他瘋瘋癲癲的，上課在教室里隨意亂跑、放聲大笑，下課在走廊里追逐打鬧、大喊大叫，是學校里的一級“大人物”。
放學了，我總能看見一個背駝得很厲害、頭發(fā)花白的老人拄著拐杖來接王梓濤，他就是王梓濤的.爺爺。他只有六十多歲，但是還沒有我那七十五歲的外公看起來健康。老人十分瘦弱，常常拉不住頑皮的王梓濤，只好邁著細弱無力的腿，跟在后面。
有一次下雨天，王梓濤忘帶了雨披。放學的隊伍快走到校門口了，王梓濤的爺爺，就是那位老人，看到了王梓濤。突然，老人竟然跑進校門，擠進如潮水般的學生隊伍中，把王梓濤從人群里拉了出來，把自己手中的那唯一的傘給了王梓濤，然后對在場的每一位老師說了聲“對不起”才慢慢退回家長的隊伍中。當我看到這一幕時，我很吃驚，也很好奇：“為什么王梓濤爺爺要把自己的傘讓給王梓濤呢？他自己不就被淋濕了嗎？”幾年以后，當我回想起這件事時，我終于明白了，那是愛��！是一個老人對他孫子無私的愛啊！
愛是人類最珍貴的情感，我們每個人都要懂得珍惜，懂得回報。
關于愛作文14
在一個煙雨蒙蒙的下午，我和媽媽來到一個公交站點前等公交車。
“爸，您慢點兒走�！蔽姨ь^一看，只見一位拄著導盲手杖50多歲的盲人伯伯走了過來，他身后有一名20多歲的大哥哥用一只手扶著他，另一只手為老伯伯撐著傘。
“兒子，你在傘下嗎？”那老人問。
“我在�！贝蟾绺缁卮稹�
我驚訝地看著那名大哥哥——他全身都淋濕了，手還不停地擦著額頭上的雨珠。他被淋成這個樣子，竟然還說自己沒事！
然而，過了一會兒，公交車遲遲不來。我已經等得不耐煩了，而那名大哥哥仍然平靜地為父親撐著傘。
又過了一會兒，雨下得更大了，大哥哥突然咳嗽了幾聲，盲人伯伯立刻感覺到兒子不在傘下。他馬上摸到他兒子，將傘往兒子那邊移，還說：“別淋著，會感冒的……”大哥哥笑著說：“沒事的，我的'身體棒著呢……”
公交車終于來了，我們和那名大哥哥一起上了車，那位盲人伯伯說：“兒啊，錢都在包里。錢不夠就往家打電話……”
“爸，我知道了，您回去吧，路上慢點兒。”
我看著這對父子的道別，心想，如果人人都像這名大哥哥那樣孝順，那么父子之間該是多么和諧呀！
關于愛作文15
愛，這個讓人陶醉的字眼，它給生活創(chuàng)造出愛的天空，它給我們人類帶來了五彩斑斕的生活，它讓世界的冷漠變親切，讓悲痛成為幸福。
如今，世界為什么會那么多爭吵？因為缺少愛，因為那個地方沒有純潔的愛，如果我們吧這愛帶到那個地方，那個地方就不再是爭吵，而是溫暖，而是幸福，而是充滿著歡聲笑語。說了那么多，不知大家是不是真的了解愛的意義？看下面的一個小故事吧。
他，一個放棄事業(yè)做善事的人，一個汶川和青島地震的英勇志愿救人者，一個被香港政府追封為全英勇勛章的人，他———黃福榮，一個生活在大都市的香港人。
他大可以自己逃命，不必救人，但他選擇了“回頭路”——救人。
在玉樹地震中，黃福榮本已經逃出生天，但當他獲知還有1名教師以及3名學生走避不及，被壓在倒塌的`瓦礫堆后，不管三七二十一，立即折返孤兒院救人，那一刻，似乎已經做好了犧牲的準備，他像是卷起來的一股風，徑直朝出事地點跑去，未想再發(fā)余震，部分搖搖欲墜的房屋亦告坍塌，黃福榮慘遭活埋，稍后被救出惜證實不治，不幸獻出了寶貴的生命。
玉樹地震中，黃福榮不顧危險，英勇救人，成為了一個純潔的愛，成為了一個無私的愛，成為一個高尚的愛，這就是大愛。讓我們多向黃福榮學習，沐浴在愛的陽光里，每個人多點愛，少點涙氣，讓我們分享愛的快樂，分享愛的故事，分享愛的足跡。
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