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愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文（精選10篇）
地球是我家，愛護(hù)靠大家。每到春天，大地會蘇醒，到處生機(jī)勃勃。我們要保護(hù)樹木，沒有它們在，我們的生活也不好過。下面是小編為你整理的愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文，希望對你有幫助！
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇1
今天，我無意中看見了一幅圖，這使我震驚了，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這幅圖是一個人正拿著斧頭砍樹，一只啄木鳥停在那個人的脖子上，那個人的頭很像木頭，啄木鳥說了一句令人震驚的'話：“這段木頭里一定有蟲�！�
這只啄木鳥說的話一語雙關(guān)，點(diǎn)出人類愚蠢的特性。樹無時無刻都在為我們釋放氧氣，樹不僅能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能美化環(huán)境，成片的樹林冬暖夏涼，是一個避暑療養(yǎng)的好地方，是我們休息渡假的首選。樹具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤淠灸�？為了自己的利益，相信大家都看過這樣一個故事，有一個村子，為了自己利益，不停的砍伐樹木，后來洪水來了，由于沒有樹，洪水把村子都淹沒了。這多么令人傷心，人類居然去砍伐樹木，沒有了樹木，人類就等于失去了保護(hù)傘；沒有了樹木，鳥兒們就失去了家；沒有了樹木，地球就失去了它的色彩。
人類�。】煨研寻�！你們聽，樹在哭泣，鳥在哭泣，地球在哭泣！
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇2
花草樹木既美化環(huán)境又環(huán)保�？墒怯械娜藚s隨意采摘鮮花，折樹枝，踐踏草坪，根本不知保護(hù)�；ú輼淠窘o我們帶來多大的好處呀！它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此，我們要保護(hù)花草樹木。
當(dāng)空氣中有有害物質(zhì)時，花草樹木能吸收空氣中的有害物質(zhì)，使人體不受到傷害。所以，我們少年兒童要保護(hù)花草樹木，我們要從我做起，從身邊的.一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動。在大街小巷樹立“愛護(hù)花草樹木”牌讓人人都來參與這項活動。那樣，再不會有人采摘花草樹木了。到那時，我們的城市將是一個美麗的綠色城市。
我們要保護(hù)花草樹木，它能給我們帶來綠色天地。
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇3
“知了，知了——”蟬在樹上大聲的叫著。
窗外的樹不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個月沒下雨了，聽爺爺說：“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫�！�
我們這里是旱災(zāi)，但我看新聞和報紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳郑^度亂砍樹木，才會發(fā)生現(xiàn)在的事情。
如果我們的森林多，樹木多，它就會給我們提供足夠的氧氣，能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫，那樣我們就不會干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起，保護(hù)了水土的流失。那樣就不會山洪暴發(fā)了。但是人們沒有這么做，他們把砍了的樹木拿來做成一雙雙一次性的`筷子，做成一根根串羊肉串的桿子，剃牙的牙簽，一棵棵一百多年的大樹，就被人們砍了，一百多年呀！它生長得那么慢，卻毀滅得這么快。
“獨(dú)木不成林”，如果世界上的每一個人種一棵樹，世界上的綠色不就更多了嗎？
人類呀！讓我們?nèi)シN下一棵棵樹吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天是星期六，太陽公公暖洋洋地照著大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑著，嬉戲著。
我約了幾個小伙伴一起出去玩，玩著玩著，突然，我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹，他好像是在哭喪著臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛才一個頑皮的小孩把我當(dāng)秋千蕩，我的腰都快被折了�！蔽覀儙讉�伙伴都不約而同地說：“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子，然后讓李鵬飛和阿匆把小樹扶正，用木棍支撐直小樹，再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時，韜韜也釘好了一塊寫著“愛護(hù)樹木”的'木牌子，并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了，木牌也插好了，潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。
一陣微風(fēng)吹過，小樹發(fā)出“沙沙”的響聲，好象在對我們說謝謝呢!
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇5
有一個風(fēng)和日麗的早上，小麗和小紅一起來到了小區(qū)樓下的小樹林，她們把皮筋綁在樹上，跳起來皮筋，他們一邊跳著皮筋一邊唱著小曲兒，開心極了。
這時，系著紅領(lǐng)巾的小朋友看見了這一情景，于是對她們說：“不能把皮筋綁在樹上，如果你們跳皮筋的話，樹會搖晃的，這樣對樹的生長不好，”小麗聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說：“那這條皮筋綁在哪里跳呢？”
小明聽了，說：“我來幫你。”他轉(zhuǎn)過身離開了小樹林，過了一會兒，小明回來了，后面還跟著小東，他們拿著一張小板凳。小麗好奇地看著小明和小東。
只看見他們一起把綁在樹上的'皮筋解下來，再把皮筋綁在凳子腿上，然后對小麗說：“可以了，你跳吧�！毙←惪戳耍π∶髡f：“謝謝你，小哥哥�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙←愑痔鹆似そ睿痔鹆似そ�，她邊開心地跳皮筋邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
小明又離開了小樹林，過來一會兒，小明回來了，他手上拿著貼上雙面膠的紙條，上面寫著“愛護(hù)樹木”他和小東一起把這些紙條貼在樹上，想著自己做的好事，小明開心地笑起來了。
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇6
春天到了,春光明媚，小樹長出了嫩綠的葉子，小明來到小樹旁踢皮球。
小明快樂的抱著球，飛起一腳，球向小樹飛去，在小樹身上練習(xí)“射門，”小樹非常生氣，傷心的哭了。
小軍來了，他抓住小樹蕩來蕩去，小樹非常痛苦地說：“別扯我的頭發(fā)�！�
兩個小孩子來了，把小樹推的東倒西歪，戴紅領(lǐng)巾的大哥哥扛著鐵鏟來了，小樹以為他也會傷害自己，非常害怕�？墒�，紅領(lǐng)巾阻止了那兩個孩子對小樹的`破壞行為，給小樹培了土，還掛上“愛護(hù)樹木”的牌子，小樹開心地笑了!
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇7
一天早上，幾個小朋友在上學(xué)路上看見一棵小樹苗被風(fēng)吹彎了腰。他們想：要是這樣下去，小樹苗一定會被吹斷的。xx說：“我們想辦法救救小樹苗吧�！眡x說：“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧�！眡x剛說完，xx又說：“xx，你說的.辦法行倒行，但是我覺得還差了一點(diǎn)，那就是沒有提示牌�！眡x說：“xx說得對，的確需要提示牌�！眡x說：“那我們就去找吧�！� 不一會兒，他們就找來了這些東西。xx先用一只手把小樹苗扶正，再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。xx就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。xx就把提示牌插在小樹苗旁，牌子上寫著“愛護(hù)樹木”。
現(xiàn)在，小樹苗站得直直的了。他們幾個就高高興興地去上學(xué)了。
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇8
昨天，我看到電視里有一條新聞?wù)f的是違章砍樹的事兒，坐在電視機(jī)前看到那被砍掉的.七十多棵樹，我感到非常憤怒。
據(jù)我所知，樹木能把空氣中的二氧化碳吸收并把它凈化成氧氣，當(dāng)然還可以固土保沙，因?yàn)槿绻麤]有樹木，泥土不可能保養(yǎng)水分，很容易變成沙子。樹還可以防沙塵暴，樹老的時候還可以用來做房子的材料呢!樹還可以為人們遮擋陽光，要是沒有樹，人們早在太陽底下中暑了，樹還可以消除噪音，因?yàn)闃湎卤容^安靜，所以可以起到減少噪音的效果。
在這里，我要呼吁世界各地的人們，不要為了錢而亂砍樹，不要為了自己的利益破壞大自然，如果沒有樹，就沒有氧氣，人類動物都會滅絕的，這是多么可怕的事兒啊!所以，我希望人們不要亂砍樹，如果是萬不得已的時候，也要少砍樹。咱們自己也要少用一次性筷子，節(jié)約紙張，好嗎？
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇9
在一個陽光明媚的早晨。小軍手里拿著他那心愛的飛鏢在一個美麗的公園里，哪兒有爭奇斗艷的花朵，嫩綠色的小草，還有一棵高大又挺拔的`蒼天大樹。大樹吸引了小軍的注意力，心想：這棵大樹又結(jié)實(shí)又挺拔，正好可以給我練飛鏢。小軍瞇起眼睛，抬起腿，把飛鏢飛快地投了過去。小軍的飛鏢投的很準(zhǔn)，他高興地亂蹦亂跳，說：“我還得再練幾次�！�
就在這時，正在散步的小明看到了，大叫一聲：“住手。” “小明你大叫什么呀?弄得我沒了玩飛鏢的興致�！毙∶髯叩綐淝�，摸了摸樹干，說：“小軍，如果你是一棵大樹，別人往你身上投飛鏢，你是什么樣的的感受?”聽了這些話，小軍不由地低下了頭。
小軍突然靈機(jī)一動，飛快地奔跑回家中，又飛快地奔跑到大樹前，貼上一張標(biāo)語：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小明看了，受到了一點(diǎn)啟發(fā)，從家里提出一桶水，倒入土里》樹枝輕輕地飄動，好像在說：“謝謝你們�！彼麄儍蓚�開心地笑了。
愛護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境作文 篇10
我的夢想是當(dāng)一名辛勤的園丁。
從小老師和爸爸媽媽就教導(dǎo)我要愛護(hù)的花草樹木，不管是一株草還是一棵大樹，我們都不能任意毀壞，人有生命、感覺，植物也有，只是我們不知道而已，愛護(hù)花草樹木，是我們應(yīng)該做的。每每看到花叢中插著的提示標(biāo)語“請愛護(hù)花草樹木!”、“我也怕疼，請別踩我!”等等時，我心里便想為什么我們不能自覺去愛護(hù)它們?每次一看到花草被摘、樹木被破壞，我心里就像刀割了一樣難受!同學(xué)們，當(dāng)你們用眼太疲勞的時候，首先想到的是去看看綠色的樹或草吧?是它們讓我們遠(yuǎn)離近視，保護(hù)著我們心靈的窗戶。我想做一名園丁，通過自己的辛勤的工作，給花草、樹木澆水，施肥，捉蟲子……，讓我們生活的.周圍充滿綠色的生機(jī)!“植物也是有生命的!”我們一定要愛護(hù)植物，不能讓它們因?yàn)槲覀兊钠茐亩ド?愛護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園! 朋友們，請不要傷害花草樹木，保護(hù)我們的生存環(huán)境吧!
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