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高一以牽掛為話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的高一以牽掛為話題作文，希望能夠幫助到大家。
高一以牽掛為話題作文1
人與人間有許多隱形的線，我知道，其中有一根叫牽掛。
————題記
一雙愛(ài)笑的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，兩只胖嘟嘟的“饅頭手”，一副燦爛的面孔，不斷在我的腦海里出現(xiàn)，但卻捉不到她。她是誰(shuí)?我知道，她就是我所牽掛的人——5-6年級(jí)的班主任，我的劉巧老師。
還記得第一次遇見(jiàn)她，在5(3)班的教室，她穿著一件深桃紅色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可愛(ài)與親切!當(dāng)她的學(xué)生真的挺好的，因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里每天都會(huì)洋溢著快樂(lè)與溫馨。
那天，我們上了開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課，她的和藹可親.妙語(yǔ)連珠.生動(dòng)愉悅深深吸引了我。真希望時(shí)間可以停留幾分鐘，滿足一下我的請(qǐng)求。為了讓她對(duì)我留下好印象，我認(rèn)真地傾聽(tīng)，積極地發(fā)言。她對(duì)我笑了一下，好燦爛，我開(kāi)心地坐了下去，心里比吃了蜜還甜。
下課了，我將作業(yè)本搬給了她，她笑著說(shuō)了一聲：“辛苦你了。”我也隨著回答了一聲：“不辛苦，還好�！笨粗淖鳂I(yè)的那股認(rèn)真勁，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始崇拜她了。雖然不是女超人那般英勇，也不是觀音那樣神通，但那顆沉睡的心靈已被她喚醒。難道她沒(méi)發(fā)現(xiàn)正有一顆渺小的心在傾聽(tīng)與崇拜她嗎?
轉(zhuǎn)眼間，昔日的'小女孩開(kāi)始逐步走向成熟。我要步入初中這一更高階段，也表示我將離開(kāi)她。我十分不愿意，但又不得不愿意。就在那年教師節(jié)，我說(shuō)出了我的心聲，我告訴了她我所有想說(shuō)的話，只有這一句，沒(méi)有告訴她：謝謝你，昔日的良師“益友”，我會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你的!
面對(duì)我的，是一條更長(zhǎng)的道路，你的面孔與身影會(huì)永遠(yuǎn)在我心中!
高一以牽掛為話題作文2
冬天很冷，但有你們的牽掛，我很溫暖。
——題記
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)“今年是千年極寒”。真不假，剛立冬，北風(fēng)就呼嘯著盤旋在灰蒙蒙的天空，行走在風(fēng)中，這些風(fēng)就像是些頑皮的孩子，迫不及待地灌入衣袖中，攫取行人這一點(diǎn)點(diǎn)的溫度。對(duì)于冬天我向來(lái)是比其他人更深惡痛絕，因?yàn)槲蚁騺?lái)是有凍瘡的，一到冬天便會(huì)紅腫難耐。
這幾天風(fēng)依舊呼嘯著，天氣似乎又更冷了些。
到了中午，一場(chǎng)淅瀝瀝的雨不期而至，憤悶的到了寢室，狼狽的站在門口，發(fā)現(xiàn)竟空無(wú)一人，取下干毛巾胡亂的擦了一把，才發(fā)覺(jué)全身晶瑟瑟發(fā)抖，隨手拿了床被子，緊緊抱著，雖然被窩也是濕濕冷冷的，但我仍然緊緊抱著，希望獲取一些溫暖。
窗外，雨淅淅瀝瀝下個(gè)沒(méi)完，風(fēng)肆虐地刮著，光禿的梧桐樹(shù)在雨中，在風(fēng)中微微顫抖著。
蜷縮在被窩里，手腳已經(jīng)凍得麻木，身體仍然止不住顫抖，暗暗咒罵著天氣的寒冷。
“滴”一聲尖銳的鈴聲響起，我哆哆嗦嗦的伸出右手拿出手機(jī)，是一條短信，發(fā)信人是我遠(yuǎn)在四中的初中好友——李，我饒有興趣的打開(kāi)。
“妮，現(xiàn)在天氣可正冷，你可要戴好手套，把衣服都穿上，走路的時(shí)候可要小心，別把你的小身板給吹走了!”
短信的結(jié)尾附送了一個(gè)放肆、夸張的笑容。
不知怎么的，我眼睛已濕潤(rùn)了，心里像哽了什么似的笑也笑不出，哭也哭不出來(lái)。
我按下回復(fù)鍵，“啪啦，啪啦”寫(xiě)下了很多，但我怔了怔，終究還是把這些都刪除了，只留下一個(gè)大大的開(kāi)朗的笑臉。
躺在床上，我的心始終平靜不下來(lái)，我想起了很多很多，李的.笑容，我的笑容，還有那些關(guān)于友情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起畢業(yè)的我們笑靨如花。我不知道在寒冷的冬季想起這些，竟會(huì)讓我發(fā)自內(nèi)心溫暖的微笑。
望向窗外，風(fēng)停雨住，天空竟破天荒的陽(yáng)光明媚。
我撐了撐懶腰，掀開(kāi)被子，陽(yáng)光透過(guò)窗子暖暖的灑在身上，我漾起微笑。
其實(shí)這個(gè)冬天也并不寒冷。
高一以牽掛為話題作文3
那愉快的假期就這樣的結(jié)束了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)報(bào)到的那一天，爸爸在幫我報(bào)名的時(shí)候，偷偷地給我報(bào)了一個(gè)住校的名額，但這并不是我想要的。因?yàn)檫@是爸爸臨時(shí)決定的，所以也沒(méi)有拿行李，于是，他們就回去幫我拿。在這期間，我終于忍不住自己的小情緒了，我拿起手機(jī)，打給爺爺奶奶告狀去了，結(jié)果一位老師過(guò)來(lái)了說(shuō)：“以后不要把手機(jī)帶過(guò)來(lái)。”他用兇狠狠的眼神盯著我說(shuō)道，當(dāng)時(shí)的我更委屈了。
我又繼續(xù)打電話，可電話打通了我又不知道怎么去講。過(guò)了一會(huì)兒我鼓足勇氣去把事情的來(lái)龍去脈跟奶奶說(shuō)。奶奶說(shuō)：“孫子，不要哭，這是為以后的生活做基礎(chǔ)，到了一定的'時(shí)候，就要學(xué)會(huì)這樣。”聽(tīng)了奶奶的話，我平靜了許多。正在這時(shí)，那位可恨的老師又過(guò)來(lái)罵了我一頓，我平靜的心又煩躁起來(lái)。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽來(lái)了，我撲到他們懷中大哭了起來(lái)，也許有人在旁邊偷偷地笑我吧。
唉，第二天又到了。開(kāi)學(xué)第二天，老師問(wèn)我們的戶口所在地，是什么戶口，我混然不知。后來(lái)，我打了一個(gè)電話給爸爸，可爸爸沒(méi)接，可能是出去了吧!當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí)，看到了那個(gè)未接來(lái)電并把它告訴給了我爺爺，我爸爸隨口說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)有事情。”爺爺卻在一旁想來(lái)想去，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺心急如焚的說(shuō)：“快打回去，他是不是被人欺負(fù)了，是哪個(gè)，我去找他評(píng)理去�！�
而在學(xué)校讀書(shū)的我卻渾然不知。不一會(huì)兒電話打過(guò)來(lái)了，我向爸爸說(shuō)清楚了是怎么回事。因?yàn)榘职只乩霞胰チ�，媽媽卻還不知道是什么原因。一下班，就開(kāi)車來(lái)到了學(xué)校。媽媽出現(xiàn)在教室門口，我走過(guò)去問(wèn)：“媽，你怎么來(lái)了?”媽媽急切的說(shuō)：“你是不是生病了?”我把事情給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽就放心的離開(kāi)了。
看，一件小事，讓一家人都急得快要發(fā)瘋了。牽掛是春天美麗的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的風(fēng);牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚!
高一以牽掛為話題作文4
星星牽掛著月亮，和它一起為夜空綴滿光華，大地牽掛著春天，和它一同為人間涂抹生機(jī)，花朵牽掛著蜜蜂，和它一道散發(fā)出濃郁的香，畫(huà)筆牽掛著白紙，和它一起描繪出炫麗的未來(lái)!
回首千年前，是誰(shuí)牽掛著遠(yuǎn)方的丈夫，才寫(xiě)下“莫道不消魂，簾卷東風(fēng)，人比黃花瘦。”的千古名句，到底為什么會(huì)寫(xiě)下過(guò)如此真切的.詩(shī)句啊!因?yàn)闋繏彀?那一份留存在心里的空白已被占去，用了真情實(shí)感才能寫(xiě)下如此感人肺腑的詩(shī)句啊!“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔窃鯓拥母星椴拍茏屆辖紝�(xiě)下如此不朽的詩(shī)文啊!是牽掛不錯(cuò)的，只有母親那一份不含一絲雜質(zhì)的感情。才能讓孟郊感受的如此明白，如此確定!
“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情�！边@句流芳百世的詩(shī)文，又需要怎樣的一種感情呢?對(duì)，是牽掛。芳草萋萋的古原如此迷人，而在這種情景下離別叫人情何以堪，“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生�！蹦敲恳黄萑~都似乎飽含離情。對(duì)朋友的牽掛如此深情那么依依不舍。
“鏡里朱顏都變盡，只有丹心難滅。去去龍沙，向江山回首，一線如發(fā)。古人應(yīng)念，杜鵑枝上月殘?jiān)�。”這樣氣壯山河的宣言如此地真摯，讓人毫不懷疑它的真實(shí)性�！叭松耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青。”事實(shí)上，他也做到了，他做到了自已對(duì)國(guó)家的宣誓，他雖死猶生。
縱觀歷史，有無(wú)數(shù)牽掛。立誓為國(guó)家貢獻(xiàn)的學(xué)士，戰(zhàn)士，即使既身在“曹營(yíng)”，心，也依然在漢;有對(duì)戀人許下“待出之日，定騎著青驄馬，來(lái)載你去那西陵松柏下，永結(jié)同心�！眳s含恨，撒手人間，這又何嘗不是一種牽掛，當(dāng)母親一針一線繡著兒子的衣裝時(shí)，恐怕兒子遲遲不歸來(lái)時(shí)，這不也是一種牽掛嗎?只有用最無(wú)瑕的感情，才能流露出最真誠(chéng)地牽掛!像那繁星牽掛著月亮，如那大地牽掛著春天：同花朵牽掛著蜜蜂;似那畫(huà)筆牽掛著白紙;像那妻了子牽掛著丈夫;如那母親牽掛著兒子，也像牽掛著朋友的他!
高一以牽掛為話題作文5
牽掛是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記。是連接(親情、友情、愛(ài)情)感情的紐帶。牽掛是一份親情，是一縷相思，是一種幸福。
自古就有“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，有“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，有“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合和“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章。這一切都描述了因?yàn)闋繏於K致面容漸消瘦直至付出生命。其中因?yàn)闋繏於憩F(xiàn)出的那一份份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗的情感，讓我們感悟到牽掛是一份鑒別感情深淺的最好方法，它所體現(xiàn)的.是情感牽掛的長(zhǎng)短。
牽掛是人與人之間一種最珍貴的情感，它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩，在洪水地震等災(zāi)難之后，我們公安戰(zhàn)士、消防戰(zhàn)士、解放軍戰(zhàn)士，分分秒秒牽掛著人民群眾的生死安危，他們出生入死，在第一線譜寫(xiě)了一曲曲可歌可頌的戰(zhàn)歌。當(dāng)父母不在他們自己的孩子身邊時(shí)，他們每時(shí)每刻都牽掛著自己的孩子。牽掛著孩子的身體狀況;牽掛著孩子的學(xué)習(xí);也牽掛著孩子們的表現(xiàn)。這是偉大父母的牽掛。
牽掛是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。關(guān)注貧窮山區(qū)，關(guān)愛(ài)山里孩子，關(guān)懷身患絕癥的、身體殘缺的弱勢(shì)群體，無(wú)數(shù)個(gè)有志之士，無(wú)私地捐助，熱情地幫助，這一份份的牽掛讓人間有了更多感人的故事。
有時(shí)，牽掛卻是一杯濃濃的感情的瓊漿，又是一句依依惜別的美好祝福，那父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空的飛鳥(niǎo)四處漂蕩，窮越千山萬(wàn)水，縈繞在子女的心中。那兄弟姐妹之間的牽掛，猶如山間小溪，清澈透明。只要青山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息。夫妻之間的那份牽掛啊，好似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。更有朋友之間不含血緣的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量與勇氣。
牽掛是一種實(shí)實(shí)在在的、真真切切的細(xì)節(jié)行為：買一粒藥丸，送一杯熱水是牽掛的表現(xiàn)，問(wèn)一聲“早上好”，道一句“晚安”，是牽掛的表現(xiàn)，一張賀卡，一封家書(shū)，一個(gè)電話，一句留言。是牽掛的表現(xiàn)。我已學(xué)會(huì)了。
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