【精品】高一作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的高一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
今日凌晨時(shí)分，醫(yī)院42床的監(jiān)視儀開(kāi)始連接不斷地發(fā)出“滴滴滴”的警報(bào)聲，一聲更比一聲凄厲，像抑制住的吶喊，強(qiáng)忍住的哭泣。那條代表心跳的曲線(xiàn)的振幅越來(lái)越小，最終再也掀不起波瀾。
世界上最珍視我的那個(gè)人，爺爺去了另一個(gè)空間。而我更愿意相信，他走時(shí)了無(wú)遺憾，因?yàn)槲易龅哪莻�(gè)無(wú)比正確的選擇.
我本該是像絕大多數(shù)同學(xué)那樣,已經(jīng)考完了三天的測(cè)試,正興致勃勃地計(jì)算著分?jǐn)?shù),估計(jì)著本學(xué)年可以收獲多少獎(jiǎng)學(xué)金,推測(cè)著是否可以留在第一考場(chǎng)。畢竟學(xué)習(xí)算是我為數(shù)不多的值得夸耀的東西之一．我時(shí)時(shí)期盼著考試．
而我放棄了這次檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的大好機(jī)會(huì)，選擇了不遠(yuǎn)千里，奔赴省會(huì)醫(yī)院，守在這死氣沉沉的病房里，和親人們一起為爺爺?shù)牟∏閾?dān)憂(yōu)，在私下里暗自掉淚．在這里沒(méi)有更多的事情可做，沒(méi)有令人眼前一亮，心中歡喜的巧題妙題，也沒(méi)有成績(jī)帶來(lái)的優(yōu)越感，只有那位愛(ài)我如命，虛弱不堪的爺爺．
我一直都在逃避，我從未設(shè)想過(guò)開(kāi)頭那一幕的場(chǎng)景．在我的記憶里，爺爺總是天不亮便去鍛煉．生龍活虎，身體倍兒棒．他幾乎掌握一切老年人的健身本領(lǐng)，太極拳、劍舞無(wú)所不能。爸爸和姑姑帶他去省會(huì)檢查時(shí)，他還是那么和顏悅色，生命力旺盛，還叮囑我：“寶寶，要好好考試！”我甚至以為那天父親在電話(huà)中所說(shuō)的不過(guò)是夢(mèng)話(huà)，但我又明確地聽(tīng)到了他帶著哭腔的聲音：“爺爺病危，他很想你來(lái)看看。你考慮下，是考試還是來(lái)合肥，自己做個(gè)選擇吧？”那天正是我考試的前夜，我正在為首場(chǎng)考試科目----數(shù)學(xué)，做著最后的沖刺，我心中當(dāng)時(shí)正在想：這次務(wù)必不可大意，要趕超XXX，給他們看看我的實(shí)力。
接到電話(huà)的那一刻，我便心亂如麻。倒不是因?yàn)槲曳植磺遢p重緩急，在零點(diǎn)一秒的間隔后，我便作出了答復(fù)：“好！我去！”而是源于一種強(qiáng)烈的不可置信和一種深入骨髓的哀傷。我的腦海中情不自禁地浮現(xiàn)出爺爺和我的曾經(jīng)：每日放學(xué)，我按響門(mén)鈴不過(guò)幾秒，爺爺便樂(lè)呵呵地跑來(lái)開(kāi)門(mén)，我簡(jiǎn)直難以相信，身材發(fā)福的他竟然移動(dòng)如此之快。只有他，能將面煮成我愛(ài)的味道；只有他，能做我百吃不厭的炒面；只有他，會(huì)那么重視我不經(jīng)意間說(shuō)的話(huà)；只有他，永遠(yuǎn)把我當(dāng)做一個(gè)貪吃的寶寶。
這個(gè)選擇，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，為了最?lèi)?ài)我的他，我是做定了。哪怕只是陪他片刻，聽(tīng)他說(shuō)句話(huà)，看他一眼，我也去定了！
妹妹知道我看重成績(jī)，便故意說(shuō)：“姐，那你忍心看著表彰會(huì)上別人拿獎(jiǎng)金，下次考試坐最后一個(gè)考場(chǎng)，新班級(jí)里受別人白眼，成績(jī)單上是個(gè)鴨蛋？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，這些我甘愿忍受。這是我的選擇，爺爺錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)來(lái)了，而別的都可以重新再來(lái)。相信如果是你，也會(huì)做出同我一樣的選擇。”
高一作文 篇2
云卷云舒，展示著幾許姿態(tài)；花開(kāi)花落，訴說(shuō)著幾許風(fēng)情；日升日落，沉淀著幾許輝煌。而花季中的我們，該如何自處？
——題記
在21世紀(jì)，發(fā)展迅速，也帶來(lái)了許多既新奇又開(kāi)放的行為方式，漸漸被我們所吸收，自然有它的道理。然而凡事都有相對(duì)性，它有好處，我不反對(duì)，然而它的弊端，也是有目共睹。
在講究文明，提倡素質(zhì)的今天，總有那么些人，言辭粗俗，行為低劣。這些人就圍繞在我們身邊，可能是同學(xué)，朋友，甚至是一些大人們……我曾問(wèn)起一些人為什么要這樣，可令我驚奇的是，大家說(shuō)這叫“個(gè)性”，我有些難以相信。個(gè)性應(yīng)該是代表著美好，代表著積極向上，該是個(gè)好詞呀。我無(wú)法相信的是，人竟然為了幫自己的不文明行為遮羞，而不惜打著追求個(gè)性的借口，來(lái)侮辱這個(gè)詞！是的，的確是辱沒(méi)了這個(gè)詞。
比如，在跑步時(shí)，如果誰(shuí)不小心踩了前面的同學(xué)，那么，口水戰(zhàn)就開(kāi)始了；在打掃時(shí)，如果誰(shuí)少做了事，爭(zhēng)吵又開(kāi)始了。要知道，這些事情是沒(méi)辦法硬計(jì)較的，難道還要拿筆劃清界限嗎，且不說(shuō)是同學(xué)之間，就是人與人之間，計(jì)較成這樣，那么，這不僅是所謂狹隘地“吃了虧”，也更是失去了風(fēng)度。諸如此類(lèi)的例子，不勝枚舉，多說(shuō)也無(wú)非徒勞。
作為一名普通的高中生，我只想站在這個(gè)角度來(lái)為同齡人說(shuō)些什么，在人人都批評(píng)、反對(duì)90后的今天，我希望我們自己別再為自己抹黑了！幸而以上只是少數(shù)一部分人，邪氣決壓不住正氣，大多數(shù)的花季少年，仍是像向陽(yáng)花那樣積極的，陽(yáng)光的，否則我們這個(gè)民族以后還有什么指望呢。
轉(zhuǎn)念一想，是什么因素造成了上述一些人的不良行為？?jī)H說(shuō)因?yàn)樾畔l(fā)達(dá)是片面的。家庭、社會(huì)等，責(zé)任是不容推脫的。隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，難免有人會(huì)支持不住重壓，轉(zhuǎn)而尋找一種宣泄途徑，比如穿著夸張，言行不雅。在這個(gè)時(shí)候，一些家長(zhǎng)們不但不予以體諒，反而嚴(yán)加訓(xùn)斥，把什么個(gè)人前途，全家未來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)在壓上來(lái)，終于導(dǎo)致他們的崩潰，甚至走向墮落。聽(tīng)來(lái)雖然有些嚴(yán)重，但這卻是發(fā)生在我們身邊的事實(shí)。需要反思的人，有很多……
我想說(shuō)，我們要追求個(gè)性，我們應(yīng)該追求個(gè)性，畢竟我們是世界上最新鮮的血液，畢竟我們有著朝陽(yáng)般的活力，畢竟，我們是如此的年輕！但具體要如何去追求，怎樣把握這個(gè)度，不說(shuō)，都懂的。
高傲地抬起頭來(lái)，向陽(yáng)的花兒們，朝著太陽(yáng)的方向，怒放吧！
高一作文 篇3
那天天色已晚，大雨滂沱。車(chē)拋錨了，我只身一人在雨中踽踽而行。很模糊的，順著傘沿，我隱約的看到了琴行的招牌。我停住了。癡癡地踟躕在雨中，漸漸地已不知臉上肆意流淌的是淚水還是雨水……
十年前的一幕幕，有如走馬燈一樣呈現(xiàn)在我的眼前……
十年前，我五歲。很偶然的，就那樣帶著一臉孩提的懵懂走進(jìn)琴行。
琴行很小，上百種樂(lè)器就像是勉強(qiáng)擠進(jìn)去的一樣。在這條充斥著古典之韻的街道上，它只是一個(gè)渺小的存在，也許頗不足為奇，但對(duì)于小小的我，卻是一個(gè)人生的拐角，一個(gè)十年的開(kāi)始……
那時(shí)什么都不懂，只覺(jué)得樂(lè)器墻的一隅掛著一把神奇的樂(lè)器，讓整個(gè)小琴行瞬間蓬蓽生輝。一雙稚嫩的小手接過(guò)這個(gè)“神奇”的樂(lè)器，輕輕的劃過(guò)琴弦。琴弦發(fā)出幽雅的和音，有如湖面泛起的層層漣漪，波動(dòng)了我的小心房。淺棕色的木質(zhì)琴面，散發(fā)出古樸的藝術(shù)氣息，優(yōu)雅的弧度，輕巧的琴身——它是小提琴。“我想學(xué)這個(gè)！”五歲的我莽撞的下了人生中的第一個(gè)決定。
說(shuō)來(lái)也好笑，從小就如此熱愛(ài)音樂(lè)的我沒(méi)有多少演奏天賦和優(yōu)勢(shì)。卻總是被同齡人所崇拜。也許小提琴在外行眼里看來(lái)也是很神圣的吧。有的人嫉妒我，在我練琴的時(shí)候在窗外大喊“鋸木頭”，每每這時(shí)我總是對(duì)他們心生憐憫——可憐！不懂音樂(lè)多么可悲！而我又是何等榮幸！雖然不論嚴(yán)冬還是酷暑我總在艱難的堅(jiān)持著，我也知道小提琴是眾樂(lè)器中最復(fù)雜的，但我絕不能就此擱淺——它早已融入了我的生活，成為我夢(mèng)想中的一部分了。手指因練琴磨出了厚繭，脖頸因練琴硌出了血印。這都是音樂(lè)帶來(lái)的酸楚，但每每看到藍(lán)色的絨布下靜靜地躺著的小提琴，這些痛也就隨之消逝了。
……
艱苦的歲月總是有限的。六年后，我輕盈地躍過(guò)全國(guó)考級(jí)十級(jí)的門(mén)檻，開(kāi)始了另一段全新的征程。十一歲的我有了第一把高檔手工琴——終于可以和成年的樂(lè)手并肩了！我加入了交響樂(lè)團(tuán)，隨著演出次數(shù)的累增，更加潤(rùn)色了我的琴技，讓演奏更加自然。在那里，我學(xué)會(huì)了合作，結(jié)識(shí)了更多的青年音樂(lè)愛(ài)好者。四年中，不知多少次重大場(chǎng)合的演出，也數(shù)不清去過(guò)多少次外地參演……在交響樂(lè)團(tuán)的四年是我青春最榮耀的四年，也是最開(kāi)懷的四年。它就像家一樣，有著最親愛(ài)的音樂(lè)，最喜歡的閨蜜，秀的同學(xué)……
“現(xiàn)在呢？”我捫心自問(wèn)。望著遠(yuǎn)處的琴行，我沉默了。十年了，我不曾忘記這個(gè)地方，但現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力驟增，我放下了小提琴。我迷失了。我迷茫了……
“不，十年，我絕不能就這樣妥協(xié)了！”這才真是來(lái)自心底的怒吼，眼淚再一次不爭(zhēng)氣的迸出來(lái)�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙笔謾C(jī)響了，我接起電話(huà)�！澳愦_定退出了？！”那是首席小提琴手憤怒的聲音。“不！”我的情緒終于爆發(fā)了，我這才意識(shí)到?jīng)]有了音樂(lè)是多么的憂(yōu)悶。
電話(huà)的兩頭都沉默了，只有一絲微微的啜泣聲。
我要給我的十年一個(gè)交代。
今天又是樂(lè)團(tuán)的排練，整個(gè)走廊都彌漫著似曾相識(shí)的味道。我佇立良久，默默的拿起琴，推開(kāi)了排練廳的大門(mén)……
高一作文 篇4
深夜，客廳里角落的一株曇花靜悄悄地綻放，散發(fā)出醉人的芬芳，又悄無(wú)聲息的緩緩垂下，凋謝，只留余香。
我并沒(méi)有看到這一幕，這只是根據(jù)我第二天所看到的枯黃敗落的花朵臆想出來(lái)的罷了。沒(méi)有看到難得的曇花一現(xiàn)，心里不禁有些失落，同時(shí)一段藏在腦海深處的記憶開(kāi)始涌現(xiàn)，這株曇花，可是有一段故事呢。
那個(gè)初春我回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，偶然看見(jiàn)祖屋后有一株奇怪的植物，它不像野草，盡管它有莖有葉，又不同于其他的花，因?yàn)樵谀莻�(gè)百花爭(zhēng)奇斗艷的春天里，它還是整棵翠綠。后來(lái)我問(wèn)爺爺，他說(shuō)：“這是一株曇花，在這已經(jīng)有一段時(shí)間了，可我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)它開(kāi)過(guò)一次花�！闭f(shuō)完，他還笑著擺擺手，“你喜歡，我就找個(gè)花盆，你帶回去吧�！边@正合我意。帶回家后，我一直絞盡腦汁想讓這株倔強(qiáng)的曇花開(kāi)一次，澆水施肥也不夠，找來(lái)紫砂盆，買(mǎi)來(lái)植腐土，可終不見(jiàn)它開(kāi)花，甚至，連一個(gè)花骨朵也不結(jié)。
在我就差求神拜佛祈求它開(kāi)花的時(shí)候，它居然結(jié)出了一個(gè)花骨朵，小得可憐，但總歸是有開(kāi)花的希望，于是我更用心地打理它，但有心載花花不開(kāi)，沒(méi)過(guò)多久，這個(gè)小家伙就提前夭折了。對(duì)此，我也是無(wú)可奈何，用心灰意冷形容也不為過(guò)，我不再天天澆水施肥，它的位置，也從玻璃柜中央淪落到客廳的角落。
可世事難料，被打入“冷宮”的曇花，突然盛開(kāi)，為這個(gè)平常的夜晚，平添一絲意外……
一株曇花，勾起腦海深處的諸多回憶，無(wú)數(shù)個(gè)熱切盼望的日夜，精心的打理，心灰意冷的日子……我放棄了它，但它從未放棄開(kāi)花的機(jī)會(huì)，它不需要精心的打理，不理會(huì)人們的渴望，只在最合適的時(shí)間開(kāi)放，芬芳。這需要多大的勇氣，怎樣的傲骨，才能做到這種“縱是無(wú)人亦自芳”的自尊？
我在心中一邊感慨，一邊嗅著墻角的余香，香氣融入我五臟六腑的深處，也鐫進(jìn)我靈魂的深處。
高一作文 篇5
人生，是一次漫長(zhǎng)的旅行。在旅途的每一個(gè)十字路口上，每一個(gè)驛站，都會(huì)留下自己的腳印。隨著時(shí)光的流逝丟掉了很多很多的回憶但是有的東西永遠(yuǎn)也忘不了。那就是讀書(shū)的過(guò)程。
人在長(zhǎng)廊上，書(shū)在膝上，負(fù)面的微風(fēng)吹動(dòng)著書(shū)；書(shū)中的香氣撲上了臉龐輕輕的像是一只手在撫摸著臉，在一次次讀書(shū)中留下了我無(wú)限的腳印。
第一步腳印是懷著一種好奇的心情有人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。當(dāng)我第一次翻開(kāi)書(shū)時(shí)以為里面真的有黃金屋和顏如玉那沒(méi)想到的是全是密密麻麻的字，不過(guò)還是好奇的讀著。
我的第一本書(shū)是《白雪公主和七個(gè)小矮人》那是多么令人耳熟能詳��！
第二步腳印是細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的一字一句，曾經(jīng)對(duì)《西游記》中唐僧師徒萬(wàn)里取經(jīng)艱辛的感慨；有時(shí)是對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物悲慘遭遇的悲傷；還有是對(duì)《水滸傳》中的108將勇猛的贊嘆；更有是對(duì)《三國(guó)演義》中曹操劉備斗智斗勇的驚呼�？傊�，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的日子里也是我留下腳印的時(shí)候；讀書(shū)讓生活變的充實(shí)有了趣味。
到現(xiàn)在的我在讀書(shū)中留下了無(wú)數(shù)的腳印但這些腳印是我永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，書(shū)，就是人們的糧食，像花草樹(shù)木需要陽(yáng)光，沒(méi)有了書(shū)萬(wàn)物無(wú)法生存，我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀書(shū)的腳印。
高一作文 篇6
門(mén)外的人明明是熟悉的面孔卻又異常陌生，眉宇間少了輕松和快樂(lè)，拖著行李箱的身影那么瘦弱、疲憊。
十七歲的年紀(jì)，正是最青春、美麗也是人最容易沖動(dòng)的時(shí)候。我的姐姐是學(xué)校公認(rèn)的美女，白暫的皮膚，一頭長(zhǎng)及腰際的墨發(fā)，濃密的睫毛下鑲著一雙透亮的大眼睛如山間的一汪清泉，高挺的鼻梁，花瓣般的嘴唇，像漂亮的精靈，姐姐總是有無(wú)盡的精力，活波、機(jī)靈的她被許多老師喜歡，她像正午的驕陽(yáng)。在人群中永遠(yuǎn)都那么耀眼，散發(fā)著熾熱的光芒。
期中考試姐姐又退步了，家長(zhǎng)會(huì)后，姐姐因?yàn)槌煽?jī)和媽媽大吵了一架，向來(lái)驕傲的姐姐何曾被人這樣說(shuō)過(guò)，于是青春期的姐姐和更年期的媽媽壓抑了許久的怒火都在這一刻爆發(fā)，在極度氣憤中的人都是失去理智的。姐姐兩眼猩紅，臉上滿(mǎn)是叛逆和不羈，像一只被激怒的豹子，身體因激動(dòng)而顫抖，雙拳緊握，昂頭的身影那么倔強(qiáng)，“我一定會(huì)過(guò)得比你們好！”姐姐嘟囔著。
第二天姐姐就和同學(xué)一起南下去了廣東，那個(gè)陌生、繁華的城市。姐姐走的那天下了很大的雨，似乎連上天也不愿姐姐離開(kāi)�？伤�是掙開(kāi)了我的手，我腦海中最后的畫(huà)面定格在那個(gè)濺滿(mǎn)泥點(diǎn)，狼狽、卻義無(wú)反顧的身影上。
我想姐姐永遠(yuǎn)不會(huì)看到躲在柱子背后，媽媽懊惱、自責(zé)的樣子有多讓人心疼。
姐姐她走了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)姐姐終于找到她的第一份工作，薪水不高，姐姐卻干得很努力。媽媽知道后像得了糖的孩子逢人就說(shuō)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)姐姐領(lǐng)到了第一份薪水，向來(lái)花錢(qián)大手大腳的她，竟會(huì)為了五角錢(qián)的差價(jià)而跑幾個(gè)超市。媽媽臉上滿(mǎn)是欣慰。
聽(tīng)爸爸說(shuō)姐姐戀愛(ài)了，情人節(jié)的那天她收到了人生中第一束玫瑰。她的欣喜，電話(huà)這端的我都能感受得到。媽媽卻憂(yōu)慮重重。
聽(tīng)爸爸說(shuō)姐姐和他分手了，原來(lái)他和老板的女兒在一起了。那晚姐姐第一次喝醉，她在電話(huà)里嚎啕大哭，無(wú)助得像個(gè)孩子，揪得我心疼，她曾是那么驕傲的人。她說(shuō)：“錢(qián)就那么重要嗎？我以為他會(huì)不同的�！眿寢屖卦谝慌�，急得滿(mǎn)頭大汗，不停的打電話(huà)向姐姐的同學(xué)詢(xún)問(wèn)她的情況。
聽(tīng)爸爸說(shuō)姐姐辭職了，她說(shuō)：“我累了，我再也不愿在這個(gè)空洞、虛偽的城市多呆一刻。
姐姐她回來(lái)了。
當(dāng)天，媽媽異常興奮，起得很早去買(mǎi)菜，姐姐的床單、被套都換上了新的，家里打掃得干干凈凈。空氣中飄著好聞的檸檬香。媽媽的嘴角抑制不住的彎起輕微的弧度，竟還哼起了小曲。
‘叮咚’門(mén)鈴響了，在廚房忙活的媽媽趕緊跑去開(kāi)門(mén)，跑到門(mén)口又猶豫了，最終嘆了口氣：“老二，你去開(kāi)吧�！辈恢螘r(shí)媽媽的鬢角已染上了白發(fā)。
打開(kāi)門(mén)，姐姐一眼便看到玄關(guān)處的媽媽?zhuān)舸舻刈哌^(guò)去清澈的眼睛變得深沉，長(zhǎng)及腰際的頭發(fā)也剪成了利落的短發(fā)，姐姐上前用力的抱住了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)蚁肽懔�！”媽媽愣了愣，眼里很快蓄滿(mǎn)了淚水，她不知所措的擦了擦雙手，輕輕拍了拍姐姐的肩頭柔聲說(shuō)：“都過(guò)去了，都過(guò)去了，回來(lái)就好！”
窗外，一輪火紅的夕陽(yáng)沉在江際，我突然想起何大草在《刀子和刀子》中所說(shuō)的話(huà)
青春像一把刀子鋒利敏感，而生活像另一把刀子厚重敦實(shí)，當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長(zhǎng)……
高一作文 篇7
生活中的很多事，你無(wú)法預(yù)測(cè)，更難以預(yù)測(cè)。往往是事先構(gòu)想地很奇妙，很期待，然而當(dāng)它真正發(fā)生后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它總是與自己的期望大相徑庭。生活是一個(gè)變數(shù)，而我們卻在不斷上演這一幕幕峰回路轉(zhuǎn)的劇情。
我們每個(gè)人都無(wú)法保證自己的行為會(huì)讓別人滿(mǎn)意，可只要內(nèi)心是正義善良的，自然是對(duì)得起自己的，別人的議論又何需掛在心上呢？但前提是自己必須是正義的，要對(duì)得起別人，若真是不小心傷了他人的心，自是要好好彌補(bǔ)的，反思自己存在的不足，使自己可以不斷的進(jìn)步。不懂自己的人太多太多，理解自己的人少之又少，今夜明月，又是要獨(dú)酌自飲的，過(guò)去的痛便如酒穿腸，可如今，不是因?yàn)橥瓷倭�，而是學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了感謝，更學(xué)會(huì)了心靜，品嘗這只屬于自己的味道，孤寂也是一種美。
煩塵瑣事，不是任何一個(gè)人可以忙過(guò)來(lái)得，不是任何一個(gè)人可以處理好得，暫時(shí)拋卻它，或許它便本不值得一提，人生只區(qū)區(qū)數(shù)十載，轉(zhuǎn)瞬即逝，記住，永遠(yuǎn)都不要為了不值得的人，不值得的事而浪費(fèi)自己的時(shí)間，這一點(diǎn)都不值，在這里，我是針對(duì)有正義的君子來(lái)講的。
在生活中，我們只需要在學(xué)習(xí)工作之余，為自己的心靈騰出空間，找一個(gè)有綠色的地方，然后自給自足的享受，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人跳舞，一個(gè)人思念，這是專(zhuān)屬于我們的權(quán)利，神圣而不可侵犯，享受這份恬美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己選擇的不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是去更清晰，更安靜地去認(rèn)識(shí)世界，現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心是可以統(tǒng)一的`，只是看你愿不愿意去更深刻地認(rèn)識(shí)它？
我以前認(rèn)為利益與心靈的需求是矛盾的，現(xiàn)在看來(lái)，二者是相統(tǒng)一的，從來(lái)都沒(méi)有絕對(duì)的利益矛盾。古人說(shuō)：“君子喻于義，小人喻于利。”是說(shuō)君子以義為自己的中心，而小人則是以利為自己的目標(biāo)，我認(rèn)同這一點(diǎn)，但是還有自己一點(diǎn)對(duì)生活的看法，在此不作細(xì)論，只是，真、善、美是我們的主流，若世界都是虛偽的，造物主將會(huì)放棄世界。
永遠(yuǎn)保持祥和安靜的態(tài)度看世界，不論你是在太平盛世中，還是血雨腥風(fēng)里，因?yàn)樗加欣谖覀兛辞迳鐣?huì)世界的發(fā)展，當(dāng)然這個(gè)扯得有些高，但是最起碼它可以幫助我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解答問(wèn)題，這才是最重要的。
本來(lái)想要扯到天文學(xué)及其它領(lǐng)域的，鑒于我們是現(xiàn)實(shí)中的人，就作罷了，只是希望我們可以安靜地看待事物的變化，仔細(xì)思考，把握事情發(fā)展的趨勢(shì)。
高一作文 篇8
人生奈何？記憶的盒子塵封了那些不堪回首的往事，歲月的滄桑卻使回憶像塵埃一樣在空中盤(pán)旋，飛舞……
記憶中的那抹夕陽(yáng)，和幸福又悲傷的昨天一同沉下，曾經(jīng)的緬懷在天際畫(huà)上了一個(gè)不完整的句號(hào)，不禁啞然，人生究竟是從這里開(kāi)始還是從這里結(jié)束？漫漫旅途，像一個(gè)環(huán)形的跑道，舊的終點(diǎn)也就是新的起點(diǎn)，終點(diǎn)見(jiàn)證了流逝的昨天而起點(diǎn)預(yù)示著未知的明天！
古老的城墻邊，屹立著一顆滿(mǎn)面滄桑的大樹(shù)，在肆虐的秋風(fēng)中吱吱作響，卻永不低頭，又一陣秋風(fēng)，幾片在枝頭苦苦掙扎的枯葉終于不緊不慢的落了下來(lái)，落在了那根壞了柄的拐杖上，靜靜地以它獨(dú)有的姿態(tài)斜靠在那堵高墻邊……霎時(shí)，一個(gè)孩童“飛”過(guò)，踩在了剛剛落下的枝葉上，腳邊的落葉也隨即“飛”了起來(lái)，接著響起了銀鈴般的笑聲。頃之，一個(gè)駝背的老人蹣跚的走過(guò)來(lái)，緩緩的拿起那根拐杖，焦急的向著孩童跑過(guò)的地方邁去。蕭條的秋色下，一個(gè)老人，背上像一根有著固定弧度彎曲的枝條，高高的突起，像是在反抗什么，落葉從她的脖子上滑落到背上，又借著這根頑強(qiáng)的曲線(xiàn)緩緩下落……
村西的炊煙借著晚霞飄向村東，村東的溪水涓涓流淌，像是在鐫刻這一尊塑像，溫馨的氣氛籠罩在這個(gè)村莊的上空，暖和了整個(gè)冬季，可是上帝殘酷的安排，早早的奪去了這夢(mèng)一般的幸福，人生究竟有多少個(gè)春秋這樣消逝？
古老的城墻終于倒塌，蒼老的大樹(shù)也終耐不住寂寞，殘肢斷臂的掛在那里，一根拐杖倒在了厚厚的枯葉上，門(mén)前的水，終不再流淌；屋后的筍，也終不再生長(zhǎng)，散了村西的炊煙，斷了村東的溪流，那個(gè)村莊一片荒涼，雜草肆意的生長(zhǎng)，漸漸地遮住了那些高高豎起的墓碑上的碑文，讓人看不清更看不透那荒蕪之后的內(nèi)涵。
昔日美麗的村莊，從此無(wú)人問(wèn)津。
故鄉(xiāng)，像夢(mèng)一樣飄渺的昨天，隨著夢(mèng)塵封！
夢(mèng)——人生的真諦，如今我只能去夢(mèng)中尋找那片生我養(yǎng)我的土地了，在那里童年的歡笑聲會(huì)隨著蕩漾的琴音在耳畔響起，故鄉(xiāng)，在我幼小的心靈里深深地刻下了一個(gè)永久的烙��！
夢(mèng)，永遠(yuǎn)屬于我；而昨天卻永遠(yuǎn)只屬于夢(mèng)！
高一作文 篇9
“當(dāng)一個(gè)人需要光亮的時(shí)候，他是積極的；當(dāng)一個(gè)人找到光亮的時(shí)候，他是無(wú)畏的；當(dāng)一個(gè)人追逐光亮的時(shí)候，他是可敬的；當(dāng)一個(gè)人給予別人光亮的時(shí)候，他是溫暖的�！�
向著光亮那方，這書(shū)名令人不禁浮想聯(lián)翩，劉同給那方并沒(méi)有明確的定義。因?yàn)槊總�(gè)人的光亮不為相同，并為之努力的方向也不會(huì)相同，這樣來(lái)說(shuō)，向著光亮那方之后你要做什么，取決于你自己。光亮那方的那片天地屬于你。
劉同可以說(shuō)是我最喜歡的作家之一了。從《誰(shuí)的青春不迷�！返健赌愕墓陋�(dú)，雖敗猶榮》再就到這本《向著光亮那方》了。這是青春三部曲，在劉同的眼中，我們的青春都一樣，迷茫，孤獨(dú)，有光亮。他用自己的親身經(jīng)歷來(lái)詮釋了屬于他的小青春，在這本書(shū)中，他向我們縷縷展示了世間的冷暖，朋友，親人，陌生人，愛(ài)人，這些都是生活。正是這些人物再加上一個(gè)看似孤獨(dú)迷茫的你，才會(huì)有了如今的現(xiàn)狀。
點(diǎn)亮微光向前行，不論你迷茫也好，孤獨(dú)也好，相信你總會(huì)找到一盒火柴，點(diǎn)燃那小小的微光來(lái)努力眺望于未來(lái)的世界，可無(wú)奈眼前的煙霧太過(guò)濃重，你只能舉著那小小的火柴孤自一人穿行于間，可是你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，你點(diǎn)燃的微光就是你那還未完全蓬勃的卻又即將呼之欲出的信念。正因?yàn)橛辛诉@些微光、信念，我們才會(huì)更堅(jiān)定地往前走。正如劉同所說(shuō)的那樣，向著光亮那方，尋找、奔跑、拼搏、沖刺，直至無(wú)限接近于光亮。
在劉同的書(shū)中，你要始終相信，你是一個(gè)始終看向美好的人，那種身上，臉上能自帶光亮的人。或許在你的身邊，你并不是唯一一個(gè)這樣的人，但卻是最早用光亮照進(jìn)我們內(nèi)心的人。我們要學(xué)會(huì)讓光亮去尋找光亮。在無(wú)盡的光亮之下，掩蓋的是你那原本孤獨(dú)迷茫的內(nèi)心世界。有許多時(shí)候，我都在自己?jiǎn)栕约�，到底我所追求的是什么？是我的未�?lái)，還是我內(nèi)心從未喚醒的細(xì)微光芒？
的確，我們都是普通人，沒(méi)有先天優(yōu)越的條件，沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境。我們的每一天，都要靠自己努力，逐日度過(guò)。自漫長(zhǎng)無(wú)涯的人生中，尋找微光。從小普普通通的我，經(jīng)常犯錯(cuò)，知道錯(cuò)了就哭，這事到現(xiàn)在還是成了媽媽閑談聊天的樂(lè)趣�？墒悄菚r(shí)的我或許并不明白吧，犯錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)改正而不是哭泣。但是，在于現(xiàn)在的我看來(lái)，那淚水在眼眶中滑下的那一刻，如若有陽(yáng)光，一定也是閃光的。有些時(shí)候，在你的錯(cuò)誤背后可能就存在微光。
有些時(shí)候是你不愿找尋，不是他不存在。
這里有17個(gè)故事，也是人生中至關(guān)重要的關(guān)鍵詞。這里有朋友、老師、父母、親人，這里有迷惑交集的關(guān)系，這里有從小到老的夢(mèng)想和希望。多多少少的人們呵，像是雷同的漫漫人生，卻又毫不相似。我們都要經(jīng)歷青春的迷茫，與孤獨(dú)握手言歡，從負(fù)隅頑抗到冷靜旁觀，撥開(kāi)遮蔽的迷霧，發(fā)現(xiàn)每朵烏云都鑲著金邊。這世上無(wú)論好與不好的事物都存在微光，而我們需要做的就是確定自己的內(nèi)心并向著光亮那方……
誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫背后是光亮。
我想知道你，也想知道自己，在通往未來(lái)的路途中，是否能點(diǎn)燃那些微光，一直向著光亮的方向前行。
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