生活高一作文

時(shí)間:2021-06-23 14:01:41 高中一年級(jí)作文 我要投稿

生活高一作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生活高一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活高一作文

生活高一作文1

  如一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、澀,樣樣皆有。時(shí)而讓你開(kāi)口大笑;時(shí)而讓你悲痛欲絕;時(shí)而讓你驚訝;時(shí)而讓你委屈。生活就是如此精彩,又是如此的悲傷重重,面對(duì)生活中的的每一個(gè)表情,都應(yīng)該有不同的方法來(lái)應(yīng)對(duì),你會(huì)面對(duì)生活了嗎?不會(huì)我教你。

  生活如一顆小小的楊梅,酸酸甜甜的。生活就是這個(gè)樣子,當(dāng)你被別人誤會(huì),卻的不到諒解時(shí),你會(huì)感覺(jué)到那顆楊梅酸酸的;可是當(dāng)一切都真相大白時(shí),別人對(duì)你說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,突然之間會(huì)感覺(jué)到那顆楊梅好甜好甜。輸入女冠活就是這個(gè)樣子需要你慢慢的去品味,品出它的最好與最美。

  生活又如一杯苦咖啡,加上一些澀澀的鹽,成為苦澀的味道,就象人生的旅程,很多很多的艱難險(xiǎn)阻,靜靜的坐在一個(gè)角落里,端起一杯苦咖啡,回憶著美好的往事,漸漸的體驗(yàn)出咖啡的美味。你會(huì)明白,苦過(guò)后的味道,更甜了。所以要想體驗(yàn)出咖啡的美味,需要有足夠地勇氣和意志,來(lái)克服一切的艱難險(xiǎn)阻,才能真正的擁有咖啡的美味。

  生活如兩杯水;一杯甜水,一杯咖啡,任由你選擇。但是,不管選擇哪一杯水,都需要有面對(duì)生活的勇氣和意志才可以得到。你得到了嗎?愿你可以早日得到。讓我們一起用心來(lái)面對(duì)生活。

生活高一作文2

  在這寂靜的夜,在這盛夏的夜,揮手告別高一,時(shí)光總是不經(jīng)意間悄悄流走,然而有時(shí)眼睜睜看著它流走,有意抓,抓不到;有心留,卻怎么也留不住。在這一年里,也許,算有認(rèn)識(shí)了些虛度,結(jié)識(shí)了一些自負(fù),帶了一身的疲憊,心總在想,我是否什么都沒(méi)學(xué)到?怎么會(huì)被疲憊裝滿了?是日子的不充實(shí)?眼間日歷薄了些了,時(shí)間可以被沖刷,可以被撕毀,就是回不來(lái)了。

  我是不是在嘆息著什么?不,我在惋惜,我在感悟。有時(shí),覺(jué)得日子過(guò)得還算充實(shí),只是無(wú)法天天有這樣的感慨,就像有時(shí)白天,有時(shí)黑夜,它們也許不明白這樣循環(huán)的意義,日子也是一樣,每天不斷重復(fù),循環(huán),有時(shí)看不到生活上的真正色彩和聞不到生活的味道。高一結(jié)束了。我像一個(gè)打完仗的軍士回到家中,卷著疲憊回來(lái),感覺(jué)像場(chǎng)敗仗,戰(zhàn)場(chǎng)上的生活和場(chǎng)景嚇壞了我,讓我措手不及,無(wú)可奈何。敢問(wèn),有誰(shuí)每天都過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)?

  有時(shí),我為自己認(rèn)真解決了老師布置的作業(yè)而心感欣喜;有時(shí)為自己認(rèn)真聽(tīng)課而沒(méi)有虛度時(shí)光而慶幸不以;為自己糊涂地談話而倍感羞愧;為自己逞一時(shí)之怒而自負(fù)。這是高中常有的事,像是我生活的調(diào)味劑。也許吧,這才是生活,有喜有悲,有淚有笑,一年過(guò)去了,天空無(wú)法天天都是藍(lán)的,我又能祈求在以后學(xué)習(xí)的日子什么呢?

  有位作家說(shuō),人可以極其簡(jiǎn)單,只要有數(shù)尺之地夜眠,幾張空白的紙,墨的充沛的筆寫(xiě)些日升月沉的故事,就可以把日子過(guò)好!我想也是,明天,我依舊會(huì)提起筆!

生活高一作文3

  清晨,推開(kāi)窗戶,一陣清香向我襲來(lái),原來(lái)是窗邊的花兒呢喃著,向我訴說(shuō)著種種心事。耳畔,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地,在枝頭不停地舞蹈,仿佛進(jìn)行著屬于它們自己的游戲。不遠(yuǎn)處,朝陽(yáng)冉冉升起,柔美的朝霞是仙女美麗的衣裳,金色的陽(yáng)光仿佛向我微笑。在溫暖的陽(yáng)光下,我向大自然進(jìn)發(fā),去尋找自然的真諦。

  可是,城市的鋼筋水泥似乎阻擋了我前進(jìn)的道路。城市的喧囂,熙熙攘攘的人群,川流不息的車輛,這里沒(méi)有自然的氣息。沒(méi)有關(guān)系,只要有一顆向往自然的心,整個(gè)城市就會(huì)披上一層綠色的外衣,散發(fā)著自然的味道。

  “明月松間照,清泉石上流。”走在城市古樸的街道上,清澈的泉水在石上汩汩流動(dòng),讓人有一種俯身用手捧一把清泉的欲望。如果你用心傾聽(tīng),可以感受到泉水的流動(dòng),這是生命的旋律。

  “魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。”乘船游蕩在大片的蓮葉之中,露珠自蓮葉上滑落,滴入水中,水下無(wú)數(shù)魚(yú)兒在嬉戲,好一幅和諧而明快的畫(huà)面。輕輕地摘下蓮蓬,品嘗著蓮子的味道,一股清香自口腔彌漫至全身,深深地陶醉其中。

  走在高樓大廈間,發(fā)現(xiàn)每家的窗前都會(huì)有一抹綠色,家家戶戶都會(huì)養(yǎng)些花花草草,裝點(diǎn)他們的家,也裝點(diǎn)了這座城市。走上天臺(tái),一株向日葵不經(jīng)意間映入眼簾,它在風(fēng)中搖擺著,像極了風(fēng)中翩然起舞的舞者,始終屹立不倒。夕陽(yáng)西下,金黃色的晚霞和金黃色的向日葵交織在一起,令人沉醉。

  突然間,城市的高樓仿佛幻化成了參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,耳邊吵鬧的汽車?guó)Q笛聲也好似鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌唱聲。原來(lái),感悟自然只需那一瞬間的感動(dòng)。

  心中一片開(kāi)闊,覺(jué)得生活如此美好!雖身在都市,但心在大自然做了一次深呼吸。把自然收藏于胸,整個(gè)城市都會(huì)浸潤(rùn)著自然的呼吸。

  讓我們大家一起擁抱自然,做一次深呼吸吧!

生活高一作文4

  正是一年中最熱的日子,我校的高一新生軍訓(xùn)開(kāi)始了。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。短暫的軍訓(xùn)不大可能讓我們成為人上人,但經(jīng)歷過(guò)就一定會(huì)留下些什么。

  對(duì)于我們這些一直被父母羽翼遮蔽、在蜜罐中長(zhǎng)大的青少年而言,軍訓(xùn)無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),它意味著我們必須告別慵懶愜意的假期生活。當(dāng)軍訓(xùn)的號(hào)角吹響時(shí),當(dāng)我們站進(jìn)軍訓(xùn)隊(duì)伍中時(shí),我們知道,苦日子開(kāi)始了。教官嚴(yán)肅的訓(xùn)話讓我們懂得并理解什么是軍令如山、團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么叫“一不怕苦、二不怕難”,于是,我們?cè)葘?duì)軍訓(xùn)不切實(shí)際的幻想和憧憬頃刻間煙消云散。

  我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,干練挺拔的身材,鏗鏘有力的話語(yǔ)將我們深深吸引。但年輕不代表寬容,他的嚴(yán)肅認(rèn)真很快讓我們不敢越雷池一步。只要大家動(dòng)作不夠規(guī)范,他就會(huì)不厭其煩地給我們做示范,直至他滿意為止。長(zhǎng)時(shí)間單調(diào)的練習(xí)很快讓我們感到枯燥乏味,那些在軍訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生的新鮮與激情慢慢消磨淡化,就像陽(yáng)光下的肥皂泡。

  哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,教官也要讓我們反復(fù)訓(xùn)練,直至標(biāo)準(zhǔn)整齊。經(jīng)常讓我們苦不堪言的是教官的分解動(dòng)作練習(xí),手臂要夠直,腿要抬夠高,上半身要筆挺,不能隨意晃動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)——炎炎烈日,上曬下烤,豆大的汗珠不斷從臉上滾落,只能感受不能擦拭;腿麻了、身僵了,不能放松只能保持,一直保持不走樣。多少次,手臂痛得失去知覺(jué),大腿麻得如同過(guò)電。多少次,汗水濕透了衣衫,那種粘膩感讓人恨不得立刻逃走,一把將衣衫扯掉跳進(jìn)水里洗個(gè)痛快。痛苦啊痛苦,苦還不能言說(shuō),但當(dāng)我們看到教官嚴(yán)肅的目光和紋絲不動(dòng)的身軀,我們知道必須忍住,既然選擇了軍訓(xùn),就必須直面考驗(yàn)。軍訓(xùn)的苦和累是在教導(dǎo)我們要向樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上、不屈不撓,它傳遞給我們?nèi)棠秃蛨?jiān)持。

  那直面烈日紋絲不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練,告訴我那是炎黃子孫不屈的脊梁。站軍姿,鍛造了我們筆挺昂揚(yáng)的身軀,磨練了我們意志和毅力。訓(xùn)練場(chǎng)上那筆直的腰身、挺起的胸膛、響亮的口號(hào)、整齊的步伐告訴我那是軍人的颯爽英姿;那不屈不撓的精神、勇往直前的氣魄、吃苦耐勞的品質(zhì)告訴我那是軍人的硬朗風(fēng)范。

  軍訓(xùn)中的不茍言笑絕對(duì)是鐵的紀(jì)律,但當(dāng)我們坦然接受陽(yáng)光的洗禮時(shí),微笑絕對(duì)是最優(yōu)雅的風(fēng)采。樂(lè)就樂(lè)在苦中作樂(lè)的情趣,樂(lè)就樂(lè)在教官不吝的贊許,樂(lè)就樂(lè)在鏗鏘有力的步伐中聽(tīng)到微微的喘息聲,樂(lè)就樂(lè)在圍著教官放聲高歌的愉悅。

  短暫的七天也許微不足道,但我們嘗到了酸甜苦辣咸種種滋味。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì),“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”則是軍訓(xùn)的碩果。

  短暫的軍訓(xùn)經(jīng)歷給我們留下了不可磨滅的印象,它讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地面對(duì)風(fēng)雨雪霜,它讓我們稚嫩的心靈變得有點(diǎn)成熟,讓我們懂得了些許責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自尊。

  難忘的軍訓(xùn)生活,將會(huì)在我的人生中永久綻放別樣的光彩。

生活高一作文5

  有人說(shuō)生活是一首歌,在宮商角徵羽間躍動(dòng),時(shí)揚(yáng)時(shí)抑;有人說(shuō)生活是一首詩(shī),在春花秋月里譜寫(xiě)節(jié)奏的律動(dòng),或緩或急;有人說(shuō)生活是一本無(wú)言的字典,簡(jiǎn)潔中孕育豐富。其實(shí),生活原本簡(jiǎn)單,酸甜苦辣咸五味泛沉,就像畫(huà)師的調(diào)色板:從快樂(lè)出發(fā),便是一片亮麗的絢彩,從憂傷出發(fā),便是一抹慘淡的幽暗。用哲學(xué)家的話語(yǔ):心態(tài)決定一切!我們?cè)谧畛醯娜∩嶂型呀?jīng)播下了結(jié)果的種子。

  我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,但是我們可以選擇生活的表情,或者叫做增加生命的寬度。路邊的野花不要采?那么,對(duì)于生活,路邊的野花也許正是生活的精彩之處,表情如果單一,那將是多么寂寞啊!就像沒(méi)有星星和月亮的夜空,蒼涼,落寞,無(wú)聊。如果多幾道彎子,在游子的心上漫長(zhǎng)的山路仿佛也懂得體恤似的而有縮短的溫情,山路十八彎,彎出了彎出了土家人的金銀寨,那種快樂(lè)是一個(gè)群族的表情。如果多一些陪伴,再苦在難的逆境都能走過(guò),走過(guò)的是逆境,收獲的是人間真情,這樣的表情是群體的溫暖傳遞,你,我,他,因這種溫暖而和諧。在生活中,有的人選擇孤寂,有的人選擇熱情,那么,你將如何選擇呢?學(xué)會(huì)生活,在核心意義上就是學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)選擇生活的表情:達(dá)觀,淡泊,寬容,和諧!正如一滴水之于江河,一棵草之于叢林,把不快放到快樂(lè)的海洋里稀釋,是多么微不足道!把快樂(lè)加入痛苦的汪洋中調(diào)和,不正是增添了一朵朵激昂的浪花嗎?那一句一切都會(huì)過(guò)去的,是多么睿智,多么美妙啊!

  昨天與朋友閑談,談起汶川之災(zāi),談起面臨災(zāi)難的考驗(yàn)中,我們的行為舉止,朋友顯然有些激昂:不管你管位有多高,財(cái)富有多多,生活中的名與利在此時(shí)是多么虛無(wú)飄渺。生命誠(chéng)可貴,生活價(jià)更高!把握當(dāng)下,活在今天,認(rèn)認(rèn)真真把每一天過(guò)好,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我們都有一個(gè)快樂(lè)老家,心靈深處的家園!選擇愁著眉,苦著臉是一天,選擇開(kāi)放心靈,釋放快樂(lè)也是一天,生活中何必選擇自討苦吃般的苦行僧的表情呢!于丹在日本演講《論語(yǔ)》時(shí)說(shuō)的很經(jīng)典:他人的臉就是自己表情的鏡子,你對(duì)別人笑,別人也對(duì)你和善,你對(duì)別人狠怒,別人對(duì)你可能也是怒目而視。生活同樣如此,笑對(duì)生活,生活也會(huì)向我們展開(kāi)笑臉!一種態(tài)度的選擇牽動(dòng)整個(gè)生活的'表情!

  月有圓缺,日有陰晴。是自然的常態(tài)。人有悲歡,也有離合。也應(yīng)是生活的常態(tài)。參悟其中的奧妙,保持常態(tài)。生活的表情也就自然而然和諧起來(lái)。想起鳳凰傳奇的那首《月亮之上》:月亮之上,有多少夢(mèng)想在自由的飛翔,昨天遺忘啊……

  是的,生活的表情中昨天已經(jīng)屬于過(guò)去,明天的太陽(yáng)照樣升起,向著明天出發(fā),希望,希望,希望永遠(yuǎn)在明天!

生活高一作文6

  五天的鐵血軍事訓(xùn)練冬令營(yíng)很快結(jié)束了,回想來(lái)時(shí)的興奮,離別的傷感,頓時(shí)令我淚流滿面。

  這回味無(wú)窮的軍旅生活,每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我刻骨銘心。

  第一天的我們激動(dòng)不已,雖然彼此陌生,但我們也能脫一下“保護(hù)殼”,結(jié)識(shí)一個(gè)個(gè)新朋友。面臨教官的“下馬威”,我們勇往直前,毫不畏懼。因?yàn)椋娏畈荒苓`,只有堅(jiān)持,勝利就在前方!內(nèi)務(wù)教學(xué)雖然簡(jiǎn)短,但每個(gè)人都聽(tīng)得格外仔細(xì)。自己不會(huì)疊被子,室友們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,哪怕再難再苦再累,團(tuán)隊(duì)精神一直激勵(lì)著彼此。練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),熟能生巧,一定能成功。優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)殘酷,看到一、二、五班因內(nèi)務(wù)欠佳而罰跑兩圈,也給了我們一個(gè)血的教訓(xùn),看著戰(zhàn)友們氣喘吁吁仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著跑完兩圈,這前車之鑒讓我們?nèi)缏谋”,卻從不輕言放棄。

  第二天的軍姿訓(xùn)練讓我們懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我們是不怕苦,不怕累的小戰(zhàn)士,我們?nèi)蝿谌卧梗瑳](méi)有任何事能阻攔我們。盡管有人哭泣,盡管天上下著雨,盡管我們練得小腿酸麻,但我們都挺過(guò)來(lái)了。放棄,是我們最大的恥辱,只有堅(jiān)持下去,我們才不會(huì)被教官所輕視,才是一個(gè)真正的鐵血戰(zhàn)士。汗水已布滿我的額頭,即使是站姿30分鐘,在我們眼里卻如此漫長(zhǎng),可我們依舊能兩一腿并攏,雙手夾一緊地挺一立下去,我們心中頑強(qiáng)不屈的信念已生根發(fā)芽,堅(jiān)定無(wú)比。

  第三天的拓展訓(xùn)練雖然是游戲,但戰(zhàn)友們依然精神抖擻,秩序井然。在“穿越火線”環(huán)節(jié)中,借助限定海棉墊過(guò)“沼澤地”,我們競(jìng)能突發(fā)奇想,出奇制勝,利用“結(jié)盟”用充裕資源安全而迅速地通過(guò)“封鎖線”。不知不覺(jué),我們已融入這個(gè)大家庭,融入這個(gè)光榮的鐵血大集體,互幫互助,處處想著他人。在下午的真人CS活動(dòng)中,大家默契十足,成群結(jié)隊(duì),勇往直前,心甘情愿為了隊(duì)友安危而做“擋箭牌”,三天下來(lái),大家都把戰(zhàn)友放在第一位,他人的生命高于自己,訓(xùn)練之中,我們的品質(zhì)也在潛移默化地改變。

  第四天,我們的內(nèi)務(wù)有了大幅度提升,每個(gè)的被子都疊得有模有樣,棱角分明!隘B豆腐干”也告訴我們,凡事只要肯用心,運(yùn)用技巧,就一定能事半功倍。喬波滑雪、青少年宮索降攀巖、火場(chǎng)逃生,幕幕有趣,個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激,但感觸與平時(shí)深有不同,它告訴我們每一個(gè)小戰(zhàn)士同一個(gè)道理:每件事不能光靠蠻力,只要依靠團(tuán)隊(duì)的力量,發(fā)揮群體的智慧,以柔克剛,巧妙運(yùn)用技巧,才能化險(xiǎn)為夷。

  第五天,也是最后一天,大家都有些傷感。但戰(zhàn)友之情揮不去,只要曾經(jīng)一起訓(xùn)練過(guò)就是永遠(yuǎn)的戰(zhàn)友,回想這五天發(fā)生的一幕幕,恨不得時(shí)光倒流,重新再來(lái)一次。在這多彩的訓(xùn)練時(shí)光里我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加剛毅。教官說(shuō)得每一句教誨,都是讓我蛻變的捷徑。它讓我成長(zhǎng),讓我改進(jìn),讓我受益匪淺,更讓我永生難忘。

  鐵血軍事訓(xùn)練營(yíng)——一個(gè)以操練促我成長(zhǎng),以汗水催我堅(jiān)強(qiáng)的地方,這里記錄著我們訓(xùn)練時(shí)的畫(huà)面,更保存著我們永遠(yuǎn)存在的戰(zhàn)友情。

生活高一作文7

  我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà),在一個(gè)寒冷的冬天里,有許多人在等車。其中有5個(gè)大人和一個(gè)小孩。

  在放有“母子上車處”牌子的地方,有四位年輕的男子在那里,一位穿著大棉衣的男子,眼睛很專注的看著地上,根本不看那五個(gè)大字。第二位也穿著大棉衣還帶著棉帽,長(zhǎng)的也挺俊朗,可是眼睛就是不看那幾個(gè)字。第三位穿的也挺好的,雖然他直視著前方,可是因?yàn)樗膫(gè)子矮,也沒(méi)看到那幾個(gè)字。最后一個(gè)也同樣啊!

  而真正的母子,母親抱著孩子在一邊哭泣,大冷天的他們顯得是多么可憐。單薄的衣服站在一邊。我想問(wèn),這些人真的一點(diǎn)人性也沒(méi)有嗎?

  看完這幅漫畫(huà)使我不能不想想在我們身邊有這類的事情嗎?我想大家的回答是肯定的,有!

  在我們身邊這種事是常見(jiàn)的,比如像:寫(xiě)有“不要隨地扔果皮紙屑”的地方,可是大家也裝看不見(jiàn)那些字。還是照丟不誤;寫(xiě)有“不要踐踏草坪”的地方,任有許多人在那上面,開(kāi)心的玩著,貪婪的睡著。在公共汽車上,大家忙忙碌碌的上車,又忙忙碌碌的找座位。老年人和小孩當(dāng)然搶不過(guò)他們那些健壯的年輕人了!在黃色椅子上有寫(xiě)著“老幼病殘專座”,可是坐的穩(wěn)穩(wěn)的卻是那些年輕人!而站著的卻是那些老人,小孩,孕婦,病殘者。這一幕讓人看起多麼難受!難道那些人心里覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?他們不覺(jué)得可恥!不覺(jué)得人應(yīng)該懂得什么是謙讓嗎?

  在我們的生活中這種事情是經(jīng)常的,這些事讓人很不愉快!覺(jué)得這種做法很沒(méi)修養(yǎng),沒(méi)素質(zhì),很可恥!

  讓我們大家從小事做起,讓出一個(gè)座位,讓小草快樂(lè)的成長(zhǎng),讓環(huán)境不在骯臟!讓我們都是:文明人!開(kāi)創(chuàng)和諧社會(huì)!共創(chuàng)美好未來(lái)!

生活高一作文8

  人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。自從我在電視里了解到二氧化碳的危害,我便意識(shí)到低碳生活的重要性。

  通過(guò)看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們生活的空間環(huán)境變暖,也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了,就會(huì)使南極的冰川融化成水,大量的水流到海里,會(huì)使海平面升高,可能就會(huì)淹沒(méi)一些海島國(guó)家上的居民。所以我們?cè)谌粘I钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中,就是要節(jié)約能源。

  但是對(duì)于低碳生活,人們?cè)庥鲋愃频膶擂危褐辣Wo(hù)環(huán)境的重要,也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是,為了提高生活質(zhì)量,卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。專家指出,盡管人們不能避免碳排放,但卻可以減少碳排放。每個(gè)人都不可能過(guò)“零碳”的生活,在資源匱乏的當(dāng)下,我們要做的是,把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí),養(yǎng)成“低碳生活”理念,在可選擇、可替換的條件下,首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。

  其實(shí),加入到低碳一族當(dāng)中并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié),就拿日常生活用電來(lái)說(shuō):家用電器的插頭插座接觸良好才能節(jié)電;電水壺的電熱管積了水垢后要及時(shí)清除,這樣才能提高熱效率;熨燙衣物最好選購(gòu)功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗,不僅升溫快,還能節(jié)電;所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開(kāi)關(guān),這樣可節(jié)電10%~15%。這樣看來(lái),每個(gè)人都能為控制全球氣候變暖做出積極的貢獻(xiàn)。

  如果我再告訴你,回收23.5萬(wàn)噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬(wàn)噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷荒汶S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>

  或許有人認(rèn)為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個(gè)人都將受到懲罰!暗吞忌睢睅(lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要理清的是,過(guò)“低碳生活”,并不是意味著就不能開(kāi)車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感,對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑,隔熱效果非常好,在自然通風(fēng)的條件下,隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平,且能保持很長(zhǎng)時(shí)間。在交通領(lǐng)域,可以開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能汽車、生物燃料汽車等,同時(shí)大力發(fā)展公共交通。

  事實(shí)上,每一個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。倡導(dǎo)低碳生活方式的公益環(huán)保網(wǎng)站“互聯(lián)網(wǎng)森林”的首頁(yè)上列出的平易近人的10件減排案例就生動(dòng)有趣:少用一個(gè)塑料袋,減排二氧化碳0.1克;5層以下,以爬樓梯代替坐電梯,每次平均可減排二氧化碳600克;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳;一棵樹(shù),一年可吸收18.3千克二氧化碳……。這些告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電,裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管,都是普通人可以做到的。

  總之,在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放,只要我們都重視起來(lái),我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好,相信大家以后都會(huì)努力地減少二氧化碳的排放。面對(duì)自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園╠╠開(kāi)始了低碳生活。

  地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),人類不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球!

生活高一作文9

  秋風(fēng)吹過(guò),給小草穿上了黃色的衣裳,果實(shí)被披上紅色的袍子,在一片金燦燦中,我叩開(kāi)了高中的大門,開(kāi)始了全新的生活。

  記得初進(jìn)校園,便被這里的景色所吸引,一排排黃綠色的小精靈微笑著向我招手,迎接我們的到來(lái)。九月,桂花飄香,每每踏進(jìn)校園,總要深吸幾口夾雜著香味的空氣,在某條小道上,兩排茂密的樹(shù)木猶如整齊的隊(duì)列,中間閃出一條小路,小路上飄落幾片孤零零的落葉,倒真有幾分“曲徑通幽處”的美感。

  走進(jìn)陌生的班級(jí),找個(gè)周圍無(wú)人的位置坐下,望著四周一張張陌生的面容,心中不由得產(chǎn)生幾絲落寞感,經(jīng)過(guò)兩三天的相處,大家相互熟識(shí),偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑倒也為課間添了些趣味。現(xiàn)在,仍忘不了初進(jìn)校園的激動(dòng),初遇同學(xué)的緊張,初知老師的興奮……開(kāi)學(xué)一周后,正式進(jìn)入了高中生活。

  課堂上,只聽(tīng)見(jiàn)黑板上“唰唰”地聲音,大家目不轉(zhuǎn)睛盯著白色的字跡,奮筆疾書(shū),這些年來(lái),倒也練就了一身奇異的本領(lǐng),悄悄走神的我突然被提起來(lái)回到問(wèn)題,望著黑板上密密麻麻的白字字樣,心中不免多了幾分忐忑,汗水悄然間潤(rùn)濕額頭,大腦不聽(tīng)使喚,思緒混亂,手心握出了幾滴汗,我咬咬牙使自己冷靜下來(lái),冥思,凝眉,苦想,答案終于順利生成。

  課間,并不像想象中那么優(yōu)哉游哉,雖然不像高考前劍拔弩張但夾雜著桂花香氣的空氣中充斥了一種奧妙,似乎很少有人愿輸在起跑線上。有的同學(xué)在為課外生活充電,有的向同學(xué)講述自己的故事,有的則奮筆疾書(shū),時(shí)而翻翻書(shū),念叨念叨,手中的筆也沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。

  深夜,我仍未眠,安靜地躺在床上,看著窗外溫柔燈光。月色是清的,天藍(lán)得可愛(ài),仿似一汪清水。

  我的高中生活簡(jiǎn)單而不隨意,緊張而不乏味,用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩。

生活高一作文10

  “全體跑步前進(jìn),跟上,快點(diǎn),一二一,一二一......”教官鏗鏘有力的聲音在廣闊的操場(chǎng)上回響。

  同學(xué)們訓(xùn)練有素,整齊劃一的列隊(duì)站好!傲⒍,全場(chǎng)站軍姿十五分鐘”教官的聲音傳來(lái),臺(tái)下一片唏噓“誰(shuí)要你們說(shuō)話的?看那里還有一個(gè)學(xué)生在動(dòng),再加兩分鐘!”教官威嚴(yán)的話語(yǔ)如針一般刺進(jìn)了我們的心里,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  只是早晨,太陽(yáng)就已經(jīng)毒辣辣的升上了頭頂,四散的光芒如同針一般的刺痛著我們的皮膚。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,豆大的汗珠開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們的皮膚上冒了出來(lái),直到布滿全身。我們直挺挺的站在烈日下,腿腳漸漸開(kāi)始酸痛了起來(lái),頸部和腰部酸痛難忍,我咬牙堅(jiān)持,挑戰(zhàn)著自己的最高極限。

  突然,我前方的一個(gè)同學(xué)轟然倒下,心里一緊,剛準(zhǔn)備移步,她便被旁邊的同學(xué)扶住了,我立刻軍姿站好,教官急忙趕來(lái),在教官剛毅的臉上,我看到一絲關(guān)切,一絲擔(dān)心,一股暖流劃過(guò)心間。“看什么看!你們站你們的,給我站好了!”教官威嚴(yán)的聲音再次響起,我不得不警醒自己以更加規(guī)范的軍姿站好。

  時(shí)間仿佛卡在了這一片空間里,身上已經(jīng)汗如雨下,可是這漫長(zhǎng)的軍姿還沒(méi)有結(jié)束,眼看著許多同學(xué)開(kāi)始放松了起來(lái),我也蠢蠢欲動(dòng)了,剛一松手,一陣如雷貫耳的聲音響起:“誰(shuí)要你動(dòng)了?”手背上便是一陣刺痛,我立即軍姿站好,不敢再怠慢半分,日頭越來(lái)越毒,感覺(jué)呼吸都困難了,仿佛漸漸凝結(jié)成成了稠狀物,密密的壓迫著我,“好,活動(dòng)一下”這句話仿佛悅耳的歌聲一般涌入我的耳朵,滋潤(rùn)著我的心靈。

  生活需要挑戰(zhàn),只有不斷挑戰(zhàn),超越自我,才能變得更加優(yōu)秀,正如這軍訓(xùn),它的挑戰(zhàn)磨練了我的意志,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信這一次次的挑戰(zhàn),能緊緊地凝成一股繩,牽引著我,攀登到人生的巔峰。

生活高一作文11

  歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,迎接我的是緊張的中學(xué)生活,中學(xué)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的重要時(shí)期。在這里,我又將結(jié)識(shí)到許多的新同學(xué)。我有一個(gè)新同桌,他叫王琦,是一個(gè)男生。

  我的同桌在學(xué)習(xí)上讓我有競(jìng)爭(zhēng)感,因?yàn)槲业耐莱煽?jī)較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險(xiǎn)的事后,下課后他便和我一起玩了這個(gè)“主題”。

  因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以我要向我的同桌學(xué)習(xí)一些他的好習(xí)慣:上課記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)等等,而這些都是我需要學(xué)習(xí)的。

  中國(guó)是一個(gè)有名氣的國(guó)家,那是因?yàn)橹袊?guó)有很多文化,F(xiàn)在的中小學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)一些名句、古詩(shī),而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閱讀這些古詩(shī)會(huì)從中獲得許多知識(shí),得到更多的生活啟發(fā)。

  現(xiàn)在的中小學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力都很強(qiáng),稍微不努力一下就有可能落后,這也是所有家長(zhǎng)所緊張的事,所以我們要有上進(jìn)心,正如一句話”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,告訴我們不要驕傲,同時(shí)我們還要抱有自信和陽(yáng)光的心態(tài)。

  祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方,我要做出一些為我的祖國(guó)有益的事來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

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