作文 內(nèi)心
作文 內(nèi)心1
心里面
每個(gè)人的心中，
都會(huì)有一個(gè)不可能的人。
她以一種不可能；
的形式在你的心里
存在著。
她的名字叫——
遙遠(yuǎn)。
還有一種人，
她以一種遙遠(yuǎn)；
但又，可能的.形式
存在著……
她的名字叫——
爭取。
大連瓦房店市第六高級(jí)中學(xué)高一:辛柒染
作文 內(nèi)心2
每個(gè)人都有屬于自己的一片天，但需要自己去創(chuàng)造。
每每回家，總會(huì)有太多的事情要做，似乎讓我忘記了學(xué)習(xí)�；丶铱倳�(huì)先打開電腦，大多數(shù)的時(shí)間都用在了電腦上，而我不是用在學(xué)習(xí)上，而是在聊天、聽音樂、玩游戲，這樣的日子我很滿足，無憂無慮。
可日子長了，成績直線下降，爸媽責(zé)備的目光，內(nèi)心的懺悔，老師的失望使我變得不安！我不知道我需要拿怎樣的態(tài)度去面對他們，我不敢直視他們的眼睛，生怕我的不爭氣會(huì)再次惹怒他們。
最近幾天，我被班主任罵了，他說我不要臉。我沒敢告訴爸媽，我只對他們說被老師吵了，可又有誰真正的明白我內(nèi)心的痛。是啊，老師會(huì)對一個(gè)學(xué)生說出那樣的話，他也有過錯(cuò)，可錯(cuò)在于我，自己闖下的禍就該自己承擔(dān)，是我自己活該。那幾天，是從沒有過的認(rèn)真，上課、下課，甚至連午休都不放過，前所未有的努力，我要讓他知道他的話是錯(cuò)的，他的判斷也是錯(cuò)的，我會(huì)讓他有一天覺得對我有愧疚�？蓻]過幾天，我對自己有放縱了很多，明明自己心里很明白一些事的繁瑣，可我就是心有余而力不足。
今天，我照常坐在電腦前，回想著往事，一幕幕清晰地在腦海里浮現(xiàn)，有些事不知道是喜還是該憂，甚至有的時(shí)候自己會(huì)傻笑好一會(huì)，我總感覺自己有種要墮落的感覺，不知道以后我該怎么做，前面的路一片彌茫，是霧太大嗎？擋住了前面的路還是我真的已經(jīng)失去了方向？不知道是什么時(shí)候我對自己變得這樣的不自信，變得我都不知道我是誰了，曾經(jīng)的我會(huì)很自信地說：“我一定可以的�！笨涩F(xiàn)在的我卻這樣的不信任自己，總會(huì)害怕失敗。
我相信總有一天我還會(huì)再站起來！
事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，一個(gè)奮斗的.人也會(huì)成功，不管曾經(jīng)的他是多么的失敗，俗話說的好啊：失敗是成功之母，他會(huì)做得更好，而不會(huì)再對自己放縱的太多，機(jī)會(huì)只有一次，失去了就不會(huì)再回來的。我可以做得更好的。
成功的路上會(huì)有很多的阻礙，看我們自己怎么樣去面對，大山背后是成功的喜悅，穿過泥濘的山路，就會(huì)有最芬芳的鮮花。
沒有人能隨隨便便成功，明天的輝煌取決于今天的努力，愛拼才會(huì)贏！
作文 內(nèi)心3
一次作文課上，老師讓我們讀了一篇《一雙腳上的修養(yǎng)》。它讓我深受啟發(fā)。
這篇文章主要寫一個(gè)雪天，“我”走進(jìn)閱覽室，擦地女工奮力擦“我”身后的腳印。過了一會(huì)二，送水工推開了門，又把頭縮了回去，又推開了門�！拔摇笨吹搅怂碾p腳都套著塑料袋。擦地女工盯著送水工淚光閃現(xiàn)。
我想：送水工真有修養(yǎng)。而平時(shí)的我，可沒有送水工那樣珍惜別人的勞動(dòng)成果。記得有一次，我拿著錢去超市買冰激凌吃，打開包裝袋，一股涼氣撲面而來，冰激凌色澤鮮亮，香味沁人心脾。看著它，我早已垂涎三尺，二話不說，隨手一扔包裝袋，把冰激凌往嘴里一放。哇！好舒服呀！汗流浹背的我頓時(shí)感覺透心兒的'涼。再往后看看，那包裝袋已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了，一位叔叔拿著大架子，彎著腰，一遍又一遍地?fù)熘厣系臒燁^、塑料袋、飲料瓶……包括我扔的包裝袋。顯然，他是一名環(huán)衛(wèi)工人，他已經(jīng)滿臉流汗，不停地用手擦著汗珠。看到這兒，我不禁又想起了文章中的送水工。是啊，他為了不弄臟地面，就用塑料袋把自己的鞋給套上。而我，卻讓環(huán)衛(wèi)工人又多流了一些汗珠，又多了一份辛苦。頓時(shí)，我羞愧不已。
《一雙腳上的修養(yǎng)》教會(huì)了我要珍惜別人的勞動(dòng)成果，不能做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人，我感謝這篇文章-----《一雙腳上的修養(yǎng)》。
作文 內(nèi)心4
我驀然地睜開眼睛，映入眼簾的是一場雨境。不知什么時(shí)候，我趴在窗邊睡著，雨水濺落在我的手上，濕透我的衣杉。
很冷，不知道是雨冷，還是……心冷……
雨中的節(jié)奏是那樣的寂寞，一種莫名的惆脹急速地沖開我的心扉……
初三的生活忙碌而疲憊，但每個(gè)人依然在為自己的理想而奮斗著。但我似乎不一樣。中考未到，當(dāng)初的雄心壯志早已蕩然無存，心中是那樣的空虛。
為什么要將自己弄到身心疲憊，我們的一生難道只為學(xué)習(xí)，為找一份好工作而活嗎？或許有些人不這樣認(rèn)為，但我的人生是這樣。我哭，我笑，我無奈。雖然不喜歡，卻要走這一趟。
我每天都用笑來偽裝自己。在別人看來我是個(gè)樂觀的孩子，但我知道，那個(gè)笑容只是用來騙人的，也包括我自己。只有笑，才能發(fā)泄出我心中的痛苦，而不被人知道。笑，我放肆地笑，瘋狂地笑。我不顧別人異樣的目光，或許在別人看來我是一個(gè)瘋丫頭。但心中的傷痛又有誰能了解？哭著不一定真?zhèn)模χ赡苄脑诘窝?/p>
我累了，真的很累……
我的世界不再繽紛多彩，剩下的只有黑白。幾米曾說過，黑白分明的世界根本不存在。真的不存在嗎？那為什么我心中仍是一片死寂？希望破碎了，能重新縫合嗎？
我覺得我跟白小天很相似。我們心中一樣有陰影，像一團(tuán)迷霧難以透視，就連我自己也看不清摸不著。我們一樣喜歡望著家里那面單調(diào)的灰墻發(fā)呆，我們發(fā)呆，只是發(fā)呆，真誠的發(fā)呆。我們一樣喜歡躲在黑暗的角落，思索人生點(diǎn)滴……
我的'性格跟白小天很相似，卻總是羨慕小雞丁的快樂。
“快樂那么少，他怎么可以擁有那么多呢？
痛苦那么多，他怎么都不分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)呢？”
他是怎樣做到的呢？誰能告訴我？
雨停了，我的思緒也停止，但那顆冰冷的心仍舊沒人去溫暖。我只能跟著那繁忙的節(jié)奏繼續(xù)走下去……
我在等待，等待，等待那個(gè)能溫暖我心窩的人……
作文 內(nèi)心5
在內(nèi)心凄涼的時(shí)候，有過這樣的感覺：從心里涌動(dòng)出半瓣凋零的花上下沉浮，就像是孤獨(dú)的茶葉，懸浮在詩杯中，旋轉(zhuǎn)的姿態(tài)也是孤單的。思維的指間夾著煙卷不緊不慢地冒著絲絲煙霧，思緒也變幻為縷縷青煙，細(xì)密盤纏稠密繞結(jié)，伸著多愁的觸須，沿著善感的脈絡(luò)向空中散發(fā)。愁思如麻麻的絲，占據(jù)心靈高點(diǎn)，織著孤寂而且又高傲的網(wǎng)，網(wǎng)住的只有自己。
我多想買斷心靈的一片風(fēng)景地，開辟一片心中的花園。讓凝固的思維重新開放五顏六色的花瓣，緩緩地釋放出誘人的香甜，讓它香艷于晚風(fēng)中，貼著夢的靈魂游蕩于別人的思想中，也窺探一番別人的靈魂，別人的靈魂究竟和我有什么不同，別人的愁思又是什么味道。如果能用別人的愁思去澆灌我個(gè)歡樂，我是不是比較卑鄙齷齪，我的愁思是什么人造成？
記憶是驕傲的，是奇怪的。過去的'記憶能笑傲現(xiàn)實(shí)，記憶不高興的時(shí)候過去的事情就不再重顯示。我是拼命的籠絡(luò)記憶，目的是要它隨時(shí)為我的思緒服務(wù)。可記憶有時(shí)候不接受我的討好，記憶也是隨心所欲的。不需要的垃圾，它也填充，真正需要的營養(yǎng)它還不怎么愿意接受，強(qiáng)迫它接受可大費(fèi)周折。可恨的記憶就是霸道，也冷酷無情。記憶認(rèn)為它的輝煌成就給我收集了那么多的痛苦和憂愁，使我恨的牙癢癢，如果能咬它，我就狠狠地咬它幾口，如果能踢，我就用勁踢它幾腳。但是我不敢丟棄記憶，丟棄了記憶，我就不知道我是誰，誰是我怎么簡單的道理。
伸手去摘夢，那不是記憶的想法。感覺夢在心枝間玲瓏萬千，含蕾的夢開花的夢芳香的夢都掛在心枝間。思緒枕著枕頭，夢總是隨著手臂揮舞著溜走。是很多人做夢時(shí)的幻覺，醒來后還沒有種下夢才知道不能摘下夢。是夢哄了你還是你哄了夢，總之是浪費(fèi)了記憶。丟下的夢在晨曦照射下散發(fā)在薄霧中，夜幕來時(shí)夢再回來，可不是原來的夢，再想種原來的夢也是不能的，夢就在心間又幻而生幻滅夢走。
坐標(biāo)總在流動(dòng)，感情無法選擇原點(diǎn)，感情曲折畫出的曲線實(shí)在不好看，有的扭了個(gè)彎又回到出發(fā)點(diǎn)，人們還懷疑是麥俾烏斯曲線。但是不可微分的點(diǎn)還是太多，角點(diǎn)突出不光滑，導(dǎo)數(shù)在這里不存在，微分在這里不可用。討厭的坐標(biāo)原點(diǎn)原來就在左胸靠下，那就是心點(diǎn)，心隨情動(dòng)永遠(yuǎn)也畫不好愛情曲線。德布羅意建立數(shù)學(xué)形式薛定諤方程無解也要解，愛情有解沒有真正的滿意的解。愛情沒有方程憑借著法律和觀念，牛與馬嚴(yán)禁通婚，貧與富最好免談，貓與狗可玩不可戀；自由粒子可以在一定的范圍波動(dòng)射出光線，只是規(guī)范于薛定諤方程。
人活一世就是要讀懂自己，可生命方程還沒有準(zhǔn)確地建立，誰有能力準(zhǔn)確地讀懂自己？連自己都讀不懂的人，或許事情復(fù)雜，或許明知道是錯(cuò)誤還是要干。能讓人讀懂的人卻自己讀不懂自己，這就是現(xiàn)代人的悲哀，這就是現(xiàn)在的人類不能克服的最大缺點(diǎn)。
作文 內(nèi)心6
這是一個(gè)雅俗共賞、鬧靜并存的世界。兩兩各異甚至是對立著的世間風(fēng)景在窗外紛繁，在眼中專一，在內(nèi)心駐足。在無數(shù)個(gè)急于窺探或是悠然觀望的人眼中，倚窗所見，即是內(nèi)心所現(xiàn)。
在佛家，有“一花一世界，一葉一菩提”的說法。如果說人生窗外的花草葉砂是世間風(fēng)景的落點(diǎn)，那么我們倚窗所見的世界，其實(shí)也在一定程度上成了內(nèi)心浮現(xiàn)的情感的外延。同是依窗遠(yuǎn)望，所見為俗，便極有可能是只是簡單地把目光付與周遭的燈紅酒綠；所見為雅，便是讓內(nèi)心超脫了眼前的繁華而達(dá)于“料理琴書，夷猶古今”的精神快樂之境。同樣，苦中作樂，鬧中取靜，無一不是在內(nèi)心浮現(xiàn)的樂觀堅(jiān)強(qiáng)與外界施加的苦難挫折狹路相逢之時(shí)精神取得的勝利。當(dāng)我們把目光投向外界，憑欄不見，是內(nèi)心不存之念；倚窗所見，是內(nèi)心所現(xiàn)之景。
繆爾曾言：“走向外界，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是走向內(nèi)心�！碑�(dāng)生命的窗扉開啟了世界，當(dāng)依窗的目光聚焦于獨(dú)一，我們在不斷走向外界的美景，探求窗外的世界時(shí)，也無比精確地走進(jìn)了內(nèi)心浮現(xiàn)的情景和生命企求的美麗。于是，依窗而望，可見熹微晨光中披衣而坐的川端康成，“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠”，那浸透在清晨清淺的天光里的花香，實(shí)是彌漫在內(nèi)心深處的平靜安然。于是，啟軒而視，可見寂寥秋風(fēng)中獨(dú)見晴空的劉禹錫，笑語“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來”，那騰脫于沉舟病樹的'悲凄場景的桃影鶴跡，實(shí)是篤定于內(nèi)心深處的樂觀豪邁。李長吉曾道“天若有情天亦老”，對此，我深信不疑。我相信，倚窗所見的情景，會(huì)是內(nèi)心所現(xiàn)的流連。
很多時(shí)候，我們忘了“倚窗所見，內(nèi)心所現(xiàn)”的道理，只一味地向窗外的世界索取物質(zhì)為依存，高考滿分作文卻忘了給用以開啟我們看世界的睿智目光的內(nèi)心一個(gè)存在的理由，一個(gè)應(yīng)有的交待。在我們眼里只有繁華沒有繁花的時(shí)候，我們真正應(yīng)該追求的，是因內(nèi)心之靜而見世間之美，復(fù)歸于荷爾德林口中“詩意地棲居在大地上”的境界。
這世間，景各異，人獨(dú)立，倚窗所見，即是內(nèi)心所現(xiàn)。如此，縱有千難萬險(xiǎn)，亦可見花開無限，然后能從容吟道：此心安處是吾鄉(xiāng)
作文 內(nèi)心7
鳥聲，能安撫浮躁的心靈。
母聲，能激勵(lì)你奮進(jìn)的心。
笛聲，能排解心中的憂傷。
清晨，我的母親因刷不刷牙的問題，吵了一架，我推開門就跑出去了。我跑進(jìn)了一片樹林，坐在地上，倚靠在樹上，心中憤憤不平，抓起石頭就扔向天空。
一會(huì)兒，各種各樣的鳥兒飛到樹上，凝望著我，鳴聲而起。我聽到鳥兒合奏的樂曲，我的心被顫動(dòng)了。
我從未聽到過這么美妙的聲音，心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴了。我仔細(xì)聆聽直到鳥兒飛走。我回家后，像母親道了歉，母親原諒了我。
感謝鳥兒，是他們把我浮躁的心給安撫了。
期中考試過完后，由于我發(fā)揮失常，考得很差。一想到母親嚴(yán)厲的目光，心中不得不擔(dān)心起來，回家準(zhǔn)備迎接一場暴風(fēng)雨的洗禮。
當(dāng)母親看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，臉一下子變得陰沉，我的心不由得緊張起來。但這次母親沒有像以前那樣訓(xùn)斥我，而是給我講了一些道理
這些話中帶著關(guān)懷，也帶著嚴(yán)厲，使我重新燃起考好的信心。我的擔(dān)心被這些話一沖而散，讓我鼓起了奮進(jìn)的信心。
母親的聲音，至今讓我難忘，因?yàn)槟赣H的`聲音激勵(lì)了我奮進(jìn)的心。
在一個(gè)安靜的夏夜，我在屋前觀望，看起了天空中的星光。忽然，一陣悠揚(yáng)的笛聲打亂了我的冥想，打亂了我憂傷的心。
我因不慎把杯子打碎，母親訓(xùn)斥了我，我才跑出屋子，在外面觀星。然而這悠揚(yáng)的笛聲徹底打亂了我，我仔細(xì)聆聽這一段 笛聲，才聽出這是《世上只有媽媽好》，我不由自主的認(rèn)真聆聽。曲終后，我凝望著美麗的星光，想到母親曾經(jīng)關(guān)懷我、愛護(hù)我的情景，又想到母親辛辛苦苦勞動(dòng)的情景，又想到老師傳授給我做人的道理，我痛苦了一會(huì)兒。
我排解了我心中的憂傷，認(rèn)識(shí)到是我做的不對，不應(yīng)與母親頂嘴。我回到屋中，對母親道了歉母親原諒了我，說再也不訓(xùn)斥我了。這一段悠揚(yáng)的笛聲，讓我解開了心中的憂傷。
內(nèi)心處的聲音如一場春雨，滋潤萬物；如黑暗中的燈塔，驅(qū)散黑暗；如一陣秋風(fēng)，吹走污垢；如一束陽光，溫暖大地。
作文 內(nèi)心8
抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢，但收拾來的又不是前夜的殘夢，只是今夜的游戲。“曾經(jīng)一度沉浸于”游戲人生”的幻想；沉浸于“太虛任遨游”的與世無爭；沉浸于“玩世不恭”的苛求，然而這一切對我來說似乎已經(jīng)成為昨夜的故事，今夜又會(huì)怎樣呢？我不知道—……
當(dāng)我還是小孩子的時(shí)，我就盼望著自己能快快的長大，能夠像大人們那樣做自己喜歡的事情。因?yàn)楫?dāng)我長大了的時(shí)候，父母的臂膀不再是我的避風(fēng)港，我要像雛鷹那樣展翅飛翔，我要用自己弱小的翅膀去迎接任何的風(fēng)浪。這就是一個(gè)小孩子兒時(shí)的憧憬，然而當(dāng)這個(gè)孩子漸漸的長大，她所謂的成長就是“成熟”，“成熟”似乎包括：“泰坦尼克”似的浪漫還有與眾不同的個(gè)性。就這樣，我終日沉浸于文人騷客的'“詩情畫意”、“風(fēng)花雪月”之中，一步一步的我開始與世隔絕，我開始把自己的心鎖起來。我相信“春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難”。
因此我開始封閉自己，我開始像一個(gè)逃兵那樣逃離現(xiàn)實(shí)：要么在虛無飄渺的網(wǎng)絡(luò)中去尋找傾訴的對象；或者用古老的方式寫信去結(jié)交penfriend，面對如此的不切實(shí)際，我還天真的認(rèn)為是自己的時(shí)髦、自己與眾不同�！拔宜坪跽J(rèn)為自己成熟了，自己獨(dú)立了。
偶一翻書，發(fā)現(xiàn)余秋雨是這樣診釋”成熟”的：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不刺耳的聲響，一種不再需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風(fēng)收住了湍急的細(xì)流匯成了湖。我突然意識(shí)到自己過去的荒唐，然而昨夜的故事不正是青春真實(shí)的投影嗎？
其實(shí)“成熟”正是一個(gè)人的成長過程，在成長的道路上總是伴隨著舊夢的破碎與新夢的成長，它很美，但也很痛苦……在嘗過自以為是的苦澀之后，我發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)“這一課”，我必須振奮了，否則我就會(huì)成為時(shí)代的看客，成為生命大隊(duì)的落伍者。
作文 內(nèi)心9
生活在金字塔頂端的總是這樣一群人，他們或是穿著高級(jí)的定制西裝，或是把腳塞進(jìn)仿佛能戳穿水泥地的高跟鞋，有時(shí)疾走在高樓林立的城市，也有時(shí)坐在開向鄉(xiāng)村俱樂部的轎車上。他們的生活，就像是時(shí)尚雜志的封面和扉頁，我們只能看見，卻從未感受到。
每天都會(huì)有人想削尖腦袋鉆進(jìn)他們的行列，也有無數(shù)人被從這個(gè)行列里剔除出來。但是也很少有人去想象，在光鮮亮麗的背后，他們是怎樣的人。
電影中的主角米蘭達(dá)就是這樣的人，她坐在時(shí)尚界的寶座上，不停地向別人傳達(dá)幾乎不可能完成的任務(wù)，從在暴風(fēng)雨中找來一輛飛機(jī)送她去看自己孩子的演出，到一天內(nèi)拿到哈利波特的手稿，她的新助理Andrea總是霉運(yùn)不斷。她也十分刻薄，當(dāng)著所有人的面羞辱了助理的穿著。也許在我們心中，這樣的人只有在電影里才會(huì)出現(xiàn)，但事實(shí)上，這部電影就是根據(jù)同名小說改編的，而小說中米蘭達(dá)這一形象就是現(xiàn)實(shí)里國際時(shí)尚雜志《Vogue》的主編。這樣的人居然會(huì)存在于現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)電影看到一半時(shí)，我們都會(huì)為這樣的“衣冠禽獸”感到憤怒，就像電影中的人，米蘭達(dá)在他們心中不僅是女王，還是紅皇后。于是為了改變自己土里土氣的形象，助理Andrea便開始向公司里的其他人一樣，用奢侈品將自己打扮的異常嫵媚，她也學(xué)會(huì)了在人與人中周旋，當(dāng)一個(gè)身上掛滿普通人只有在時(shí)尚雜志上才能見到的服裝的`安妮·海瑟薇呈現(xiàn)在大家面前時(shí)，幾乎所有人都忘記了那個(gè)穿著俗氣的夾克，嘴里塞著洋蔥三明治，頭發(fā)散亂的那個(gè)從前的她。
而她自己也忘了，忘的更多，忘記了自己從前的目標(biāo)；忘記了自己的戀人和朋友；忘記了自己究竟是誰。就像一直都看不起她的另一個(gè)助手艾米麗所說的：“你出賣了你的靈魂，當(dāng)你第一次穿上那雙Jimmy Choo的時(shí)候�！�
不過電影終究是電影，結(jié)局總是會(huì)滿足觀眾的期望。就像童話中巫婆和魔鬼一定會(huì)死，王子和公主總會(huì)在一起。在最后，米蘭達(dá)也展現(xiàn)出了她脆弱的一面，那些珠光寶氣終究也掩蓋不知她作為一個(gè)女人的感性，以及她作為一個(gè)正常人，總會(huì)有的失敗。在第二次婚姻的破裂后，當(dāng)米蘭達(dá)揉著自己從來都不會(huì)落淚的眼睛，哽咽地向Andrea抱怨這對孩子們不公平時(shí)，我們才恍然大悟，原來她和我們是一樣的，她也會(huì)有失敗和痛苦，她在時(shí)尚紅皇后的影子里，也隱藏著一顆作為母親的心。
而Andrea，也選擇了變回自己。于是我們又看見，那個(gè)穿著土里土氣衣服的安妮·海瑟薇，向馬路對面正準(zhǔn)備上車的梅里爾·斯特里普招手，也是在向那個(gè)浮華的世界告別。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中并沒有對與錯(cuò)，電影中的每個(gè)人都希望做自己，米蘭達(dá)努力成為女王，艾米麗拼命想要成為巴黎時(shí)裝周的客人，而Andrea想要做回那個(gè)曾經(jīng)的自己。他們內(nèi)心里都有一個(gè)聲音在呼喚著他們，指引著他們，告訴他們自己想成為什么樣的人。
但是在這個(gè)世界，當(dāng)可可·香奈兒的情史被眾人批判，當(dāng)瑪麗蓮·夢露的三圍被刻在自己的墳?zāi)股�，�?dāng)“從未跌倒”的張愛玲終于絆倒在刻著胡蘭成名字的石頭上，做一回自己需要的不光是信心，更需要勇氣。
作文 內(nèi)心10
每個(gè)人都有自己的夢想，而且每個(gè)人的夢想都是不一樣的。比如有的人想當(dāng)教師;有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師;有的想當(dāng)藝術(shù)家;有的還想當(dāng)作家……
可是我敢相信100個(gè)人最多有50人能完成自己的夢想，甚至還不到。其原因是什么?原因就是他們沒有努力的去追求自己的夢想，沒有用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢想。在實(shí)現(xiàn)夢想的途中，往往會(huì)遇到各種挫折阻難你的道路，這時(shí)就是最為關(guān)鍵的時(shí)候了，如果你因?yàn)楹ε率軅ε掠龅酱煺鄱艞壍脑挘愕膲粝刖酮q如一片荒原，終年雪地冰天。反之，如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折，那么你就是最偉大的人，你就能如愿以嘗的完成自己的夢想。
貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險(xiǎn)，身為音樂家，失去了雙眼，卻堅(jiān)強(qiáng)的站起來，努力不懈的完成自己的創(chuàng)作，終于黃天不負(fù)有心人，他的作品《命運(yùn)交響曲》得到許多人的欣賞，他的精神也是現(xiàn)代青少年的模范……
追求是一種藝術(shù)，懂得追求的人，一定也是懂得藝術(shù)的`人。
追求多么刺眼了兩個(gè)字啊，懂得追求的人，也是懂得放棄的人，在利益面前，必須學(xué)會(huì)放棄，追求就像火柴，夢想則是那熊熊火焰。只有學(xué)會(huì)追求才能創(chuàng)造夢想。追求就是要用實(shí)際行動(dòng)來證明一切，證明你是否懂得了追求，懂得了放棄，懂得了創(chuàng)造……
夢想是每個(gè)人所擁有的，它充滿了生機(jī)，充滿了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時(shí)它也充滿了人類的自私，為實(shí)現(xiàn)夢想而不擇手段，為實(shí)現(xiàn)夢想而去傷害身邊無辜的人，為實(shí)現(xiàn)夢想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人，更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實(shí)踐的人，屬于那些不自私的人，屬于那些勇敢的人，屬于那些不怕困難的人，屬于那些能舍己為人的人……總之夢想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
遵從內(nèi)心追求夢想作文 的第一原則就是要超越自己，戰(zhàn)勝一切阻擋我志向的所有困難，它們就像我們腳下的絆腳石，稍不留神就栽了個(gè)跟頭，所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。
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