我的高三生活作文

時(shí)間:2021-09-04 08:20:18 高中三年級(jí)作文 我要投稿

我的高三生活作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的高三生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的高三生活作文7篇

我的高三生活作文1

  雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室。那種陌生真的令我恐慌。在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去。不知道當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸。

  我們高三了。盡管這句話早已重復(fù)了N次,但還要延續(xù),直到打破N+1的極限。然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無力面對(duì)高考的挑戰(zhàn)。但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了。

  桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫字。

  文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的。上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌,永遠(yuǎn)都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂著。

  高三,本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話:當(dāng)你閉上眼,你就什么也看不見;當(dāng)你睜開眼,天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,我不過是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠(yuǎn)都只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。

  抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持,我們都別無選擇。

  國家給了我們一場(chǎng)與高考對(duì)峙的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)沒有硝煙的的戰(zhàn)爭(zhēng)中,誰曾看見我們心中的傷口,誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),就沒有退路。背負(fù)著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負(fù)眾望。

  拖著疲憊的身體,帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候,天空中應(yīng)該會(huì)有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,經(jīng)久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對(duì)象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人。

  高考后,我想我會(huì)在陽光下自由地呼吸。昂起頭,我看到了天堂,自始自終它從來就不曾消失過。只是,你也看見了嗎?

我的高三生活作文2

  一條界線,劃定兩種生活!}記

  灰蒙蒙的天空籠罩了整個(gè)大地,絲絲細(xì)雨將樹葉洗的發(fā)亮。偶爾駐足在校門前,透過那朦朦的雨簾仍可發(fā)現(xiàn)門口掛著的各項(xiàng)榮譽(yù),閃動(dòng)著耀眼的金色光芒。校內(nèi)的世界色彩繽紛,與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線,踏進(jìn)去的人帶著希望,出來的人懷著信心。

  走進(jìn)校門,可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)處傳來,敲碎了朦朧的早晨,同學(xué)們整整齊齊的坐在教室里,期待著新的收獲。上課了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)著各種各樣的知識(shí),在知識(shí)的海洋中,同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)。下課了,望著眼前那偌大的操場(chǎng),可不會(huì)讓你想在家一樣自由奔放,在廣播操的音樂的放送下,同學(xué)們穿著整整齊齊的校服做著廣播操,沒有同學(xué)敢懈怠。漫步在學(xué)校的小道中間,身旁圍繞著青春的花朵,低頭可以瞧見那隱隱約約的草叢中間,小木板上刻著的警示語,時(shí)刻提醒著你神圣的校園不容許每個(gè)人去破壞。一路走來可以看見,幾乎每個(gè)大點(diǎn)的石頭上都刻著各個(gè)名家的詩詞歌賦,在課間之余也可以學(xué)到很多的知識(shí)。這就是校門內(nèi)的與眾不同,每個(gè)角落都充滿著知識(shí)的氣息,帶給我們的也是不一樣的學(xué)習(xí)氛圍。

  走出學(xué)校,感覺自己的身心似乎釋放了不少,那剛剛在校內(nèi)的壓力頓時(shí)煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒有了,只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩,拉著朋友的手,我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓著你,沒有老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)你的叮囑,沒有那一刻不屬于自由的心,更沒有走到每個(gè)角落都可以看到的知識(shí)提醒著你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只是,少了這些壓迫,自己的心頓時(shí)覺得空空的,為了能給自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來,即使走出校門,我也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,沒了老師的幫助,自主學(xué)習(xí)也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息,帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來,去發(fā)現(xiàn)去探索屬于自己的那條未來的路。

  校內(nèi)的學(xué)習(xí)多姿多彩,充滿著濃密學(xué)習(xí)氣氛,各種行為規(guī)范約束著你,遺留下的只是那股自由的氣氛;但校門外卻可以聽到那自由的歌聲呼喚著你,讓你有更多的機(jī)會(huì)去感受這陌生的社會(huì);一道校門讓自己缺少的東西可以隨時(shí)互補(bǔ),讓你能更好的融入學(xué)習(xí)的海洋中,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)精彩的世界!

  校門如一道界限,跨越著理想,放飛著自由!

我的高三生活作文3

  高中,一個(gè)令人向往的地方;高中,一條通往成功的大道;高中,一座洋溢著快樂與感動(dòng)的城堡!

  高中城堡漫卷詩書喜欲狂

  20xx年的夏天,我進(jìn)入了中學(xué),感受了一個(gè)洋溢著快樂的課堂,我剛進(jìn)教室,就望了望窗外;天格外的藍(lán),一株小草被風(fēng)的笑話逗得左右搖擺,一切的景物,似乎都在傳播快樂的氧氣。老師終于進(jìn)入了教室,走上講臺(tái)——“嗯哼”老師清了清嗓子!皻g迎同學(xué)們進(jìn)入我們班,我們以后就在這里度過愉快的三年時(shí)光!崩蠋熢捳Z剛落,一位不知名的同學(xué)大呼:“好耶!好耶!”這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點(diǎn)!肮钡男β暳⒖虜D滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時(shí),他這位開心果又來了一句:“笑什么笑,沒聽過這么好聽的聲音呀?”隨之,以是一陣爽朗的笑聲。我實(shí)在不敢笑得太大聲,將桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有時(shí)真的忍不住了,偷偷低下頭來

  笑。愉快的時(shí)光總是偷偷溜走,不給人們過多的時(shí)間。“鈴鈴鈴”,一節(jié)課就這樣快樂的度過,只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。

  高中城堡?泣涕零如雨

  經(jīng)歷了兩個(gè)月的風(fēng)雨,小李同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因,離開了我們,離開了我們這個(gè)快樂無比的集體。這天旱上,天格外沉重,簡(jiǎn)直有著“黑云壓城城欲摧之勢(shì),小草不堪重負(fù),彎

  下了纖細(xì)的腰,不時(shí)還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始,老師溫和地說道:“小李同學(xué)今天就要離開我們的班級(jí),去別的學(xué)校了……”老師快語速漸漸放快,我知道,那眼

  中的熱淚快要落下。老師實(shí)在忍不住了,淚珠兒花花流淌,原本白白的臉,也變得紅紅的。講臺(tái)下,同學(xué)們也嗚咽不斷,仿佛成群的兒雁劃過長(zhǎng)空,卻因此失去了一只的傷痛。我

  摸摸自己的臉,燙燙的……,我才知道,原來老師如此的愛我們,為我們的一舉一動(dòng),哭泣、快樂!

  高中,我愛你,愛你帶給我如此多的歡樂!高中,我愛你,愛你帶給我如此的感動(dòng)!高中,我愛你,愛你帶給我的成長(zhǎng)!

  我眼中的高中的生活是快樂的,是令人感動(dòng)的,是令人向往的!我愿意就這樣在我所喜歡的高中生活中不斷努力,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想!

  忽然,一只小鳥緩緩飛向云層,盡力舒展雙翅……

我的高三生活作文4

  高考前夕,我的心理壓力很大。來自同學(xué)的溫暖,老師的鼓勵(lì),父母的愛就像七彩長(zhǎng)虹,在最后的兩個(gè)月里映美了高三寂靜灰色的天空。

  一模前的一天,我約同學(xué)小進(jìn)去書店買模擬題。書店的模擬題五花八門,不知不覺天邊已飄滿了晚霞。傍晚和中午溫差很大,一陣涼風(fēng)襲來,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),小進(jìn)責(zé)怪地看了一眼我的薄衣,不由分說地把我的手放在她的口袋里,在路上還不停地變換位置,讓我的左右手熱量平衡。我心里暖暖的,小進(jìn)就像天邊粉紅色的晚霞,在夜幕降臨前把她的溫暖給了我。

  一模的氣氛很緊張,老師說這直接關(guān)系到志愿填報(bào)的準(zhǔn)確性。我太慌張以至于語文作文只寫了一半?纪甑谝粓(chǎng)我很沮喪,因?yàn)檎Z文是我的強(qiáng)項(xiàng),作文是我的優(yōu)勢(shì)。我坐在教室的角落里看著下午要考的數(shù)學(xué)公式發(fā)呆。璐瑤還是找到我了,她沒有說什么安慰我的話,而是從書包里掏出一包彩虹糖,攤開我的手掌,挑出七顆不同顏色的糖果,一顆一顆放進(jìn)我的手心說:相信我啊,只要吃七粒不同顏色的彩虹糖,接下來的考試一定會(huì)有好運(yùn)的!高考那天上午,璐瑤又找到我,塞給我一包彩虹糖叮囑我記得吃,就趕緊跑走了。望著她的背影,我突然覺得這七粒糖果雖然不能像七色花一樣每個(gè)花瓣都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)不同的愿望,卻每一粒都載滿了同樣厚重的祝福。

  我最喜歡數(shù)學(xué)老師,她總愛穿淡青色的衣服,讓人感覺就像一個(gè)不食人間煙火的仙子穿著羽衣下凡來點(diǎn)化我們。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,可每次問她題,無論多棘手,她都能耐心細(xì)致到每一個(gè)步驟。當(dāng)看到我二模的成績(jī)終于超過100分時(shí),老師把我叫到辦公室里,欣喜地刮了一下我的鼻子:小丫頭,你進(jìn)步啦。那種欣喜的感覺就仿佛水墨山水畫上的一只飛鳥,讓我的整個(gè)世界都靈動(dòng)起來。從此,我在迷失的數(shù)學(xué)世界中找到了方向。

  志愿報(bào)完了,還有半個(gè)月就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我的心里未免有些慌張。一天中午放學(xué)回家,飯菜已準(zhǔn)備好了,爸媽還在專注于自己的事情,沒注意到我進(jìn)家門。我走上前去,爸爸正小心翼翼地把剔除魚刺的魚放進(jìn)我的碗里。同時(shí)廚房傳來砸東西的聲音,媽媽把砸好的核桃整齊地碼放在旁邊的小碗里。看著因?yàn)闊⿹翊潭鴱膩聿怀贼~的爸爸,看著使勁幫我砸核桃的媽媽,我陰霾的天空頓時(shí)放晴了。

  其實(shí),黎明前最黑暗的時(shí)刻并不是痛苦難熬的,只要留心,總有一些美麗的色彩讓我們感動(dòng)。多年后回憶起來,它們已經(jīng)匯成了一道最柔美的彩虹,彎在我們的心中,永不褪色

我的.高三生活作文5

  兒時(shí)的我,整個(gè)腦子全充滿了玩泥巴,和幾個(gè)相鄰的伙伴們,總沉溺于小河邊玩泥巴,從未想過長(zhǎng)大后會(huì)去干什么。那時(shí),在我淘氣、貪玩的背后,總會(huì)留下家人幾多牽掛。

  現(xiàn)在,偶爾想起,那是否已是我走過的路途呢?我總要在腦海里打上好幾個(gè)問號(hào),但卻是事實(shí)。

  在家鄉(xiāng),那片供我盡情娛樂的土地,如今,卻失去了顏色,失去了生機(jī)。不過,在這里浸透了童年最純真的歡樂、浪漫。

  記得那時(shí),我還未上學(xué),姐姐比我大十歲,哥哥比我大五歲,他們已步入學(xué)校,家中孩子只有我了,呆在家里,很悶。一個(gè)人總想著家人不在了,痛快地玩一下,也算是一種精神的釋放吧!從我記事以來,每每都是家中婦女比男的起得早。奶奶總是收拾屋子,媽媽便去做飯,而我仍然朦朧地睡在爸爸的懷中,爺爺卻在姐姐、哥哥上學(xué)時(shí)他就起來,喝起驅(qū)除生活疲倦的苦茶。我那時(shí)懶得連媽媽端在桌旁,冒著熱氣的飯都不愿張口去吃,還要爸爸在被窩里哄著去吃。等天亮后,他們已去忙農(nóng)活,我就在奶奶掃得非常干凈的院子里,創(chuàng)造自己的快樂天地。從門外搬來許多許多大土塊,將它們一一擺成一個(gè)彎曲的正方形,里面還要添加一些色彩,才覺得有趣。

  不禁將花園里盛開的花朵折下放在建造的家中,又找一些破碗或能盛得住水和泥土的東西,來學(xué)媽媽做飯。把土視作面,樹葉當(dāng)作菜,花粉用作調(diào)料,不一會(huì)院子被我污得像雨后泥鞋踩過一樣。玩著玩著,身體困了,便熟睡在太陽光下。

  中午,家人都來了。姐姐叫醒我,我用裹滿泥巴的手,揉揉眼睛,急忙起來拍打媽媽洗凈剛穿不久的衣服,但越拍衣服越臟。我知道自己犯了錯(cuò)誤,趁奶奶他們還沒進(jìn)門之前,躲了起來,怕奶奶打我,因?yàn)槲遗K了院子。我不敢出來,卻又不知該怎樣做。但預(yù)料的事往往與事實(shí)相反。他們并沒有訓(xùn)我,只說下次不要一個(gè)在院子里玩。

  此后,我就和我同年相仿的伙伴在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)樹坑周圍玩。在墻上用鏟子挖土臺(tái),挖好,用塑料紙護(hù)好。洗凈所有的“碗碟”等物,反正,亂七八糟的東西都撿,從沒感覺到過臟,只要開心就是一天的“工作”。

  現(xiàn)在的小孩,不像我們以前那樣玩了,他們追求如今時(shí)尚流行的玩具,有了這此地,便覺得快樂。

  漸漸我結(jié)束了整日的泥巴生活,又是一方凈土,同樣踏上了學(xué)習(xí)的生涯。一年年,淡忘了那種愉悅的玩法。人的一生真快,轉(zhuǎn)瞬,原有的一切隨著歲月流逝了。我童年的心也被歲月沖洗掉了。如今,它卻成為我生活中所走過的一段,永遠(yuǎn)成了我的歷史。

我的高三生活作文6

  我游蕩在校園,漫無邊際的看著周圍步伐匆匆的人們。而后,我倚著一棵蒼老的樹保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護(hù)樹木的口號(hào),因?yàn)槲以谙抡业搅艘唤z很輕的涼意。

  我望著樹,撫摩它千瘡百孔的樹干。我看到一道道深深的丘壑,它莊重的告訴人們,它經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)云依然傲然的挺立著!那一刻,我竟感到樹也有著神秘的神圣。

  我微微抬頭看著,很濃重的綠色,深?yuàn)W,耐人尋味。久久踱步,徘徊,世間萬物都被渲染著明晰的綠色,像智慧輕輕走過的腳印,像碧水藍(lán)天的空靈和無瑕,像片片綠葉攜帶的靈犀……陽光被綠葉剪裁成一星一點(diǎn),散落在無邊的綠意中。我開始理解自由的含義,心平氣和的觀望每一件事;蛟S我注定是一片綠葉,永遠(yuǎn)被樹所羈絆,但我無怨無悔。因?yàn)槲抑乐挥袚肀ё匀唬拍苷嬲玫阶杂。綠的世界總是如水澄清,沒有失望,沒有遺憾,只有時(shí)不時(shí)的涼意神游于周身。

  或許綠不是長(zhǎng)久的,它也會(huì)在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸中無言的消失,褪色。不知在寒風(fēng)蕭瑟的冬日里,我是否還會(huì)記得那曾經(jīng)給過我涼意的那片綠蔭?我不禁茫然了。

  記憶總會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中磨損,沖散。是我的無能為力還是我的置之不理?知識(shí)淵博的哲人會(huì)說一句寓意深刻的話,可惜我不是,我無法用我的語言描述我心中的感受。無憂無慮是失意的事情消散得太快,沒有時(shí)間憂傷,沒有理由去回想。除了考試,沒有任何事情使我們麻木的心靈震撼。我們有幸生活在一個(gè)安定的國家,卻不能放開一些尋找我們想要的自由。

  我感到遺憾。葉間傳出沙沙的摩擦聲,我傾聽綠葉的絮語,感受著葉的自由氣息。自由,遙不可即……如果我是幻想家,我會(huì)選擇追尋自由,無論天涯海角,我問心無愧。然而我卻自己否定的這種看法。我不是純粹的夢(mèng)想家,我知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的區(qū)別。

  如果我是現(xiàn)實(shí)者,我會(huì)安靜的接受命運(yùn)的安排,盡管我會(huì)責(zé)罵自己的懦弱,我決不回頭。我仍舊否定了這種看法。我只是一個(gè)孩子,依然有夢(mèng)想的孩子。況且我倔強(qiáng)的性格也不會(huì)讓我屈服命運(yùn)。

  很眩目的陽光,很平靜的綠葉,在我眼中互相融合,牽制。我望著很湛藍(lán),空靈的蒼穹,有一種滿足。生活,耐人尋味。

我的高三生活作文7

  高考前夕,心理壓力很大。來自同學(xué)的溫暖,來自老師的鼓勵(lì),來自父母的愛,就像五彩繽紛的長(zhǎng)虹,映出高三最后兩個(gè)月寧靜的灰色天空。

  前一天讓同學(xué)去書店買模擬題。書店里有很多種模擬題,不知不覺,天空布滿了晚霞。晚上和中午溫差很大,一陣涼風(fēng)打在我身上。我不禁瑟瑟發(fā)抖。小金責(zé)備地看著我薄薄的外套,把我的手扔進(jìn)她的口袋,在路上不停地變換姿勢(shì),以平衡我左右雙手的熱度。心里暖暖的。小金就像天空中粉紅色的夕陽。天黑前她給了我溫暖。

  同樣的氣氛很緊張,老師說直接關(guān)系到志愿的準(zhǔn)確性。我慌得只寫了一半的中文作文。第一次考試后我很沮喪,因?yàn)檎Z文是我的強(qiáng)項(xiàng),作文是我的優(yōu)勢(shì)。我坐在教室的角落里,看著下午要考的數(shù)學(xué)公式。姚櫓終究還是找到了我。她沒有說任何安慰我的話。她反而從書包里拿出一包彩虹糖,攤開我的手掌,挑出七顆不同顏色的糖果,一顆一顆放進(jìn)我的手心,說,相信我,只要你吃下七顆不同顏色的彩虹糖,下次考試就有好運(yùn)氣了!高考那天早上,姚櫓又找到了我,塞給我一包彩虹糖,讓我記得吃,然后飛快地跑了?粗谋秤埃蝗挥X得這七顆糖果雖然不能像七色花一樣對(duì)每一片花瓣達(dá)成不同的愿望,但每一顆都飽含著同樣濃濃的祝福。

  我最喜歡數(shù)學(xué)老師。她總是穿著淺藍(lán)色的衣服,讓人覺得她是個(gè)不吃人間煙火的仙女,穿著羽衣開導(dǎo)我們。我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,但是每次我問她一個(gè)問題,不管有多難,她都能耐心細(xì)致到每一步。當(dāng)我看到我的二模成績(jī)終于超過100分的時(shí)候,老師把我叫進(jìn)辦公室,高興地?fù)狭藫媳亲?小姑娘,你進(jìn)步了。喜悅的感覺就像水墨山水畫里的一只小鳥,讓我整個(gè)世界都動(dòng)了都靈。從那以后,我在失落的數(shù)學(xué)世界里找到了自己的路。

  志愿之后,半個(gè)月就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。我心里有點(diǎn)慌。有一天中午放學(xué)回家,飯做好了。我爸媽還在關(guān)注自己的事情,沒注意到我進(jìn)屋。我走上前去,父親正小心翼翼地把沒有魚刺的魚放進(jìn)我的碗里。與此同時(shí),廚房里傳來砸東西的聲音,我媽把砸好的核桃整齊的裝在旁邊的小碗里。看著因?yàn)樘舸汤哿藦膩聿怀贼~的爸爸,和想幫我砸核桃的媽媽,我朦朧的天空一下子放晴了。

  其實(shí)黎明前最黑暗的時(shí)刻并不痛苦。只要我們用心,總有一些美好的色彩打動(dòng)著我們。經(jīng)過多年的回憶,它們匯成了最溫柔的彩虹,在我們心中彎曲,永不褪色

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