作文 祭奠逝去的青春

時(shí)間:2021-08-05 08:12:39 高中三年級作文 我要投稿
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作文 祭奠逝去的青春

作文 祭奠逝去的青春1

  當(dāng)往事的塵埃

作文 祭奠逝去的青春

  落向心網(wǎng)

  一部分被撿、一部分隨風(fēng)消散

  那一季、那一年

  飄向時(shí)光永恒的祭奠

  純真依戀激情夢幻

  甜蜜的淚珠滾的臉頰發(fā)燙

  這首詩也將被夾入影集

  直至花瓣落向水面

  直至朝陽擁抱晴天

  直至青春了無遺憾

  往事呵

  哀愁靡爛放縱無憾

  苦澀在青春的味蕾跳躍

  未來是一片玫瑰色的夢

  妖似蛇蕊

  艷羨群芳

  浩若神祗

  不羈傲然沉寂盤旋

  總要留下一些什么

  暈染一冊青春的歌集

高三:半掩黑紗

作文 祭奠逝去的青春2

  青春是一段時(shí)代的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤!}記

  總有一段時(shí)光那么美好,我們走在這條路上,無怨無悔地播撒著汗水,這段時(shí)光叫做青春!青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。青春的路上,我們有時(shí)會(huì)歡歡笑笑,有時(shí)也會(huì)流下淚水,我們迷茫過,也輕狂過,這段叛逆的時(shí)代不知經(jīng)歷多少坎坎坷坷,也不知走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)回頭看時(shí),心中卻又不禁泛起美好的漣漪,因?yàn)樗且欢蚊篮玫膲,此刻時(shí)光荏苒,它已悄悄閃過。

  祭奠青春——我的初中時(shí)代

  回首時(shí)光,我不禁回想起我的初中時(shí)代,從初一的懵懂頑童到初三的慢慢長大,曾經(jīng)那樣囂張跋扈,曾經(jīng)也那樣柔軟脆弱,在那三年中,使我懂得了感恩,也讓我明白了理解,初三時(shí)最讓我難忘的一年,那一年我經(jīng)歷了人生的苦澀,有過家庭變故,也有過對信任一詞的徹底冷漠,有對老師的感激,也有對世事的怨恨。。。那段時(shí)光,只有三年,讓我覺得那樣短暫,像是一場短暫的美夢。。。在我悲傷時(shí),有人向我伸出了堅(jiān)實(shí)的臂膀讓我依靠;在我艱難時(shí),有人和我攜手走過那段青春歲月;在我歡笑時(shí),有人和我分享那份喜悅;在我哭泣時(shí),也有人悄悄為我擦干眼淚。那時(shí),我第一次懂得了感恩,也是第一讓我明白了青春的路上那是一群多么珍貴的伙伴,那是一群多么值得珍惜的親人與老師,那時(shí)的我一直就像一個(gè)孩子,依靠著你們,有你們照顧,而如今,我已悄悄長大,我知道進(jìn)入高中的我,沒有了你們,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我愿意去祭奠這段青春,讓它成為我生命中最美好的回憶,這最美好的初中時(shí)代!

  祭奠青春——我的高中時(shí)代

  轉(zhuǎn)眼間,我已走進(jìn)了高中的校園,充滿了無限的對未來的憧憬。高中,這樣懵懂青澀的年華,總是會(huì)發(fā)生某個(gè)男生對某個(gè)年輕貌美、溫柔和善的女教師悄悄暗戀這樣的事,我們這群女孩子也喜歡坐在一起討論:隔壁班來了個(gè)帥小伙這樣的事,看上去很幼稚,卻也覺得回味無窮。高中的我們已然悄悄長大,也有了各種各樣對夢想的小規(guī)劃,男孩子想著走南闖北,打拼天下,而女孩則默默讀書想著成為女強(qiáng)人,這零零碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都為青春添上了絢麗的色彩時(shí)間在流去,我們在長大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墮落,我們要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生成熟的漸近過程,也是我們奉獻(xiàn)的開端,在這沒好的開端,我們高中自然也在不斷拼搏與奮斗,看那桌角落滿的書,看那袖口上含稅的印記,無不刻畫了我們美好的青春,我們?yōu)榇硕鴬^斗的時(shí)光!

  我愿意去默默祭奠這段青春,努力珍惜眼下的時(shí)光,我的高中時(shí)代!

  青春,這最短暫卻也最美好的夢,讓我為你默默祭奠,永遠(yuǎn)不要從夢中醒來。

作文 祭奠逝去的青春3

  月考前夕,特作此篇,讓在慌亂中的自己調(diào)整思緒,更是祭奠逝去的400多個(gè)忙碌的日子。——題記

  初中的生活,就像一場登山賽——刺激,緊張,也充滿新的高度。更有著無數(shù)的對手帶給你壓力,鞭策著你邁向高峰。即使是我們眼中的學(xué)霸,也沒有敢夸口對于難題盡在掌握。在你感到前途迷惘,不知所去之時(shí),不如放慢你前進(jìn)的腳步,想想過去的得和失。溫故而知新,“故”,并非單指學(xué)過的知識,它也可以是你的種種經(jīng)歷:讓成功點(diǎn)亮你前進(jìn)的信心,讓失敗提醒你要謙遜,讓眼淚成為人生中的詞匯,讓失落給予你新的鼓勵(lì)。

  大海中。落難的人們艱難的游著。有些望著平靜的海平面絕望了,不再掙扎。有的無助的吶喊著,祈求過往的船只的救援。當(dāng)然也有一部分不再言語,盡最大的努力向著別人眼中的不歸路出發(fā)。也許在最后沒有人能到達(dá)生的彼岸,可那又怎樣?在人生中為了自己的目標(biāo)奮斗過,瘋狂過,不再有遺憾!

  有人說人生如夢,可我卻認(rèn)為為了掙出夢境的束縛,接觸最美好的真實(shí)才是最可貴的。渾渾噩噩的過著每一天,重復(fù)著每一個(gè)畫面:起床,上學(xué),放學(xué),睡覺。所謂的懵懂在有時(shí)只是一個(gè)不愿夢醒的理由,夢境太美好,現(xiàn)在太殘酷,不愿接受現(xiàn)實(shí),給自己一個(gè)繼續(xù)沉睡下去的理由--就是這樣,不知不覺中時(shí)光也漸漸溜走。

  再美好的夢也會(huì)有破滅的一天,不管你是否接受它。也許你可以逃避現(xiàn)實(shí),不過最終時(shí)間的流逝會(huì)讓你明白青春已經(jīng)不在。望著鏡中自己衰老的臉頰,也許那時(shí)才會(huì)真正夢醒。眼淚喚不回逝去的青春,但行動(dòng)卻可以留住青春匆匆的腳步。

  別再猶豫,行動(dòng)起來吧。人生并不長久,也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫而大大縮減。別再告訴自己還在花季,努力以后再做也不遲。鮮美的碩果需要時(shí)間的積累,并非一朝一夕,你們眼中的學(xué)霸也并非表面上的瀟灑,在背后也許就是基于常人幾倍的努力。再不瘋狂我們就老了!在拼一次又何妨?別太在意別人的眼光,堅(jiān)持走自己認(rèn)為正確的道路,對眼前的困難豎起中指吧!

作文 祭奠逝去的青春4

  有時(shí),感覺時(shí)光真得就是沙漏,我們無法握住它,它悄無聲息的流逝,依風(fēng)而去,了無蹤跡。隨時(shí)光溜走的,還有我們的青春,我們的高考記憶------

  高考前兩天,我們被準(zhǔn)許自由活動(dòng)了,不再安排統(tǒng)一上課,教室變身成考場后,教學(xué)樓封閉了,我們的活動(dòng)范圍就是宿舍、食堂。宿舍里,也因?yàn)闆]有了宿管員的檢查而變得更加紛亂不堪。床上除了簡單的被褥之外,全是積攢了三年的書,看著這些陪伴了自己三年的書籍,竟然有了幾分親切,書籍里,有我們的字跡,更有我們的涂鴉,關(guān)于老師的漫畫,關(guān)于班里女生的特寫,怎一個(gè)豐富了得!我在宿舍翻看書籍,心思不在背誦,而是梳理我的這三年的光陰。那一幕幕,一幀幀的風(fēng)景,在我腦海里鮮活,仿佛就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校門之后,我是會(huì)忘記的,但它們都來過我的生活,它們都是我青春的見證人,讓我再看、再想一下它們吧。

  因?yàn)楦呖,學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量,也格外好起來。我們的爹媽,也知道自己兒女要迎接一個(gè)大考試,最后的一次生活費(fèi)給的也尤其多。所以,我們高考的這幾天,都是名副其實(shí)的“大款”,底氣組了,吃飯時(shí)就選擇好一點(diǎn)的吃。我們?nèi)鍌(gè)為一組,各選取不同的飯菜,葷素搭配,然后圍成一圈,在食堂對面的空地上,蹲下吃。因?yàn)闆]有上課任務(wù),我們就不再像平時(shí)那樣狼吞虎咽,爭分奪秒,而是悠閑的慢慢吃著,沒有主題的聊著,在回味飯菜,也在回味悠長的日子。

  晚上,我們幾個(gè)耐不住宿舍的炎熱,更耐不住縣城夜晚的誘惑,便來到這個(gè)既讓我們熟悉,也讓我們陌生的城市。那時(shí)卡拉ok剛剛盛行,大街的街口處,常有這樣的娛樂。人們大都在聽,很少有人敢拿起話筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我們幾個(gè)高中生,在圍觀的人群里,被這新鮮的玩意吸引著,高亢的旋律震撼著我們沉寂了三年的血液。我們都覺得自己唱得好,但都沒有勇氣去一展歌喉。臺球也是方興未艾,這一極有休閑意味的娛樂方式,也是我們那時(shí)的最愛。我不會(huì)打,但喜歡看,也會(huì)在心里給愛好者支招,當(dāng)看到球被擊打后應(yīng)聲而落,我內(nèi)心也是喜悅不已。我們幾個(gè)來到一個(gè)比較大的臺球廳,老板一看是學(xué)生,便說,你們快離開學(xué)校了,今晚你們盡管玩,我半價(jià),算是請客。他們幾個(gè)去玩了,我則在一旁看著錄像,那時(shí)流行的是香港的電影,我美美的享受了一次沒有壓力的電影盛宴。

  隔了一天后,我們就開始考試了。監(jiān)考的老師很和藹,開考前,與我們微笑的攀談,并問詢了我們畢業(yè)后的打算。我沒有一點(diǎn)壓力,就像平時(shí)的考試一樣。大概是知道自己無論怎么出色發(fā)揮,都不會(huì)進(jìn)入名校一樣吧,所以,便沒有了患得患失的緊張不安。三天的考試,我吃得香,睡得香,輕松,愜意。期間讓我記憶清晰的一個(gè)小插曲是我班的一個(gè)男生,學(xué)習(xí)成績不太好,但他鄰桌的考生卻很棒。考試時(shí),他想“借鑒”一下鄰桌的答題卡?荚嚳旖Y(jié)束的時(shí)候,他便急速的拿過對方的答題卡,涂抹起來。監(jiān)考老師其中有一個(gè)是別的縣區(qū)的,鈴響后他麻利的收集答題卡,收到我同學(xué)這里時(shí),他竟然冒出一句:老師,咱們是老鄉(xiāng)啊!監(jiān)考老師一愣,頓時(shí)思維停滯了。竟然讓他照著別人的答題卡涂完后才收了他的。哈哈,臨危不懼,我的這位仁兄也太有才了!

  這就是我的高考記憶,很平淡,敘述起來,沒有色彩,但現(xiàn)在想起來,一樣的讓我幸福。一些面孔,幻化成云煙,但關(guān)于高考的記憶,清晰如鏡。我們沒有現(xiàn)在高考生的優(yōu)待,爸爸媽媽三天陪考,吃的營養(yǎng)餐,住的好賓館。但我們卻有一份踏實(shí),一份輕松。

  恍然間,我闊別高考已然17年。掀開這段厚厚的歲月,里面有夏花的燦爛,有柳眉的青澀,它們都在歲月中發(fā)酵,釀成滿滿一壇酒,醉了你,也醉了我。

作文 祭奠逝去的青春5

  很多天的晚上,都會(huì)做一個(gè)同樣的夢。夢見,自己一個(gè)人孤零零的站在一座黑色的松崗之上,滿臉落寞。沒月華,沒星光。黑色的風(fēng)拂過我的雙頰,穿過我的胸腔。山間呼嘯而過的風(fēng),宛如一曲黑色的挽歌,歌聲寂寞有蒼涼。一粒晶瑩的淚珠劃過我的臉龐,滴進(jìn)那黑色的土壤里,快速的滲透,融化,蒸發(fā)。一瞬間天旋地轉(zhuǎn),畫面扭曲。世界一片蒼茫,四周山陵橫亙,到處都是白皚皚的雪。

  一瞬間的光亮,刺得我淺灰色的瞳仁一陣發(fā)澀。緩緩的睜開眼,卻看見喜歡的人在一棵掉光葉子、光禿禿的'榕樹下安詳?shù)氖幹锴,笑靨如花。而那種熟悉的溫柔卻被冬天凜冽的寒風(fēng)吹到九千米的高空,飄向遠(yuǎn)方……她一身素衣凈白,與四周的雪交相輝映,宛如天堂來的天使,雪域來的精靈。而我卻一身濃郁的黑色,與四周的白格格不入,仿佛地獄來的使者,修羅來的冥將。想要說些什么,而聲音卻卡在喉嚨里?ǖ梦译y受,卡得我心慌。想要伸手挽留,可時(shí)光的洪流卻無情的卷住我向那不知名的遠(yuǎn)方奔跑,一直奔跑。她的身影卻越來越小,越來越小,漸漸的變成一個(gè)發(fā)亮的光點(diǎn),亮過太陽的一個(gè)光點(diǎn)……

  夢做到這兒,便被驚醒。可怕的夢魘,讓我十七歲的大腦神經(jīng)簌簌發(fā)抖。我醒來時(shí)卻早已記不得女孩是什么樣子。只知道她好像我那即將逝去的青春一樣。笑靨如花,寧靜的接近殘酷的觀望著我的離開。沒有一絲傷感,沒有一絲悲涼。以至我無法分清那到底是不是我曾經(jīng)渴望的青春,現(xiàn)在擁有卻即將逝去的青春。

  今年的五月,櫻花便開始大把大把的往下落。仿佛離人那紛飛的眼淚,又仿佛在祭奠我那即將逝去的青春。粉紅色的花瓣像極了祭奠時(shí)用的香撒下的香灰,充滿絕望。忽然想起了兒時(shí)庭院里的那棵櫻樹。也正是這樣的五月,這樣的時(shí)節(jié),我會(huì)故作深沉的靜靜地坐在樹下,滿臉落寞。只有那粉紅色的櫻花洋洋灑灑的撒下落在我的發(fā)梢,落在我的肩頭。落在我那淺灰色的瞳仁之上,滿懷惆悵。

  而好多年過去了。那棵盤根交錯(cuò)的的櫻樹早已不復(fù)存在,無跡可尋。我現(xiàn)在常常在想,我高中畢業(yè)后再回首眺望尋找那已逝去的青春也會(huì)不會(huì)無跡可尋了呢? 忘記了是誰說過這樣的一段話:八年是一個(gè)什么樣的概念呢?如果相對整個(gè)生命而言只是短短的十分之一,但是對于整個(gè)青春來說那就是整個(gè)青春。整整一個(gè)青春!初讀這段話只是覺得字里行間透出一股濃郁的憂傷。濃郁到讓人覺得壓抑,讓人覺得煩躁,后來就越讀越覺得悲涼,覺得絕望。而我卻依舊終日無所事事,面無表情的觀望我那短短的只有八年壽命的青春緩緩離開。心里難過到崩潰,嘴角卻慢慢上揚(yáng),拉扯成一個(gè)悲涼的弧度。沒有焦點(diǎn)的雙眼,卻看見我那頹廢的青春從我的身前轟轟烈烈地打馬而過。一切荒蕪……

作文 祭奠逝去的青春6

  一夜春風(fēng)雕碧樹,帶走的年華空如流水。

  月影錯(cuò)雜撒人寰,投下的光芒絲絲縷縷。

  春風(fēng),可以雕出碧樹,但碧樹不只屬于春天;月光,可以投下光輝,但卻不能照亮無邊的黑夜。時(shí)間已匆匆走過,多少物事全非。永遠(yuǎn)停不了的筆桿、永遠(yuǎn)翻不盡的書、永遠(yuǎn)不能忘記的點(diǎn)滴。

  也許這就是青春吧,些許傷感、些許留戀。

  每天都對自己說:“初二了,好好學(xué)吧!初三不遠(yuǎn)了!苯忝脗冞是和往常一樣的嘻哈、活躍,其實(shí)誰都緊張、誰都害怕。風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過了三年,熄燈后宿舍里的喧嘩、課堂上VIP專區(qū)的休息娛樂、辦公室里老師的無奈與憂慮。一切的一切,是時(shí)候說再見了嗎?

  這些天,學(xué)校有些活動(dòng),5月25日,我們就要去獻(xiàn)縣了,合唱的同學(xué)們,有初二、初一、高一,對于正在初二的我們,將會(huì)有一個(gè)很重要的考試。所以。學(xué)習(xí),很緊張,但是,有什么辦法呢?每天都要抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間去排練。我們的任課老師很負(fù)責(zé)任,每次都要抱怨幾句,其實(shí)我們都懂,她們,是為我們好。記得有一次去排練,我忘記拿稿了,這節(jié)晚自習(xí)是英語,音樂老師讓我回去拿,我怔住了。英語,英語,我好像很久沒認(rèn)真聽英語課了,英語課上,罰過站、睡過覺、吃過東西、走過思、去過老師辦公室。似乎不止這些,但是,我知道,英語老師從未放棄過我,我也曾不止一次的問自己:“劉淑君,你就這樣放棄自己了嗎?”最終,陶陶幫我拿來了稿,想想英語老師,我,哭了。老師,對不起。

  所有科目中,我偏愛語文,語文成績也是最穩(wěn)定的,但是語文老師總覺得不夠,她認(rèn)為,我的潛質(zhì)不止這些。沒錯(cuò),我考過第一,也考過二十七,語文老師也曾批過我,我只是低頭,一言未發(fā)。

  姐妹們,這些話寫給你們,還有不到一年半的時(shí)間我們就要各奔東西了,記得曾經(jīng)許下的諾言嗎?我說我要做富翁,你的未來是美食家,我有錢了,我們一起去環(huán)游世界,吃遍天下美食,這些傻傻的愿望,我,終生都不會(huì)忘掉。謝謝你們,真的給了我好多好多!曉晗,我身邊最二的姐妹,你改變了我很多缺點(diǎn),我們彼此鬧過、冷戰(zhàn)過、僵持過。不過結(jié)局永遠(yuǎn)是圓滿。鎖,我的小學(xué)同學(xué)及初中同學(xué),你總認(rèn)為自己很聰明,其實(shí),你知道我眼中的你嗎?我眼中的你,就是一個(gè)時(shí)常犯二、會(huì)叫我“小班班”的傻丫頭,鎖,謝謝你的傻,真的給了我很多很多。最后,俊杰,雖然平時(shí)我倆的話不算太多,但是我認(rèn)為,你才是真正聰明的那個(gè)女孩,你讓我懂得了很多、很多、很多。

  爸、媽,我感覺最對不起的就是你們,你們?yōu)槲腋冻隽耸嗄辏蝿谌卧梗瑥奈匆^回報(bào)。我現(xiàn)在,學(xué)習(xí)卻接近頹廢了,對不起。我永遠(yuǎn)忘不了那間小屋的溫馨,無論天涯還是海角,這里,永遠(yuǎn)是我的家,我,永遠(yuǎn)屬于這里。

  青春,總是悄悄的一瞬間,時(shí)光荏苒,我拿什么去挽留,有什么資格去挽留?我拿什么去祭奠我那逝去的似水年華?

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