初一的感受作文

時(shí)間:2024-06-07 18:38:06 初中一年級(jí)作文 我要投稿

初一的感受作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一的感受作文,歡迎大家分享。

初一的感受作文

初一的感受作文1

  今天,我們四。五年級(jí)要去軍訓(xùn),我們的教官姓劉,他很嚴(yán)格,只要做錯(cuò)就要讓我們更辛苦。

  到了園山青少年教育活動(dòng)基地時(shí),教官帶我們?nèi)グ褧牌饋,然后去拿衣服,我們穿好衣服后就開始訓(xùn)練,教官首先是教我們?cè)鯓幼鱿蚯皩?duì)正……在做的時(shí)候,我悄悄的轉(zhuǎn)頭一看,有的同學(xué)們垂頭喪氣的,好像累得受不了,有的還說早知道就不來了,還有的說在學(xué)校好過在這里了。

  中午到了,教官說去吃飯了,同學(xué)們高興急了,真想沖進(jìn)去,誰知,教官要我們不說話,一進(jìn)去,教官就要我們做升蹲起,因?yàn)橛腥苏f話,讓我們吃不好,睡不好,很難受的。

  第一個(gè)游戲是閃電報(bào)數(shù),閃電報(bào)數(shù)是怎樣的呢?大家是不是很期待是不是?那我就告訴你吧,閃電報(bào)數(shù)是找20人,然后從1到20的快速數(shù),最后是六個(gè)班比賽,看哪個(gè)班的'速度快。我們很團(tuán)結(jié)地想要獲勝,絞盡腦汁的想出可以把別的班壓下去的方法?上,到最后還是失敗了。

  說了這呢多,我覺得最好的是飛奪盧地橋和結(jié)營儀式。

  飛奪盧地橋是要讓我們知道,在一個(gè)危陷的處境下,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,有一句話是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  教官選出了幾名突機(jī)員,突機(jī)員是在別人累的時(shí)候,要幫助他……

  結(jié)營儀式也是要讓我們知道,在一個(gè)同學(xué)面對(duì)困難的時(shí)候,要幫助他,要感謝他。其中,有一個(gè)項(xiàng)目是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的訓(xùn)練,規(guī)則是這樣的,每班選出兩個(gè)“小領(lǐng)袖”當(dāng)我聽到后,我高高的舉起我的手,但是沒有選上我,只選了其他(她)兩名同學(xué)。接著就是表演這三天所學(xué)的東西,如果犯錯(cuò)誤的話,領(lǐng)袖就要跑一圈(大概150米)。訓(xùn)練開始了,陸續(xù)有人犯錯(cuò)誤,領(lǐng)袖就只好背著責(zé)任跑起來。他(她)們各別跑了20圈,他(她)們?yōu)榱宋覀,跑?0圈,我們哭了。

  在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多事情。要走的時(shí)候我還是戀戀不舍的。真想在哪里多待幾天。

初一的感受作文2

  我進(jìn)了初中!在我進(jìn)入初中之前,我感到非常不安,因?yàn)楹ε录づ橙。上初中之前去補(bǔ)習(xí)班,所以有了一些朋友。

  一開始我進(jìn)了7班,但是被重組分配到了6班。沒想到被分到舅舅的班(爺爺?shù)母绺绲呐畠旱睦瞎?。嗯,我說不出來,但是他很嚴(yán)格。還好我有個(gè)補(bǔ)習(xí)班的朋友,也是6班的。我們成了同桌。和舅舅談過之后,我們又成了同桌。

  月考后我考了第16名,同桌考了第3名。我很不滿意。我以為我會(huì)比她學(xué)習(xí)好,結(jié)果她落在后面了。但是,畢竟我是村里的,那里的教學(xué)水平比這里差很多。所以我有些平衡,決定下次月考超過她!

  現(xiàn)在有很多朋友,但還是被成績(jī)困擾,因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的.關(guān)系代表了我。我從小就偏數(shù)學(xué),現(xiàn)在也還是這樣。我討厭在補(bǔ)習(xí)班上數(shù)學(xué)課。雖然我現(xiàn)在不討厭,但是我還是偏數(shù)學(xué),所以我還是怕數(shù)學(xué)。月考除了政治,地理,生物,歷史,一點(diǎn)都不好。更重要的是地理是16分的題,所以我只考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上。朋友圈里,我是地理考的最差的。還好我考了前十,老師發(fā)了一本書《狀元筆記》,讓我感覺好多了!

  還有很長的路要走,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上班級(jí)前5,年齡前10!

初一的感受作文3

  大自然的生物多樣而迷人。他們既小又大。如果你與大自然交流,不僅可以放松心情,還可以融化靈魂。

  我想念我家后面的草地!那時(shí)候我家還沒搬家。我身后的草地成了我童年可以放松的另一個(gè)家。有一次,因?yàn)橐患∈潞透改赋臣堋N铱拗艿缴砗蟮牟莸厣。那邊還有一棵很大的樹,我立刻跑到它那里訴說我的委屈。當(dāng)時(shí)在我眼里是個(gè)善解人意的媽媽,身邊的草和花是我的兄弟姐妹。他們似乎理解我的話和我的委屈。草的葉子歪了,花垂了下來,連大樹的枝條都倒了下來,看上去無精打采的。他們似乎在說:“你的委屈就是我們的委屈,你的'快樂也是我們的快樂;你哭,我們哭,你笑,我們笑!甭牭竭@里,我立刻擦干眼淚,露出了燦爛的笑容。這時(shí),草的脊梁又站了起來,花兒又笑了,大樹的枝條又站了起來。我很開心,和他們玩得很開心。

  啊!快樂的時(shí)光總是過得飛快,不知不覺又黑了。爸爸媽媽來看我了。我走的時(shí)候?qū)λ麄冋f:“這是我們的秘密。不要告訴任何人!明天我會(huì)再和你一起玩!蔽覌尛h(huán)顧四周,問我:“你在跟誰說話?”我說:“這是個(gè)秘密。”“好你個(gè)淘氣鬼!”媽媽說。

  我想念我家后面的草地!在那里,你可以放松你的思想,融化你的靈魂。我太愛他們了!

初一的感受作文4

  最近老是考試,每天一次短考,三天一次大考!~哇為什么初中這么痛苦!小學(xué)的時(shí)候,我特別舒服,每天都能讓牙齒曬太陽,F(xiàn)在,我告訴你,我聽說抑郁癥對(duì)我的健康有害。

  最近比較煩。為什么我長得這么快?~我想去幼兒園!~

  都說孩子沒有后顧之憂,怎么可能?~雖然小學(xué)作業(yè)多,但是我們有自由,有自信,有目標(biāo),有理解;到了中學(xué),雖然作業(yè)不多,但是沒有別人的理解和父母的.鼓勵(lì),生活變得迷茫,沒有自己的目標(biāo)。我小學(xué)成績(jī)很好,中學(xué)卻一落千丈。我想變得更好,變得更好,但是我該怎么辦?

  我想快樂,想得到父母的表揚(yáng),想得到老師的關(guān)心,想得到同學(xué)的鼓勵(lì),但似乎不可能。面對(duì)明天即將到來的期中考試,我失去了目標(biāo)。希望有人能開導(dǎo)我,指引我的路。也許太晚了,我會(huì)努力調(diào)整自己。加油加油!~

初一的感受作文5

  出門,感受清新的空氣;來林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

  感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的`衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

  感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃地少年?,他熱情,歡快地跑來了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱地陽光。大樹張開了無數(shù)地臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收地希望;蟬不分晝夜地賣弄自己地喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快地大合唱。

  感受秋天,身穿金黃色地衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一顆顆豐碩地果實(shí)。那口袋里有無窮無盡地果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸地果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累地豐收景象!

  感受寒冷地冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白地棉被;路上,很少有行人與車輛,這是一個(gè)寂靜地世界;近看,濕漉漉地樹枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力地世界!

  自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!

初一的感受作文6

  新的學(xué)期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學(xué)期的第一天,我認(rèn)真地反思了自己的過去,因?yàn)橹挥羞@樣,才可以決定我的`未來。

  我一直在想,仰望星空與腳踏實(shí)地是不同的。仰望星空,令人產(chǎn)生無限的遐想,回憶著過去,憧憬著未來。而腳踏實(shí)地便是星空之間的橋梁,溝通現(xiàn)實(shí)與理想。

  很多人的理想便是仰望星空時(shí)許下的,而又有多少人堅(jiān)守了這個(gè)夢(mèng)想呢?新東方的創(chuàng)始人俞敏洪對(duì)渴望成才的年輕人說的一句話啟發(fā)了我們:“有目標(biāo),沉住氣,悄悄干。”是啊,仰望星空可以給自己確定人生的目標(biāo),但如果沉不住氣,目標(biāo)便會(huì)悄然消逝。雖然每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,但是,在我們仰望星空之后,再腳踏實(shí)地,一步一步地走向自己的夢(mèng)想,終會(huì)采下絢麗的彼岸花。

  重又回想過去的一學(xué)期,努力過,奮斗過,也絕對(duì)的失敗過。曾經(jīng)以為再也無臉見人,可還是一一走過。曾經(jīng)對(duì)老師信誓旦旦地立下的目標(biāo)。似乎成了一張空頭支票,一直沒有做到。面對(duì)新的學(xué)期,我依然不敢將級(jí)部前十的目標(biāo)化作承諾的一定,但我會(huì)努力,努力不讓它落空。

  新的學(xué)期,帶著失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望,去完成屬于我的目標(biāo)。

初一的感受作文7

  “下一堂課我們會(huì)做豬眼的實(shí)體解剖!”

  隨著科學(xué)老師宣布了一個(gè)強(qiáng)有力的通知,教室里頓時(shí)騷動(dòng)了起來并開始議論紛紛。我也十分期待這堂解剖課程的到來。因?yàn)樵谖倚r(shí)候,看過一些關(guān)于解剖動(dòng)物的紀(jì)錄片。那時(shí)就對(duì)那些科研人員十分敬佩,他們下手的刀法和講解每種動(dòng)物內(nèi)臟結(jié)構(gòu)的過程,都給我留下了深刻的印象,并也想成為一名解剖學(xué)家,試圖了解更多動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

  到了上解剖課的那天,我們進(jìn)入了生物實(shí)驗(yàn)室,看到每張桌上整齊地放著在培養(yǎng)皿里的豬眼。同學(xué)們看著自己桌上的'豬眼,有的捂住眼睛,齜牙咧嘴,臉上做出一些怪異的表情。我有點(diǎn)想要躍躍欲試,坐在位子上等待科學(xué)老師講課。

  “下面我來說一下解剖的步驟:首先……”根據(jù)老師的講解,我于是拿起鑷子和解剖剪開始工作。

  首先,我用鑷子夾起豬眼周圍的眼部肌肉,并用解剖剪仔細(xì)地剪下肌肉。但因?yàn)榧舻恫粔蜾J利,我急得抓耳撓腮,試圖想出一種既有效又方便的方法。突然,我發(fā)現(xiàn)在眼部肌肉附近有幾塊較薄的組織,并有了一個(gè)想法。于是我利用起鑷子和解剖剪剪去這種較薄的組織,這樣,大塊的肌肉便從眼球上被剪了下來。為此我心里十分得意。

  “現(xiàn)在我們停止解剖,讓我來做個(gè)示范……瞧,房水從眼球里滲透出來了!笨茖W(xué)老師邊說邊用手上的豬眼做示范。所有的人都盯著他的刀向豬眼球上劃去。等他講完,我又開始我的第二步操作。

  然后我用解剖刀在角膜和鞏膜之間劃動(dòng),但沒有出現(xiàn)像老師說的有房水滲出的跡象,我對(duì)此感到奇怪,于是問了旁邊的同學(xué),他告訴我說:“你可以把解剖刀垂直一點(diǎn),切入眼球!”這時(shí)我才知道問題出在哪兒了,原來我是斜著刀切入的。我便采納了同學(xué)的建議,房水終于滲出來了!我激動(dòng)得握起了拳頭。

  最后,我擠弄了一下眼球,發(fā)現(xiàn)里面似乎有東西在等待著被我發(fā)現(xiàn),我稍微用力擠了一下,便發(fā)現(xiàn)了晶狀體和玻璃體。我把它們放進(jìn)培養(yǎng)皿中觀察,發(fā)現(xiàn)透過晶狀體看到的像都被放大了,它像媽媽帶的隱形眼鏡,晶瑩透明的。而玻璃體則是一個(gè)半固體的圓球,把它放在水面,像一只漂浮的水母既黏稠又濕滑。

  通過這堂解剖課,我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣用解剖工具解剖生物體內(nèi)的未知事物,而且還學(xué)到了一些難能可貴的生物知識(shí)。希望在將來我們能夠運(yùn)用這些知識(shí)來開解新事物的大門。

  我感受了人生中的第一次解剖課。

初一的感受作文8

  “歲月在無聲的溜走,那采野花、數(shù)星星的日子已隨著那發(fā)黃的掛歷離我們遠(yuǎn)去,隨之而來的,是幻想破滅后的絕望與失落,但是,我不甘寂寞,不甘失落,我要點(diǎn)燃我的心燭,使它驅(qū)趕彌漫在我周圍的黑暗,融化覆蓋在我心頭的片片寒冰!睂懲赀@些話,她合上了自己精美的日記本,扣上鎖,小心翼翼地放入抽屜,同時(shí),把那份自信埋入心底。

  她,一個(gè)有著極強(qiáng)好勝心的女孩兒,小學(xué)時(shí),她并不優(yōu)秀,每天看著老師夸贊別的同學(xué),而自己換來的只是“沒有腦子”這類的話,于是,自卑占據(jù)著她的內(nèi)心,她感到自己從來沒有被人重視過,每次念成績(jī)的時(shí)候,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層,每當(dāng)她看到這兒,都有一種莫名的.壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她窒息。

  這樣六年過后,馬上就要步入中學(xué)的她,開始了假期中的最后沖刺,她每天廢寢忘食,奮力拼搏,背、寫、練、磨,她樣樣都干,終于,她的成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),做的題準(zhǔn)確率也漸漸增大,她一天比一天自信,直到有一天,她終于露出了久違的笑容,她這樣一直堅(jiān)持著,她的成績(jī)竟到了中游!這些都太令她高興了,她打開自己心愛的日記本寫到:

  人,就像茶葉一樣,只要投入到沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,肯定能夠顯示出生命的顏色。

  寫完后,她又一次合住了日記本,將它所入抽屜,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

  漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她也更加自信了起來,也結(jié)交了好多朋友。

  她就是我。

  固然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面對(duì)絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信,它定能照射出生命的本色。

初一的感受作文9

  什么是幸福?幸福是天天花著父母的血汗錢?幸福是天天上網(wǎng)玩游戲?幸福是天天只知道玩?不,這些都不是幸福。

  幸福是自己一天三餐不用愁,一年四季不會(huì)缺少衣服,天天都能坐在教師里學(xué)習(xí)。這才是幸福!

  貧苦山區(qū)的孩子們,天天都想坐在教室里讀書,天天都想吃飽飯,天天都想走出貧苦,到城市里工作……那些貧苦的孩子受得苦,我們這點(diǎn)小困難所得了什么?

  所以,我們現(xiàn)在要趕快抓緊身邊的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)看到過幾幅照片,都是貧苦之人的圖片,其中有兩個(gè)我印象最深。

  第一幅:在茫茫沙漠中,有一個(gè)老人,和兩個(gè)小孩子在一起,就那一小口水,估計(jì)他們就走了幾個(gè)小時(shí),甚至一天的時(shí)間來找水,卻只夠每人和那一小口水。是二幅:在一座小山上,有一家人,那幾個(gè)人喝著面湯,湯里都是面疙瘩,可是他們喝的非常香,由此看來,我們是不是無比的幸福?

  父母天天在外勞累,為的是什么?就是想讓我們有一個(gè)好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)境。老師為什么那么嚴(yán)厲,就是不想讓我們長大了一事無成。所以,讓我們向著藍(lán)天自由的飛翔吧!趁著現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)吧!

初一的感受作文10

  充實(shí)而快樂的暑假在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了,迎接我們的是一次異常嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們只有拿出堅(jiān)持和刻苦來完成這次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

  記得那是一個(gè)天高氣爽,萬里無云的早晨,我興致勃勃地回到了另一個(gè)可愛的家——東華小學(xué)。一路上,花兒隨風(fēng)搖曳,像一位美麗的少女在翩翩起舞。小草又吐出了嫩芽,無比青翠,令人神清氣爽。我的心里早已激動(dòng)萬分。

  軍訓(xùn)剛剛開始,教官就對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,我開始隱隱擔(dān)心,頓時(shí)覺得軍訓(xùn)非常恐怖。有些同學(xué)甚至不敢直視教官,每個(gè)人心里都提心吊膽。因?yàn)槲覀円郧坝泻芏嗖缓玫牧?xí)慣,列隊(duì)時(shí)總愛動(dòng)來動(dòng)去,靜不下來,而教官?zèng)]有馬上嚴(yán)厲批評(píng)我們,只是靜靜地在旁邊等候。等我們安靜下來了,教官語重心長地對(duì)我們說:“服從命令是軍人的天職!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,一句話也沒說。然后我們排著整齊如一的隊(duì)伍走到樓下,開始了第一天的.“軍人生活”。接下來的幾天,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,我們都堅(jiān)持跟著教官的步伐去訓(xùn)練,以軍人的要求來嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槲颐靼,這些都不能成為我退縮的理由!

  從軍訓(xùn)開始的那一刻,我知道了什么是一個(gè)軍人的準(zhǔn)則,做一個(gè)軍人就要服從命令!此刻,我想起了我們的老師,想起了老師平時(shí)跟我們說的話,這難道不是同一個(gè)道理嗎?我們聽從老師的教導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,陶冶情操,開拓視野,用良好的心態(tài)去對(duì)待生活的每一件事,我相信我們會(huì)不斷地進(jìn)步。這一刻,我明白了“我驕傲,我是小軍人”這句話的真正含義。

  如果成功是一棵常青樹,那么澆灌它的必是辛勤的汗水;如果成功是一位位勇士,那么支撐他的必是無限的堅(jiān)強(qiáng);如果成功是一位學(xué)生,那么鞭策他的必是堅(jiān)定不移的信念……

初一的感受作文11

  看看花,看看樹,再看看可愛的魚和瀟灑的云。天地間的一切都是那么清爽。此時(shí)的我就像是天地間的精靈,天地間的一切都屬于我。

  各種春天爭(zhēng)奪自由!在大自然的懷抱中,我也努力展現(xiàn)真實(shí)的自己。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說過的一句話:“自然是一幅自然巨幅畫!钡拇_,大自然的美是無窮無盡的,每個(gè)人都只是這幅巨作上的一點(diǎn)點(diǎn)色彩。

  既然世界這么美好,為什么不用心去感受?工作繁忙,節(jié)奏激烈,在為事業(yè)奮斗,為生活奔波了一整天之后,是不是應(yīng)該親近自然,欣賞大自然無盡的美?

  涼爽的雨勾起了我的思緒。感謝大自然,感謝它給了我們?nèi)绱嗣利惖娘L(fēng)景,感謝它給了我們生命的'啟迪。

  想到這里,我不再抱怨這個(gè)世界的瑣碎,卻仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。

  站在風(fēng)中,讓溫柔的雨不斷落下,甜蜜…

初一的感受作文12

  “喂!喂!”你已經(jīng)初一了,要不是7月的那一天的錄取通知書,我還竟不知我已經(jīng)正式的成為了一名新初一的中學(xué)生。

  在收到錄取通知書之前,我有時(shí)還坐立不安,心里擔(dān)心中學(xué)還一直沒有著落,直到那一刻,我這顆懸著的心也終于落地了,同時(shí),我心中也悄然立下了新的目標(biāo),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  “中學(xué)的生活和小學(xué)有什么不同呢?”如果你也有同樣的疑問,那就和我一起背好書包帶好學(xué)具一起走進(jìn)中學(xué)的課堂去探索吧!首先走進(jìn)中學(xué)的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與之前的學(xué)校比這里大了許多,教學(xué)樓也都高了許多,在你觀賞校園之時(shí),相繼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群和你同齡的人,他們也和你一樣都是新初一的中學(xué)生,有些或許就是你未來的同學(xué)呢!隨著你的腳步,你來到入學(xué)通知里你的班級(jí)門口,你一開始進(jìn)或許有幾分害羞,但你還是鼓起勇氣,進(jìn)入了班級(jí),迎面向你走來主動(dòng)問好的是未來幫助你學(xué)習(xí)成長溫柔可親的`班主任,記得要問好,講禮貌,給班主任留下個(gè)好印象可是很可貴的,走進(jìn)教室,你一定會(huì)發(fā)覺教室變得無比的大,桌椅也變寬了,而面前面對(duì)你的卻是一副副陌生的面孔,或許在這一刻你會(huì)突然感到很陌生,但沒關(guān)系,你只要相信自己,不久后,你一定會(huì)和同學(xué)成為最要好的朋友。

  環(huán)境我們介紹完了,再來看看眾人期待的學(xué)習(xí),聽老師說初一的課堂老師會(huì)講很快,再也不會(huì)像小學(xué)老師那樣苦口婆心的講到你會(huì)為止,初中一堂課的知識(shí)講完了,那就是講完了,不會(huì)因?yàn)檎l不會(huì)而再講一遍,因此老師督促我們開始學(xué)會(huì)記筆記,將課上老師講的知識(shí)點(diǎn)通通記下來,以后如果忘了或遇到類似不會(huì)的還可以查漏補(bǔ)缺,取長補(bǔ)短。除了記筆記,上課節(jié)奏快,還有就是課后的作業(yè)與復(fù)習(xí),因?yàn)槟闳绻惶鞂W(xué)完的知識(shí)當(dāng)天不復(fù)習(xí),睡一覺,就忘的差不多了,所以課后的作業(yè)重點(diǎn)一定要寫,以便鞏固學(xué)習(xí)。

  最后老師讓我們制定一個(gè)目標(biāo),它可以是短期的,也可以是長期的,因?yàn)橛辛四繕?biāo),才不會(huì)漫無目的的學(xué),因此,我心中那早已立下的目標(biāo)更堅(jiān)定了,我也相信功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷努力,一定能見到成果。

  是!學(xué)習(xí)還是主動(dòng)的,要真、要有耐心、要堅(jiān)持、要有目標(biāo)、要有決心、要努力、要思考、要靜心、為理想、為自己、也要聽從別人的指點(diǎn)!新學(xué)期也一樣,要有顆奮斗的心。是,以后早上6點(diǎn)就得起床很困難,但總有人能5點(diǎn)起來,背單詞很痛苦,但總有人能一天內(nèi)背完一學(xué)期的單詞,解數(shù)學(xué)題很難,但總有人能在你玩手機(jī)時(shí)解出一道道難題。學(xué)生的世界,不怕別人比你優(yōu)秀,只怕比你優(yōu)秀的人比你還努力。在做題時(shí)不會(huì)做,就拿起手機(jī),你覺得很有意義了嗎?在你很累很累的時(shí)候,不妨再堅(jiān)持一下,突破自我,說不定,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己也可以做到,而且可以做的更好!

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。初中了,不逼自己一把,怎么會(huì)知道自己有多大潛力,又怎會(huì)知道自己有多優(yōu)秀?開始奮斗吧!一定為時(shí)不晚。

初一的感受作文13

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。初中的時(shí)候,我終于體會(huì)到了時(shí)間的珍貴和對(duì)之前小學(xué)生涯的無限懷念。

  “兄弟,這道數(shù)學(xué)題怎么做?”姐姐問我!斑@是愚蠢的,不是嗎,這是愚蠢的.!蔽易院赖鼗卮稹!坝惺裁戳瞬黄鸬?不就是去上中學(xué),多學(xué)點(diǎn)東西嗎?”姐姐不服氣的反駁。是的,在中學(xué),我學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)于數(shù)學(xué)來說,這是我的特長。小學(xué)難記的圓周率是3。141592653 .我現(xiàn)在可以開口了。

  “兄弟,你明天上什么課?”姐姐問!芭,明天政治,英語,生物,數(shù)學(xué)……”我回答!巴郏@么多,你比機(jī)器還累。”我能做什么?誰不想少上課?現(xiàn)在周六周日都有課。我真的很累,但是我能做什么呢?“姐姐,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等到上了中學(xué),它就會(huì)變成一臺(tái)超載的機(jī)器!蔽移>氲卣f。

  “兄弟,過來玩一會(huì)兒!”姐姐眨著眼睛問我!斑@不好笑,我還有兩篇論文沒做。對(duì)了,我還沒學(xué)過英語。哦,我明天要參加語文考試。哎,我的語文書呢?”我一邊著急一邊傷心地回答。看著妹妹失望的眼神,我能怎么辦?

  “哥,你在體育課上干什么?我們又不是沒什么可玩的!”姐姐好奇地問。“哦,當(dāng)然不是。要知道,中學(xué)設(shè)施齊全,場(chǎng)地巨大。順便問一下,你想讀什么書?我會(huì)借給你的……”看著妹妹驚訝的眼神,不禁覺得初中生活好豐富啊!

  初中生活,又累又苦,笑著玩著。既輕松又緊張;既不確定又一帆風(fēng)順。這是人生道路上的必經(jīng)之路,讓我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,昂揚(yáng)斗志,駛向歡樂的彼岸。

  啊!美好的初中生活,我愛你。

初一的感受作文14

  在日常生活中,美食,可以填飽我們的胃,它能讓生活更美好;音樂,可以讓我們精神放松,它能讓生活更美好;閱讀,豐富我們的精神世界,也可以讓生活更美好。

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀,不僅能讓我們開拓視野,懂得更多知識(shí),還能讓我們感到快樂,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。它好比一艘小船,會(huì)帶我們駛向成功的彼岸,去擁抱更美好的未來。

  閱讀,帶我重返時(shí)間的長河,去領(lǐng)略盛唐時(shí)期的輝煌與晚唐的`逐漸衰敗。去塞外看看那“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)”的壯麗美景;去領(lǐng)略戰(zhàn)士們那"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情壯志;去體會(huì)李白眼里“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯闊之景……

  跟隨閱讀的腳步,我來到了T。K羅琳筆下那個(gè)神奇的魔法世界,跟隨哈利他們?nèi)ソ?jīng)歷一次又一次精彩的冒險(xiǎn)。走近四大名著,《西游記》中不僅有孫悟空大鬧天宮的精彩,也有唐僧進(jìn)無底洞后的三次援助;《水許傳》中的一百零八位好漢也令人佩服;《紅樓夢(mèng)》中不僅有兒女情長,風(fēng)花雪月,也有世間變故,人間冷暖!度龂萘x》中更是精彩地呈現(xiàn)出三國時(shí)期各國紛戰(zhàn)的壯觀景象。

  閱讀,能帶給我們的不僅僅是知識(shí),它還能讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們?cè)谟魫炛型魺⿶馈H绻銜?huì)閱讀,你就不用擔(dān)心不會(huì)寫作,如果你會(huì)閱讀,你就不用擔(dān)心無事可做,如果你會(huì)閱讀,你就不用擔(dān)心你的生活是黑白的,因?yàn)殚喿x會(huì)把你的生活涂上繽紛的色彩,讓你每一天都是炫麗多彩。

  閱讀,讓生活更美好。

初一的感受作文15

  我喜歡坐在院里看夕陽在樹影后,露出最后一抹微笑,把一切煩惱全都置之度外,任那顆浮躁的心在茶的清幽中沉靜,外界的紛擾便如潮水般退去,只留下一片潮濕的寧靜。冬的雪,春的風(fēng),夏的陽光,靜止在秋,而我靜止在這片鄉(xiāng)村的風(fēng)景中。

  我更喜歡一個(gè)人靜靜欣賞鄉(xiāng)間溪流的清流明快,那曲折的流向既不缺乏輕柔,也不盡顯張揚(yáng),似乎像一個(gè)羞澀的女子,臉上還泛著紅暈;它流動(dòng)的一路歡歌,充滿著生命的張力……它那永不停息、絕不服輸?shù)囊庵咀屛遗宸;它那激情昂揚(yáng)、執(zhí)著追求的精神讓我敬仰。尤其是那滋潤萬物之功,更是讓人贊嘆不已。我好想融進(jìn)這奔流的溪水中,邁向生活的'大海,收獲完美的人生。

  我尤其喜歡一個(gè)人站在鄉(xiāng)野的大地上聆聽自然神秘而奇特的聲音。這種天籟之聲,就如一股清新的涼風(fēng);拂去心靈的浮躁,讓我們內(nèi)心更加寧靜與澄澈。鄉(xiāng)我們屏住呼吸,享受著自然賦予的靈氣,有一種輕飄飄遨游在天街的美妙,這就是自然的魅力,讓我不禁想起了一位詩人曾經(jīng)說“我原本想要成為花朵的,卻因?yàn)閷?duì)花朵更深的熱愛,我甘心化作了土壤”?晌覅s要說熱愛并不一定意味著犧牲自我,而是在內(nèi)心深處將無形的熱愛化為最誠懇的敬意。

  心懷鄉(xiāng)村,我沒有華麗的語言,我只有一總淳樸的祝福的心;心懷鄉(xiāng)村,我沒有作家的靈動(dòng),我只有一支平凡的輕盈的筆,心懷鄉(xiāng)村,我沒有演講者的奔放的激情,我只有深沉的真摯的贊美。

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