初一我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-18 01:14:55 初中一年級作文 我要投稿

實(shí)用的初一我的同學(xué)作文錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初一我的同學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初一我的同學(xué)作文錦集8篇

初一我的同學(xué)作文 篇1

  我的好同學(xué)是金亦欣、黃詩琪、鄭善雅、彭欣純,我們每天形影不離,下課時(shí),我們一起玩游戲,上體育課時(shí),有時(shí)體育器材沒有了,我們就并一起用,我們還有好多事兒呢!

  有一次,我們一起玩撕名牌時(shí),鄭善雅因?yàn)榕芴炝,在加上走廊是滑的,她就摔了個(gè)四腳朝天,我們見了大吃一驚,爭先恐后的去安慰她,在我們的安慰下,她的情緒逐漸好轉(zhuǎn),我們就扶的扶,扛的'扛,把她送回座位上,一邊照顧她一邊給她講笑話,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的無影無蹤了,她也很是堅(jiān)強(qiáng),我們一起玩到了上課為止。

  這就是我的同學(xué),形影不離的朋友,有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

初一我的同學(xué)作文 篇2

  說起我的同學(xué),哎!這個(gè)詞形容他再恰當(dāng)不過了——小氣。

  窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。

  那天,我和他一起去奧數(shù)測試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過的,所以做起來得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個(gè)“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號”發(fā)給了他,他卻視而不見,還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的是他還說聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對應(yīng)的`是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”!案鐐,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來了!崩蠋焷砘乜戳艘槐椋愠鋈チ恕,F(xiàn)在考場無老師,正是大好時(shí)機(jī),“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個(gè)娘兒們似的,快說!”“不行,這樣會害了你,害兄弟這件事我做不出來,對不起,無可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”

  他依舊做他的,視我為空氣,過不了多久,警報(bào)聲響了,我徹底絕望,看來這場我軍大敗。

  考完之后,他仍有說有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子……”說完,我把他手往旁邊一甩,跑開了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈……之后,我回想了這件事情的來龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯得很離譜。

  然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開懷大笑:“矮油,什么時(shí)候的事。课,沒想到你也有——的一面啊!”“什么?再說一遍”“哈哈,哦,對了,那道題我講給你聽吧!”“好,謝謝。”“73/0。367*3。260%求的是丁工廠……”他手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著他,他卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒注意我

初一我的同學(xué)作文 篇3

  她有著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨特別惹人愛;她有著一張能說會道的嘴,如果你在很生氣的時(shí)候,她的那張小嘴,一張一合的逗你開心,你想不笑都難,目前我并不知道誰沒有被她逗笑過;她長得還特別卡哇伊(自己認(rèn)為)。她時(shí)而溫柔似水,時(shí)而暴躁似虎。在她心情好時(shí),你說什么,她都會配合著你;當(dāng)她煩躁時(shí),誰這時(shí)和她說話,就是往火坑里跳。哎,真拿她沒辦法。她說話氣死人不償命。還記得,那次一個(gè)同學(xué)問她作業(yè)是啥,她說:“語文,數(shù)學(xué),英語,歷史,生物,地理。”哈哈,你是不是被她的回答雷到了。

  哎,真那她沒辦法。她很愛讀書。在學(xué)校,只要抽住空,她就鉆到書海中;周末,吃飯時(shí),媽媽叫她吃飯,她總說:“等會等會!眿寢屄牭剿幕卮,小聲嘟囔到:“讀書有必要向她這樣讀嗎?”耳朵靈的`她,恰巧聽到:“非哉非哉”聽到她的話,媽媽寵溺的微微一笑。晚上,她總能看到很晚,也正因如此,導(dǎo)致小小年紀(jì),貌美如花的她就戴上了眼鏡?墒,她仍我行我素。哎,真拿她沒辦法。她很自戀。當(dāng)有人對她說,你的字寫的真好看,她不會像一般人一樣拒絕贊美,而是說,那是,字如其人。她還常常說:“天生麗質(zhì)難自棄!卑,真拿她沒辦法。她很聰明。古今往來,人們都說,男生很聰明,女生很勤奮。但她與常人不同,她很聰明,例如,她數(shù)學(xué)總是班級第一!疤焐斆,me有什么辦法捏!”哎,真拿她沒辦法。她會還原魔法哦。你會問他怎么學(xué)的,嘿嘿,她老爸教的,她老爸還原很好,不過你聽過沒“青出于藍(lán)勝于藍(lán)。”她比她老爸還原的更好。

  她每天都會還原一遍,說她她也不停。哎,真拿她沒辦法。嘿嘿,她是誰,你是不是想知道,并且很想認(rèn)識她啊。她嘛,就是鄙人——何佳茹。

初一我的同學(xué)作文 篇4

  她,梳著一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。

  我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著書包走進(jìn)教室,像往常一樣交好作業(yè),把書本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日,我突然覺得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看,差點(diǎn)嚇得沒叫出聲來——陳佳喆正死死地盯著我,她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的光芒閃過,看得我心里直發(fā)毛。

  還沒等我緩過神來,陳佳喆就先發(fā)話了:“你為什么把我的鉛筆弄到地上?!”我的腦子飛快地回憶著,剛才進(jìn)教室,我的書包似乎碰到了誰的桌子,急著去值日我也沒有在意,原來碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說不出話來。陳佳喆的.臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上計(jì),跑!快跑!我二話不說,轉(zhuǎn)身就往教室門口跑?申惣褑吹姆磻(yīng)比我還快,“哧溜”一下就追了上來。我看情勢不妙,趕緊一個(gè)拐彎往回跑,陳佳喆猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,陳佳喆的回馬槍又殺了過來,一場貓捉老鼠持續(xù)上演……最終,我還是敵不過陳佳喆風(fēng)一般的速度,落在了她的手里。看著我氣喘吁吁、狼狽不堪的樣子,她對著我輕蔑一笑,志得意滿地轉(zhuǎn)身離開了。

  看吧,有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因?yàn)橛辛怂,讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。

初一我的同學(xué)作文 篇5

  看到這個(gè)題目,你也許會問,為什么要用蛋來形容他(她)呢?其實(shí),我也不知道為什么?就是覺得用蛋來形容她挺合適的。

  說真的,她還真是個(gè)“蛋”呢!只不過她可不會“破殼而出”喲!至于身世嘛!暫不透露,反正不是從雞窩里生出來的。

  一、“可愛蛋!闭f實(shí)在的,這個(gè)外號配她簡直是完美無缺。水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,兩個(gè)圓圓的不太明顯的小酒窩,光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意,你要還質(zhì)疑的話,那請看下文吧!

  就拿她的操技來說吧!那可絕對是一流的。你看,這不又賣弄起來了嗎?只要音樂一響,只要一看見我們做操,她那肉墩墩的小臉便嚴(yán)肅了,隨著節(jié)奏認(rèn)真地做起來,我們本以為她會像個(gè)猴子一樣抓耳撓腮的.,可沒想到學(xué)的還不賴呢!畢竟她是祖先猴子的后代,免不了遺傳下來一些“絕技”,做到第五節(jié)兩手向里彎曲時(shí),因沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,“楚蛋兒”難免會顯出一些祖宗留下的動作。該握拳頭時(shí)她卻撒開了手,該伸直時(shí)她則彎曲了,那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動作,一邊得意地望著我們,好像在說:“咋樣,我做的還不錯吧!”你說,這種不需要買票的雜技表演,誰不樂意瞧上一眼呢?

  二、“頑皮蛋”。有一天,在學(xué)校里我偶爾遇到這個(gè)小頑皮,一下子來了興致!硬纏著她叫我一聲“姐姐”,我半開玩笑半認(rèn)真地說:“怎么,見個(gè)面這么沒禮貌?”她也像陪著我開玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陳星宇——”“什么?”我生氣了,怎么搞的,能直呼人姓名嗎?正當(dāng)我就要火冒三丈的時(shí)候,她冷不丁的來一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!她,就是可愛頑皮的龔翹楚,聽完我的介紹,你是否也覺得她是個(gè)“蛋”呢?

初一我的同學(xué)作文 篇6

  步入初中兩個(gè)月,我認(rèn)識到一個(gè)非常熱愛數(shù)學(xué)的同學(xué)。

  她非常喜歡數(shù)學(xué),經(jīng)常去問數(shù)學(xué)老師問題,而她的思維也是很奇特的,有一次都快把數(shù)學(xué)老師氣炸了。

  那一次數(shù)學(xué)下課,她拿著一道數(shù)學(xué)問題去問數(shù)學(xué)老師,題目是這樣的“一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的`兩倍,將兩個(gè)數(shù)字對調(diào)后得到兩位數(shù)比原來的數(shù)小36,求這個(gè)兩位數(shù)”,本來這個(gè)是列方程解的,十位數(shù)字為1到9,個(gè)位數(shù)字也只能是0到4,可她偏說十位數(shù)字是10或10以后的數(shù),數(shù)學(xué)老師剛開始耐心地說,如果十位數(shù)字是10,個(gè)位數(shù)字則是5,則答案為105,但它求的是兩位數(shù)。她一口否決,說個(gè)位數(shù)字是5,十位數(shù)字是10,那不就是15嗎?一番討論后,數(shù)學(xué)老師的臉紅得像個(gè)辣椒似的,咽了一口口水,繼續(xù)解釋道:“那怎么可能是15呢……”過了一會兒,同學(xué)都圍上來,不過都因她講的目瞪口呆,自己的思維停止了轉(zhuǎn)動,有些同學(xué)本想替數(shù)學(xué)老師出口氣,最后悻悻地離開。

  還有一次更搞笑,她做錯了一道題,數(shù)學(xué)老師說她錯了,她便問為什么。數(shù)學(xué)老師笑了一下,說錯了就是錯了。她一拍桌子“我哪里錯,為什么錯?”“沒有為什么,就是錯了”數(shù)學(xué)老師回答道。他一扭頭,長長嘆息一聲。

  雖說她這么奇葩,不過她那種勤學(xué)好問的精神值得我們學(xué)習(xí),她就是我的右桌同學(xué)。

初一我的同學(xué)作文 篇7

  她尖尖肉肉的臉,臉上還有幾個(gè)小坑坑,相貌并不是很出眾,卻開朗大方,時(shí)刻散發(fā)著親和力;她大大咧咧,做事不是很細(xì)心,卻古道熱腸,總在我需要時(shí)給予幫助;她個(gè)性不張揚(yáng)也不內(nèi)斂,卻總能獨(dú)具慧眼,在某些時(shí)刻給人帶來驚喜。

  初見

  早就聽說了她是我們班語文老師的女兒,成績很優(yōu)異。于是,一個(gè)長發(fā)飄飄、淺笑嫣然的清秀女孩兒的模樣在我腦海中浮現(xiàn)了。很巧,老師安排她坐在了我的前面。開學(xué)第一天,來到新的教室,剛一坐下,前面就傳來了一道清脆的聲音:“你好,你叫什么名字?”我抬起頭,望見一雙清流澈如水的眼睛,正充滿熱情地看著我。我趕緊回答:”我叫史怡薇,你呢?”我禮貌地回問她!拔医型艄P熠。”爽朗響亮中,她還對我笑了笑。雖然不如我想象中那般優(yōu)雅,卻給人一種別樣的安心和溫暖。

  驚喜

  星期四,我終于迎來了新學(xué)期第一節(jié)音樂課。出人意料的是,老師并沒有教我們?nèi)魏我魳分R,而是讓同學(xué)們展示自己的'才能。當(dāng)許多同學(xué)都還在羞澀驚異、猶豫不決時(shí),汪筆熠果斷地舉起了手,落落大方地簡介了自己彈奏鋼琴的特長,然后緩步走到鋼琴前,端正坐下后,一串有力卻不失靈巧的音符從她的手指下如靈泉般流淌出來。一曲終了,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  她的演奏讓我眼前一亮,驚喜不已,我們班還有這么有才藝的同學(xué)。她的演奏也鼓勵了我,使我懂得了什么叫勇氣與自信。于是,我也走上臺為大家展示了我的舞蹈。我告訴大家,我從二歲半就開始學(xué)舞蹈,摔過N次跤,流過N回汗,吃的這些苦終于讓我攀到了舞蹈的最高級別——十級。我的表演和解說贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。我獲得了大家的認(rèn)可,這是筆熠帶給我的大驚喜。

  溫暖

  語文課上,老師讓我們介紹自己喜歡的書,并且是要以此為話題,課前上臺演講。我很期待,早已躍躍欲試。但是,面對新同學(xué),我總擔(dān)心自己講得不好,被人笑。于是,我找到了筆熠,我將自己的想法告訴了她。她認(rèn)真傾聽后,開始給我提建議:“我認(rèn)為你的篇幅有些長!蔽衣犃,突然醒悟過來,確實(shí)如此,老師只要求我們演講三分鐘呢!于是,我們坐下來針對篇幅進(jìn)行刪減,可是總覺得減這不對,減那也不行,筆熠緊鎖眉頭,臉都快要皺成苦瓜了,仿佛要上臺的不是我,而是她。一瞬間,一股暖流涌上我的心頭……

  或許,今后我身邊還會遇到很多像她一樣的,用自己的言行和品性帶給我鼓勵和幫助的人,但邁入中學(xué)第一天遇到的她,我會永遠(yuǎn)記在心頭。她的一顰一笑,她的熱情開朗,她的自信大方,開啟了我陽光快樂的中學(xué)生涯。

  遇見你真好!我的新同學(xué)汪筆熠。

初一我的同學(xué)作文 篇8

  坐在床頭,蜷縮成團(tuán)。手中翻著小學(xué)的同學(xué)錄。嘴角不禁上揚(yáng)。。。。。。

  陪我走過6年小學(xué)生活的同學(xué),你們在我的記憶里畫上了一顆糖, 那糖很甜,因?yàn)樗鼤屛蚁肫鹉銈,我的同學(xué),想起我們一起度過的快樂。 那糖很酸,因?yàn)樗鼤屛蚁肫鹉銈,我的同學(xué),想起我們即將分別的淚水。

  那糖如此大,大到全世界,把我們都包在里面。告訴我們,大家始終在一起。

  那糖如此小,小到把我們緊緊地?cái)D在一起。

  看著同學(xué)錄上潦草的字跡,

  看著同學(xué)錄上大家的照片,

  我不禁感嘆:時(shí)間飛逝

  進(jìn)初中已有一年多了,我很少會想起我的小學(xué)同學(xué),只是想著小學(xué)的班級是多么好啊!

  請?jiān),請(jiān)试S我放下以前的回憶,努力地奮斗。

  有一天,我會想起你們,想起以前這個(gè)集體中的.每一個(gè)人。謝謝你們送我的糖。

  看。。。∧瞧利惖乃{(lán)天是我們的世界,看看將來我們誰飛地更高。

  到那時(shí),我會細(xì)細(xì)品嘗你們送給我的糖。

  他叫偶BAO

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