初一周記作文

時間:2023-01-23 21:42:11 初中一年級作文 我要投稿
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【推薦】初一周記作文(精選32篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初一周記作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】初一周記作文(精選32篇)

  初一周記作文 篇1

  在我人生的道路上,我經(jīng)歷過無數(shù)的事,這些事就像浩瀚的星空,那些星星就像瑣碎的小事,挑出一顆并不明亮的星星,可它卻使我記憶猶新、終身難忘。

  那是在一個星期六的.上午,媽媽讓我去買兩瓶醋。她給我十元錢說剩下的錢給我買冰激淋。我毫不猶豫的就答應了,興高采烈的走在路上,心里盤算著剩下的錢買什么,這時候,得意忘形的我絆到一個大石頭上,鮮血直流,疼得起不來了。這時,我身后出現(xiàn)一位年輕人。我非常害怕,心想他要干什么。他說:“小姑娘,走路怎么這么不小心呢?我背你回家吧!边@時我想,你我萍水相逢,我憑什么相信你?于是自己忍著萬般疼痛,站了起來。他好像看穿了我的心思說:“別害怕,我不是壞人。”我想,壞人腦門上貼“我是壞人”這四個字!再說了,壞人一般都是這么說的。可他卻不容我說,直接把我背起來還說:“膝蓋都出血了,還逞能呢!”我想也是,不如看他耍什么花樣,便告訴他我家的地址。他不一會,便把我送到家門口。這時,我像打碎了五味瓶真不是滋味。我剛想要跟這位叔叔說謝謝。可是他說:“助人為樂,不求回報,更何況是這種微不足道的小事呢!”說完便離開了?粗谋秤,我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn);叵雱偛诺慕(jīng)歷,自己感到羞愧難當。

  是啊,人間處處有真情,真情時時暖人心。也許,一件微不足道的小事就能掀起你情感的波瀾,但是這次經(jīng)歷將使我終生難忘。

  初一周記作文 篇2

  "丁零零,丁零零……"月考的最后一項科目結(jié)束了,交上試卷后,我們都急匆匆地走出考場向教室奔去。同學們都在相互討論著考試題,而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語:我考砸了,聽著其他同學的題的答案都是正確的,而我做的是與他們截然不同的答案,無疑我的是錯的……果然,發(fā)下數(shù)學卷后,上面用紅筆打著的分數(shù)已經(jīng)低得不能在低了,語文分數(shù)更讓我無地自容,再加上歷史,地理,生物,信息,政治,我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著。

  回家后,我把分數(shù)與名次告訴了媽媽,媽媽嚴厲地批評了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來,我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言,恨自己驕傲自滿,更恨自己太過于相信自己,低估了其他人的水平。 "不考不知道,一考嚇一跳"我真是理解了這句話的.意思。學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力,知道了自己的奮斗目標,更讓我認識了一個道理;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行,你必須付出汗水,才會有收獲! 你努力了不一定成功,但你不努力就一定不會成功!

  初一周記作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個長長的哈切,想從被窩里起來,可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像屁股著火似的沖出家里。

  終于到了學校,我看了看手表,“怎么才七時零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節(jié)是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的`速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐,我呆若木雞,心里長嘆一聲:“嘔賣糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒有辦法,只好不甘情愿地做了起來,只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大伙便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當我做到第八個時,我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

  哎,開學的第一天我好“杯具”啊!

  初一周記作文 篇4

  10月12日星期日天氣:晴

  現(xiàn)在我已經(jīng)明確了學習的目的和意義,學習不僅能增長了知識,還懂得了怎樣做人,怎樣做事。我現(xiàn)在是一名中學生,在中學時代的首要任務就是學習,只有學習以后才能實現(xiàn)自己的人生夢想。

  在這一周里,由于我的'努力學習,使我得到了老師的表揚,我心里美滋滋的,我希望自己被表揚后不要驕傲,要繼續(xù)努力。我的語文聽寫寫得很不錯,得了100分,老師在全班同學面前表揚了我。這已經(jīng)是我第二次被表揚了。我的心里高興極了!我想如果每次都爭取受表揚那該多好!這就是努力學習帶來得喜悅。

  今天早上我八點準時起床,洗臉,刷牙后就認真地練字,得到了姑姑的夸獎,我想每一周都能像這一周這樣表現(xiàn)的怎么出色,希望自己繼續(xù)努力。從今天起我要學大哥哥那樣勤奮學習,做事認真。大哥哥在我的心目中是一位優(yōu)秀的高材生,他現(xiàn)在已經(jīng)是外企的精英。我要學習大哥哥的長處,同時還要好好鍛煉身體。今天下午,我要和姑姑一起去大坪山鍛煉。

  這是我第一次寫議論文,可能寫得不好希望下次慢慢寫得更好。

  初一周記作文 篇5

  熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的.新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級 五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。

  這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

  開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

  初一周記作文 篇6

  星期六下午,我們二(5)和二(3)班組成紅隊和藍隊,在我們學校體育場進行了一場足球友誼賽。

  只聽見體育老師沈老師“噓”的一聲,比賽開始了。我們紅隊隊長封同學先開球,他一腳把球踢到藍隊的后場,藍隊排好了防守陣營,只等足球過來。球傳到了紅隊9號隊員的腳下,他一個假動作騙過了 藍隊的后衛(wèi)和守門員,突然臨門一腳,球穩(wěn)穩(wěn)地滾到了藍隊的網(wǎng)里。我們班所有的'拉拉隊員歡呼跳躍,發(fā)出熱烈的掌聲。隨后的比賽中藍隊也有幾次進攻,但都被我們紅隊嚴密的防守給瓦解了。

  1:0的比分我們班贏得了這場比賽。比分是小事,友誼第一。

  初一周記作文 篇7

  有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術家,還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。

  他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當東方的`天空升起的第一縷陽光時,開始默默無言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。

  我記得以前清潔工人給我的感覺是特別臟,而且及不講衛(wèi)生。但從一件事后,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我?guī)蛬寢屓サ估,正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆里,誰都不愿意向前去。正當他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工!他把球從垃圾堆里拿了出來,并且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了,但卻沒有說謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然,微笑著看著他們離開的背影,在那一刻我真正了解了清潔工人。

  清潔工是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀儫o私奉獻,為了我們吃苦耐勞,為了我們和垃圾打交道。如果沒有他們,還不知道我們的家園會怎么樣。

  無私的清潔工。

  初一周記作文 篇8

  今天,我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場的自然博物館。

  走進博物館的大門,映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬,這些馬兒們的大小不同,可都長得十分俊俏。這些馬的種類各不相同,有西南馬,有矮腳馬,有蒙古馬,甚至還有斑馬。

  參觀完了屹立在大門口的馬兒們后,我們繼續(xù)往里走。

  走進珊瑚的展覽館,五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞,有花狀的,有塊狀的,有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀!我們又看了關于珊瑚的小知識,進一步了解了這個美麗的'生物。原來,大大小小的珊瑚都是由無數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。

  這次自然博物館之旅真有趣!讓我又收獲了不少知識,開闊了眼界呢!連還沒有上幼兒園的小貝貝也看傻了眼呢!

  初一周記作文 篇9

  “dou﹏﹏”一個不和諧的音符從我的指尖下蹦出,媽媽的“女高音”立刻在我的耳邊“炸響”:“這個曲子怎么彈的?你不是很熟練嗎?再錯一次給我小心點!”我不耐煩了,狠狠道:“你吵什么吵!我天天都沒時間練琴,不生疏才怪!”媽媽氣得跑回她的臥室,嘴里還在不停的嚷嚷:“我簡直氣爆了,全身的血液都沖上頭……”,“啪!”我摔門而出……

  這是我上級初中后與媽媽發(fā)生的一次矛盾——

  我獨自在大街上東游西晃,街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂郁悶的心情成反比例,我恨恨的想著:“我到底是不是父母親生的,為什么他們對我……總是這么粗暴?為什么他們不能理解我?如今上了初中,學習任務加重了,平常根本沒有時間練琴,能不出一點差錯嗎?”這樣想著想著,不知不覺走到了好朋友蘭雪的樓下,我嘆了一口氣,想;“反正也沒什么事,上去玩玩吧,希望她在家……”,便拔腿奔了上去,敲了敲門,門開了,蘭雪一個人在家看電視,我一來,她就發(fā)現(xiàn)我氣色不好,打趣道:“怎么了?像霜打的茄子,和父母吵架了?”我乏力的點了點頭。她剛準備說什么,我便打住她,說:“你可別勸我要理解他們,誰來理解我?”她笑了笑,輕輕說道:“既然你什么都聽不進,那我就給你講個故事吧!”

  “唐山大地震的.時候,有一間倒塌的房子下壓著一對母子,母親才三十多歲,兒子也只有幾個月,還沒斷奶,兩天過去了,他們滴水未進,大人還挺得住,可小孩子不行啊,哇哇大哭。她的母親看在眼里,急在心里……于是,母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去,讓兒子吮吸著她流溢出的鮮血,又過了兩天,救護人員終于來了,當他們救出母子時,母親已經(jīng)安祥的死去了,旁邊躺著她熟睡的孩子……”

  “其實每個母親都是愛自己的孩子的,只是表達的方式不同而已!”

  聽了蘭雪的故事,我早已淚流滿面,匆匆告別朋友,便飛快地向家里跑去,心里只有一個念頭:要在最短的時間內(nèi)去擁抱我最愛的母親……

  初一周記作文 篇10

  今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖.梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)之后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。

  第二天,來到了學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。

  因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  初一周記作文 篇11

  據(jù)說阿鼻地獄整天哀鴻遍野,為了拯救他們罪惡的靈魂,上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅持不懈,努力奮斗的人能夠感動幽花,為他們綻放,凈化他們的心靈,使他們升上天堂。

  而今我們常常將高中生活比作一場華麗的葬禮,我們身處其中,整日身心疲憊,遭受著地獄之神的鞭笞,我們整日渾渾噩噩,不知所措,漫無目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著,走著,仿佛總也走不到盡頭,眼前永遠都蒙著一層可怕的黑暗,四周冰冷使人無法呼吸。我們彷徨著,驚恐著,我們尖叫,四處亂抓,希望擺脫這深淵,這所謂的地獄。然而經(jīng)過多次的掙扎以后,我們失敗了,我們的'淚已經(jīng)枯涸,心已麻木。突然有一天,一位天神騰云駕霧而來,他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩,那樣的繽紛,那樣的絢麗,我們不禁暗暗下定決心,一定要努力,一定要奮斗,一定要走出黑暗的地獄,走向那美好的天堂。有了堅定的目標,任憑風雨雷電也無法打消我們的思想,我們一直朝光明走去,越過大

  江,跨過大河。當失敗時,當哭泣時,我們想一想天堂,想一想我們的夢,我們就會化悲傷為力量,不斷前行。

  總會有意志力不堅定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說:“聽天由命”?墒俏也粩嗪艉埃骸安唬\由我們自己掌握,我們拼搏,我們有美好的明天!笨墒,他們已丟失了自己的理想,開始安于現(xiàn)狀?墒牵也桓市,我要戰(zhàn)斗,我要拼搏。終于有一天,一股強大的光明投下,刺痛了我的眼睛,我揉了揉自己的眼睛,看到的是天堂之門正緩緩向我打開。

  是我堅毅的意志打動了幽花,它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長。

  原來地獄與天堂只有一念之差,一門之隔,我們要奮斗,要前行,天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場所,只要我們堅定信念,地獄就是我們鯉魚跳龍門的跳板,加油!不要僅僅仰望天堂!

  初一周記作文 篇12

  開學了,我在想……老師是怎么樣的,校園是不是很美好的。我現(xiàn)在來到這個城鎮(zhèn)里,很陌生,我不知道同學們認可我嗎?雖然我是轉(zhuǎn)學的。

  在報到的前幾天,我還在想:我們的班主任是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲嗎?是受同學喜歡的老師嗎?數(shù)學老師還是像丁老師那樣嚴厲嗎……再想想我的同學,那些個活潑的孩子是我的同學吧,同學們之間又會有什么新的搞笑的笑話呢?一定是楊晗那樣搞笑……

  我獨自一人走在上學的路上,想:校園肯定比以前更煥然一新了,又比以前有更好的`新設備嗎?校園是不是又來了和我一樣的新小朋友呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的校園。

  校園還會開展有趣的游戲嗎?貼鼻子,那游戲?qū)τ谛∨笥芽商猛媪,小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰;還會舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步,跳高等比賽呢!我想我們一定拿得第一名,如果有,我一定要參加,給他們加油助威!

  我們以前那個峨眉一小校園種的小樹苗一定長得比我高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風吹雨打適應的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

  最多的還是想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢?我想到很多校園去讀書,可我一定要努力才行,上課認真聽講,是必須的。養(yǎng)成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,是必做的。做事有主見,講信用,這我都有信心做好。

  算了,不想了,開學了,我還是想念我的以前的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開小學了,我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語中,在美麗的校園里健康快樂的成長,快樂的度過每一天!

  初一周記作文 篇13

  記憶是一只美麗的木匣,打開它,里面有許多大大小小的珠子。這些珠子中最大、最明亮的那顆記錄著我那次的經(jīng)歷。

  那是一次數(shù)學期中考試。當卷子發(fā)下來時,我心里十分激動,因為我又能大顯身手了!當我飛快地完成了一半題目時,抽屜里像有一只無形的手,在抓住我的手。于是,我悄悄扭頭看了看周圍,在確定沒引起老師注意之后,我把手伸向了抽屜,玩起了剛買來的小卡片。當老師快走到我身邊時,同桌低聲地催促我:“老師來了,小心!”可我一點兒也沒察覺,繼續(xù)玩著。我玩得太投入了,居然連同桌的警告都沒聽見!

  老師過來了,當她看見我在玩卡片時,十分生氣,一把抓過我的小卡片,氣沖沖地把他們都丟進了垃圾桶,然后讓我說出媽媽的手機號?粗倚膼鄣腵卡片被扔進垃圾桶,我心如刀絞,那可是我花了5角錢買來的!媽媽雖然不怎么打我,可是真生起氣來還是很嚇人的,尤其這又是期中考試!回家沒準會挨打。于是我不說話。老師看我不說話,就把我的卷子給收了,說如果我再不說出媽媽的手機號就不能參加考試了!

  時間一分一秒地過去了,我還在猶豫。想到媽媽生氣的眼神我就害怕,心里像有只小兔子似的砰砰亂跳。但媽媽也對我說過,錯了不要緊,只要承認就好。于是我豁出去了,說出了媽媽的手機號。

  沒想到我說過之后,心里頓時輕松多了。原來事情并不像我想象的那樣復雜。

  聽著老師和媽媽的談話,我心中懸著的石頭終于放了下來。一是老師已經(jīng)打過電話了,而是老師居然還在電話里夸我呢!

  回家后我主動向媽媽承認了錯誤,媽媽并不像我想象中那樣生氣,而是心平氣和地和我一起分析今天發(fā)生的事。

  每個人都會犯錯誤,但是成功者與失敗者的不同就是如何對待錯誤。我是一個成功者,因為我勇敢地面對了錯誤!

  初一周記作文 篇14

  今天,我買完禮物,和媽媽趕到了東方之珠大廈,等待著王欣樺和其他人的到來。你猜,今天是什么日子?9月1日,是王欣樺的生日,她邀請了一些朋友,參加她的生日派對。

  9點半,大家聚到一塊,向王欣樺的家前進,路上,我們遇到了匆匆來赴約的劉佳和,還有買來好吃的的王欣樺媽媽,我們一擁而上,有的`拿水果,有的提零食,還有的抱禮物,個個都滿臉笑容。

  來到王欣樺家中,我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊,看到了王欣樺家的倉鼠,還有小鳥。這小鳥最有意思了,當王欣樺打開籠門,小鳥就興奮的沖出籠子,飛上了王欣樺媽媽的肩膀了,飛上了李卓涵的頭,也飛上了我的頭,那些膽小鬼們,卻嚇得直叫,他們紛紛躲進王欣樺的屋子,生怕小鳥落在他們的頭上。

  大家是三五成群的在王欣樺家中玩,有的去打電腦,有的在做手工,我卻悠閑地坐在搖椅上看書,大家一副歡樂的樣子。

  中午,大家吃飯了,我們也圍著桌子坐下,看著桌上的豐盛飯菜,滿心的歡喜。開飯嘍!大家一屁股做到凳子上,開始狂掃食物,我們先把最美味的糖醋里脊干掉,然后又干掉了麻團,接下來是排骨……最后是蛋糕。把蠟燭點上,放上生日歌伴奏,在幽幽的燭光中,我們齊聲唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一聲比一聲更興奮,每一個字中都充滿了對王欣樺的生日祝福。大家唱完歌后,王欣樺許了個愿望,然后我們一起吹滅了蠟燭。王欣樺滿面欣喜,她開心地說:“謝謝你們!”最有意思的是,當王欣樺道謝后,我突然想起了一件重要的事情,這件事是生日中必不可少的。我大叫:“快,快!抹奶油!”大家聽到這個詞,立刻和打了雞血一樣,一手蘸上奶油,一手抓住王欣樺,瘋狂的往上抹,頓時,王欣樺變成了一個大花臉。我們都笑了,包括她。

  吃晚飯,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真無奈,下午還要學羽毛球,于是就早早離開了!不過,就算少玩了些時間,但我的心意與祝福已經(jīng)送給王欣樺了,生日快樂哦!

  初一周記作文 篇15

  感恩是什么?感恩是一種生活的態(tài)度。

  我們要感恩父母,是她們給我生命,是她們給我一個溫暖的家。

  我們要感恩,是她們讓我們懂得更多的知識。是她們讓我們學會更多的本領,F(xiàn)在,我們一定要好好努力學習,考到優(yōu)異的成績來回報她們,不辜負她們的希望。

  我們要感謝,是她們給我快樂,是她們讓我知道朋友的重要。

  我們要感謝的花草,是它們讓我們感受到生命的活力;我們還要感謝秋天的落葉,是它們讓我們領悟到生命的回歸。

  我們要學會感恩,是為回報的尊重他人而付出的點滴行動。

  節(jié)到,我應該怎樣報答母親呢?對,我?guī)拖匆淮文_吧。我端來一盆熱水,讓媽媽坐在我早已準備好的`凳子上,然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到媽媽的辛苦,從我出生到我一天天長大,媽媽洗衣做家務,整天忙個不停,還要操心我的學習,可是我有時還惹媽媽生氣,我感到很慚愧。洗腳完,我抬頭望著媽媽,媽媽含著眼淚在面帶微笑地看著我,“一切盡在不言中”。我該怎樣回報媽媽?僅僅是洗腳嗎?不,不是。我要用我的成績來回報媽媽。

  今天是一個特殊的日子——“三八婦女節(jié)”老師要求我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖隆?/p>

  于是晚飯后,我就興奮地對媽媽說:“媽媽,老師叫我們?yōu)樽约簨寢屪鲆患λ芗暗氖,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上!眿寢屄牥胄虐胍傻卣f:“好吧!”我走進廚房,學著媽媽以前洗碗的樣子,先打開水龍頭,把水放進洗碗的水槽里。水滿以后,我拿起一大碟的碗,一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去,心想:老天保佑,碗千萬別掉呀!我被嚇得直冒冷汗。終于,碗被我順利的放進水槽里。

  我的手伸進水槽,手,但我仍然在洗。媽媽看見感動的哭。

  大家現(xiàn)在知道我嘗試的是什么吧!可惜我還是失敗,但我從中學會要怎么洗碗,也為媽媽做一件力所能及的事。

  初一周記作文 篇16

  你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌毅力。

  你是誰?你是我目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你距離。

  小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭山崖,我退卻了,但是籃球魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終于,我成了班上打球主力,一個優(yōu)秀小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

  長大了,你是優(yōu)秀成績。為了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切像得到你,我非常認真,算出x=2,用手快速在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母欣慰,老師表揚,希望曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花刺依然那么顯眼,玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)刺傷,我逼近了你。

  現(xiàn)在,你是淵博知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人意見,在知識海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你距離有多遠?你在對岸,我在靠近你海面上。

  我和你距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己態(tài)度,一切取決于我努力。我堅信,只要心中有你,我和你距離就會越來越近。

  初一周記作文 篇17

  如果說學生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師,叫做曹紅英。王老師中等偏高的身材,一張和藹的臉上時常帶著微笑。她熱愛教學,工作勤奮;她心地善良,關心學生;她用一顆愛心贏得了全班同學對她的`尊敬。

  王老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文,掌握語文基礎知識,提高閱讀能力,她想了很多教學方法。每當教新課前,她都要求我們先預習好生字生詞。上課時,她讓我們大聲地朗讀課文,使大家盡快熟悉課文內(nèi)容。有時,讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀,讓大家感到饒有興趣;有時,她通過講解事先查閱的相關資料,讓大家明白寓言等課文的道理;有時,她則對照課文逐段分析段落大意,使我們更深刻地理解課文,也學到了不少閱讀和寫作的技巧。

  王老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規(guī),但對少數(shù)不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次,我的家庭作業(yè)由于家長沒有簽字,被王老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我課后到辦公室去,我心里感到忐忑不安。來到教研室,出人預料的是,王老師不但沒有責怪我,反而和藹地詢問真實情況,耐心地給我講道理,并且鼓勵我今后更加大膽地學習,我心里頓時感到暖烘烘的。

  王老師對待工作十分認真,無論刮風下雨,每天,她比我們早到教室,放學后,她把住得較遠的同學送到校外,安全地穿過馬路,才返回學校,直到很晚才離開。有一次,我班參加全校的歌唱比賽,她親自組織我們參加,認真地排練,給我們講解要領,直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次,她因病休假,可沒等身體康復,卻由于實在放心不下我們的學習,又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣,辛勤地耕耘著、忙碌著。

  王老師就是用她這種對工作對學生的愛,贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

  初一周記作文 篇18

  古人講“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀者的感受,更是在提醒自己,不讀書就會讓靈性蒙塵。有人說,優(yōu)秀的詩人和作家要通過閱讀來修煉自己的精神“內(nèi)丹”,普通人也是一樣,需要通過讀書來擦拭、涵養(yǎng)自己的“內(nèi)丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的`信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書本閱讀的過程,也是一個自我教育、自我升華的過程。我們在閱讀中將重新發(fā)現(xiàn)自己,這也正是“人文日新”的真義。

  在紛繁復雜的社會里,每個人的身邊都不乏擅長交往的朋友,但擅長獨處的人可能就少了很多。如果說和他人相處是一項必備的社會能力,那么與自己相處則體現(xiàn)一種可貴的精神定力。太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對庸常生活的救贖,讓我們得以暫時跳脫出瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。

  閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會謙卑,也將變得柔和、平淡,收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質(zhì);學著更深地理解他人與世界,更具包容心和同理心地看待這個世界上的諸種缺陷與不足。

  初一周記作文 篇19

  星期六本是一個平安又快樂的去婆婆家的好日子,可是這個星期六對我來說陰森又恐怖,因為我要自己一個人坐車回婆婆家。

  上完英語課,我便迅速下樓,生怕坐不上車,剛到樓下,我向發(fā)車的方向瞟了一眼,突然看見一個紅點向我駛來,我顧不上多想,便使出全身的力氣向車站跑去,也不回頭看,等跑到車站時,卻發(fā)現(xiàn)那個不是公交車,我心中憤怒無比,大白天把車燈開那么亮,我在車站旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,車怎么也沒來,會不會車沒油了,我越想越害怕,連忙問一個叔叔:“叔叔,幾點才有車呀?”叔叔回答說:“十點二十有一輛!蔽姨ь^看了看表,才十點零七分。

  過了好長時間車才到,在剛才的時間里,我就像被壞人盯上的人質(zhì),車門打開了。我連忙準備乘車卡,司機用兇狠的眼睛看著我,好像我和他結(jié)下了深仇大恨,車上每一個人都盯著我,仿佛他們的手里都拿著把刀準備刺殺我,我連忙找個座位坐下,心跳變得更快了,頭也冒汗了,我的心里就像有十五只木桶七上八下的,車里有時熱鬧得連廣播聲都聽不見了,有時靜得連外面的小鳥聲都能聽見。他們好像在討論怎么刺殺我,我時時都在提高防備,在這里度過的每一秒好像都有一年長。我的腳不斷發(fā)抖。突然有一個可怕的念頭閃過我的腦海。這會不會是輛黑車。我心里緊張得不知所措,心仿佛提到了嗓子眼。一會上來個小老頭,一會又上來個彪形大漢,隨便動一下就叫人不寒而栗。上來的'人是不是作案的同伙?而我呢?仿佛是砧板上的肉任人宰割,平時一上車就呼呼大睡的我今天一直坐立不安。把頭低下去,生怕被別人看見。

  太好了,就要到目的地了!什么打劫呀,盜竊呀,愛咋咋的,一下車我就安全了!我摩拳擦掌,準備離開這個是非之地,車停到邊,我長舒了一口氣,三步并作兩步向外擠,喜悅把疑慮推到一邊,剛下車門口,就看見媽媽笑嘻嘻地站在車站等我。

  初一周記作文 篇20

  曾經(jīng)在一本書上看到說,在生與死之間有一段距離,就叫做生命,而如何走過這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長的時間里,我想的最多的就是自己為何生下來,然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個機器人一樣,重復做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什么還要活著?

  我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題,但事實說明,科學無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為,生命的意義在于對社會的貢獻∶生命苦短,能造福人類為社會貢獻出一份力,你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄托在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想,甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。

  對于現(xiàn)在,要我表達生命的意義的話,我會說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。

  譬如說,對于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對于國家,生命的意義在于自身的`貢獻?

  因此,對于不同的事物生命的意義就不同,將思維擴散,就得出了對于不同的生命命的意義就不同。

  科學家可能會說,生命的意義在于創(chuàng)造。

  思想家可能會說,生命的意義在于思考。

  哀怨悲傷的生命命的意義在于追求快樂。

  窮極潦倒的生命命的意義在于追求財富。

  那么,生命的意義也許就在于滿足需求和實現(xiàn)目標了。需求和目標得以實現(xiàn),生命不再是沒有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!

  初一周記作文 篇21

  這個寒假真是喜事連連,因為多了個春節(jié)。春節(jié)到了,家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨。忙的不可開交。我們家也忙著打掃屋子,準備過春節(jié)。

  日子一天天的過去了,終于迎來了大年三十。一大清早,就有人開始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗,晚上,萬家燈火,萬家歡樂。爺爺邀請了我們一家和姐姐一家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊聊過去一年發(fā)生的難忘事和收獲,展望一下未來等等。

  吃完團圓飯后,我們就開始守年歲了。大約7點鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,耳邊還不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲。節(jié)目是豐富多彩,看得我眼花繚亂?斓搅泓c的時候,我和父親一口氣沖到了陽臺,拿出了早已準備好的煙花!爱敭敭!毙履甑溺娐曧懫鹆耍瑹熁ê捅癖泯R鳴起來。我和父親點燃了煙花筒,說時遲,

  那時快,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無數(shù)明亮而璀璨的`流星,在天空中一閃而過。天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布。讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。此時的常熟,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧非凡!

  今年的春節(jié)真是快樂,讓我不禁想起了王安石的《元日》:

  爆竹聲中一歲除,

  春風送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,

  總把新桃換舊符。

  初一周記作文 篇22

  我這里所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

  我要說的第一個人,叫夏娜。

  夏娜是個女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的`淚就這樣流下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

  關于夏娜,講到這里就結(jié)束。然后來講第二個人。

  第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

  櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由。這樣一個單純善良的孩子,卻死在最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止。

  這是大概就是命運。

  最后也該說說第三個人。

  這第三個人,叫銀雪。

  天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調(diào)皮的仙人,卻為一個女子而消失。也許我們還太,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為保護她,在那個寒的山洞里獨自一人呆一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。

  這真是一個徹頭徹尾的悲!

  現(xiàn)在,三個人的故事都講完,也許他們?nèi)齻真的很渺,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。

  初一周記作文 篇23

  . 拾金不昧,他將撿到的錢包物歸原主;為求成名,他帶著自己做的錦旗尋求曝光。原本一場充滿善意的正劇,卻因那對鎂光燈的渴望,讓靈魂暗淡,演成了一出鬧劇。 行好事以出名,可笑?不,可悲!可嘆!我們在感嘆李某的滑稽之時,是否曾想過,是什么驅(qū)使他由被人歌頌到被人鄙視?可無論為何,李某的舉動,實在難逃“為出名”三字。是那鎂光燈太美,美得失了心智?是那被關注的感覺太滿足,滿足得不愿離去?或許,那種對于閃亮的鎂光燈的追求,早已在他心里生根發(fā)芽,斑駁了理性,迷失了靈魂,遮住了靈魂亮光。

  李某的做法看似滑稽可笑,可卻如一面鏡子,從中也看到了我們自己的影子。渴望出名,幾乎成了當下我們大眾的心理常態(tài)。不必說大行其道的微信,分秒間就多了幾十條狀態(tài);不必說網(wǎng)頁彈出的新聞,各種奇葩事件令人哭笑不得;單說靠毀三觀成名的鳳姐,靠水軍和炒作成名的干露露,她們寧可損毀個人形象,也要“成名十五分鐘”的現(xiàn)象,就不得不引人深思。在名利面前,好像一切都是那樣的渺小,那樣的單薄,好像一張白紙,可以被名利之風輕輕吹起。但別忘了,人是一株會思考的蘆葦,是萬物的靈長。鎂光燈固然美麗,但是那瞬間一閃,卻付出了靈魂暗淡的代價,而人之所以高貴,就在于它的——靈魂亮光。 靈魂之光,猶如璀璨之星光;鎂光之光,好比燦爛之煙火。煙火絢麗,轉(zhuǎn)瞬即逝;星光無奇,卻是永恒。安德烈紀德有言:“凡渴望真正永恒的榮耀者,則必放棄世俗的'榮耀;凡不能于內(nèi)心鄙視世俗的榮耀者,則必不會愛上天之榮耀。”相比于雜糅著鎂光的光芒,我更喜歡那一束穿越千古破空而來的亮光:是悠然采菊的陶公背后那束光芒,是金纓“以無心息天下之爭心”的光芒,是丹麥海流映在安徒生臉上的冰藍色,是法國鄉(xiāng)間田野照在米勒畫布上的金色,是瓦爾登湖的湖水映著梭羅木屋的光芒,...... 靈魂之光,在鎂光燈下暗淡,但卻在靈魂深處閃耀。

  別讓鎂光遮住了靈魂亮光,何不“忍把浮名”,換做默默善意……

  初一周記作文 篇24

  一天早晨,太陽暖洋洋的,我和爸爸來到公園,準備登山。

  我與爸爸繼續(xù)爬著,我們爬到了半山腰,我累了,體力不支,一屁股坐在了旁邊的石椅子上。這時,爸爸對我說:“走吧,繼續(xù),世上無難事,只要肯攀登無論是學習還是生活,都要克服困難,努力做好每一件事!甭犃税职值脑挘冶憷^續(xù)跟爸爸爬山。

  快到山頂?shù)臅r候,突然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個小男孩,他手上拿著一沓報紙在叫賣,盡管他很努力地想挽留過路的人,但路人還是對他不理不睬,連一眼都不看。我看見他是那么可愛,他的眉毛彎彎的,就像彎彎的月牙,眼睛是那么大,如果一塊閃光的寶石,鼻子是高鼻梁,嘴巴水嫩嫩的,臉蛋紅彤彤,又白又嫩我這時心里面很為他著急,這時,一位路人走了過去,他買了一份報紙,小男孩露出了滿是感激的神情將報紙遞了過去。我終于松了一口氣,總算有人買了他的報紙。

  這時,小男孩向我走來,對我說:“我賣報是為了幫助山區(qū)的小朋友,他們沒衣服穿,沒東西吃,多可憐啊!”我望著小男孩期盼的眼神,又望望父親,父親一下子明白了我的心意,開口說道:“小朋友,我們買一份報紙!”小男孩一聽到這話,馬上跑到父親跟前,接過父親的`錢,遞來一份報紙。又飛快的到其他地方賣報紙了。我望了望父親,父親又說:“走吧,現(xiàn)在快到山頂了,再堅持堅持,很快就到了!”我沒有應聲,只是默不作聲的點了點頭,在爬山路上,我邊走邊想著那個小男孩,不知不覺,就與爸爸來到了山頂

  這時,我又看到了那位可愛的小男孩,他正賣出了最后一份報紙,十分開心的樣子,轉(zhuǎn)頭下山了。

  這一切,對我來說歷歷在目,我想:現(xiàn)在能有多少小孩能夠不畏辛勞,親自賣報紙賺錢去求助山區(qū)小孩?這種精神值得我去好好學習。這刻骨銘心的一課,我牢記心中,這次登山,讓我感到了人間的愛。望著小男孩的背影,我祈盼:讓更多人發(fā)揚這種愛,因為這是比金錢更寶貴的東西。

  初一周記作文 篇25

  “對信任你的人,永遠別撒謊!痹谝郧拔疫不咋么理解這句話?山(jīng)過了那一次,我徹底的理解了。

  那是一個明媚的早晨,我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向?qū)W校,路人們匆匆的從我身邊掠過,沒有人會了解我此時的心情,是那樣的不安,那樣的忐忑……

  我走進了教室,發(fā)現(xiàn)組長們都在查作業(yè)。我不禁惴惴不安,我呆呆地坐在位子上,聽著組員與組長討價還價的聲音,這時,英語組長走過來說:“嘿!早上好!蔽艺f:“呃!好啊!”組長說:“那我要查作業(yè)了!蔽抑е嵛峤忉屃税胩,組長也被我搞的頭昏腦脹。他說:“別解釋了,我邏輯思維不好。你沒帶,對嗎?”

  上課了,英語老師問道:“大家作業(yè)都做完了嗎?”這是我們組的'組長說:“唐天賜作業(yè)好像沒帶。”老師看了我一眼說:“你寫完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內(nèi),我經(jīng)過了很強的思想斗爭“我要是說寫了,老師讓我回去拿則么辦。如果我說沒寫,那結(jié)局不是會更慘,我豁出去了!蔽夷X子一熱說:“我寫了,沒帶!崩蠋熆戳丝次。這使我更緊張了?衫蠋熣f:“你坐下吧,下午帶來就可以了!崩蠋熼_始上課了,老師說:“大家把昨天晚上的作業(yè)拿出來!蔽伊晳T性的從書包里掏出作業(yè),放到桌子上。霎時間,時間仿佛凝固了,我可以聽到自己的呼吸聲,我不敢將作業(yè)放回書包,這樣會引起老師的注意,我趕忙用書把作業(yè)蓋起來。

  可一切都晚了,老師眼一瞪說:“你書下面的是什么?是不是英語作業(yè),拿來給我看看!

  我又后悔有生氣:“我為什么要將這個作業(yè)拿出來!笨墒俏疫是將作業(yè)交給老師了!霸瓉硎菦]寫呀。看來我不應該信任你!蔽蚁耄骸巴炅,老師以后一定不會再相信我了!边@時老師說:“這一次算了,不許有下次了,晚上回去補上就可以了!

  我想:“我以后再也不會不寫作業(yè)了!蹦翘谜n我聽得格外認真,那份作業(yè)也是我寫得最認真的。

  初一周記作文 篇26

  網(wǎng)絡是一個方便的東西,在網(wǎng)絡中我發(fā)生了許多的事情。

  昨天補習老師說有本書叫《愛的教育》,對我有幫助挺好的,我當時就在煩惱,我做作業(yè)的動作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應該怎么辦呢?

  回到家中我一直都在抓著自己的頭,在為這個問題所煩惱。晚上要吃飯了,再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽,我一想還有一個地方?jīng)]找,就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間里,果然媽媽在里面。

  “媽媽吃飯了。”

  “好的.,你的等等!蔽铱匆妺寢屔砩媳е粋手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著電腦屏幕。哇!屏幕里面有著琳瑯滿目的東西,我這時想到了一個主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書!我當時怎么沒想到呢?

  吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住了我問:“去干嗎呢?一吃完飯就跑!薄吧咸詫毦W(wǎng)找書,我要買書!备鷭寢屨f完我又再一次地跑到了房間里,我先打開電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入了愛的教育這四個字后開始搜索。

  哇!有好多本愛的教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到了一本愛的教育跟老師推薦時的圖片一模一樣的書,并看到旁邊說是適合三四年級的同學讀的,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡上買到要不然我就看不到了。我點了一下就看見立刻購物跟加入購物車,因為我是第一次網(wǎng)購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。

  “ok!好了,后天就能到!

  “太好嘍!”我發(fā)出了歡呼聲。

  在網(wǎng)絡的幫助下我買到了這本書。看完這本書后我很開心,是因為我看完了我自己在網(wǎng)上買到的書。我很感謝網(wǎng)絡,覺得網(wǎng)絡很便捷。

  初一周記作文 篇27

  這次五一我玩的真是太痛快了,像李白醉酒。你們知道這是為什么嗎?因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩。有在那里有許許多多學不盡的知識,就讓我給大家講解這段美好的“武漢游樂記”吧!

  我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候,我們就來到“漢口火車站”為什么我們來到的是“漢口火車站”,是因為武漢分為三大區(qū)有漢口、武昌、漢陽,武昌是學校區(qū),漢陽是工廠區(qū),漢口是商業(yè)區(qū),所以我們來到的是漢口。

  第1天,我們“武漢動物園”里玩,在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數(shù)"非洲豹",只見它一身烏黑發(fā)亮的皮上呈現(xiàn)出暗色的梅花狀的圖案,這種暗花需迎著光才能看見,還有四只雪白的爪子,一雙發(fā)光的眼不時的掃過人群,不停地走來走去。我想如果不是鐵網(wǎng)攔著,它早就回到它的家鄉(xiāng)和伙伴們在一起嬉耍了。它專吃牛羊不說,還吃鱷魚呢!

  第2天,我們來到科技館,真是不看不知道,一看嚇一跳。有趣的是:我們一進門就看見一個懸在半空的`沒有水管的水籠頭,正向下流著水,你能知道這水是從哪兒來的呢?呵,讓我告訴你吧:它是運用水循環(huán)讓人產(chǎn)生了錯覺。好奇的是:風力發(fā)電。它是通過把大自然的風轉(zhuǎn)為電能,風速越快,電能就越多。利用大自然為人類造福。還有好多知識,有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西。哇,真是科技真奇妙,我直覺得自己的知識太薄淺了。

  你們看了報紙上介紹的武漢的"光谷"了吧,我頂著太陽來到了光谷場,一至三樓都是動漫世界,最讓我興奮的是四樓,這里簡直就是一個科技大世界,里面是四核電腦,聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的,我們也在這些電腦上耍了一盤cs,太過癮了。還開上了寶馬f1賽車,坐在里面的滋味就是不一樣。還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽,在萬人呼喊中,中國隊獲得了冠軍。

  "五一"之旅,讓人難忘。俺還要去。

  初一周記作文 篇28

  這個星期五的班隊課是我們?yōu)閮擅ゼ幽么髮W習的同學準備的,教室里被我們裝飾得漂漂亮亮,有五顏六色的氣球、彩帶和一些零零散散的掛飾組成的飾品,那些東東是班級里的大部分同學裝扮的。吹氣球吧,先把吹好了氣的氣球把口封住,不打結(jié),直接粘在墻上,不過大部分都漏氣了,于是我就把漏氣的球拿下來,重新吹上,有人提議還是打結(jié)吧。呀,打結(jié)也不錯,這樣可以省點心了。

  啪一個氣球爆了,原來是被婁程益吹爆了,當他還想吹時,剛剛拿上球,有人就說你不要再吹了,你吹一個爆一個怪浪費的,他只好掃興地回到自己的座位。我呢只好去找我同桌,一起幫忙又吹氣又打結(jié)。

  叮零零上課了,突然啪一個氣球被人給弄破了,開始上班隊課了,我們各自回到自己的位子,班主任李老師進來說:張老師也要參加這次班隊課。呦,還分餅干吃,很開心呀,同學們紛紛給去加拿大的同學送禮物,還說心里話或唱歌。主持班隊的同學讓邱繹飛唱歌,但他有個小小的要求就是給他十個餅干,也許覺得不合算還是不上臺吧,接著雷超上了,他拿到了兩塊餅干,如果沒有餅干他也未必會唱。

  最后一個環(huán)節(jié)是我們最有趣的環(huán)節(jié),那就是主持人發(fā)給我們每人兩張紙,想必一定很好玩。要求我們在一張紙上寫一個地方,另一張紙上寫在干什么。然后全班人寫的都混合放在一起,主持人就叫同學任意抽出二張紙,有趣得很,竟然抽出來的.兩張紙連起來讀是李老師在餐廳游泳。主持人說完我們?nèi)嗯醺勾笮Γ腥酥貜椭f你們看李老師在餐廳游泳,大家又一陣哄堂大笑。主持人說大家靜一靜,我要請另外一同學再任意抽兩張紙,抽出的結(jié)果是張老師在垃圾箱里看蟋蟀可讓我們笑死了,我笑得差點從椅子上摔下。接著抽出的是程飛宇在魚缸里開汽車、陳可欣在酒吧里K人、沈嘉豪在酒吧里大便等。這個節(jié)目真讓我們開心了好一段時間。

  瞧,這次班隊活動真正好玩,也是歡送去加拿大的同學的最好的一份禮物。

  初一周記作文 篇29

  重男輕女是現(xiàn)代家庭中都存在的問題。也許你會問:“這跟你有什么關系?”關系可大了,就是這個問題成了我的心事。

  在家里,我有兩個弟弟,大的已經(jīng)十多歲了,但奶奶總說他小。去年,他把我電子琴的插頭摔壞了,我剛要打他,奶奶就來了。奶奶見地上的插頭,又看看我,明白了不少。我以為她會罵弟弟,可她卻說我:“你干什么,欺負弟弟啊!”我馬上辨認:“不是拉。他把我的電子琴插頭刷壞了!薄八木退,也用不著這樣吧。他又不是故意的,他還是小孩子!蹦棠炭赡懿恢溃牡.不止一個插頭,還有可能摔壞了我的夢想。∥野倏谀q,怎么也說不清楚,反而越說越糊涂。我停止辨認,因為那是沒用的。我跟奶奶說:“偏但弟弟只會寵壞他。”奶奶不信,說沒那么夸張。

  還有一次,弟弟為了泄他心里的怒氣,把我辛辛苦苦寫了半個小時的作文撕了。我很生氣,弟弟見我生氣了,知道我又要打他,就連忙跑開了。我一直追著不放!鞍パ!”弟弟摔倒了。奶奶聽到喊聲,聞聲趕來,見到弟弟那樣和旁邊的我,又指著我大罵:“你是怎么了?你平常不是很疼愛他嗎?為什么你總是打他?”我不知哪來的勇氣說:“不是我打他,是他太自私了。撕了我的作文,難道還怪我?”

  “他又不是故意的,再說他還是小孩子……”

  “小孩子,小孩子,他已經(jīng)十多歲了啊。這也是小孩子,那我呢?我十一歲的時候你總說我長大了,可現(xiàn)在呢?”

  “過去和現(xiàn)在是不一樣的!

  “哪有什么不一樣的啊,還不是你們重男輕女!

  我不想再聽下去了,跑進臥室,撲在床上,我哭了。很傷心的哭了,我很想知道為什么家長總是這樣,但我又不想知道,因為這是一個沒有答案的疑問,沒有人能說出能讓人真正滿意的答案。

  誰能幫幫我,幫我讓世界永遠都不存在重男輕女的問題,誰能幫幫我。

  初一周記作文 篇30

  馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。這些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的`成績中是不平均的,分數(shù)高的跟分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前這想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。這些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

  還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  初一周記作文 篇31

  總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎,初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。

  下午來繳費,我攥著錢跟發(fā)票排在體育館這條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就跟同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二跟同學一起逛街到深夜才回家挨得這一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,這么初三,我應該怎么做?

  我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時這石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,這楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應該學習么?

  我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的'船失去了方向,在大洋上停祝

  “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應該將這些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識后應該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。

  這,就是初三該做的吧!

  我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。

  初三,開學第一天,我懂了很多。

  初一周記作文 篇32

  在這個寒假中,發(fā)生許許多多有意義的事,但讓我最難忘的,還是在大年三十奶奶家附近發(fā)生的一件事,讓我感悟極深,至今難忘。

  吃過年夜飯,我和妹妹在一起放煙花,我們正玩得開心,不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)村子南面不知什么時候已是火光沖天,濃煙滾滾。這時比我大幾個月的小姑遠遠的沖我們喊:“著火!著火!”我連忙叫出來媽媽,媽媽抬頭看看,驚訝地說:“呀!真的.著火!”爸爸媽媽便帶著我們順著火光來到著火的地方。附近早已圍許多人,一些叔叔正在努力的撲救大火,他們輪流用盆子盛水來救火,被火燒的灰燼已經(jīng)堆兩人多高,可見當時火著的之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當而引起的。媽媽告訴我,現(xiàn)在有的煙花制作不合格,由于人們的燃放不當而引起許多火災,可新的一年再需要紅火,也不需要用火災來迎接。

  我想起以前有些地方政府禁放煙花,現(xiàn)在,各地紛紛解除“禁放令”,但是,這并不意味著,大家就可以想在哪里放就在哪里放,想放什么就放什么,想怎么放就怎么放。

  燃放煙花,本身都是危險行為,如果再燃放劣質(zhì)煙花更是危險加危險。無論是燃放者還是圍觀者,對于這些行為的潛在危險應該有所認知。另外,即便是從正規(guī)渠道購買的煙花爆竹,也不應忘記這些東西本身就是危險品,燃放不當照樣會給自己或他人造成傷害。因此,大家要倍加小心,在安全區(qū)域、安全燃放。

  大年三十,本因是歡樂喜慶的一天,可因為燃放焰火不當,全國僅在2月2日0點到2月3日上午8點三十二個小時內(nèi)全國就已發(fā)生近六千起火災,直接財產(chǎn)損失1300余萬元。這是多么巨大的一個數(shù)字!雖然在如此喜慶的日子說這些不太好,但在此我還是想呼吁大家:春節(jié)雖是一個喜慶的節(jié)日,但防火意識更不可丟。只要我們大家自覺,相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責任感更多一些,這樣可收獲更多的喜樂和平安。

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