初一的生活作文

時(shí)間:2023-04-26 16:56:53 初中一年級(jí)作文 我要投稿

精選初一的生活作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初一的生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初一的生活作文匯編6篇

初一的生活作文 篇1

  聽,有風(fēng)吹過,葉子的沙沙聲,小鳥的鳴叫聲,水流的嘩嘩聲,匯成了這世間獨(dú)一無二的聲音,那是一首歌,一首自然的歌,一首難忘的歌。

  曾幾何時(shí),我也曾在繁華的都市中聽到過這段熟悉的旋律。

  依稀記得那首歌的前奏是在初一的大門時(shí)開始奏響的吧。那時(shí)的我坐在書桌前,一臉茫然的看著那些陌生的課本,陌生的身影。我不明白,不明白為何生活到了我這里就變得如此艱難。簡(jiǎn)單的生活讓我?嚲o弦。過渡期的不適應(yīng),讓我時(shí)常提心吊膽。急促的音符譜成了樂曲的開篇。

  逐漸的,歌曲的旋律在不經(jīng)意間悄然改變,逐漸緩慢,動(dòng)聽起來。那時(shí)的.我慢慢的熟悉了身邊的環(huán)境,笑聲與汗水交織成了我無悔的青春。在一次次的考試失利后,巨大的打擊讓我抬不起頭,痛苦的淚水淌滿臉頰。我不止一次在心中默念:“堅(jiān)持住,我一定可以的!泵看位丶液罂吹礁改傅男δ槪闹谐錆M了感激,“謝謝你們,在如此艱難的時(shí)候還依然這樣的鼓勵(lì)我,謝謝您!”你們的鼓勵(lì)都化成我前行的動(dòng)力。于是每一天的夕陽下,我或在教室,或在操場(chǎng),用青春的沖動(dòng)補(bǔ)足自己的短板。

  終于,經(jīng)過無盡的磨難后,歌曲終于進(jìn)入了高潮。優(yōu)美的旋律與復(fù)雜的音樂符構(gòu)成了這篇完美的樂章,不懈的努力終于有了收獲。

  一人一心一風(fēng)景,一懷心事付朝云;m落,暗香依舊;歌雖止,余音繞梁。不刻意的回憶不輕易的遺忘,想到時(shí),耳畔回蕩著天籟。

  懂得感恩前奏就不會(huì)抱怨,懂得理解高潮就不會(huì)叫苦,懂得回味余音就不會(huì)遺忘。

初一的生活作文 篇2

  我本是袋中玉米一粒,無憂無慮,何曾想到承受壓力?看著漂亮的主人端著我,欣然將我放在黑乎乎的爆米機(jī)旁。看著這鐵制的大家伙,再瞧瞧那紅紅的炭火,我心顫抖啊!

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!”明天又要考試了,就像孫悟空負(fù)山前行似的,壓力一重大過一重。疲憊的我生怕自己倒下,不停地說著話,好像只有這樣,我才能暫時(shí)在厚重得令人喘不過氣的緊張氛圍中得到一絲舒緩。

  突然,“嘭”的一聲,嚇得我心驚膽戰(zhàn),隨之一陣白煙擴(kuò)散開來。許多小朋友蜂擁上前……

  而我呢,則與其他伙伴被小主人毫不留情地一股腦倒進(jìn)了大黑爐里。隨之,噼噼啪啪!一陣脆響。果然不出我所料:黑爐子給了我黑色的眼睛!同伴們也如此。一陣迷惘過后,誰知道一會(huì)兒又將怎樣?

  站在窗前,我翹首觀望,原本應(yīng)是繁星點(diǎn)點(diǎn)、銀河漫天的迷人星空,卻被這繁華的城市燈火照得光怪陸離,這才想起我們這群在考試中打滾的同伴已經(jīng)許久不曾和快活的星星打過招呼了。

  我們?cè)跓霟岬暮跔t里滾來滾去。這刻不知下刻的命,真是要多難受有多難受。再加上干渴難耐。我的身體漸漸膨脹,兄弟們亦是如此,我們活動(dòng)的空間急劇緊縮,大家都難以呼吸。

  夜晚,我坐在桌前,回想白天老師說過的話:“每一科的學(xué)習(xí)都很重要,每一次考試都不能掉以輕心……”怎么辦呢?我的思緒開始飛揚(yáng)——假若永遠(yuǎn)不再考試;假若能有“桃花源”;假若有一支馬良的神筆;假若……

  “難兄難弟們,我們生在這個(gè)時(shí)代真是不幸啊,想我們的祖輩,他們多么幸福啊!”我們的`大哥壓著嗓子說!熬褪恰!蔽乙哺胶椭,“人們都說世界在進(jìn)步,難道真的進(jìn)步嗎?若進(jìn)步,干嘛還讓我們受這份罪!"

  第二天,我來到考場(chǎng),輕輕地坐在座位上等待著,默默無言,整齊的桌椅也靜靜地候在一旁。教室里是死一般的靜……

  火熱的感覺漸漸地緩了下來……“嘭”爐蓋打開了。隨之,我們被一股強(qiáng)大的熱氣沖到了袋子里。緊接著,光明來了!一群小朋友又蜂擁而上,將我和同伴們抓起。我們互相瞅瞅,咦?我們?cè)趺醋兊萌绱嗣利惲四?為什么我在稻田里長不成這樣子?一個(gè)小朋友捏起我一聞:“真香啊!”原來,沒有壓力,我是不會(huì)開花的!

  “爆米花,爆米花,一顆玉米一朵花。兩顆玉米兩朵花。很多玉米很多花……”動(dòng)聽的歌謠又一次在耳畔響起,就讓我伴著壓力綻放出人生最絢麗的花……

初一的生活作文 篇3

  我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。

  有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯(cuò)題,突然老師走進(jìn)教室,問我們:“作業(yè)做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了!崩蠋熜α诵,說:“很好,告訴你們一個(gè)好消息!蓖瑢W(xué)們都拭目以待,老師說:“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來。這件事真開心!

  六一兒童節(jié),我們班的.活動(dòng)是夾彈珠,一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關(guān),但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂呀!

  有一次上體育課,下雨了,可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來對(duì)我們說:“同學(xué)們,距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節(jié)課的時(shí)間浪費(fèi)掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧!庇泻芏嗤瑢W(xué)在發(fā)牢騷,有些在說:“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來還想放松一下呢!边有一些同學(xué)在說:“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢!蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒有說什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。

  有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進(jìn)教室,以為老師會(huì)表揚(yáng)我,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我只考了80分,那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。

  校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。

初一的生活作文 篇4

  亂耳,無案牘之勞形。

  ——題記

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),大部分人向往的生活,是房子車子兼?zhèn),有錢又有閑?晌遥瑓s無時(shí)無刻不夢(mèng)想著一種寧靜、淡泊的生活。

  我向往的生活,也許不是錦衣玉食,金杯玉盞,但正如《陋室銘》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨!敝磺笠蝗霜(dú)處,房屋不用大,但要簡(jiǎn)潔。家中陳設(shè)幾樣,不用金尊玉貴,但要獨(dú)特。使人一進(jìn)我室,便知其乃我室。住所旁,煙稀少,幾片竹林,一條小溪,一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的'閑適,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是蘇東坡參禪書墨的明透,是李白月下獨(dú)飲的孤獨(dú)。

  人是群居的,不能沒有朋友,但所謂“友”,亦分三六九等。所謂李白、杜甫,俞伯牙、鐘子期這樣的友,可遇不可求,卻也不能人人可與我為伍。我非官場(chǎng)中人,故達(dá)官貴人不能與我為友;我非生于千金之家,故“王孫”、“官二代”不可入我室;我愿與真正學(xué)識(shí)淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追尋的:“暮春時(shí)節(jié),和幾個(gè)老人,五六個(gè)孩子,一起去賞杏花,去沐浴,然后在春風(fēng)中,一起唱著歌兒回來”。這也是一種幸福。

  書,亦不可少。我愛書,如同商人愛金錢,官員愛權(quán)利。一日不可不讀書,書令人口唇生香,只覺字字珠璣,不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,花落人亡兩不知”的凄涼;讀“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思念;讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友,伴我一生。

  無數(shù)卷書,幾個(gè)好友,一間小屋,這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活,堅(jiān)守著心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐懼和無邊的欲望一直不得近身,人生亦別無所求。

初一的生活作文 篇5

  現(xiàn)在初中開學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,我也變成了一名初中新生。在新的學(xué)校里會(huì)認(rèn)識(shí)到新的同學(xué),見到新的老師,學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。

  我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)加減乘除的小女孩了。轉(zhuǎn)眼間,我就成為了一名初中生,時(shí)間過得真快。到了初中,也慢慢發(fā)現(xiàn),初中的`課程沒有小學(xué)的那么簡(jiǎn)單,課程比小學(xué)多了很多,知識(shí)難度也難了很多,學(xué)習(xí)氣氛也變得越來越緊張了,來到這個(gè)學(xué)校,我的目標(biāo)是在中考的時(shí)候能夠考上一所好的高中,這不僅僅是我自己的目標(biāo),也是全班同學(xué)的目標(biāo)。在剛開學(xué)還沒幾天的時(shí)候我就當(dāng)上了語文課代表。之后,我和同學(xué)們的交流也多了,我也在這個(gè)新學(xué)校交到了新的朋友。我會(huì)和她們一起去吃飯、一起去操場(chǎng)散步、一起去學(xué)校里面的小賣部、一起討論問題。我現(xiàn)在是一名初中的住宿生,只有周五下午放學(xué)的時(shí)候才能回家,在宿舍里面,沒有人會(huì)幫我洗衣服、沒有人會(huì)幫我接水、沒人會(huì)催我早點(diǎn)睡覺、白天也沒有人會(huì)叫我起床,等等,這些都需要我自己一個(gè)人完成,沒有家長的幫助,也要讓自己慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  再過將近一個(gè)月的時(shí)間,就要期中考試了,我也要好好學(xué)習(xí),到期中考試的時(shí)候,能取得一個(gè)好的成績(jī)。不過,我希望,我不要再對(duì)學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度,要好好的學(xué)習(xí)。過一段時(shí)間之后,我也該換位置了,畢竟,一直坐一個(gè)地方,也是不好的。

  初中階段,老師也變得越來越嚴(yán)厲了,并沒有像初中那么輕松。初中是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),不能馬虎。希望我能夠“不負(fù)韶華”,完成自己的學(xué)業(yè),做自己想做的事情。

初一的生活作文 篇6

  從小我就被村里的孩子笑話,他們笑話我是一個(gè)小結(jié)巴,因?yàn)樾〉臅r(shí)候得過一場(chǎng)大病,我的病好的時(shí)候就烙下了這一個(gè)病根。那就是說話不清楚,斷斷續(xù)續(xù),也就是所說的結(jié)巴。

  平常我總是呆在家里,很少出去,因?yàn)槲遗麓謇锏暮⒆觽冃υ捨。并且我在家里的時(shí)候也很少開口說話。到了上學(xué)的年齡,我還是被我的`媽媽送到了學(xué)校,但是在學(xué)校我總是一個(gè)人靜靜的坐在位置上。盡管這樣,我們班的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了我的不一樣。他們都很少的與我說話,因?yàn)樗麄冎牢艺f話不利索。

  但是我的語文老師卻不一樣,他總是鼓勵(lì)我多說話,多朗誦一些詩歌,所以每次回到家,我總拿著一篇詩歌讀了起來,媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了,不再變得斷斷續(xù)續(xù)了。這點(diǎn)變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學(xué),就是回到家大聲的朗誦。

  直到有一天,我報(bào)名參加了學(xué)校的朗讀比賽。班里的同學(xué)都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個(gè)人靜靜的坐在那里了。笑對(duì)生活,一切都可以改變。

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