初一朋友作文

時(shí)間:2023-04-29 16:48:22 初中一年級作文 我要投稿

【熱門】初一朋友作文集錦7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初一朋友作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】初一朋友作文集錦7篇

初一朋友作文 篇1

  我們兩個(gè)是一對兩小無猜的好伙伴,整天都在一起玩,誰也別想阻止我們之間的這座友誼之橋。我始始終終都會(huì)記住這一情景:那天,雨下得格外猛,雷聲響破天空。我們兩個(gè)在教室里寫作業(yè),雷聲時(shí)時(shí)都驚動(dòng)著我,害得我寫作業(yè)一點(diǎn)兒都不安逸。

  突然,她飛快地跑出了門外,一會(huì)兒就消失得無影無蹤了。我感到絕望了,我的腳摔傷了,而她,是我的好朋友,竟然在這危機(jī)時(shí)刻,自己先逃跑了!我為有這樣的朋友而感到悲哀!忽然,她的影子又出現(xiàn)在我眼前!只見她右手拿著套鞋,左手拿著兩把傘。看到這兒,我驚慌了,心跳激動(dòng)地跳了起來。心里在感激著她,認(rèn)為她真是我的好朋友!這一情景,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  這是我們在幼兒園里的.情景,就因?yàn)檫@,讓我們兩個(gè)親密地走在了一起。以后的每一天,我都過得很開心。有好朋友相伴的日子,怎能不快樂呢?然而,好景不長,馬上的一件事,使我們兩個(gè)人的友誼“嘩”地一聲就斷節(jié)了。那天,我去她家玩。正好也帶了10塊錢去。來到她家,她熱情地招待我,讓我感到心里很舒暢。接著,我們就一起跳橡皮筋。忽然,我發(fā)現(xiàn)我的10塊錢不見了。我就在慌忙地找著,我就懷疑是她偷了我的錢。但是我轉(zhuǎn)念一想,不對呀,她是我的好朋友,怎么可能偷我的錢呀。于是我就認(rèn)為是掉在地上了。然后我就在她家里找了個(gè)遍,也都沒有找到!忽然,我看她的錢包里正好裝著我的錢,我就不分青紅皂白地生氣地說“我以后再也不跟你玩了,再見!”她的眼淚不住地往下流。

  回去以后,我仔細(xì)地想了想,才知道是因?yàn)槲遗挛业腻X掉了,是要她幫我放進(jìn)她的錢包里的,我不應(yīng)該怪她。我準(zhǔn)備向她去道歉,但是不知為什么她正好出去旅游了。于是我就苦苦地等啊等啊,終于等到她回來了,沒想到她正在收拾著行李。我為她“你為什么要走呀?我已經(jīng)原諒你了呀?”她心平氣和地對我說“這不關(guān)你的事,是因?yàn)榘謰尶次倚那椴缓茫瑤页鋈ビ瓮媪藥滋,然后爸爸媽媽就覺得別的地方挺好的,我們就準(zhǔn)備搬出去!甭犃怂脑,我的心都碎了。

  我很是恨我自己,因?yàn)樽约旱囊荒钪疃チ诉@么好的一個(gè)朋友!

初一朋友作文 篇2

  不知覺間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會(huì)忘記對方,那曾瘋狂的時(shí)光里。

  記得以前,你常常一人在臺(tái)上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫面。

  你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺(tái)上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的我,自然氣得滿臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的`幽默,也就我們才能笑出聲。

  天下沒有不散的筵席。

  當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過來時(shí),你我終究抵不過命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤,聽你對別人說,只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會(huì)高興,不過如今到底是悲哀?我們在那任意發(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的是我們不甘分別的心……

  或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長長的火車,相識(shí),相知,當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺(tái)上,我們含笑揮手告別……

  千句話,思念不斷,有說不盡的話千言萬句匯成一句:朋友,你好嗎!

初一朋友作文 篇3

  童年是一段美好的時(shí)光,每個(gè)人的童年都是快樂的,童年的記憶一直伴隨著我們,在我的童年記憶里,有許多的回憶。然而最重要的是——友誼,友誼是一份真心的,純真的愛。

  朋友應(yīng)該是在你孤苦伶仃的時(shí)候伸出的援助之手,是你在你傷心的時(shí)候?qū)δ愕男δ槪笥咽窃谀愠晒Φ缆飞系囊槐K明亮的燈,幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級時(shí)的的老師孫老師。我自認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),但我錯(cuò)了,我那時(shí)一直嚷嚷著要去行知上學(xué),媽媽答應(yīng)了我的請求讓我去上。我在那里交到了許多的朋友,然而我最執(zhí)行的朋友就是數(shù)學(xué)老師,星期三吃飯的時(shí)候,媽媽來看我了,數(shù)學(xué)老師說:“這孩子挺聽話的,在學(xué)也不哭總是笑著!闭f那時(shí)那時(shí)快,我的眼淚就流了下來,本來我不想哭的,但是一見到媽媽我就止不住眼淚,這時(shí)語文老師(班主任)把我叫了上去,浦口婆心的開導(dǎo)我,可我就是聽不進(jìn)去,眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數(shù)學(xué)老師來了,給我談?wù)勥@談?wù)勀,我開心地笑了,他說在校時(shí)學(xué)習(xí)的如果在校會(huì)讓媽媽傷心,那媽媽會(huì)傷心的,下去給媽媽說說!芭丁。老師笑了把我摟在懷里,我也開心地笑了。從這時(shí)起我和老師就成為了最知心的朋友,中午吃飯時(shí)我們經(jīng)常在一起。我那是數(shù)學(xué)成績很不好,但我為了老師我努力學(xué)習(xí),終于在現(xiàn)在成績有所提高,雖然現(xiàn)在她不教我了,但是我堅(jiān)信我們?nèi)允亲詈玫腵朋友。

  記得在畢業(yè)的同學(xué)錄上,他曾給我寫下了一些話:“你的笑,給人陽光;你的眼,給人溫暖。記住,就算跌倒也要豪邁的笑。”是啊,人的一身當(dāng)中誰不會(huì)問遇到困難,遇到挫折!可是我們應(yīng)當(dāng)去以微笑來面對。走向夢想的道路不會(huì)是平坦的……這么一路走來,是多么的坎坷,多么不容易?煞裣脒^,為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們的心,還是如此堅(jiān)持地走下去!是微笑…途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去……每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每個(gè)希望帶著一份光芒,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對這種種不愉快時(shí),面對著鏡子微笑,就會(huì)覺得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!

  老師我的朋友,我童年的朋友不是小孩,而是一位老師,她用她的心溫暖了我的心,老師你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

初一朋友作文 篇4

  我的朋友我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的'老師。

  她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

  在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。

  記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂和老師一起。

初一朋友作文 篇5

  童年,是銀河里最亮的星,是大海旁最大的貝,是花園里最美的花,是大樹上最翠的葉……那時(shí),幼稚的心靈就像一葉純潔的白帆,在浩瀚無垠的大海上沖浪。然而,有時(shí)一陣突如其來的颶風(fēng),會(huì)把小帆在剎那間卷走。但是,童年的生活只要有外婆的陪伴,我就會(huì)感到快樂,即使有那可怕的“颶風(fēng)”,也會(huì)嘗到幸福的滋味。

  外婆是一個(gè)極其樂觀的人。在我還沒有出生之前,外公就得重病去世了。當(dāng)時(shí)一家人的心情可以想象。媽媽說,自從發(fā)生了那件事后,她就感覺與別人不同,每逢過年,他們一家人就安靜地呆在家里,盡管外面是如此的喧鬧,他們也不為所動(dòng)。但是,外婆還是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地走過了十幾年。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去外婆家玩,因此,我與外婆之間有著非常好的感情。外婆總是給我講故事,而我也是聽著外婆的故事睡覺的,慢慢長大的。一次,我已經(jīng)好久沒見到外婆了,就打算等到放假后立馬去外婆家。但是當(dāng)我急急忙忙地趕到外婆家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)外婆剛剛背著一捆柴火才走到院子。我的目光聚集到外婆臉上:只見她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上此時(shí)已經(jīng)流下了豆大的汗珠,那雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出的光芒給人一種溫暖、慈祥的感覺。見到我們,她的臉上馬上呈現(xiàn)出高興的樣子,眼角和額頭上的皺紋越發(fā)顯得清楚。媽媽看到后,也不知該說什么好。外婆趕忙回到廚房,為我們做了一桌子的飯菜。我們都吃得飽飽的。外婆見到后臉上又流露出喜悅的樣子。外婆很節(jié)省,總是把好的東西留下來,等到我們回來后,看著我們吃,她就會(huì)感到很欣慰。晚上睡在外婆家,我只要一想到今天的.那件事,就會(huì)覺得心里頭發(fā)酸。于是我給媽媽提議說改天我們一起上山幫外婆撿柴火,順便還可以鍛煉一下身體,媽媽也很快表示同意。而后,我的心就舒服多了。

  現(xiàn)在長大了,雖然與大人們的心靈溝通少了許多,但是我和外婆卻總有談不完的話。今年春節(jié),我們一起去看外婆。但我發(fā)現(xiàn)外婆的臉在夕陽的映襯下仿佛變得更憔悴了,那一道道經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的皺紋,已在歲月的長河上刻下了深深的溝壑。但是外婆的眼睛卻總是散發(fā)出一種給人以溫柔的目光,那種眼神,是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,盡管時(shí)間過得再快,外婆的目光與眼神也會(huì)永久地留在我的記憶里。

  童年的時(shí)光短暫而又美好,總會(huì)給我留下一些美好的回憶。雖然與外婆相處的時(shí)間很少,之間發(fā)生的事情也不多,但是每當(dāng)我一提到外婆時(shí),就有說不完的話。我想,這應(yīng)該和外婆的眼睛有關(guān)吧!她一直用她那種淳樸的性格溫暖并照耀著她身邊的每一個(gè)人,正是因?yàn)楝F(xiàn)在我們很少在一起,所以會(huì)想起以前我們在一起的時(shí)候,想起以前發(fā)生的事情,就會(huì)體諒?fù)馄,才?huì)對外婆產(chǎn)生一種好像朋友的感覺。

  那么,就讓外婆一直留在我的童年里,成為我童年里最珍貴,最了解,最體諒的朋友吧!

初一朋友作文 篇6

  我的好朋友沒有生命,有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。

  我第一次見到這位朋友是在12歲的一個(gè)暑假。當(dāng)我跨進(jìn)少年宮的一間教室,教室里放著6架古箏,都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接觸,就這樣我們相識(shí)了。

  古箏是我國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,因此深受民眾的`喜愛。我便是其中之一。

  由于與古箏相識(shí)得晚,我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學(xué)習(xí)者,當(dāng)老師問起為什么要學(xué)習(xí)古箏時(shí),小朋友們都異口同聲:“因?yàn)楣殴~發(fā)出的聲音很好聽!”而我卻想:因?yàn)楣殴~彈起來很好玩。

  是的,最初的相識(shí)。只是源于好玩。

  為了練習(xí)方便,老師建議家長買個(gè)古箏放在家里,于是媽媽就給我買了一個(gè)。它有21根弦,長約165厘米,一端大,一端小。我很興奮,不停地?fù)軇?dòng)它。就這樣,我們成為了好朋友。

  從學(xué)習(xí)古箏以后,我每個(gè)星期都會(huì)用手和好朋友“打招呼”,而它也會(huì)用美妙的音樂回應(yīng)我。當(dāng)我傷心時(shí),我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會(huì)回以《高山流水》,讓我明白總會(huì)有理解我的人。當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)與這位好朋友分享我的喜悅。它則會(huì)回以《彝族舞曲》,喜慶的意味撲面而來。就這樣,我和古箏之間慢慢的相識(shí)深了,漸漸變成了一個(gè)執(zhí)念——玩好!

  可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,這似乎只能是一個(gè)念頭了。我再也沒有多少時(shí)間和古箏打招呼了!因此,我的古箏課停止了。就這樣,我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。

  現(xiàn)在我的古箏等級已經(jīng)達(dá)到了8級,還有兩級就徹底學(xué)完了,原本想考級結(jié)束后再與朋友“告別”的,沒有想到會(huì)在中途斷開……日子一天天的過去了,我好想念與好朋友相處的時(shí)間啊,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原本以為沒有生命的它,已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命,擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。

  小別是為了久處,我的好朋友,等我歸來哦!

初一朋友作文 篇7

  她,是一個(gè)性格活潑開朗的小女生。小巧的鼻梁上掛著一幅粉紅色的眼鏡,讓人情不自禁地就喜歡上這一個(gè)可愛的小女孩,她就是米雨欣。

  米雨欣的座位在我前面,她是一個(gè)說話聲音非常好聽的小女孩,她的聲音就猶如小溪那潺潺的流水聲一樣妙不可言。米雨欣在朗讀課文的時(shí)候,全班同學(xué)都在靜靜地聆聽。起初,她的聲音就好似山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。當(dāng)課文讀到高潮部分時(shí),她的聲音又是升騰跌宕。最后,課文讀完了,恬靜優(yōu)美的聲音在教師之內(nèi),久久揮之不去。

  聲音甜美是米雨欣的一大特點(diǎn),但更讓我敬佩的.還是她樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。記得在一個(gè)下著雨的中午,我兔子晷酪煌?咴諢丶業(yè)穆飛稀T諑飛銜頤強(qiáng)醇?桓魴弟弟在雨中奔跑,大概沒帶雨傘害怕淋雨吧,他跑得非??墒,忙中出錯(cuò),地下的石子把小弟弟絆倒了,白凈的臉蛋變成了小花臉,手也被擦傷了。米雨欣連忙跑了過去,扶起小弟弟把傘放在小弟弟的手中,說道:“快回家去吧,路上小心點(diǎn)!毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,瘦弱的身影消失在雨中。米雨欣的傘給了小弟弟,所以我要和她共同打一把傘回家。路上,她一直把傘偏向我的方向,可是雨水卻打濕了她的半邊肩膀。米雨欣直到把我送回家之后才離開,望著這個(gè)瘦小的背影,我心中一種敬佩之情油然而生。

  米雨欣的脾氣也非常好,我和她做好朋友這么長時(shí)間,從來沒看見她發(fā)過一次脾氣。記得有一次,她的同桌把墨水倒在了她新買的文具盒上,可米雨欣卻說沒關(guān)系,洗一洗就好了,我曾經(jīng)問過她 為什么不生氣,可得到的回答卻是:“快樂是一天,不快樂也是一天。既然是這樣,何必不天天快樂呢?”

  這就是米雨欣,一個(gè)開朗,活潑,樂于助人的小女孩。

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