的一天初一作文

時(shí)間:2021-08-15 14:26:47 初中一年級(jí)作文 我要投稿

2030年的一天初一作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的2030年的一天初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2030年的一天初一作文

2030年的一天初一作文1

  春天來(lái)了,我披上了嫩綠的新裝,開(kāi)始我的新生活了。早晨,第一縷陽(yáng)光照耀在我身上,身上的積雪慢慢地融化了,掀起了雪白的棉被,換上了嫩綠的新衣。

  我打了一個(gè)大大的哈欠,放眼望去,哇,變了好多!燕子姐姐從南方飛回來(lái)了,我們哥哥姐姐們也多了許多,鮮花妹妹露出了燦爛的笑容,一個(gè)個(gè)精神抖擻。你看,那一幢幢高樓大廈也漂亮了許多,各式各樣的建筑物都有,好美!“哥哥,姐姐,你們別睡了,快起來(lái)吶!”我大叫道。他們一個(gè)個(gè)掀開(kāi)了被子,與我一起看世界。你們看,那江水在太陽(yáng)公公的照耀下,波光鱗鱗,水蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,那是多么美麗的景色!小花妹妹有的露出燦爛的笑容,有的害羞的不敢露出頭來(lái)。“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦!”是誰(shuí)在快活地唱著歌呢?哦,原來(lái)是風(fēng)婆婆帶著葉子妹妹在唱著歌呢!在她的歌唱下,我們情不自禁地翩翩起舞。

  時(shí)間飛一般地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)上午就過(guò)去了,雖然到了中午,但陽(yáng)光還是那么和煦地照耀著我們,大家躺在地上,微微閉上眼睛,陽(yáng)光照耀著,風(fēng)婆婆撫摸著,我舒舒服服地睡了一覺(jué)。下午比上午更熱鬧了,蜜蜂哥哥到花兒妹妹那兒去采蜜,蝴蝶姐姐繞著我們忽飛忽落,好像在給我們表演似的,我們“沙啦啦――沙啦啦――沙啦啦地唱著歌,一邊搖擺著身子,在給蝴蝶姐姐伴舞,誰(shuí)給說(shuō)這不是天地間最美的舞蹈呢?漸漸地,蜜蜂哥哥也加進(jìn)了這個(gè)樂(lè)團(tuán)。“嗡嗡嗡――嗡嗡嗡――嗡嗡嗡”地唱個(gè)不停。旁邊的樹(shù)大伯理著他的胡子,笑了,F(xiàn)在,夕陽(yáng)親吻著西山了,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥回家了,我也要睡覺(jué)了!皣W啦啦,嘩啦啦”大樹(shù)伯伯為我唱搖籃曲,“呼呼呼,呼呼呼,”風(fēng)婆婆為我扇風(fēng),漸漸地漸漸地,我熟睡了……

  今天,我又認(rèn)識(shí)了許多朋友,大自然,一幅多么和諧的中國(guó)畫!

2030年的一天初一作文2

  在我五彩繽紛的童年里,有愉快的一天,有傷心的一天,有幸運(yùn)的一天,也有快樂(lè)的一天……

  今天是星期天,我到街上去玩?衫咸鞝敳蛔髅,偏偏這時(shí)下起了雨。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,在密密的雨簾中,街上的行人漸漸稀少,我不禁加快了腳步向前走去。

  我只顧低頭走路,突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來(lái),只見(jiàn)一位雙目失明、拄著拐杖的老爺爺扶住路旁的墻壁,才沒(méi)有倒下去,“對(duì)不起,對(duì)不起!”我連聲道歉。

  “噢,小姑娘,我不要緊的。”老爺爺說(shuō)道。聽(tīng)到老爺爺這么說(shuō),我心中的羞愧感油然而生。我忙說(shuō):“老爺爺,我扶你回家吧!蔽艺f(shuō)著,伸出手?jǐn)v扶著他!疤x謝你了,小姑娘!彼袆(dòng)地說(shuō)。

  我攙扶著她一起走,忽然,我被什么東西絆了一下差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著:“誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了,也不放回去,真缺德!”但一想到身旁的盲人,我忙提醒道:“老爺爺,您走這邊,小心絆倒!八麆傋吡艘徊,隨即又停了下來(lái)。掙開(kāi)被我攙扶著的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索一邊說(shuō):”一會(huì)兒還有人從這里經(jīng)過(guò),說(shuō)不定會(huì)被絆倒!辈灰粫(huì)兒,他摸到了那塊水泥板,又摸到了洞口,小心翼翼的把它搬過(guò)去。他站起來(lái),把手伸進(jìn)衣袋里找紙。

  這時(shí),我的心靈被猛地一震,連忙拿出自己潔白的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。我的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)了她那雙模糊的雙眼在閃光。是的,我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心,一顆時(shí)時(shí)可可能夠想到別人的心。

  雨仍在下著,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著……

  把老爺爺送到家后,我便乘車回到了家,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜無(wú)眠……

2030年的一天初一作文3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書包都裝好了吧?新同學(xué)長(zhǎng)什么樣子呢?

  七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀,吃完飯就去上學(xué)了。

  我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了新的校園,踏入新的教室,見(jiàn)到了新的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話自然很多!

  今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)XXX,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻。!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

  當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多!

  開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!!五四班一定會(huì)更加優(yōu)秀!

2030年的一天初一作文4

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。

  清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

  來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會(huì),我的老師便來(lái)了。看見(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

  接著,我的老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!

  我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書,不一會(huì)兒,幾大摞書就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。我的老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書,班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,我的老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):這本書不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對(duì)我的老師說(shuō):我的老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō):有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說(shuō)著,硬是和王通把書換了過(guò)來(lái)!

  書發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!

2030年的一天初一作文5

  美好的一天就這樣在我的眼前扮演了

  早晨,我早早地起了床,跑到外面去伸了個(gè)懶腰,呼吸著新鮮的空氣,用全新的面貌迎來(lái)新的一天。

  我吃完了早飯,外婆就在一旁啰嗦道:家里的地都幾天沒(méi)洗臉了,你作為男子漢,也不管管。我聽(tīng)了便對(duì)外婆說(shuō):我會(huì)處理好的。于是,我拿起武器,便在家中打起仗來(lái)。不一會(huì)兒,我就把家中所有的地都打掃了一遍,總算是煥然一新了?晌乙牙鄣脷獯跤、大汗淋漓。我迫不及待地拿了一根棒冰,舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地吃起來(lái)

  我爸爸從外面工作回來(lái),我便纏著他,讓他和我打乒乓。在我苦口婆心地哀求下,他還是答應(yīng)了。

  我們興致勃勃地來(lái)到媽媽單位里的乒乓室,拿起乒乓板躍躍欲試。激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就此爆發(fā)了,一個(gè)快球發(fā)過(guò)來(lái),出神入化,我順勢(shì)反攻,雖然這球接得不好,打得有點(diǎn)偏高,但總算是有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有出界。我心里愣愣地想:看來(lái)是我太低估爸爸了,我要更加小心才行。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,爸爸竟然把我的高球變成了機(jī)遇,揚(yáng)起右臂,傾斜乒乓板,揮出致命的一擊。我愣住了,球中已經(jīng)聚滿了力量,沖擊過(guò)來(lái),從我的身旁瞬間躥過(guò)。我不甘心,便有和我爸爸大戰(zhàn)了300回合,我的技術(shù)也在循序漸進(jìn)。到后來(lái),我的扣球技術(shù)已經(jīng)練到了爐火純青的地步了,只要我爸爸稍微把球打得略偏高些,我便能找準(zhǔn)時(shí)機(jī),擲出有力一擊。爸爸已經(jīng)被我的乒乓技術(shù)所折服,禁不住贊嘆道:好兒子,學(xué)得真快啊,一下子就超過(guò)你老爸了。我心里洋洋得意,樂(lè)開(kāi)了花

  在吃晚飯前,我們又到海邊去游泳了。赤裸裸地在大海中漫游、穿梭。嫻熟的技術(shù)讓我可以享受大海的溫暖,浪花拍打著,濺起一朵朵晶瑩剔透的浪花。我們?cè)诤Q笾锌鞓?lè)地嬉戲

  就這樣,我度過(guò)了美好的一天。

2030年的一天初一作文6

  暑假的一天,媽媽告訴我,今天我們要去姐姐家做客。我聽(tīng)了一蹦三尺高,立即換上了粉紅色的公主裙。和媽媽一起去姐姐家做客。

  一路上,我有說(shuō)有笑,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就到了姐姐家。 我敲了敲門,阿姨打開(kāi)了門,熱情地招呼我:“小乖乖,趕緊進(jìn)來(lái)”。我彬彬有禮地說(shuō):“姐姐在家嗎?”阿姨說(shuō):“姐姐在樓上呢!”我聽(tīng)了連忙爬上樓,來(lái)到姐姐的房間。姐姐見(jiàn)我來(lái)了,興奮地說(shuō):“呀,妹妹我們好久不見(jiàn)了,我真是想死你了!”我聽(tīng)了也說(shuō):“我也很想你。”可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們就沒(méi)話可說(shuō)了,百無(wú)聊賴之時(shí),我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),就想了一個(gè)好辦法。于是我并對(duì)姐姐說(shuō):“不如,我們來(lái)玩捉迷藏吧!”姐姐聽(tīng)了,舉雙手贊成。我說(shuō):“我來(lái)躲,你來(lái)捉!

  游戲開(kāi)始了,我掃視了四周,絞盡腦汁地想躲到哪里去呢?就在這時(shí),我急中生智,看見(jiàn)姐姐床上的被子,平放著,于是我并趕快把鞋子脫下,然后躲在被子里,就在這時(shí)姐姐數(shù)也數(shù)完了,邊找邊說(shuō):“這家伙會(huì)躲要哪兒呀。”我很好奇,于是把被子移開(kāi)了一點(diǎn)細(xì)縫?匆(jiàn)姐姐東找找,西看看,怎么也找不到我。我早在被子里熱得滿頭大汗了,但還是一聲不吭。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,調(diào)皮地說(shuō):“大笨蛋姐姐,我就躲在被子里呢,你快來(lái)捉我呀,哈哈人,哈哈哈,哈哈哈哈哈,哈哈,哈哈哈!笨墒亲苑Q是“順風(fēng)耳”的姐姐,一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,姐姐累了,就對(duì)我說(shuō):“算你厲害,我向你認(rèn)輸,你快出來(lái)吧!”我高興地從被子里蹦出來(lái),把姐姐嚇了一跳。姐姐笑著說(shuō):“你這家伙夠聰明的!

  終于吃午飯了,我和姐姐看了看,這豐盛的午飯,并狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

  吃完了午飯,媽媽跟我說(shuō):“我們?cè)摶丶伊恕!蔽衣?tīng)了依依不舍的和姐姐告別了。

2030年的一天初一作文7

  寒假里有很多天都可以拿出來(lái)講講,現(xiàn)在我要講的是寒假里我約好同學(xué)去書法院找我們書法老師寫春聯(lián)的一天。那一天我和我的同學(xué)不僅見(jiàn)到了久未聯(lián)系的書法老師,還在他的指點(diǎn)下一人寫了一副春聯(lián)。

  我們見(jiàn)到書法老師的時(shí)候,不可免俗的,一人給了老師一個(gè)擁抱。不是因?yàn)榭吞,而是真心的感到再一次?jiàn)到書法老師還是止不住地激動(dòng)。我們的書法老師是一個(gè)年過(guò)八十的老人,他教我們書法是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)講起來(lái)太長(zhǎng),在此還先不贅述了,先講講我們那一天寫春聯(lián)吧!我和同學(xué)擁抱完老師之后,還和老師聊了聊我們的學(xué)習(xí)以及書法練習(xí),當(dāng)我們向書法老師道明來(lái)意后,他欣然在他碩大的書房為我們鋪下了寫春聯(lián)的紙。

  書法老師問(wèn)我們想要寫點(diǎn)什么字,我和同學(xué)異口同聲地告訴老師,要寫兩幅可以凸顯出今年生肖以及年份的字。書法老師說(shuō)這可把他給難倒了,他還沒(méi)有對(duì)今年的年份做過(guò)什么研究,他讓我們坐在那里等一下,他去翻翻字典再教我們寫。我倆端著老師給我們泡的綠茶,坐在那里環(huán)視著老師充滿禪意的書房。不一會(huì)兒,書法老師就帶著笑意來(lái)給教我們寫春聯(lián)了。老師先是讓我們拿一張宣紙做草稿,讓我們把要寫的幾個(gè)字認(rèn)識(shí)清楚,了解透徹了再在紅色的春聯(lián)紙上去下筆。書法老師以前也是這么教我們的,他不是很看重我們筆下寫出來(lái)的字形狀如何,他更看重我們對(duì)要寫的字的認(rèn)識(shí)。在我們一邊在草稿紙上寫,一邊告訴他我們對(duì)要寫的幾個(gè)字的認(rèn)識(shí)后,老師準(zhǔn)許我們下筆到春聯(lián)紙上去了。整個(gè)過(guò)程中,我們聊字的含義比用毛筆寫下字的時(shí)候要長(zhǎng)得多。

  帶著春聯(lián)離開(kāi)書法老師家時(shí),我們也還跟他老人家擁抱了一下,像是要沾沾老師寫書法的.靈氣似的;丶覓焐线@幅春聯(lián),寒假的一天就又過(guò)完了。

2030年的一天初一作文8

  昨天,9月1日,我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,本課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對(duì)這個(gè)節(jié)目的觀看使我受益匪淺,一個(gè)個(gè)名人站在舞臺(tái)上講述自己的故事和夢(mèng)想,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái):

  這次課首先請(qǐng)來(lái)了神舟十號(hào)宇航員王亞平,當(dāng)王亞平大姐姐站到臺(tái)上的時(shí)候,只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽,她那激動(dòng)人心的誓詞,然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,接著是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘,她說(shuō)“當(dāng)我在深夜,一個(gè)人趴在床,那時(shí)我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。

  廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!敖酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量,然而,能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

2030年的一天初一作文9

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的我的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

2030年的一天初一作文10

  今天我和爸爸去了冰雪嘉年華。

  上午,我們?cè)缭绲木痛┐骱玫却霭l(fā),到了之后爸爸問(wèn)看大門的人:“冰雪嘉年華什么時(shí)候開(kāi)始呀?”看大門的人回答道:“大概10點(diǎn)左右吧”。爸爸一邊把車開(kāi)進(jìn)大門一邊對(duì)我說(shuō):“還差一個(gè)多小時(shí)呢,先下車玩會(huì)兒吧!卑职謩偘衍囃:,我就趕緊下了車,往遠(yuǎn)處看就能看到一個(gè)湖,湖面上結(jié)了厚厚的一層冰,我迫不及待地叫爸爸去那里滑一會(huì)兒冰。漸漸地,離冰湖越來(lái)越近了的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)警告牌,上面寫著四個(gè)醒目的大字“禁止滑冰”?晌业哪_還是不聽(tīng)話,飛快地跑到了冰湖上面,由于我從小就很怕摔跤,所以沒(méi)敢在冰面上跑,要是跑的話也是慢跑。

  終于熬到了10點(diǎn),我盼望已久的滑雪時(shí)間到了,我終于可以享受滑雪給大家?guī)?lái)的快樂(lè)了。

  我們到了雪場(chǎng),并沒(méi)有先租雪具,而是先看了看小企鵝。我正看得起勁呢,忽然有一個(gè)小哥哥在我旁邊對(duì)企鵝說(shuō):“come baby”。然后我們就去看雪橇犬,有人還給它們喂食呢,我呢,就朝雪橇犬身上扔雪,爸爸說(shuō):“千萬(wàn)別做這事,要不然它就會(huì)發(fā)怒了!蔽衣(tīng)著一點(diǎn)兒都不感到害怕,可又一想,要是雪橇犬發(fā)怒了會(huì)不會(huì)吃人呀?最后,我們就去租雪具。到了租雪具的地方,爸爸連想都沒(méi)想就租了一個(gè)雪圈。我對(duì)爸爸說(shuō):“我想坐在雪圈離享受一下。”爸爸說(shuō):“好吧,坐進(jìn)去,我?guī)闳ハ硎!。很快,爸爸就把我拉到了雪山旁邊,讓我自己把雪圈拉到雪山上面,他在下邊錄像。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把雪圈拉到了雪山上面,我坐進(jìn)去后,叫一個(gè)我旁邊的人幫我推下去。冰雪嘉年華里有各式各樣的“雪山”,我覺(jué)得最好玩的還是能讓雪圈跳起來(lái)和帶拐彎兒的這兩種,我玩了一遍又一遍,總是不厭其煩。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,到了還雪具的時(shí)間了,還完雪具,我們就去看北極熊,北極熊真可愛(ài)呀,它玩的時(shí)候,正好屁股對(duì)著我,我一看北極熊那肥肥大大的屁股就想笑,我實(shí)在是太喜歡北極熊了。

  回家后,我還沉浸在興奮之中,這真是愉快的一天呀!

2030年的一天初一作文11

  當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。

  迎著雨露紅霞,一個(gè)嶄新的清晨,我們開(kāi)始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊(duì),挺直身軀,肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長(zhǎng)開(kāi)始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。

  語(yǔ)文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。

  數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式,有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn),有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題,進(jìn)入深慮的思考。

  英語(yǔ)課上,我們跟隨著老師的腳步,打開(kāi)單詞的大門,記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  歷史課上,我們聽(tīng)著老師為我們講歷史,我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué),而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí),他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué),好似在說(shuō)別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會(huì)想到的!在老師的鼓勵(lì)下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。

  ……

  “鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨(dú)立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開(kāi)端。

  這就是我一天的初中生活,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺(jué),在這里,我們每一天都過(guò)得很充實(shí),每一天都過(guò)得很自在。

2030年的一天初一作文12

  早晨,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)屋里,我伸頭擋住陽(yáng)光,“啊,太陽(yáng)公公都出來(lái)了啊!”看了看時(shí)間還早,慢悠悠地打理好自已。

  新的一天又開(kāi)始了,我慢悠悠地走去學(xué)校,嘴里還叼著一根棒棒糖。每天早上起來(lái)我都要吃一根棒棒糖,這,已成了我的習(xí)慣,恐怕是很難改了。我知道吃糖對(duì)牙齒不好,可我就是忍不住要吃,為了不讓自已長(zhǎng)蛀牙,每天都要刷三次牙呢!女孩子的牙齒干干凈凈的才好看嘛!我邁著步子,趁還沒(méi)有到學(xué)校,想想自已的作業(yè)還有哪些沒(méi)寫!班,一篇日記,數(shù)學(xué)試卷一張,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……”思索了許久,我都完成了。同時(shí)也抵達(dá)到了班級(jí)門口,同學(xué)們的讀書聲朗朗,我邁著輕盈的步子走進(jìn)教室,拿出書,跟著大家朗讀起來(lái)“我有些害怕……”

  下課了,我一個(gè)人坐在座位上,正苦惱著小說(shuō)的男主角改取什么名字才好?絞盡腦汁,還是想不出來(lái)。問(wèn)問(wèn)雪玲,“雪玲,你說(shuō)小說(shuō)的男主該取什么名字才好?”“不會(huì)吧?你都寫了兩章了,男主角還沒(méi)有出現(xiàn),嘖嘖!毖┝崛⌒ξ艺f(shuō)。“下一章男主就出現(xiàn)了嘛!不過(guò)我還沒(méi)有想好,你就幫我想想嘛。”我晃著雪玲的手臂撒嬌道!昂美!好啦!我只能幫你一點(diǎn)啦!”雪玲拿我沒(méi)辦法了!班牛阏f(shuō)!闭f(shuō)著我拿出筆記本記下!澳兄鹘切账{(lán)的和姓洛的,其他的你自已想吧!毖┝岵坏任艺f(shuō)話就去交作業(yè)本了。“好吧!姓洛吧,洛……”我思索了半天總算想出一個(gè)好名字“洛逸軒”哈哈,我真佩服我自已,嘿嘿,接下來(lái)就想大概內(nèi)容了,回家后發(fā)稿子。我心里輕松了不少。

  放學(xué)的時(shí)候,我被老師留下來(lái)幫老師改作業(yè),好吧!看在老師要改那么多的作業(yè)的份上我同意了,我拿著紅筆在同學(xué)們的作業(yè)本上認(rèn)真的改,“唉,這個(gè)錯(cuò)了,這么簡(jiǎn)單地都不會(huì)……”等改挖完天已經(jīng)黑了一些了,回家我?guī)缀跏桥苤丶业,誰(shuí)叫我從小就怕黑呢!

2030年的一天初一作文13

  春來(lái)了,邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們迎來(lái)了快樂(lè)的春游。坐在大巴中,迎著蒙蒙細(xì)雨,我們來(lái)到了目的地——景色秀麗的故鄉(xiāng)里。

  一下車,迎面飄來(lái)一陣屬于古木的清香。抬頭一看,一座巨大的城門鼎力在我們面前。即使被涂上了一層紅漆,也抵擋不了那濃郁的清香。

  走進(jìn)大門,就是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)前有一條小河,河上架著一座小石橋。我們穿過(guò)小橋,就是一長(zhǎng)串古色古香的小平樓。順著小河往前走,沒(méi)多久,我們就來(lái)到一片大草坪。草坪中的那幾座小房子,就是我們的野炊地點(diǎn)了。

  離開(kāi)野炊地點(diǎn),我首先去了陸上競(jìng)技場(chǎng)。哪里有許多考驗(yàn)體力,耐力與速度的游戲。我第一個(gè)玩的是“攀爬鐵鏈”。就是你要踩著一條鐵鏈,抓著打豎的幾條鐵鏈從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。由于鐵鏈并不是繃緊的,而是搖搖晃晃的,所以我每走一步都會(huì)搖兩下。然后,我把所有好玩的都玩了一遍。像什么“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”、“海盜船”等。

  不知不覺(jué)中,上午就這樣過(guò)去了。終于來(lái)到了我們期待已久的野炊時(shí)間!在我們的十人小組中,被我們戲稱為“貝爺”的女同學(xué)主掌大勺,“代表”打下手。我負(fù)責(zé)生火。于是,在我的嫻熟技術(shù)和不懈的努力下,爐火被我點(diǎn)的火光熊熊。當(dāng)然,這也少不了“森森”同學(xué)的幫助。

  在我們的共同努力下,一盤盤香噴噴的菜出鍋了。有雞肉、青菜和雞蛋炒飯。這種柴火飯?jiān)谄匠J呛茈y吃到的。而且還是我們自己煮的飯,真香!

  下午,我們接著玩,玩的瘋瘋癲癲,忘了時(shí)間。

  回校的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開(kāi),踏上了回家的路程。啊,多么美好的一天!多么愉快的一次春游!希望下次春游還可以這么開(kāi)心!

2030年的一天初一作文14

  “叮零零……”催命鬧鐘又把我叫醒了,我一下子跳了起來(lái),“太好了,果然都不在。”

  昨天下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天只有你自己在家,你要完成我給你的任務(wù)!币宦(tīng)這話,我立刻滿口答應(yīng),興奮得我一夜沒(méi)睡好。

  下了床,我立刻直奔洗手間,一分鐘洗漱好了,接著又以光速打發(fā)完了早餐,便開(kāi)始了我一個(gè)人的“西天取經(jīng)!

  取經(jīng)一:洗衣

  進(jìn)入洗手間,我把臟衣物放入盆中,接滿水。誰(shuí)知我左搓搓,右捏捏,就是搓不下來(lái)一點(diǎn)灰,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我忘放洗衣液了,我頓時(shí)萬(wàn)箭穿心,差點(diǎn)就倒在盆子里了。

  一切從頭開(kāi)始。

  聽(tīng)說(shuō)鹽有去菌的功能,我立刻到廚房,拎了一袋白色顆粒物就往廁所跑,結(jié)果!我一不小心踩到一堆泡沫上了,頓時(shí),我不受地心引力的控制,“飛”了起來(lái),我手中的袋子也離我而去,痛苦得我眉頭緊皺。

  “不,不要!”

  袋子精準(zhǔn)無(wú)誤的掉入盆中……十環(huán)!我靠近嘗了一下,“咦!這‘鹽’怎么是甜的?不會(huì)是……”我愣在那,足足三秒。

  取經(jīng)二:拖地

  拖了一會(huì)兒地后,我便開(kāi)始玩起了拖把。

  只見(jiàn)我耍拖把如孫悟空玩耍金箍棒一般,左拄一下,右敲一下,當(dāng)真是耍的出神入化。正當(dāng)我準(zhǔn)備以一個(gè)漂亮的姿勢(shì)結(jié)尾時(shí),我的拖把橫掃了桌子上的花盆,只見(jiàn)這位跳水運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)前空翻360°,后空翻180°,最后以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì),入水!

  “俺滴個(gè)娘來(lái)!”又是一陣手忙腳亂。

  干完這些活,我累的癱倒在床上,像一個(gè)植物人一樣,在床上躺了足足30分鐘,起來(lái)時(shí),我渾身酸痛,就好像骨頭全被打斷了一般。

  中午,我自己解決了午餐問(wèn)題;下午,我完成了作業(yè)。晚上媽媽回來(lái),我匯報(bào)了戰(zhàn)果。

  我的周日我做主。我終于明白了:當(dāng)大人的一天真累!媽媽,你辛苦了!

2030年的一天初一作文15

  端頭已有些許泛黃的枝葉輕托著淡粉的木棉,輕糯的“櫻花團(tuán)子”稀稀落的掛在枝頭,許許涼風(fēng)惡作劇般的吹過(guò),將那本便不多的粉紅“牽走”,落在那深淺不一的草叢上之上,仿是無(wú)意掉入人間的天使,驚奇而唯美。

  紅旗飄揚(yáng),遠(yuǎn)方淺淺淡淡的云時(shí)卷時(shí)舒,天高云淡且風(fēng)清,美得不真實(shí)卻平平淡淡,只道是哪位無(wú)名畫家隨手留下的一副水彩畫,描繪出來(lái)的,不過(guò)是平淡而唯美的。不會(huì)驚艷,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都在身邊,能夠看見(jiàn),不能忽略,因?yàn)槭亲约旱囊徊糠郑亲约核畹目臻g,必須保護(hù)。

  中國(guó),我們愛(ài)你。因此不會(huì)因你而寂靜。中國(guó),我們愛(ài)你,因此在你的生日之時(shí)紅旗漫天,我們?cè)谀愕纳砩下眯校粝旅小靶腋!钡尼樑c“熱鬧”的線,為你織上一件燦爛的漢服,金線交錯(cuò),我站在太平鎮(zhèn)的一角,仰望天空,你與我共同擁有一片白云。我漫步在石塊砌成的道路之上,走進(jìn)對(duì)院,看見(jiàn)紅木框的石板上有力的刻著我家鄉(xiāng)的輝煌——弋陽(yáng)腔,耳邊仿佛響起了在家鄉(xiāng)戲院中曾聽(tīng)到的戲劇,那是你與我們一同創(chuàng)造的文明?邕M(jìn)隔壁的剪紙店,大紅的薄紙?jiān)谑止煾档氖窒买v空飛舞,師傅神情專注,絲毫不因?yàn)樗募兪斓募妓嚩腥魏嗡尚傅÷,這是與你長(zhǎng)久相處之下我們所養(yǎng)成的性格,敦厚老實(shí),這是你對(duì)我們的影響。

  剪紙完成還差一會(huì)兒功夫,我踏出門,走向小攤,那是賣一些瓷器小件的攤子,八瓣的小雛菊,穿過(guò)一條細(xì)細(xì)地牛皮繩,被掛在白皙的頸脖上,精致細(xì)膩。這是你與我們共同創(chuàng)造的美麗。對(duì)面有家賣壽司的小鋪?zhàn);如天空一般接納并吸引融合他人,這不是你的性格嗎?五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)在你的身邊,共建富強(qiáng)國(guó)家。你更是接納了整個(gè)世界,將傷害化解,將情感包容,在你的庇佑下成長(zhǎng)的我們,如何能不為今日歡呼呢?中國(guó),今天是你的生日,也是我們的節(jié)日。

  桂花的清香從遠(yuǎn)處悠揚(yáng)而來(lái),陣陣淺淺淡淡的幽香在鼻間環(huán)繞,從剪紙店中取了剪紙,坐在花茶店中點(diǎn)上一杯淡淡清甜的花茶,對(duì)空中無(wú)聲的開(kāi)口:中國(guó),生日快樂(lè)。

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