初一感恩教學(xué)教師隨筆

時(shí)間:2023-05-07 09:08:40 初中一年級(jí)作文 我要投稿
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初一感恩教學(xué)教師隨筆

初一感恩教學(xué)教師隨筆1

  感恩,我們要感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)…… 如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我們有了快樂(lè),最開(kāi)心的是父母,我們有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人。父母之愛(ài),深如大海!

初一感恩教學(xué)教師隨筆

  但只感恩父母,也許太微不足道了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么生活就會(huì)幸福美好!生活是公平的,只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ),盡管有時(shí)抑郁憂(yōu)傷。這是生活,給了我們酸甜苦辣,給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活!

  盡管如此,我還要感恩身邊的`每個(gè)人。感激鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗o我?guī)?lái)動(dòng)力;感激幫助你我的人,因?yàn)樗嬖V我們、什么叫助人為樂(lè)…… 一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,如此美好!讓我們懷著感恩的心歌唱:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  感恩,讓我覺(jué)得人人之間有一條隱形的線(xiàn),而那條線(xiàn)就是感恩,他要等帶你去發(fā)現(xiàn)。不懂得感恩的人,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)那條線(xiàn);懂得感恩的人,隨處可以發(fā)現(xiàn)它。

初一感恩教學(xué)教師隨筆2

  一顆感恩之心,是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)心之花,結(jié)出智慧之果。

  自從讀了《感恩生活》這本書(shū),讓我明白了生活是多么重要,以后我一定要好好熱愛(ài)生活。其中讓我感動(dòng)最深的是《艾米的愿望》。

  艾米患了腦癱走路就一瘸一拐,在上學(xué)的時(shí)候總是有人生活。譏笑她對(duì)此,艾米煩惱了。媽媽知道女兒心情不好,決定跟她一起看電視,解除煩惱?吹诫娨晫(xiě)愿望的活動(dòng)。媽媽知道女兒心情不好,決定跟她一起看電視,解除煩惱。看到電視寫(xiě)愿望的活動(dòng),艾米也了愿望參加了活動(dòng)。第二天艾米的愿望就在全國(guó)爭(zhēng)先報(bào)道,受到人們的熱烈關(guān)注,每天都受到人們的祝福和鼓勵(lì),在12月21日命為艾米日,市長(zhǎng)告訴我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美愿望。

  一個(gè)小小的愿望,就是一粒包含希望的種子,讓我們一起用愛(ài)來(lái)培植它吧,直到這個(gè)美麗的.愿望開(kāi)花。

  有一個(gè)人得了“矮人癥”以后都不會(huì)長(zhǎng)高了,從此他每天都是在別人的諷刺下成長(zhǎng)。對(duì)此,他每天都很煩惱。他有一個(gè)愿望-------過(guò)一天沒(méi)有諷刺的日子。就這么一個(gè)小小的愿望都滿(mǎn)足不了他因(除了父母)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他幫助過(guò)他,他是多么可憐呀!

  一個(gè)小小的愿望,寄托的是一份對(duì)愛(ài)的希冀和渴望需要我們用祝福去承載。尊重生命關(guān)愛(ài)他人,是守護(hù)心靈的家園,維護(hù)人格和尊嚴(yán)的體現(xiàn)。

初一感恩教學(xué)教師隨筆3

  生活中,感恩的人或事很多,他們激勵(lì)著我,使我在學(xué)習(xí)、生活中健康地成長(zhǎng)。其中,我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機(jī)會(huì),從而使我漸漸變得勇敢和自信。

  記得在進(jìn)入四年級(jí)時(shí),我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生,剛開(kāi)始時(shí),我不敢與她談話(huà)。蔡老師發(fā)現(xiàn)我非常靦腆,盡可能找機(jī)會(huì)來(lái)磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學(xué)們的推薦下,我有幸參加了大隊(duì)干部競(jìng)選;氐郊液螅揖牡販(zhǔn)備了稿子,并把它讀熟?擅看卧囍葜v,我的心就會(huì)砰砰直跳,總是表現(xiàn)得不是很好,媽媽也為我著急。

  到了演講的那一天,蔡老師特意把我叫了過(guò)去,耐心地對(duì)我說(shuō):“張溫豪,你在演講時(shí)一定要冷靜,不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你,一定會(huì)被選上的!”我聽(tīng)了,心想:我要盡自己最大努力去競(jìng)選,不能讓老師失望。于是我?guī)е@樣的心情走上了講臺(tái),但難免還是有點(diǎn)緊張。這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了蔡老師在演講前對(duì)我所說(shuō)的話(huà),我低下頭深深地吸了一口氣,然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始了演講。那時(shí)我的聲音特別得洪亮,感情完全投入到演講中。講完后,我深深地鞠了一躬,臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過(guò)激烈的`投票選出了十六位大隊(duì)干部。當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí),我十分激動(dòng),我真的被選上了!

  蔡老師,是您給了我勇氣,給了我動(dòng)力,同時(shí)也讓我建立了自信,使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老師,感謝您!您不僅教給我文化知識(shí),還引導(dǎo)我的身心健康發(fā)展。滴水之恩,必將涌泉相報(bào),我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)蔡老師您的教育之恩。

初一感恩教學(xué)教師隨筆4

  感恩,在某些人看來(lái),這是一件很微不足道的事,而在某些人看來(lái),想做到是不可能的。懂得感恩的人,他們的生活會(huì)很充實(shí),很開(kāi)心;然而,你知道,誰(shuí)最值得你去感恩呢?

  我四歲的時(shí)候,家里還算富裕,只是勉強(qiáng)達(dá)到小康水平,那時(shí)的我,天真貪玩。有一次,我在電視上看到高爾夫球比賽,神氣十足的高爾夫運(yùn)動(dòng)員小心翼翼地將球打出去,當(dāng)他聽(tīng)到裁判裁決“低桿76碼”時(shí),他向空中伸出一個(gè)“v”手勢(shì)。

  真好玩!我便開(kāi)始吵著要打高爾夫球,那時(shí)父母的經(jīng)濟(jì)條件自然不能滿(mǎn)足我這個(gè)任性的要求,我自然很苦悶,但他們并沒(méi)有就此擱下這件事,反而去想方設(shè)法滿(mǎn)足我這個(gè)愿望。終于有一天,他們從一本手工書(shū)中看到了高爾夫球的制作方法,于是……

  “咦,這是什么?”剛從幼兒園回來(lái)的我指著一團(tuán)用報(bào)紙包著的東西向父親問(wèn)道。母親小心地將外層的報(bào)紙解開(kāi),那竟是我夢(mèng)寐以求的高爾夫球套組,雖然這是用報(bào)紙制作出來(lái)的,但是這也是父母的一番心意!當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有想到這么深層次的.事,高興得拿起就玩。后來(lái),雖然那高爾夫球套組已不知所蹤,但那段快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我心里。

  也許這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是一件微不足道的事,但是,真正的溫馨往往是見(jiàn)微知著的。我感謝我的父母,感謝他們給予了我那么多溫馨的回憶,讓我的童年如此快樂(lè)。也許多年之后,你的父母已經(jīng)老了,請(qǐng)不要拋棄他們,要懂得感恩,要感恩他們?yōu)槟阕鲞^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  當(dāng)然,只感恩父母是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要感恩身邊的每一個(gè)為我們帶來(lái)快樂(lè)的人吧,他們是我們快樂(lè)人生中不可缺失的一部分。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩他人吧。

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