【精華】初一作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初一作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
昨天又下了一場(chǎng)大雪，我望著窗外那潔白的雪花，不由得想起了兒時(shí)愛笑的你……
我們也是在這樣一場(chǎng)大雪中相識(shí)的。那時(shí)的我十分內(nèi)向，不愛與人說話。你看見了在遠(yuǎn)處注視你玩兒雪的我，便主動(dòng)向我走來。我連忙往后退，你一把抓住了我的手，對(duì)我說：“一起玩兒吧�！蔽冶锪撕镁貌胖е嵛岬卣f了一句：“不、不用了”“那一起做朋友吧，我叫雪兒，你叫什么？”“我叫可可，你的名字真好聽�！蹦阈χf：“真的嗎？這是我姥姥給我起的名字，因?yàn)槲沂窃诖笱┑臅r(shí)候出生的�！�
你是第一個(gè)打開我的心扉的人，我也向你訴說我心中的奇思妙想，我們成了無話不說的好朋友。
我們一起度過了小學(xué)五年的快樂時(shí)光，可是初中我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。離別時(shí)，你看著我，眼睛里閃著晶瑩的淚光，說：“就算轉(zhuǎn)學(xué)了，我們的友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)變的，對(duì)嗎？”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“永遠(yuǎn)不變！”
到現(xiàn)在也有半年多了，雪兒，你過得還好嗎？我真的很想你，想你的寬容大方，想你的甜美笑容。這么長(zhǎng)時(shí)間一直都沒有聯(lián)系，但是無論時(shí)間多長(zhǎng)，我堅(jiān)信我們的友誼是不會(huì)被時(shí)間所沖淡的，我堅(jiān)信！
初一作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！焙椭醢彩�(shī)中朗朗的韻味，空氣中也增添了些許過年的意味。且不說街道上張燈結(jié)彩，喜慶的過節(jié)氣氛感染著人們的心，熱烘烘的升溫；更不說年夜飯上各色各樣的菜式挑逗著人們的味蕾，火辣辣的過癮；要說那種類繁多，各色各樣的傳統(tǒng)習(xí)俗也已經(jīng)是說也說不完，道也道不盡了，雖是傳統(tǒng)，但也別有一番風(fēng)趣在其中。
過年的樂章
夜晚。煙火。璀璨華美。三十二夜。隨著天空爆發(fā)的陣陣巨響，黑色的夜幕上頓時(shí)閃現(xiàn)出紛繁的線條與色彩，那五光十色，真像是切割精細(xì)的鉆石散射出陸離的`色彩，火樹銀花，爭(zhēng)奇斗妍。未免使人想起辛棄疾的《青玉案·元夕》，“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨�！币雇淼臇|風(fēng)將燈火吹得如千樹花開，更讓煙火看來是被吹落的萬點(diǎn)流星。如此美的詩(shī)意，把傳統(tǒng)習(xí)俗中的美推及到了一個(gè)巔峰。
清晨。鞭炮。此起彼伏。正月初一。噼里啪啦的百子炮仗熱熱鬧鬧的催醒了熟睡的人們，帶來了孩童銀鈴般的歡笑�！氨衤曋幸粴q除”，在這辭舊迎新的日子里，人們用這節(jié)奏激烈的它表示對(duì)新的一年的祝賀與祈愿。這百子炮仗啊，可謂是歷史悠遠(yuǎn)，在南宋的時(shí)候就出現(xiàn)了，點(diǎn)燃鳴響后，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅紙落灑地面，拂去舊一年的塵埃，帶來新一年的吉祥，從古至今都有很好的寓意。
過年的符號(hào)
桃符。墨香。紅紅火火。在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河中，有不少傳統(tǒng)習(xí)俗在漸漸消失，但在年里貼春聯(lián)的習(xí)慣并未湮滅，并未模糊，反而更加清晰，反而一代一代傳承下來，成為年味里最濃墨重彩的一筆。那行間字里蘸著濃濃的年味，洋溢暖暖的情。每每只要兩張大紅紙就貼滿了室內(nèi)戶外，年味和喜慶就填滿心頭。
春聯(lián)，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)藏著不少的講究呢！楹聯(lián)也好，春聯(lián)也罷，千百年來已經(jīng)形成了比較固定的形式和規(guī)矩。一是有上下兩聯(lián)，字?jǐn)?shù)不限，但上下聯(lián)要字?jǐn)?shù)相同、句型相同，還指相應(yīng)部位的字要詞性相同、詞義相反或相關(guān)；二是在寫時(shí)要講究聲律，一聯(lián)之內(nèi)平仄要交替，上下聯(lián)平仄要相對(duì)。一般而言，上聯(lián)的最后一個(gè)字是“仄聲”，而下聯(lián)的最后一個(gè)字就是“平聲”。貼春聯(lián)時(shí)，人正對(duì)著門，右手邊貼上聯(lián)，左手邊貼下聯(lián)。但不管是怎樣的春聯(lián)，想要表達(dá)的都是最美好的祝愿，最真切的憧憬。
過年的味道
佳節(jié)。思念。歸心似箭。多少人邁著匆匆的步伐，奔走在回家的路上。相隔縱然有千里之遙，路途上那怕是冰天雪地，也法阻擋歸家的腳步，只因心中的思念無處停留，只因腦海中的家是那樣讓人魂?duì)繅?mèng)繞。那里有親情的期盼，那里有飄蕩著年味的酒香，那里有親情的溫暖。只為在相聚的日子里，與心心念念的人相聚。思念是年的味道。
舉杯。暢飲。歡聚一堂。也只有在這團(tuán)圓美滿的年夜飯時(shí)刻，才可以使歸家的人兒暫時(shí)忘記路途的辛勞，融入到這和樂融融的氣氛之中。一杯杯陳年老酒入肚，暖了手，也暖了心。人們?cè)诒崎g共訴衷腸，互道祝福。祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝家人萬事如意，祝女眷永遠(yuǎn)青春美麗……不知是濃濃的酒香，還是濃濃的菜香，不知是醺醺春風(fēng)，還是濃濃的親情，每個(gè)的人的臉上都暈散開了淡淡的桃紅，醉在了濃濃的年味里。一道道不同的菜式，不論是精美亦或是粗糙，卻都凝聚了親人深深的情意，吃在嘴里，滿滿的都是幸福吧。幸福同樣也是年的味道。
過年的情結(jié)是紅紅的春聯(lián)，是杯中的紅酒，是燃放的煙花爆竹。這就是亙古不變的年味，這就是生生不息的情懷。有什么節(jié)日能像過年這樣，讓人們飽含深情和無比虔誠(chéng)。過年傳統(tǒng)習(xí)俗總在歲月的變遷里年復(fù)一年回味無窮，這個(gè)古老而悠久的節(jié)慶，依然沒有失去其永恒的光澤。在歲月長(zhǎng)河的流淌中，經(jīng)年沿襲，綿延不絕。
初一作文 篇3
我的童年的前半段在外婆家度過，村里每個(gè)人都很友好。我依然記得我的伙伴——小健。
三歲，外婆的家里。我那時(shí)候是家里的寵兒，大人們都不放心我出去，不讓我瞎跑。我老隔著圍墻，聽外面小朋友玩耍的聲音。我聽說里面有一個(gè)玩得最瘋的，是一個(gè)大我兩歲的男孩——小健。 四歲，村東大石頭旁。那時(shí)候，村子的東邊有一塊和我個(gè)子差不多高的石頭，它經(jīng)過了歲月的雕琢，已經(jīng)粗糙不堪，也不知是從哪弄來的。一天，我偷偷跑出外婆家，跑到村東時(shí)發(fā)現(xiàn)了石頭。為了滿足強(qiáng)烈的好奇心，我顫巍巍地爬了上去，在飽覽了一番后，我卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下來了，于是我急得哭起來。正巧小健帶領(lǐng)“ 孩子幫 ”路過，看到我的處境，當(dāng)即把我解救下來。于是，我初識(shí)了小健。 五歲，村中巷子。那時(shí)，我們還玩捉迷藏，村中的巷子則是我們常躲的地方。又一次捉迷藏，小健和我躲。我正欲躲入小巷中，卻被小健拉入了一條寬敞的大巷子。我疑惑不解。他解釋道：“他們一定會(huì)認(rèn)為小巷好躲，便細(xì)心找小巷，從而忽略大巷子�！弊詈螅覀児粵]被抓到。這時(shí)，一個(gè)聰明機(jī)智的小健展現(xiàn)在我眼前。
六歲，村口。我要回去了，媽媽來接我。頓時(shí)，與“孩子幫”游戲的景象浮現(xiàn)在我眼前，我熱淚盈眶。“快看！”外婆說道。只見小健帶領(lǐng)著“孩子幫”來給我送行，我鼻子一酸，流下了兩行熱淚。
如今，家中�！皠倓偮犝f小健好像搬走了耶！”媽媽說道�！啊蔽覠o語(yǔ)。
我真是懷念小健��！
初一作文 篇4
同學(xué)總夸我是一個(gè)有耐力的人，我在遇到困難時(shí)苦苦鉆研不放棄，我在摔倒時(shí)馬上站起來不屈服，所以在秋高氣爽的九月，我們要進(jìn)行中學(xué)第一次體育測(cè)試，令我格外興奮，心里不由得飄飄然來。
那次，我們進(jìn)行了進(jìn)入初中后的第一次體育測(cè)試----800米跑。我聽了以后，大吃一驚，怎么會(huì)跑800米？這么多，能跑下來嗎？但哨聲似乎刻不容緩，于是，我們集體站到了跑道上，開始“飛奔”。
原以為能多撐點(diǎn)時(shí)間，但沒過多久，我們就像泄了氣的皮球，怎么也跑不起來，開始了類似于“走”這個(gè)動(dòng)作。當(dāng)時(shí)覺得口干舌燥，全身發(fā)熱，好想喝一口冷水呀！我的這個(gè)欲望隨著時(shí)間的推移而變得越來越強(qiáng)烈，回過頭看看，發(fā)現(xiàn)所有人都在拼了命地跑著，全然不顧往日的儀容，想必痛狀應(yīng)該下亞于我吧，于是我仍舊努力地跑著，沒有停下。
又過了一會(huì)兒，陸續(xù)地有人開始走著了，可能是受環(huán)境的影響吧，我的腳也不由自主地慢了下來，是繼續(xù)還是停下，這使我想起了一個(gè)成語(yǔ)“滴水穿石”。水之所以能穿過石頭，不是因?yàn)樗牧α亢艽螅拍艽┻^石頭，而是在于它積攢自已的小力量，日積月累便化作了一股大力量，而這股大力量能夠穿過石頭。于是，我開始加快腳步，迅速超過了好幾個(gè)人，開始奮力前進(jìn)，心里卻突然有了一種莫名奇妙的感覺。
雖然到最后，我不是第一名，但我認(rèn)為那時(shí)堅(jiān)持下來，沒有半途而廢的我，比任何時(shí)候都要美麗。
堅(jiān)持是一種難得的好品質(zhì)，“真誠(chéng)所至，金石為開�！蔽蚁嘈艌�(jiān)持一定會(huì)使我的初中生活變得多姿多彩，閃閃發(fā)光。
初一作文 篇5
清碧如黛的山間，正是雨后初霽，雨珠在松林中滴出清越的聲響，如同女子手執(zhí)千般婉約的豎琴輕輕彈撥，山巒在此刻顯得格外的空曠幽遠(yuǎn)。此時(shí)正當(dāng)薄暮，空氣中帶著一絲凜冽清冷，但更顯得清新怡人。
明媚月光濯洗著青翠欲滴的松柏，蒼松如蓋，亭亭凈植，回光反射，山松之間一片迷離柔軟的純銀。松樹掩映的山石顯得分外晶瑩，清華爍爍，綢緞般的山泉安靜地滑過山石，順著澗谷蜿蜒而下，發(fā)出淙淙歡唱、
歸來的浣女們蓮步緩移時(shí)撥動(dòng)了夜露浸潤(rùn)的修竹，歡聲的喧鬧打破了夜間獨(dú)有的寂靜，蓮花微動(dòng)，打漁的船橈已然歸來。
坐在簡(jiǎn)單的草屋里，感受鄉(xiāng)間的安寧愉悅，在這里留下吧，留下享受這一派祥和歡樂吧！
初一作文 篇6
理想與信念實(shí)際上就是人生的選擇，有所為，有所不為，既是一種獲得，又是一種犧牲，既然你選擇了這個(gè)理想，就要朝這個(gè)目標(biāo)努力奔跑、奮斗，讓讓自己理想的風(fēng)箏飛速旋轉(zhuǎn)起來。
同學(xué)們，您們的理想會(huì)是什么呢？也許是老師、醫(yī)生、工程師、科學(xué)家……那我的理想又會(huì)是什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來——
在剛讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開辦了電腦課�！半娔X是什么？”我納了悶了。我是一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，別說看電腦，就連電腦是什么我都不知道。
在第一節(jié)電腦課的時(shí)候，老師讓我們認(rèn)識(shí)了電腦，并學(xué)會(huì)了它的使用方法。原來呀，電腦是由主機(jī)、顯示屏、鼠標(biāo)、鍵盤等組成的。他還能那字、畫畫、做文件等功能。從此，我迷上了他，我的新朋友——電腦。
三年級(jí)下學(xué)期，我家也買了一臺(tái)電腦，并且上了網(wǎng)，原來呀，電腦還可以查資料呢！我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容一搜即來。
想玩電腦課先得練打字，經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)打字、聽音樂、畫圖等，可開心了。
漸漸的，我會(huì)把一些老師說我寫得好的作文發(fā)到網(wǎng)上。開始我大一篇幾百字的的文章要一個(gè)多小時(shí)，慢慢得到了二十分鐘左右，信息老師叫我做文件的方法我也以一一學(xué)會(huì)。不久，我變成了班上電腦技術(shù)最好的同學(xué)。并且將常受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們有什么懂的問題也會(huì)請(qǐng)教我。
聽了我的一番講解之后，你知道我的理想是什么了吧，不錯(cuò)，就是——電腦專家。
再次告訴你們一個(gè)小秘密：我要做一位電腦專家的原因是我在廣播里聽到“國(guó)家緊缺電腦人才”的話語(yǔ)后更堅(jiān)定了我的決心。
但這樣還不夠，我的每一門科目都要好，這樣我的理想不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！
既然我選擇了這個(gè)理想，就會(huì)努力奔跑、奮斗，讓理想的風(fēng)箏飛速旋轉(zhuǎn)起來。你們，瞧好吧！
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