寧靜初一作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寧靜初一作文，歡迎大家分享。
寧靜初一作文1
一個褐色的小東西在地上焦急地尋找——螞蟻
它抬起頭來，今天的星空格外美艷，驕傲的赤紅色星云在雙子星的縈繞下像美麗的紅色長裙。嬌藍的巨蟹座星云在她的右邊，在深邃星空的映照下，像兩位特蘭斯宮殿中翩翩起舞的舞者，優(yōu)美的音樂好像傳到了蟻的耳朵里。
蟻算是到了一個好位置，在一座高山上，凝然地立著。下面是零丁洋了。蟻嘆了口氣，喚醒了什么在深外的東西。
這里曾掀起一場腥風血雨，元軍的十萬鐵蹄無情地踐踏這么一個小戈壁灘，文天祥騎著馬，無助地向前跑，“吁——”他突然停了下來，前有零丁洋，后有元軍馬。文天祥下了馬，毅然決定向元軍走去，他要在最后一刻報效祖國。“殺了我！”文天祥堅定地說。元軍頭領(lǐng)冷笑：“來人，把他綁回去�！�
蟻的回憶斷了，好像突然被?{掉了似的。寧靜消失了……它為文天祥而惋惜。下面這片淺灘，就是文天祥被俘的地方，蟻立的地方，應有座墓碑。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！薄�
人生的意義到底在于什么？蟻這種低智商動物思考人類的問題，蟻不經(jīng)又回到文天祥上來。哦！對了在于為世界創(chuàng)造和平。蟻豁然開朗。
和平是最重要的，文天祥不就因和平而死嗎？蟻想到，中國五千年的腥風血雨，最后不也淡息了嗎？干戈都會化為玉帛。現(xiàn)在不都和平了嗎？多和諧，多好��！
蟻感覺心里美滋滋的。
蟻感覺頭上有氣流，咦，是飛機，新鮮東西。但馬上消失了，轉(zhuǎn)來的是罪惡感。“有錢人的東西，邪惡的東西�！毕佋谛睦锇盗R。
現(xiàn)在明爭雖然少了，但暗斗還很頻繁，官場、職場，暗地里爭權(quán)奪利，讓人們心如亂麻。山下傳來一聲嘻鬧聲，蟻看了看，一群人在釣魚，不，釣得不是魚，是心靈的寧靜，是心田的開放。心靈的寧靜是人們的最高追求。蟻恍然大悟。
絢爛的星空消失地無影無蹤，寧靜的清晨來敲門，天邊翻出魚肚白。蟻想到了寧靜的昨夜，蟻本不會思考。
寧靜初一作文2
我愛寧靜，愛隨性。
第一眼見到我的人都說：“這人真靜。”也許是外表的文靜，使我內(nèi)心也變得喜歡寧靜。
我愛靜靜地坐在陽光正好的天臺邊，靜靜地享受繪畫的樂趣。用一顆恬靜的心勾勒出不同的畫面，傾聽色彩的囈語與白紙的低吟。
或是隨性的潑上我最愛的顏色，輕嗅那淡淡顏料清香與紙的芳香。安閑與平靜中，藍色仿佛是蔚藍深海中那一顆顆沉寂的貝殼，精致花紋的縫隙間有著海的寧靜與深遠；綠色仿佛青樹翠蔓間那微舒的枝條，春意盈滿著綠的安寧與新生；紫色仿佛歐洲古建筑群那一座座高聳的石柱間唇齒微啟的少女蒙著的朦朧面紗，神秘與安詳。
我愛這種安靜，隨性的畫筆是我最美的邂逅。
我愛平和地臥在琴鍵旁，興起時輕撫一曲頗具中國風的古典樂曲。仿佛與這遙不可及的琴鍵，相互依存，相互聆聽。輕撫黑白，也許是世上最寧靜的感覺，音樂與琴音會把最浮躁的心安撫得平靜。
一曲終了，留下的是溫暖的回憶與靈魂的滿足。隨性的我，仿佛又找回了初心。
我愛安靜的鋼琴，因為它總在隨性后，讓我明白快樂的真諦。
我愛沉默的靜置在書桌前，平靜地觀望同學的嬉戲與生命的靜好�；蚴窃诔聊蟹啪彯厴I(yè)班的急促與焦急，安詳?shù)刈鑫以撟龅氖�，因為在我看來，生命就如那一片片汪洋，博大深沉中更多的是緘默，平靜地接受生活的洗禮與成長的痛苦，這些猶如小溪與大河，它們靜靜地流淌與匯聚，筑成你生命的汪洋，而平靜是謙虛，寧靜得以致遠。
夜晚久不熄滅的燈光下，我常常寧靜地坐在燈光里，書寫成長需經(jīng)歷的千百道考題，漸漸地不情愿也變成了接納，浮躁也化作了沉寂。在寧靜中學會了刻苦，在寧靜中學會了堅持，這一切，是寧靜給于我的。
我就是這么一個隨性，寧靜的人。也許默默無聞，卻也盡力地爬向那遙遠的夢，也許一路平凡，卻也有恬靜作伴，從未孤獨。
無論努力的結(jié)果如何，不忘初心的寧靜與隨性，便能寧靜而致遠。
寧靜初一作文3
我是一個活潑外向、大大咧咧的女孩，我喜歡和同學們一起嬉戲、玩耍，所以我不喜歡一個人獨處，但那幾次，改變了我。
記得有一次，老師布置我們每個人都要畫一個植物。于是我和同學一起約好去郊外畫畫，來到一個小樹林里，映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的樹木，和鳥兒的清脆的叫聲，那是我第一次親近大自然。我被眼前的這一切征服了，我們紛紛坐下，商量著該畫些什么，于是我們一人一組分開了，我獨自一人坐在一棵白楊樹下，看到同學們一個個離開的背影，心里突然充滿了恐懼，一下不知所措了，這里除了能聽到幾聲鳥叫，太靜了，靜得仿佛能聽到自己的心跳聲。我仰望著天空，突然發(fā)現(xiàn)天空是那樣的藍，樹葉是那樣的綠，鳥兒的聲音是那么的輕脆，閉上眼，深呼吸，就連空氣也是如此的新鮮，頓覺心曠神怡，周圍的靜讓緊張的心也平靜了下來，我一筆一筆地畫出想畫的植物，此時的我，似乎忘記了一切，沉浸在一片寧靜里。
可能我的性格影響了我，只要遇到一點點困難，心都很難靜下來，我不喜歡寫作，每次老師布置的作文都是令我最頭疼的事，老師讓我們寫一篇對于我來說比較難寫的一篇作文。我百感交集，如果不寫會被批評，可是又不知從何寫起，我很不耐煩，這時一旁的父母看出了我的心思過來安慰我說：“孩子，心一定要靜下來，不要被周圍的事物所感染，好好的思考，相信你一定會寫的�！甭牭礁改傅倪@些話，我努力讓自己的心靜下來，可是怎么都靜不了，聽到公園里別的小孩都在玩，我的心也跟著飛了出去，根本沒心思寫什么作文，眼看天漸漸黑了，可是我卻一個字都沒寫，我坐在書桌前發(fā)呆，漸漸地沒了一點聲音，只聽到桌上鬧鐘轉(zhuǎn)動的聲音，仿佛在提醒我該快點寫了，我深思了一會，發(fā)現(xiàn)原來這么簡單，一篇完整的作文完成了，我高心地笑了。
現(xiàn)在的我突然喜歡上了寧靜的感覺了，因為在這種環(huán)境里我們才能發(fā)揮自己的潛能，才會認真地去想，去思考，才會冷靜下來。
寧靜初一作文4
其實有那么一種境界，叫做忘我。
——題記
“窗透初曉，日照西橋，云自搖，想你當年荷風微擺的衣角；木雕流金，歲月漣漪，七年前封筆，因為我今生揮毫只為你……”
耳邊回響著許嵩空靈、淡然的聲音，一曲《清明雨上》哀轉(zhuǎn)不斷，輕輕撫摸心底最為柔軟處，隱隱勾起心靈最深處的一抹情愫。然而此時，我的手中還有一只飽蘸黑墨的毛筆。那只陪我度過了七年的毛筆，現(xiàn)在正靜靜的豎立在我的手中，等待著我為它的揮毫，等待著那一刻的勃發(fā)，等待著那一份漫無邊際的寧靜，鋪天蓋地而來，全身心地投入。
窗外有雪，天地間一片雪白，這似乎是20xx年的第一場雪吧！
我低頭看著筆尖因不經(jīng)意間觸碰了宣紙而使一團小小的墨色渲染開來的景象，心底有點微微的悸動，然后在宣紙上寫下第一個字——“永”。永字八法，匯聚、濃縮了中華民族所創(chuàng)造的獨特的文字藝術(shù)智慧，讓炎黃子孫一筆一畫地臨習這個看似簡單卻實不簡單的“永”字。那一刻，有我，有心，有書法。
古人說的“絲竹管弦之樂”，亦是今天所說的“音樂”�！耙魳贰庇晒�(jié)奏和旋律組成，給人一種聽覺上的沖擊，引起心靈最深處的共鳴，是只可意會而不可言傳的'。音色、音質(zhì)、音律融為一體，才為所謂的音韻，無半分雜質(zhì)。好的曲子，只聽聽，便能夠情不自禁地忘記自我。那一刻，有我，有心，有音樂。
雪花依舊纏綿不絕，成雙成對猶如翩翩起舞的蝴蝶，前赴后繼地撲向大地，整個天地間被片片雪花所籠罩，晶瑩剔透，潔白的雪花不時反射出亮麗、晶白的光芒，讓人心神閃爍，不覺忘我，似乎自己也是那眾多雪花中的一片，裝飾著大地。那一刻，有我，有心，有雪花。
其實，那一份寧靜就在我們的身邊，若用心去體會，也許并不難發(fā)覺。
寧靜初一作文5
獨自站在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，聽著想著。
輕泯一口茶，耳邊只剩下了被雨統(tǒng)一的寧定和被雨阻隔了的寂寥。
不知不覺，緊皺著的眉頭舒展開了，嘴邊也浮起了微笑。正如余秋雨教授所說：將軍舒眉了，君王息怒了，英豪冷靜了……
不知何時，我喜歡上了下雨，或許是讀了《三國演義》的緣故吧!因為那一場及時的大雨，諸葛亮失算了，司馬懿得救了，于是歷史孕育我們這些后人。
或許還有一個原因——我愿站在窗前，獨享這份寧靜。
那滂滂沱沱的雨，使得小草在不住的點頭，笑著迎接著上天給予的仙露瓊漿。雨，如同母親，將世間萬物養(yǎng)大。春雨綿綿，夏雨傾盆，秋雨瑟瑟，冬雨飄飄。雨乃萬物之神也!
拿起一把傘，走出家門，看這世間萬物都在接受上天的洗禮。隔著雨看萬物時，萬物好像都蒙了一層薄霧，吹不散，也拍不散。正如林清玄所寫：雨該是一滴滴濕漓漓的靈魂。
沒錯，雨就是一滴滴靈魂，千萬滴雨就是千萬滴靈魂。這些靈魂，從天上掉下來，為我們盡心竭力的演奏人間最美好的曲子，或急或緩，或宏或細，或驟或停。正對應了一句話：此曲只應天上有，人間能得幾回聞。不錯的，這來自于天上的美曲，又有多少人會去安靜地聽，又有多少人會知道它們在訴說些什么。
又有多少人，會去享受這份寧靜呢?
雨停了，云層漸漸散開，云層之間的兩三束陽光照在我的臉上，照在我身后的樹上。我收起了傘。
地上的一方小水潭倒映出了天上的彩虹。
那是上天微笑的嘴嗎?
聽著，想著，我愿獨守這份寧靜。
寧靜初一作文6
我是一個活潑、外向、粗心的女孩。我喜歡和我的同學一起玩，所以我不喜歡一個人，但是那些時代改變了我。我記得有一次老師讓我們每個人畫一株植物。所以我和我的同學約好去鄉(xiāng)下畫畫。我來到一個小森林。我看到的是挺拔的樹木和清脆的鳥叫聲。這是我第一次接近大自然。我被這一切征服了。我們一個接一個地坐下來討論要畫什么。所以我們一個接一個分開了。
我獨自坐在一棵楊樹下，看到我的同學們一個接一個地離開。我的心突然充滿了恐懼，我不知所措。除了聽到幾只鳥在叫，這里太安靜了，好像我能聽到自己的心跳。我抬頭看天空，突然發(fā)現(xiàn)天空是如此的藍，樹葉是如此的綠，鳥兒的聲音是如此的輕而脆，閉上眼睛深呼吸。即使空氣如此新鮮，我也感到輕松愉快。我周圍的寧靜讓我緊張的心平靜下來。我把我想畫的植物一個一個畫出來。
此時，我似乎忘記了一切，沉浸在一片寧靜中。也許我的個性影響了我。只要我遇到一點困難，我的心就很難平靜下來。我不喜歡寫作。每次老師給的作文對我來說都是最麻煩的事情。老師讓我們寫一篇對我來說更難寫的作文。我百感交集。如果我不寫，我會被批評的。然而，我不知道從何說起。我不耐煩了。這時，我的父母看到了我的想法，安慰我說：“我的孩子，我的心必須平靜下來。
不要被我周圍的東西感染。仔細想想。我相信你會寫信的。”“聽到父母的話，我盡力讓我的心平靜下來，但我做不到。聽到其他孩子在公園玩耍，我的心也飛了出來。我不知道該寫什么作文。天快黑了，但我一個字也沒寫。我坐在書桌前發(fā)呆，漸漸失去了一點聲音，只聽到桌上鬧鐘的聲音，好像在提醒我趕快寫。
我想了一會兒，發(fā)現(xiàn)它是如此簡單，一個完整的作文完成了，我笑著高高興興現(xiàn)在我突然喜歡上了平靜的感覺，因為在這種環(huán)境下我們可以充分發(fā)揮我們的潛力，只有認真地思考、思考、冷靜下來。
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