我有一個“朋友”作文

時間:2022-08-18 21:35:16 初中一年級作文 我要投稿
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我有一個“朋友”作文(通用25篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我有一個“朋友”作文,歡迎大家分享。

我有一個“朋友”作文(通用25篇)

  我有一個“朋友”作文 篇1

  自然是一位知識淵博的老者,蘊含者無數的奧秘;自然是一位神奇的魔術師,變幻無窮;自然是一位畫家,用繽紛的色彩描繪出無限生機。我有一位自然中的朋友,那就是——雨。

  提到雨,大家肯定想到了春雨吧!俗話說:春雨貴如油。春是希望的季節(jié),那春雨——這難得的甘露,也就分外尊貴了。你聽,“沙沙沙——”,她來了。像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。像一串細細的`珠簾,斷斷續(xù)續(xù)的,晶瑩剔透,散發(fā)著靈秀之氣。她緩緩地落下來,滴在我的臉上,手上,有一種涼絲絲,說不出來的感覺。我喜歡這種感覺,沉醉在靜謐,柔美的世界中,耳邊仿佛只有這動聽的雨聲了。

  雨后,空氣變得清新起來,仿佛彌漫著春雨的甜味兒。一切變得煥然一新,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。鳥兒高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的嗓子,奏出一首動聽的歌兒,和清風流水應和者,將這一切變得生動起來,仿佛有了生命。雨變?yōu)榱寺吨椋c綴在樹葉兒上,小草、小花上,似珍珠,似水晶?!一滴滴露珠從草葉兒緩緩落下來,消失在土壤中,悄無聲息。

  哇!天空中架起一座美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍紫,和澄澈的藍、純潔的白相襯,真美呀!金色的陽光灑下來,花草樹木閃著耀眼的光澤,特別是那茂盛的樹。陽光就像個調皮的孩子一樣,這兒一蹦,那兒一跳,投下深深淺淺的影子。草更閃耀了,花兒更妖艷了,真是妙不可言!

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”對呀,這就是雨呀!美麗卻易逝,就那么一瞬間,留給了人們太多的震撼、感動,或許還有不解。這是為了什么呢?或許你會為她感到惋惜。不,我不會。因為我懂她,她是心甘情愿的,她是快樂的。

  雨,一個充滿詩意的字。

  雨,一個上帝派給人間的天使。

  雨,滋潤了萬物,自己卻消失在世間。

  每當我感到煩惱和傷心時,只要見到雨,心情就會釋然。雨,謝謝你,我的好朋友。

  我有一個“朋友”作文 篇2

  我有一個好朋友叫林。我倆是鄰居,經常在一起玩,他經常請我吃冰淇淋,我則是回請他吃雪糕,別人都說咱們簡直是同一人。他是個非常講衛(wèi)生的,要求干凈;而我呢,對待事情隨意,所以我們會經常發(fā)生一點小結。

  記得,有次我們倆從小店買雪糕出來,我吃完雪糕,隨意的就將包裝紙扔在地上,我是毫不在意。但是林看見,對我說:“不要隨便扔垃圾,注意點衛(wèi)生啊。”我隨便應付想和他到別處玩,林卻是責備說:“你不能這樣,要講衛(wèi)生,講干凈,快把垃圾撿起扔進垃圾桶。”我當沒聽見就想走人,林卻是喝聲說:“你快撿起來,不然我可是告訴管理衛(wèi)生的人知道,你得挨批評。”我不由得惱怒了,心想:真不夠義氣,對這點小事就來跟我過不去。自己快步離開了。

  第二天,我真的.挨批評了,聽了半天訓斥,惱極了林,想:再也不找林了,當沒這個朋友。后來我接連幾天看見林一個人打掃小區(qū)路面。一問才知道,原來林告發(fā)了我,卻是代我受了罰,獨自打掃五天衛(wèi)生。

  我慚愧的向他認了錯,林原諒了我,我們的結就這樣解開了,又成為了好朋友。

  我有一個“朋友”作文 篇3

  我有一個朋友,她的名字叫做石子碩,她有三個特點:一:他非常容易聽信別人的話語。二:她很嬌氣。三:她很愛向別人撒嬌。這三個特點算是她身上最明顯的特點了。

  有一次,我剛剛從外面回來,我看見她一個人在樓下,想和她玩兒會兒,但是,她在那里站著不動,我心想:是在等我去找你嗎?哼,我才不去呢,我就等著你來找我。到底她也沒來找我,我心想這不是她的性格呀,往常都是她主動來找我的呀,既然她不來找我,我就不去找她。隨后,我和媽媽就一起上樓了,后來才知道,原來是,張程安,趁我學上的時候,就給她說,我說了她的`壞話,然后她才不和我玩兒的,我也沒說她壞話呀,可是,張程安為什么要挑撥離間呢?這就是她,一個容易聽信別人話語的她。

  還有,我剛剛搬到這個小區(qū)的時候,因為我比她稍微的高一點兒,她就以為我比她大,有一次,我們倆剛好一起在下面玩兒,她媽媽就問我姥姥,我?guī)讱q了,結果,姥姥說了之后,她才知道,我們是同齡人,自此,她才找我玩兒的,從那以后,我才知道,她只和同齡人玩兒,這就是石子碩,你說她嬌不嬌氣。

  還有一次,我們一起,在下面玩兒,炎炎夏日,又是大中午的,多熱呀,她按我家門鈴叫我下去和她一起玩兒,我說:“多熱的天兒呀,怎么說也得過了大中午吧,她頓時就給我說:“不嘛,不嘛,人家現在就叫你下來嘛!弊詈笫懿涣肆酥坏孟氯チ。”這就是石子碩,一個愛撒嬌的人。

  這就是我的朋友,一個既愛撒嬌,又愛聽信別人的話,還嬌氣的她。

  我有一個“朋友”作文 篇4

  我有一個朋友,他非常的友好,他是我們班的電腦,也是一枚開心果,在我不開心時逗我開心。讓我哭笑不得。

  有一次,我想家了,左萬鑫看懂了我的心思,便對我說:“賽廣,是你想家了嗎?”我有氣無力的“嗯”了一聲。他對我說:“男子漢大丈夫流血不流淚,你就別老惦記著家了,在學校也不挺好的嗎?還有我在呢!再說了,就差那么幾天就回家了,還不如每一天開開心心的呢!人們都說:‘笑一次,就少刑十年!σ恍,不想那些傷心的事,該多好!不是嗎?”,我心里想對他說一聲謝謝,可是,話都提到嗓子眼兒了。怎么也說不出來。他卻又對我說:“即使很想也沒有關系么!你就把我當成你的親人,你有事了,就給我說,我去幫助你。有人欺負你了,你告訴我,我去揍他,那他弄個稀巴爛!闭f著,他把演示了一個揍人的動作,我忍不住破涕為笑了。

  還有一次,我得腸痙攣了,走路的時候不好走,一走,就感到肚子那里一陣巨疼,下課了,我準備去解小便,可是走起路來一點兒也不方便,所以,只好扶著桌子走。左萬鑫看見以后,對我說:“我來扶你吧!”我瞬間感動的熱淚盈眶,說不出話來。他為了我,放下了自己手中的事,來幫助我。我對他說:“你別扶我了,做你自己的事去吧!我肚子疼也沒關系,可以走的。別耽誤了你做正事!彼麉s對我說道:“扶你,就是我想做的`正事。況且,咱們兩個是兄弟,兄弟扶兄弟,是應該的!蔽矣幸淮胃袆拥恼f不出話來。

  在這個世界上,我永遠覺得左萬鑫是最友好的。

  我有一個“朋友”作文 篇5

  他愛微笑,性格有點內像。它的頭圓圓的,眼睛小小的有時像蜜蜂一樣愛眨眼睛,身體胖胖的,個子高高的,都一米五了。

  他也有愛好,如:打牌、拼積木、和朋友玩耍。很多人都喜歡和他玩。因為他又玩具和食物都和別人分享。他的分數忽高忽低。一次考試高,一次考試低,他不像別人一樣骨瘦如柴。而有一點胖,吃飯從不挑食,還吃很多。但他不喜歡唱歌、畫畫。

  有一次我的這個朋友在座位上玩的時候,有一個人總是打煩他。這個人體重很輕,但跑得很快,他煩我朋友,我朋友推了他一下,把他給推到了,頭摔在桌子角哪,沒想到這個人的頭摔流血了。我的那個朋友也感到很內疚,因為他也不是故意的。老師批評我的朋友,經過老師的教導也深知和同學相處互幫互愛,先同成長。他有兩個最好的朋友,兩個學習很好。

  朋友們經過我的介紹和描述,你們知道那個朋友是誰嗎?是我。

  2讀城南舊事有感700字

  這是上個世紀,二三十年代的老北京。是老胡同里,感人的故事。兒童稚嫩的話語,心中奇特的想法。無一不把胡同里的古香古色,襯的惟妙惟肖。

  林海音的話語,就像古巷子里,每時每刻敲打的棒槌聲一樣,有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駝隊,緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月。這種自然的不著痕跡的手段,精細的,把那懷舊的基調,溫暖的氣息顯現了出來。就好像一首淡雅而含蓄的詩,把那段歲月的故事娓娓道來。

  其中我最喜歡的一篇文章應該是《冬陽童年駱駝隊》,美好而平凡,都存在于駱駝吃草間的咀嚼聲中。駱駝溫暖的鼻息,撲在英子的臉頰上,襯得憨厚,帶些濕氣。英子耶,一次次,對著駱駝奇妙的想法,童趣的文字,總有一種冬日里陽光的溫暖,好像駱駝頸脖上的鈴鐺,在叮叮的.響著,那是遠方的祝福。這篇文章的美好,至今令我難以忘懷,美好在于,爸爸在門口等待時摸著英子的小腦袋,美好在于北方天氣干,冷,駱駝身上厚厚的毛讓我感到了一絲溫暖,美好在于天空又白又亮,蒼茫而廣闊,太陽在東方,現在那么小。喜歡駱駝慢慢的走,慢慢的咀嚼,總會走到總會吃得飽。

  城南舊事有的不僅僅是童年回憶的溫暖與美好,更是有酸甜苦辣的精彩。《惠安館》中的瘋姑娘秀珍,漂亮的妞兒最終慘死在火車輪下的結局,讓人痛心不已,也讓英子第一次在溫暖的童年中有了一絲長大的感覺!栋职值幕▋郝淞宋乙膊辉偈切『⒆印纷屛覀兏惺艿降氖且环N父親的愛,一種復雜而真實的愛意,也讓英子成長了起來!遍L亭外,古道邊芳草碧連天……”花兒落了,英子長大了,這淡淡的離別哀愁在我心頭留下了暖暖的愛,就像一幅絕妙的畫卷,像淡淡的老酒散發(fā)出濃濃的清香。沒有文字的華麗,只是用平凡的不能再平凡的語言描繪了一個老北京的模樣,黑白的深刻的逼真的。那是北平的故事,胡同里的童年。

  我有一個“朋友”作文 篇6

  我有很多朋友,我最好的朋友總是在變。如果你想知道她是誰,請跟我來!

  ‘看草,淺,嫩,綠’;草地上有花和草一起玩?纯催@棵樹,嫩綠的芽,人們對美好的未來充滿了向往。看看有些地方,冰融化了,魚兒在水里歡快地游著,樹上的鳥兒忙著筑巢。窩建好了,我就在樹梢歡快地唱歌,邀請朋友們在家玩。我也去了。房子是如此溫暖,房子是如此精致。難怪大多數人贊美春天!

  夏天陽光明媚,雨總是來去匆匆。但是夏天也有美好的一面,比如黃米,給農民叔叔們帶來豐收的喜訊,笑聲中帶著汗水。梁衡是對的。歷代學者都不喜歡這種緊張的旋律。連我這個急性子都不喜歡這個夏日,但是他很喜歡。我不明白這是怎么回事。

  我最喜歡的.季節(jié)來了,看!樹上的葡萄柚又黃又大,令人驚嘆。還有果樹上的果實種子,這讓他們笑得真的很好,甚至在夢里笑。誰不高興看到半年的勞動得到了回報?我愛秋天的顏色,我愛秋天的收獲,我更愛秋天的一切!

  我有一個“朋友”作文 篇7

  我的朋友有很多,而且我最好的朋友永遠是不停地變化的,如果想知道她是誰,就請跟我走吧!

  你瞧那片草地,淺淺的,嫩嫩的,青青的;草地中還有花兒陪小草嬉戲打鬧。你看這樹上,嫩嫩的、綠綠的芽,讓人無不對美好的未來充滿向往。你再看有些地方的冰融化了,魚兒歡快地在水里游來游去,樹上的鳥兒也在忙著筑巢。巢筑好了,便在樹梢歡快地唱歌,請朋友來家里玩耍,我也去了,那家是那么的溫暖,房子是那么的精致,怪不得一般人都贊美春天呢!

  夏天是響晴的,雨從來都是那么來也匆匆,去也匆匆。但是夏天也有美的一面,如:稻子黃了,給農民伯伯帶來豐收的喜訊,歡笑聲中夾著汗水。梁衡說得很對,歷代文人都不喜歡這緊張的.旋律,就連我這急性子也不喜歡這夏日,而他卻非常喜歡,真叫人弄不懂究竟在想什么。

  我最喜歡的季節(jié)來了,你看!樹上的柚子是那么的黃,是那么的大,無不叫人驚嘆;還有那棵棵果樹上的果籽,讓他們笑得真開好,就連做夢都在哈哈大笑,看著半年的勞動有收獲了,誰不高興呢?我愛秋天的顏色,我愛秋天的收獲,我更愛秋天的一切一切!

  我有一個“朋友”作文 篇8

  我有一個好朋友,它比孫悟空還神通廣大,比如來佛祖更法力無邊,它的名字有千千萬萬,大家都喜歡它,口中常常親切地稱它為“書”。

  書是我的知心朋友,在我不開心時,它會逗得我哈哈大笑;在我憤怒時,它會安撫我,使我心情平靜下來;當我遇到困難時,它會幫我找出解決的辦法。書又是我的親密好友,它常帶著我跨越時空與古人談話!在書中,我可以和李白一起把酒當歌、吟詩作對;可以和蘇軾共游西湖、品嘗清茶;也可以與孔子、司馬遷走遍千山萬水,盡覽祖國名勝古跡;還可以跟曹雪芹、茅盾一起談天說地,交流寫作心得;更可以向魯迅、巴金請教寫作的技巧、秘訣?!書這位朋友給予我的不僅僅是知識,它還增添了我的情趣,陶冶了我的性情,使我常常得到精神上的感悟。

  外在美,衣著可以滿足我,但是氣質上的美,讀書才可以給予我。書雖然不能當飯來吃,當衣服來穿,但是它能帶來心靈上的愉悅、精神上的'食糧。記得有一位西方哲學家曾經說過:“當我有錢時,我會先買書,剩下的再去買食物和衣服!笨矗瓦@樣,他們那些有識之士,對于物質上的渴望,就像茫茫的沙漠,不能找到通往綠洲的道路,而精神上的財富卻像彎彎曲曲的小徑,樂趣無窮。的確,在還沒有交上書這個朋友,還沒有體會到讀書的樂趣時,我一定會驚疑于“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的動人故事,但是讀的書多了,便能感受到它那迷人的力量,我還可以從中學會做人。

  每一個人都不能單靠直接的經驗來了解世界,但是讀書卻能使我更快地走向世界,了解世界,融入世界,F在我才真正明白人們所說的“萬般皆下品,唯有讀書高”的意思,從古到今有不少仁人志士曾經在自己的生命旅途中留下了一路濃濃的書香,不少的文人墨客曾經在書堆中印下了自己孜孜不倦的身影,不少的學子為之而苦苦追求!

  每當我看完一本又一本的書,和作者完成了一次又一次的交流,我的思想情感就會得到一次又一次的升華,從此,我的生活也變得充實起來,在面前的道路越來越寬闊了,思維也越來越活躍了。一切、一切都變得如此多姿多彩,充滿趣味,所有這些都緣自于讀書——我親愛的朋友。

  你說,我有這個朋友是不是很幸福!或許有一天你也會不禁地說:“腹有詩書氣自華!”

  我有一個“朋友”作文 篇9

  自然是一位知識淵博的老者,蘊含者無數的奧秘;自然是一位神奇的魔術師,變幻無窮;自然是一位畫家,用繽紛的色彩描繪出無限生機。我有一位自然中的朋友,那就是——雨。

  提到雨,大家肯定想到了春雨吧!俗話說:春雨貴如油。春是希望的季節(jié),那春雨——這難得的甘露,也就分外尊貴了。你聽,“沙沙沙——”,她來了。像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。像一串細細的珠簾,斷斷續(xù)續(xù)的,晶瑩剔透,散發(fā)著靈秀之氣。她緩緩地落下來,滴在我的臉上,手上,有一種涼絲絲,說不出來的感覺。我喜歡這種感覺,沉醉在靜謐,柔美的`世界中,耳邊仿佛只有這動聽的雨聲了。

  雨后,空氣變得清新起來,仿佛彌漫著春雨的甜味兒。一切變得煥然一新,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。鳥兒高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的嗓子,奏出一首動聽的歌兒,和清風流水應和者,將這一切變得生動起來,仿佛有了生命。雨變?yōu)榱寺吨,點綴在樹葉兒上,小草、小花上,似珍珠,似水晶。看!一滴滴露珠從草葉兒緩緩落下來,消失在土壤中,悄無聲息。

  哇!天空中架起一座美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍紫,和澄澈的藍、純潔的白相襯,真美呀!金色的陽光灑下來,花草樹木閃著耀眼的光澤,特別是那茂盛的樹。陽光就像個調皮的孩子一樣,這兒一蹦,那兒一跳,投下深深淺淺的影子。草更閃耀了,花兒更妖艷了,真是妙不可言!

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”對呀,這就是雨呀!美麗卻易逝,就那么一瞬間,留給了人們太多的震撼、感動,或許還有不解。這是為了什么呢?或許你會為她感到惋惜。不,我不會。因為我懂她,她是心甘情愿的,她是快樂的。

  雨,一個充滿詩意的字。

  雨,一個上帝派給人間的天使。

  雨,滋潤了萬物,自己卻消失在世間。

  每當我感到煩惱和傷心時,只要見到雨,心情就會釋然。雨,謝謝你,我的好朋友。

  我有一個“朋友”作文 篇10

  我有一個好朋友,他個子高高的,眼睛大大的,有長長的眉毛和高大的身材,之所以我們是好朋友是因為一次事。

  黑夜里,我在大街上,當時以10點了,我來到一個黑黑的項子里,突然出現了一個高大兇猛的人,一看就知道不是好人,他拿出刀子叫我拿錢,我當時很著急,可是沒什么辦法,真是太著急了。我還想個他搏斗呢!突然,一個黑影出現了,他看起來更猛。我心想:是不是他的同火啊,啊我今天就這么倒霉嗎?正想著,他們兩打起來了,我感到很奇怪,不猛的那個人走了,猛的那個對我說:“下次小心點啊”。我聽后既然呆在那里。

  第二天,我們班來了一個新同學我一看,他不是那個幫我的人嗎?老師把我和他調在一桌,上課了,老師叫我們寫作業(yè),他一會兒看我的,一會兒有看我的。就這樣,我為了報答他,我就給他看。終于,老師發(fā)現了,問我們的作業(yè)怎么一樣,我迅速的.回答是我抄了他的,對不起。老師懲罰了我,過后,我的心里很難過。

  放學后,他走過來問我:“你為什么說是你抄的!蔽艺f:“為了對你的報答之恩啊”。

  有一次,開始考試了,老師把我和他分開了,我們依依不舍的離開了?纪旰,老師把分數說了出了來,他既然是我們班的最低分。就這樣,我和他在一次被叫到辦公室,他坦白的說了是他抄我的作業(yè)。老師問我為什么要包庇他,我把事情的經過說了,老師對我說:“你這樣是不對的,如過你天天拿給他抄,他什么都不懂,那就是說他沒有了你,那他就是個廢人了,所以如果你要幫助他的話,不是讓他的作業(yè)上都是大勾勾,考試上就是錯的,而是讓他不回的來問你,你也不要直接對他說答案,要慢慢教他,我就講到這里,看你的表現了。”

  我聽來老師的話后就天天給他輔導功課,他的成績也好了。

  慢慢的,我的感情深了,成為了真正的朋友。

  我有一個“朋友”作文 篇11

  我有一個朋友,它的名字叫“自信”,它在我將要氣餒的時候給我鼓勵,讓我振作起來;我有一個朋友,它的名字叫“勇氣”,它教給我要敢于嘗試,敢于面對,不做縮頭烏龜;我有一個朋友,它的名字叫“堅持”,是它,讓我學會一句話:堅持就是勝利,它讓我明白“滴水穿石”的道理,只要持之以恒,有毅力,沒有什么辦不到。有一個人,是她帶給我了這些好朋友,她就是世界上最關心我,最愛我的.大朋友——媽媽!

  “ 媽媽”,是每個人腦海中最熟悉的名字。媽媽,讓我沒學會了很多!在我心目中,她就是我的好朋友。

  如果我問你,你的一日三餐,還有春的,住的,是誰給你的?你一定會說媽媽,其實我一二一樣。媽媽就像我的精神支柱,她常對我說:“媽媽唯一能做的就是在背后默默的支持你,給你做好后勤工作,保證你的吃、穿、用各方面,讓你有一個好環(huán)境。但是,其他的,就要靠你自己了!蔽抑,媽媽所說的“其他的”是指我的學習方面,意思是說我只有自己努力,才能擁有一片藍天,一片綠地。

  媽媽平時對我要求嚴格,因為我自覺性不是很強,如果一放松,我就會因貪玩而導致學習直線下滑?墒,嚴歸嚴,媽媽從不限制我玩,她說:“小孩子嘛,就應該勞逸結合,不能光學,不懂得休息,娛樂!眿寢屗屛覐男○B(yǎng)成了良好地學習習慣:放學回家,就開始做作業(yè),吃完飯后休息一會兒,繼續(xù)做,作業(yè)做完以后才可以玩。有一次,媽媽問我:“回到家后你是想先做作業(yè)呢,還是先玩呢?”我毫不猶豫地答道;“先做作業(yè),做完再玩,不然心里不踏實!眿寢屖裁匆矝]說,微笑著點點頭。

  現在,媽媽已經把我培養(yǎng)成一個全優(yōu)生了,不僅我心里高興,她心里更是愉快。我愛媽媽,她就像一位單翼天使,一直靜靜的守護在我身旁。

  在我心目中,媽媽不再像一位大人,而更像是而我的知己。媽媽,您永遠是我最好的朋友!

  我有一個“朋友”作文 篇12

  我是一棵樹。和別樹不同的是,我生長在人家的院子里。整個院子只有我一棵樹,我好孤獨,我沒有朋友。但是,不知道哪天開始,我不寂寞了,有朋友來陪我了。

  我的朋友是一只鳥兒,它來我已經不知道有多久了。我只知道,自從它來了之后,我就不孤單了。鳥兒在我的枝干上安了家,整天聽到它“嘰嘰喳喳”地叫著,我好快樂。早上,鳥兒總是在我先起床,然后唱著歌,跳著舞,叫我起床。鳥兒的觀察力很強,每次下雨之前,它總能準確的告訴我:“要下雨了要下雨了!”然后躲到我的.葉子下面。每次我被蟲子折磨的時候,只要告訴它,它就會到處飛來飛去,然后把蟲子捉住,吃下去。鳥兒很厲害!每當有“不速之客”來這里“侵犯”它的領土的時候,它總是要把對手撞走,對對手說:“這是我的地盤!”然后拍拍我,我應和地點點頭。雖然我不反對多來幾個朋友,但我也永遠站在我的朋友這一邊。

  鳥兒也很脆弱!每當主人對鳥兒說:“誰讓你在我家地盤上安家的……”的時候,鳥兒就很委屈的樣子。鳥兒的話,主人聽不懂,可我聽懂了:“知道了,我不是故意的?墒浅诉@里,我沒有地方去了啊。”然后鳥兒會幾天吃不下飯。鳥兒很樂觀!就算主人罵它了,它幾天吃不下飯,可每次我一逗它,它就好了,就恢復要以前的精神面貌了!鳥兒很可愛,它是我的朋友。

  可是有一天,主人拿著一個梯子,爬到鳥兒的處所,把鳥巢扔到了垃圾桶里,還把鳥兒抓起來,關到籠子里,一起扔了。

  從此。我沒有見到過鳥兒。我想它。

  我有一個“朋友”作文 篇13

  我有一個“朋友”,他的名字叫田野(也就是種莊稼的地方,可不是人的名字)。他很幽默,讓我忘記煩惱,使我歡樂;他很負責,為我的生命增添了健康……

  春天,是一個萬物復蘇的季節(jié)。某天清晨,我去找他。他的衣服上小麥蘇醒,樹木發(fā)芽,小河水流淌,鳥兒在樹上歡快唱著愉快的歌,那歌聲真好聽?粗@巨大的畫卷,聽著這愉快的歌聲,我的心情豁然開朗。呼吸著這難得的新鮮空氣,我的健康似乎有了保護。我,融入了這畫卷。不知不覺,到了,夏天。他,又換了件衣服。

  夏天,是個高興的季節(jié)。夜晚,與他一起看美麗的天空。和河水賽跑,聽鳥兒歌唱,與小麥述說心事……煩惱在這一瞬間變得無影無蹤了。到了中午,在樹陰里乘涼,在清涼的河水里捉魚,變成了我喜歡的事。就這樣,他換上了秋天的衣服。

  秋風蕭瑟,是秋風;碩果累累,是秋天的豐收;金黃,是秋天的`顏色。在玉米地中間玩耍,與樹做游戲,和碩果說話……干啥還希望別的呢?忽有一陣秋風拂過,樹葉從樹上飄落下來。傍晚時分,依依不舍地送走了太陽。愉快中,他把秋天的衣服換成了冬天。

  冬天,使我非常高興的季節(jié)。這時,水蓋上了一層厚厚的被——冰。我可以盡情的在上面玩耍。盡管不見從水里自由自在游著的﹑活潑的魚兒,但我還是很高興。下雪了,雪花從天空紛紛落下,給小麥蓋上了一層被。不僅僅是小麥,土地﹑冰,以及其他,也都爭著這溫暖的被。加上遠處的裊裊炊煙,一幅美麗的山景畫就這樣形成了。

  春天的復蘇,夏季里的陰涼,秋天里的落葉,冬季的風雪。這就是我“朋友”的四季。每一季都是美麗的圖畫。你喜歡嗎?

  我有一個“朋友”作文 篇14

  在我呱呱落地的時候,便有一位知心朋友,一直伴隨著我成長。它就是一棵櫻桃樹。

  記得三四歲的時候,我一看見門前的小櫻桃樹就會問媽媽一些幼稚的問題:“媽媽,這可樹多大了,怎么這么小呢?”“小,你說它小啊,它已經不小了,它跟你一樣大的!”“哦,跟我一樣大!”我的童年就是在這些問題中長大的。度過了無憂無慮的童年,我便漸漸懂事了,當然櫻桃樹也隨著我一起度過了歡快的童年。我把這棵櫻桃樹是為我的知己也是有一定原因的。

  有一次我的語文成績考得很好,得到了爸爸媽媽的獎賞。我就恃功而驕,不知好歹的得寸進尺,馬上就樂極生悲了——受到了爸爸媽媽嚴厲地批評。我變跑向門外那棵櫻桃樹,拿出小刀在櫻桃樹上亂刻亂畫,這時我的臉上有一絲涼意,抬頭一看,不覺叫了一聲:“啊,小樹流眼淚了!它哭了,怎么辦呢?”我馬上去抱住它,阿布、安慰它,讓它不要哭了。過了一會笑,小樹便又喜笑顏開了。雖然已經過去幾年了,但仔細一看,小樹身上也還有幾條長長的'疤痕。

  現在的我越來越懂事了,遇到不開心的事,我不會朝它發(fā)脾氣,而是跑到它的身邊大哭一場,或是把不愉快的事情說出來。在一個陰雨的午后,我們班有一個人在我背后“指指點點”,我生氣的快要哭了。于是,我放學后變向櫻桃樹跑去,向它一一傾訴,然后心情感覺好多了。我覺的小櫻桃樹是一位可愛的朋友,它總是沉默寡言,耐心聽我傾訴。正因為有了它,才讓我的童年充滿了無限的樂趣。我愛你,我的朋友——櫻桃樹!

  我有一個“朋友”作文 篇15

  我有一個朋友,他叫陳吳城,他12歲了,個子非常的高,由于他非常喜歡的看書,所以成了650的近視,成天都把一個大大的眼鏡框架到那大大的鼻梁上,那圓圓的腦袋,烏黑的頭發(fā),猴子一樣大的耳朵,小小的嘴巴,學習特別的好。他平常很喜歡和我一起搞惡作劇,也非常的喜歡玩游戲,而且非常的.爭強好勝,什么事情都要做到完美,不過也有一點不負責任。

  先說他爭強好勝吧!有一次,我么比賽疊羅漢,游戲規(guī)則是幾個人來石頭剪刀布,誰輸了手放到桌子上然后繼續(xù)比,最后直到只剩一個人的一只或兩只的手剩下,那個人就開始打下去,打倒誰誰輸,然后再從新玩。比賽開始了!第一次,就只剩下我和陳吳城,我贏了,打到他了;第二次,妹妹贏了,又打到他了;第三次,陳吳城終于贏了一次,不過可惜的是,當時他打下去的時候我們都閃開了,只剩下他的手在那兒,他也不停下,結果就直接打到了他的手上。這時該吃飯了于是我們都去吃飯了。結果我們剛吃完飯他又提出來要比賽,沒辦法,我們只得同意,最后,他終于贏了我們才“解放”。

  再說說他不負責任和惡作劇吧,有一次我們去了草原那一次抓雞和兔,我們得翻過鐵籬笆,陳吳城推辭說不翻。于是就我和小剛兩個人去翻,結果沒找到。于是陳吳城就說:“我先回去了!”當我們準備回去的時候,一場意外發(fā)生了:小剛的褲子被鐵籬笆上的鐵絲給扣住了,當時,陳吳城幫小剛時不是幫小剛解開,而是把小剛直接往這拉。只聽“撕拉”一聲,小剛的褲子裂開了,這時陳吳城就在一旁笑小剛,小剛都快哭了。我叫陳吳城來幫忙,陳吳城掉頭就跑,最后只得就我來幫小剛。真是夠不負責任。

  陳吳城就是這樣一個爭強好勝,不負責任的人。

  我有一個“朋友”作文 篇16

  久而久之,秋風少女又來做客了。這姑娘走到哪里,五谷皆香。那片莊稼,遠遠望去,仿佛是滾滾千浪;特寫,大米笑彎了腰,高粱紅了,玉米開花了。我還利用這段美好的時光去看望我在野外的好朋友。

  坐了幾輛公共汽車后,我來到了我好朋友的家。好朋友家不是豪宅別墅,而是宜人的草地。而我說的好朋友,就是遍地的秋菊。

  走進秋菊的海洋,蹲下仔細研究:這種秋菊的高度約30厘米,莖淡綠色,褐色,基部半木質化。葉互生,橢圓形到長圓形。邊緣有缺口,呈鋸齒狀,花頭末端。已知舌狀花為雌花,管狀花為兩性花。舌狀花分為四類:下唇、勺管、畸形。管狀花已發(fā)展成紅、黃、白、紫、綠、粉等多種顏色的“托桂花瓣”

  部門;ㄐ虼笮『托螤罡鳟悾袉伟旰碗p瓣;具有扁平形狀和球形形狀;有長絮、短絮、平絮、卷絮;有空心的,也有實心的;有的直,有的下垂?钍蕉,品種復雜。他們同時聚集在這里,向路過的游客展示他們最美的一面。

  一方面,我被他美麗的外表所感動,另一方面,我也被他的價值所震撼。

  這種秋菊不僅具有觀賞價值,而且祛風散寒,清熱解毒。外感風熱常與桑葉同用,也可與黃芩、梔子同用,可治上火、煩躁等癥。秋菊還可以治療眼睛紅腫,無論是肝火還是風熱引起的,都可以應用。同時常與蟬花、西伯利亞濱藜配伍,因其能清肝瀉火,散風熱。若肝陰不足,目昏花,則與生地、枸杞子同用。菊花具有良好的清熱解毒作用,是外科的重要藥物。主要用于熱瘡腫痛,尤其是疔瘡,療效較好。內服,外用可粉碎。臨床上常與紫花地丁、蒲公英等清熱解毒之品配伍使用。菊花能平肝陽,常與珍珠母、葛根配伍,用于肝陽上亢所致的`眩暈。

  秋菊的用途不僅限于這些:菊花、糯米、酒曲制成的菊花酒,在古代被稱為“長壽酒”。其口感清涼甘甜,具有養(yǎng)肝明目、健腦延緩衰老的功效;用菊花泡茶,氣味清香,可解暑生津、祛風潤喉、養(yǎng)眼解酒;將菊花拌入米糊中蒸成餅,或用綠豆粉和菊花做蛋糕,有涼瀉火的治療作用。同時,菊花的香味還具有祛風平肝的作用。聞一下對感冒頭痛有輔助治療作用!

  這是我的好朋友——秋菊。你被他的價值征服了嗎?如果有,我可以把他介紹給你。

  我有一個“朋友”作文 篇17

  我有一個很特別的朋友,他挺高的,我總是要抬著頭看他,他比你認識的任何人都老,卻永遠像個不愿意長大的孩子。我們倆的關系比形影不離還要密切。影子的.出現是因為有光,而他,簡直無時無刻,無孔不入的跟著我……

  每當想起這段話,我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉,那段時光,簡直像是印章一樣刻在了我的腦海里。在看電視劇棋魂之前,我以為沒有愛情的電視劇都是一盤散沙?煽戳似寤曛螅艺痼@于一段亦師亦友的情感,竟然能被表達的那樣深刻,簡直超乎想象。

  作者通過圍棋,將幾個人物緊緊的鏈接在一起,讓他們在一次次的相處中產生了無比微妙,但卻無法離舍的感情。身為南梁的第一棋手,褚贏的出現就是為了尋找神之一手?傻胶竺,他竟然說出了只要跟小光永遠在一起,就算找不到神之一手也沒什么大不了的。再后面,找到了神之一手,可褚贏依然開心不起來,因為他也將離去。

  劇中的精彩三言兩語無法表達,希望感興趣的朋友都能去看一看。

  我有一個“朋友”作文 篇18

  我有一個好朋友,她叫韓瀟,她說她的爸媽希望她瀟瀟灑灑的活著。她長得很瘦,是典型的吃不胖的類型,我真羨慕她。我們兩個很不同,她活潑,我話少;她瘦我胖,她矮我高。我們也有很多相同,我們都是卷發(fā),我們都喜歡卡通,我喜歡和她一起回家,一起出去玩。

  冬天每次回家的時候,我們都會在學校門口買一些零食,像麻辣王子這些,然后在等公交車的時候吃,辣得我們直叫:“好辣,好辣。”她經常笑我:“你吃的'臉上都是!

  長沙的冬天陰冷,冷到骨頭縫里了。站在站牌前,我們都不想說什么話了,只盼望著公交車能早點來。但是兩個人一起等的感覺和一個人孤零零的就是不一樣。即使沒有什么話,心里還是暖暖的。上了公交車,經常被擠得喘不過氣,我們不住一個小區(qū),我先下車,她總是和我說明天見,我看著她笑笑,說:“拜拜!”

  我有一個“朋友”作文 篇19

  找個朋友,找個好朋友。我的好朋友叫肖鑫。肖鑫有一個大腦袋和胖乎乎的身體,兩只小眼睛上有一對濃密的黑色八字眉。

  學校將舉行運動會。肖鑫和他的寵物小白在家練習跑步。爸爸在睡覺,他們從他身上碾過。爸爸不小心咬了小白的手。肖鑫調皮地說,“小白球員會像棉花糖一樣被吃掉!”之后,他們又跑到廚房,正在準備午餐的母親嚇得他們停下來,但他們像沒聽見一樣跑來跑去,跳來跳去,最后肖鑫跑到桌子前,把所有的`食物都翻過來。媽媽抓住肖鑫的耳朵說:算了,我得再做一個!但是肖鑫嚴肅地說:你不能偷工減料!母親氣得說不出話來。

  跑完步后,他和小白來到后花園練習他們的方法。爸爸發(fā)現肖鑫用手和腳走路,所以他來教他用四方步走路,但是淘氣的肖鑫喊著節(jié)拍,這讓爸爸用手和腳走路。啊,真是傷腦筋的父子倆。

  運動會終于正式開始了,玫瑰班的同學先出來了,走得很整齊;接下來是肖鑫的向日葵課,當他出現的時候真的很棒。肖鑫的爸爸媽媽高興地跳舞。肖鑫看見爸爸媽媽快樂地跳舞。這太糟糕了。他忘了自己的步伐,用手和腳走路。他起身帶走了身后所有的學生。前面帶隊的小董還不知道怎么回事。他回頭一看,嚇得汗流浹背,趕緊轉身糾正。老師不好意思用手勢遮住臉。

  這是我的朋友肖鑫。不管他調皮不調皮,但我很喜歡他,因為他帶給我快樂。你喜歡他嗎?

  我有一個“朋友”作文 篇20

  我有一個好朋友,他是我的同班同學。

  他個子和我差不多高,喜歡穿黑色的衣服加一條牛仔褲,長長的`劉海,遮住了半邊眼睛。這不,他剛被老師訓斥了一頓,去理發(fā)店剪了個平頭,我們都圍在一塊笑話他呢。

  “哎呀,我的飯卡不見了。”正在我們聊的開心時,后面?zhèn)鱽硪晃慌瑢W的叫聲,于是大家都湊了過去。

  “小聞,你在找找,看放口袋里沒?”找書包里,我以前就放在書包里去沒找到!巴瑢W們七嘴八舌的出著點子?“嗚嗚……“小聞傷心的趴在桌子上哭了起來,F在是上午第三節(jié)課課間,一會兒上完第四節(jié)課后便到了午飯時間,沒有飯卡等于又要餓肚子了。

  “小聞別哭了,你先用我的卡,馬上就上課了,”就在大家不知所措時,他遞出了自己的飯卡,然后微笑著走開了。

  他不光愛樂于助人,還會體貼別人。

  記得有一次我生病了,難受的渾身無力,話都說不清楚,他剛好從我的旁邊經過,一眼就察覺到了我的不對,對,于是把手往我的額頭一摸,發(fā)現我發(fā)高燒了,變急忙到老師那里請了假,又背著我到醫(yī)院輸液,事后我跑去感激他,他擺擺手說好朋友之間不用多說。

  我有一個“朋友”作文 篇21

  我有一個好朋友,她是個非?蓯鄣呐⒆。每次我和她一起玩都特別開心,無論玩什么,我們都會一起。我們就像用膠黏在一起的一樣。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強項,我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個同學叫她也沒有反應。真是一個“小書迷”啊!有一次,我跑步的時候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時,我的好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅強,我們去醫(yī)務室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的`幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。我的好朋友,她不僅對朋友很好,對人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時光,多的都數不清了!

  我有一個“朋友”作文 篇22

  她是個典型的獅子座女生,也是我的最好的“瘋”朋友。性格開朗的她,瘋起來全班無敵。她就是——王子瑤。

  瘋瘋的她,最喜歡運用非?鋸埖膭幼靼缪萁┦屇阌趾眯τ趾ε。她的“瘋”總是可以帶給人快樂。

  她的“瘋”功可分為三科。一:鬼片變喜劇時的瘋,二:為了讓不開心的朋友快樂故意的“逗瘋”。三生氣時的狂躁。我的分類是有實情可證的。

  我和她一起看鬼片。哈!你可別以為她會嚇你,錯!大錯特錯!她可不會,反而一部非常恐怖的、讓人提心吊膽的鬼片都會被她篡改成喜劇。比如:明明一個披頭散發(fā),鐵青著臉的女鬼突然沖出來,還嘴吐著鮮紅的.血卻被她說成:“哈!你看!她吃錯藥發(fā)顛了,還吃了一嘴西紅柿!蹦愕捏@恐便在聽了這話后一掃而空。

  余羅洋不開心時,我無論是說笑話,還是給吃的,都不中用。但王子瑤一出手,沒有她逗不笑的人。她開啟顛瘋模式,渾身顛抖得像在水中搖擺的海草。隨后,擠眉、弄眼、翻舌頭……各種各樣夸張動作,逗得余羅洋咧開了嘴。

  一旦哪個男生惹她生氣,或惹她的朋友生氣,哦!那好吧!我只能告你:你攤上事兒了,攤上大事兒了!你的小宇宙馬上就會被她的大火球燒成灰燼。就拿郭某某來說吧!一次,郭某某拿她送給我吃的零食,她二話不說朝郭某某奔去,一把扯住郭某某的衣角,另一只手按住郭的胳膊,大聲質問郭,讓郭在眾目睽睽下羞得滿臉通紅。

  我的樂觀又仗義的“瘋”朋友——王子瑤,有了她,我們總是很快樂。

  我有一個“朋友”作文 篇23

  “唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來了沙沙的筆聲,原來是我的好朋友李華正在寫作業(yè),看著他那專心致志的神情,我不禁想起一件事,思緒回到幾年前……

  那是在大隊委競選前期,我和他都是參賽人選,在離競選只有一小時的時候,我正在座位上,熟讀我的競選稿。而李華從我身邊走過,竟把水倒在了我的稿子上。當時的我生氣到了極點,憤怒地向他大吼:“你干嘛呀?自己不認真讀稿,還不讓別人讀了嗎?”他不但沒有因為我的大吼而生氣,反而笑了笑,不好意思地對我說:“對不起,我不是故意的!笨晌夷睦锫犓慕忉專瑲夂艉舻刈吡。

  不久后,聽老師說李華當上了大隊委,獲得了保管圖書館鑰匙的“權力”,而我卻因為沒了競選稿,發(fā)揮不佳,遺憾落選了。

  我開始嫉妒起他來,心中萌生了一個想法。我趁李華不在時,偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時,他欲哭無淚,向老師解釋:“老師,鑰匙本來還在的……”老師聽都不聽,把李華叫到辦公室訓話。不一會兒,李華紅著眼走進了教室,我的心里很不是滋味,七上八下。

  我壯起膽子,把鑰匙遞給了李華,對他說:“李華,你的.鑰匙是我拿走的,我……”他打斷了我的話,聳了聳肩,說:“沒關系,我不小心把水倒在你的稿子上,讓你發(fā)揮不佳,而你拿了我的鑰匙,肯定也是一時沖動,我倆就算扯平了。”我頓時感到我是多么小雞肚腸啊,而李華又是多么大度。我看著他,半天說不出話來。

  “刷刷——耳邊又傳來了熟悉的書寫聲,而我的思緒飄得很遠很遠……

  我有一個“朋友”作文 篇24

  我有一個好朋友,它住在奶奶家,星期六和星期天我都會抽時間去看看它。

  它的毛是灰色的,頭圓溜溜的,頂著一對尖尖的耳朵。眼睛又大又亮,瞪得像兩盞小黑燈。嘴巴是人字形,兩旁有6根乳白色的`胡須,常常一扇一扇的,挺神氣。它平時最喜歡吃魚了,有一次爸爸釣完魚回奶奶家,奶奶就會把魚炸得香噴噴的,放在桌子上,它都會趁爸爸不注意把炸好的魚偷走,還以為我沒看見,其實我正在用余光看著它呢!

  瞧!它吃魚的樣子還真滑稽:為了把魚斯開,它叼甩來甩去,斯扯下來一塊后再把頭仰得高高的,把魚一點點抿進嘴里。魚骨頭被嚼得“嘎吱、嘎吱”響,一會兒就把一條魚消滅干凈了?此缘眠@么香,我又拿起一條走到它面前,拎著魚尾巴逗它,饞得它“喵喵”直叫,可是就是夠不著,一著急,居然立起了后腿,四個前爪抱在一起,哈哈,真像過年時我們恭喜發(fā)財的手勢。樂得我哈哈大笑,這回它又趁我不備,用前爪把我手中的小魚搶了下來,叼起就跑,躲到一旁享用去了。

  現在知道我的好朋友是誰了吧,它就是給我的生活添了一份色彩的小貓,我會去珍惜它、愛護它。

  我有一個“朋友”作文 篇25

  我有一個好朋友,我們從三歲就認識了,我的媽媽和她的媽媽認識快二十年了,也是好朋友。我們住在同一個小區(qū),來往很頻繁。

  說起我這個好朋友,真是幾天幾夜也說不完。她和我的身材差不多,都是不胖不瘦的,但是他并不喜歡吃肉;她的皮膚很白,不管在太陽底下曬多久,都曬不黑,仿佛有什么防太陽的物體在擋著她似的;最重要的,她的自制力很強,假如她決定把作業(yè)一個小時寫完,就什么也不干,連水也不喝,一定要在一小時內寫完。

  我最喜歡和她在一起寫作業(yè)了。有一次,星期天的作業(yè)很多,她的作業(yè)比我更多,我們就一起寫作業(yè)了。我的自制力不是太強,沒寫幾個字,我就頂不住電視機的誘惑了,就打開電視機,邊看電視邊寫作業(yè),她卻還埋頭寫作業(yè)?蛇吙措娨曔厡懽鳂I(yè)哪能寫好呀?她的`作業(yè)都快寫完了,我呢,才寫了十幾個字。我心想再看一會兒電視才寫作業(yè)也不遲,就接著看。過了兩分鐘,她的作業(yè)居然寫完了!她收好作業(yè),走到電視機前,把電視一關,嚴肅地對我說:“溪溪,你這樣的自制力怎么夠呢?先寫完作業(yè)再玩兒,不是更無憂無慮嗎?”接下來的一個小時里,她嚴格監(jiān)督我寫作業(yè),我才奇跡般的在一個小時內寫完了作業(yè)。

  幸好有這個好朋友,讓我學會了控制自己,增強了我的自制力,幸好有你,楊雨秋!

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