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【精選】初三感悟作文集錦9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初三感悟作文9篇，歡迎大家分享。
初三感悟作文 篇1
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。一個普普通通的文人，本自應(yīng)該吟詩作對，輔佐君主。卻一生投進(jìn)戎馬生涯，做了一個武將應(yīng)該做的事情，先不問其原由，這種人生是怎樣的境界？
面對同一件事，不同的人就會有不同的處理方式。而對于人生而言，每個人都像是一臺照相機(jī)，面對著自己的人生拍著自己想要的畫面，選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對每個人而言，自己所理解的人生都會有千萬種答案，有人會問，一個“感悟人生”是不是太空泛，抽象了？對。這四個字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字，就會有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時，很多人都會異口同聲地說：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事，你就會發(fā)現(xiàn)人生的美與丑，善與惡”。
感悟人生，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大；感悟人生，不需要空泛地了解，而需要具體的體會。
有人寄情山水，足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友，以水為侶。他們從山的'巍峨中領(lǐng)悟人生的堅強(qiáng)。他們從水的靈動里體會人生的中庸之道。智者樂山，仁者樂水。智者靜，仁者動。山水成就了他們光輝的人生，同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧，仁愛。
有人善于獨居思考。找一塊深山老林幽避之處，遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜，遠(yuǎn)離了仕途的陰險與狡詐。一座茅草房，一張木桌，一席暖身之地，一堆經(jīng)書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會問，他們?nèi)绾紊妫克麄兊纳钜欢ê苻讚?jù)？中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人，他們共同有的特點就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生，也不會濟(jì)身宦海，在爾虞我詐，勾心斗角里消亡。因為，獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜，大起大落。與其在官場中勾心斗角，到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟，后者所能帶來的享受來得更輕松，更自然，更實在，更安穩(wěn)。
感悟人生，體會生命的本質(zhì)，需要你找一種方法，找一種意境，找一個處所，找一種心情，手捧一盞苦茗，慢慢去領(lǐng)悟，慢慢去品味。
初三感悟作文 篇2
人活在這個世界上，無論失敗或成功、貧困或富有、艱辛或風(fēng)塵、實際上都是人對世間一次漫長的苦戀，從對這個世界的相識到相處，從娘胎里出來咿呀學(xué)語，睜開眼睛感到滿目新奇，到飽經(jīng)人世的滄桑，閱盡人間的經(jīng)歷而見怪不怪，這其中包括了興致勃勃的投入（學(xué)習(xí)與教育）、熱烈忘情的（理想與抱負(fù)）追求、劇烈嚴(yán)峻的（為生活的艱辛而拼搏）沖突，再到一點點冷寂下來，再到最后無奈的與世抉別，人的一生就是這么一個過程。
生是一次偶然 死是一次必然~！活著的過程 這就是人生~人生是一場聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開了聚的序幕，于是以后的歲月里，花開花落，云卷云舒，就有了數(shù)不清的相遇，相識，相處，相愛，相恨，到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最后終究是曲終人散，眾鳥歸林。 所謂天下無不散的宴席，生命的最終歸宿永遠(yuǎn)是死亡。合眼長眠的那一刻亦是一場盛裝舞會的散場。在那場舞會里邂逅的人，發(fā)生的故事，隨著那靈魂的飄逝，終究是灰飛煙滅。聚時的熱鬧與喧嘩，散時的清冷與凄涼，都是預(yù)料中的，也都是定數(shù)。誰也無法更改。
春華秋實，夏暑冬寒，一季又一季，循環(huán)往復(fù)沒有盡頭；潺潺溪流千古不息，潮起潮落萬年如斯，仰望蒼穹，亙古不變，俯視草木，枯了又榮，多少事物悠遠(yuǎn)綿長，令人仰慕�？上檀�，人生年華如駒過隙，昨日秀色明日衰，往昔柔情付東流，喜上眉梢事，不久成過眼云煙，難留。 人生，對于蕓蕓眾生，是一場悲劇。從人類歷史的長河而言，一代又一代，繁衍不息，綿延不絕，可當(dāng)我們將視角聚焦到單個生命體上面時，卻發(fā)現(xiàn)，一切是那么短促，曇花一現(xiàn)，夢幻一場，不論是帝王將相才子佳人，還是九流人物平頭百姓；不論是功高蓋世財富成山，還是默默無聞一貧如洗，都是匆匆過客，終究復(fù)歸空靜。
生命的旅途輕松如意開心快樂，是喜劇，但無論喜劇劇情演繹多久，人生終究會有閉幕的`一天，會有“無可奈何花落去”的蒼涼時刻，那么，我們的一切在哪里？我們曾經(jīng)執(zhí)著的事、人、功、理有何意義？風(fēng)雨兼程，匆忙奔波，到頭來我們到底獲得了什么？人生的價值和意義何在？將人生悲劇轉(zhuǎn)化為人生喜劇，是賢哲們孜孜以求的夢想，古往今來，不論是渺小的，還是偉大的；不論是平凡的，還是非凡的，人們前赴后繼，試圖揭開這千古之謎，導(dǎo)引短促的人生到達(dá)永恒的彼岸，為悲劇性的生命披上喜樂的錦繡彩衣，將有限的旅程延伸到無限廣闊的生命領(lǐng)域，幾千年的人類悲劇促使我們沿著前人走過的道路繼續(xù)摸索跋涉，通往天堂的最佳人生之路在哪里？生命的盡頭到底是一番怎么樣的景象？人生是一次旅行，不論如何輪回，哪怕在人間輪回千次萬次，如果記憶消失了，那么，我們在人間的生命只有一次，不知道前世，也不清楚來世，前世來世與我們有何聯(lián)系和意義？
佛家一直提倡的思想就是人生本苦，一直讓我們積德修來世，殊不知如果人生本就是苦，那即使有
來世依舊是苦，所以在我們把所有的希冀寄托于來世的時候我們不如去考慮如何，善待自己��！
初三感悟作文 篇3
黃昏，我獨自一人走在學(xué)校園的小道上，看著籃球場上生龍活虎的學(xué)生們干勁十足的傳遞著，投射著籃球。我不禁羨慕他們的青春活力和無憂無慮，把日子過得單純而又精彩。曾幾何時，我們也是這么的年少輕狂，隨意揮霍著青春的激情而一點也不自知。而今，卻是物是人非。我們在成長的過程當(dāng)中逐漸陷入迷惘和茫然。人生的道路或許并不是每個人都可以很順暢的走下去的。它永遠(yuǎn)有太多的岔道和陷阱，讓你有時候感覺到離目標(biāo)愈來愈遠(yuǎn)，好象步入一片完全陌生的'天地，那種恐慌會讓孤零零的一個人承受不了，猶如熱鍋上的螞蟻渴望能抓住一根救命稻草，卻又發(fā)現(xiàn)它可望而不可及。繼續(xù)走下去，走向那片未知而又神秘的天地確實需要很大的勇氣和毅力。有誰能確定自己能堅持的住呢？我不禁心生感慨。
走了一會兒，突然看見地下鋪滿了枯黃的落葉，我彎下腰，拾起一片落葉，才驀然發(fā)覺，原來秋天早已悄悄降臨，當(dāng)它快從指間溜走的時候，并沒有帶走什么，只留下這滿地的葉子和那抬頭便看到的一方藍(lán)天。望著光禿禿的樹枝，我不禁愣住了。那交錯相間的枝干上只剩下零落的葉子仍點綴在上面，隨風(fēng)搖擺。它們同時將秋日清澈的天空割裂成了碎片。一陣秋風(fēng)吹來，我哆嗦打了個冷顫。在石椅上坐了下來，遙望足球場上的早已變了顏色綠茵。秋天所特有的黃色竟將周圍填滿了……天地間一片蕭瑟景象，好象所有的生命都進(jìn)入垂危狀態(tài)，它們早已將活躍和熱情丟在了夏天里。爾今，一片靜寂，慢慢的凋零，終將在冬天里結(jié)束一年的行程。秋風(fēng)又起，葉片紛紛飄落。我不敢再看那秋之肅穆，閉上眼睛，想象著來年春天，翠綠悄然爬滿枝頭的景象。在春天里，一切都是美好的，充滿希望的�？上В荒茏屗募径既绱禾彀銣嘏�，充滿生機(jī)，要不然……
當(dāng)我從自己編織的夢里走出來時，我才發(fā)現(xiàn)，對春天的向往和珍惜原來是緣于我現(xiàn)在正處于秋天的季節(jié)，看到了落葉飄飛的靜寂之憾美。當(dāng)我看到光禿頹廢的枝干，我才懷念那滿樹的繁茂。假若春天永駐人間，那么我們是否就會真正懂得去欣賞它呢？假若四季中沒有秋天，聽不到秋蟲的悲鳴，看不到秋葉的枯黃，觸摸不到蕭瑟陰冷的秋風(fēng)，那么，世界將會少了很多可以讓人咀嚼的味道，也少了很多可以欣賞的顏色�；蛟S，晝夜更替，四季變換是大自然鐵樣的規(guī)律，它實際上卻蘊(yùn)藏著很多的奧秘，只是我們沒有用心去體會而已。所以，不要再說四季如春，因為那樣人間會因少了很多顏色而顯得單調(diào)。
自然如此，人生亦然�；蛟S有時侯走進(jìn)岔道，惶恐地走到另一片陌生的天地也未必就是完全的絕望。無論如何，人總是得心懷希望而活，摸索著前進(jìn)難免會跌倒撞傷，只要用心走下去，就會發(fā)現(xiàn)卻也是別有一番景象。艱辛走過的路將會永遠(yuǎn)烙在心中，永世難忘。而且，人生的路從來就是你自己的，沒有人能代替你走下去，只有你自己獨自去面對。人生的境況同時也充滿了太多的變數(shù)，我們誰都無法預(yù)料明天的事情，所以，珍惜今天吧！感謝老天賜予我們的每一天，用感恩的心生活著，它會帶給你精彩的生活下去的勇氣！
初三感悟作文 篇4
我家房子最重要的一部分，是臥室旁一間狹長而明亮的書房，這便是我的蝸居。書房里有五個大書架，書架上擺滿了各種各樣的書。涂上清漆的實木做成的書架，充滿著樹木的自然氣息。買書是一種樂趣，而看書更是一種樂趣。
我喜歡看書。在我的閑暇時間，我翻閱著自己所珍愛的書葉，開始一次次令人振奮的文化之旅。每一排文字，每一行詩句，在我冥想的溪流中流淌，給我的旅途留下深深的印跡。
每一天的清晨都清新怡人，令我頭腦清醒，這是令我思考人生，生怕虛度光陰的時刻。我把無數(shù)的清晨獻(xiàn)給了書籍，并樂此不疲。在我的生活中，閱讀成了富有詩意的樂事。一位哲人說過，“你無法用言語表達(dá)的，也許在別處就可以找到。”我覺得這話不錯，因為我自己就有過這樣的體驗。一縷陽光透過窗戶在書葉上移行，能令我興奮不已，我甚至認(rèn)為自己是在梭羅那瓦爾登式的小屋里，苦磨心智。
蝸居在書房里，我撫摩著散發(fā)出人生智慧的書葉，咀嚼著精致的文字，就像觀察樹木抽芽，凝視它們的葉片像一團(tuán)綠霧舒展一樣，我倍感欣喜。如果功課繁忙，我則在晚上就寢前進(jìn)行閱讀，半個小時就能極大地滿足我的渴求，每晚如此。家門前的河畔上，夜里偶爾路過的行人，望著窗戶透出的亮光，也許會以為是黎明前的晨星，那樣的遙遠(yuǎn)，琢磨不定。
時間緩緩向前推移，不知過了多久，也許只是短短兩年的時光。一個春日的清晨，我和窗邊的一盆蘭花同時蘇醒，一如往常翻閱著書卷。忽然我的頭腦里響起細(xì)微的聲音，輕柔得像音樂。我仔細(xì)聆聽，生怕有什么東西會滲入我的思想。過去我曾體驗過，一個可怕的神話傳說，不經(jīng)意溜進(jìn)我的頭腦，使我精疲力竭，難以入眠，后來經(jīng)過很長時間才得以擺脫。我呼吸著蘭花散發(fā)出的淡淡的香氣，但仍不知那樂音的來源。我閉目沉思，突然感覺出那是來自書籍的聲音，是心靈的共同語言。我嘗試著聆聽，和它們進(jìn)行優(yōu)雅而無聲的交談。
除了閱讀和寫作，我?guī)缀鯖]有別的消遣。就像音樂與美酒讓希臘沉醉一樣，我沉浸于書籍史詩般的壯闊中。打開窗戶，狹長的書房溢滿清新的空氣，我如癡如醉地啃食人間的精神食糧。簡樸的生活使我可以輕易得到快樂：一間遮陽避暑的屋子，幾本書，比華而不實，具有精心雕繪的藝術(shù)風(fēng)格的高大建筑，更能令明智的屋主賞心悅目。歷史所留給后人的，深邃的智慧總比羅馬雄偉的廢墟多。
有時，我也到街上散步，常去的是書店和圖書館。我感覺到，現(xiàn)在想得到一本有價值的書越發(fā)困難了。不得不承認(rèn)，盡管市面上的書籍種類浩繁，年輕作者的觀點大膽?yīng)毺兀钍茏x者的關(guān)注，可思想和藝術(shù)價值并不高。停留在趣味上的`閱讀是膚淺的，真希望能常見到像《文字生涯》這樣富有啟發(fā)的書。
書房里的書架底格，保存著父親的讀書筆記，寫得滿滿的幾本黑皮本，吸引了我的注意。本子上大多寫著父親的讀書感受，和一些從書里摘錄的句子。從這些本子里，我了解到了許多我喜愛的作家。
在浩瀚的文化旅途中跋涉，我幻想到達(dá)了湖泊，森林和廣袤的平原。在豐饒的土地上，人們向下挖掘，或?qū)ふ业揭还汕迦坏赖V脈，或幸運地發(fā)現(xiàn)一片新的精神領(lǐng)域。一串歡笑，一聲嘆息，無不來自心靈深處；幾許欣喜，多少愁思，靜靜地從筆尖淌出，躍然紙上。
沿著書中前人開辟的路徑，什么時候，我希望自己的書也能擺放在書架上，傳播出持久的樂音，在人們的思想上燃起一團(tuán)團(tuán)明艷的光焰。
初三感悟作文 篇5
夢里，我哭了――
事情是這樣的：我正在看書，忽然有一個凄涼的聲音傳到我耳邊，“快來救救我，救救我！”我嚇了一跳，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“你是誰？”“我是地球老人，你跟我來。”那聲音說道。不一會兒，他便把我?guī)У揭粋�陌生的地方。只見濃煙滾滾，原來是大量的廢氣，只見腳底下，一條小河，不，應(yīng)該是一條污水和垃圾混合的水 …… 地球老人向我哭訴道：“我原來是眉清目秀，可是現(xiàn)在呢？如果再這樣下去的話，人類會滅絕的�！蔽衣牭健皽缃^”這個詞，不禁身子抖起來�！扒竽憔染任遥 钡厍蚶先苏f道�！拔抑皇莻�小學(xué)生，幫不了你！”我無可奈何地說�！芭椤钡囊宦�，我摔下了床，嚇哭了……
其實，大自然是需要感悟的，大自然是需要用手保護(hù)的，大自然是需要用心傾聽的，傾聽他的苦訴。
看看現(xiàn)在的生活，在一個充滿了白色垃圾、虛擬社區(qū)、速溶咖啡和一次性餐具的時代，有人認(rèn)為我們有樹、花和草，這就表明我們還擁有大自然。錯了，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然我們經(jīng)常外出旅游，但是我們對大自然的了解太少了。事實上，我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的心境。心境是指我們的一種想法，我們只想著旅游，而沒有想過要保護(hù)大自然，以為這是別人的事。如果每個人都懷有這種想法，還會有誰去保護(hù)大自然？咱們不顧大自然了，那么大自然自當(dāng)會遠(yuǎn)離我們。
其實大自然是美好的，只要你用心去感悟自然，你便會發(fā)現(xiàn)一個全新的天地。
我這幾天用心去感悟自然，認(rèn)真讀了許多關(guān)于自然的文章，我覺得自然是文學(xué)的.。蘇軾路過長江時，寫了大江東去的豪邁；李白路過長江時，取走了長江奔流的浪漫。其實自然還在那里，還在抒寫，還在記敘。
自然是音樂的。如果沒有自然，<<月光曲>>會誕生嗎？<<二泉映月>>會誕生嗎？……
魯班發(fā)明鋸是因為他的手被帶齒的樹葉劃破，富蘭克林發(fā)明電是受了雷電的啟發(fā)，飛機(jī)的制造是受了鳥飛翔的啟示。更有意思的是，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律竟然是因為樹上的蘋果砸到了頭。
如果沒有大自然，李白、蘇軾還會寫出這么優(yōu)美的詩嗎？這么感人的曲嗎？科學(xué)家還會發(fā)明這么多東西嗎？不會的。
讓我們攜起手來，為保護(hù)大自然獻(xiàn)策盡力，做二十一世紀(jì)的優(yōu)秀公民。為我們的地球締造出一個綠色的明天，為人類的心靈找到一片溫馨的家園！
初三感悟作文 篇6
在我很小的時候爸爸就經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然，欣賞大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天長大，更加喜歡大自然，親近大自然，陶醉在大自然那美妙動聽的歌聲中�！}記
春之歌
春天，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時，微風(fēng)輕輕地吹著樹葉，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細(xì)一聽，好像微風(fēng)在給小雨伴奏，真是好聽極了！小草聽了，從地里探出了小腦袋;柳樹聽了，枝頭長出了嫩綠的小芽兒;人們聽了，立即下地播種……
夏之聲
夏天，一道閃電劃破天空，雷公發(fā)怒了，“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間，大雨傾盆而下，它像個快樂的孩子使勁地拍打著地面，發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉，青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅，“呱呱呱”地叫個不�！�
秋之韻
秋天，秋高氣爽，大雁南飛，它們時不時地發(fā)出“啾啾”的'悲鳴聲，好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過，樹葉“刷刷”作響，紛紛下落。你聽，農(nóng)田里，勤勞的人們正唱著歡快的歌兒，幸福地收獲著……
冬之趣
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛般的大雪漫天飛舞，無聲無息，猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵，一片片銀花玉葉。大雪過后，偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花，從林中飛起，一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了�？墒撬蓸湟琅f斗志昂揚(yáng)地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風(fēng)驟雨，青松何懼風(fēng)雪嚴(yán)寒”。你再看，那群快樂的孩子們，他們在雪地里堆雪人，打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲，盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動聽，它們組成了一曲曲動人的交響樂，多么令人陶醉啊！
初三感悟作文 篇7
生命不息，感悟不止。
——題記
我坐在整潔的書桌前，筆在紙上飛快而自如的書寫著，發(fā)出肅穆的“沙沙”聲�？此圃诤芘Φ貙W(xué)習(xí)，其實我早已“身在曹營心在漢”了，我的神思已從那刀光劍影的戰(zhàn)場，神馳到了香味之源�！伴_飯嘍___”伴隨著一聲吶喊，我一躍而起，扔下筆奔向廚房。
廚房里煙霧彌漫，燒著湯水的大鍋咕咕嘟嘟冒著熱氣。打開的蒸屜里，一個個雪白的饅頭整齊地碼著，散發(fā)出水氣和誘人的香味。見此景，我端起饅頭鍋以迅雷不及掩耳之勢沖向餐廳。
我一把抓起一個大饅頭，但不由得“啊”的喊了起來。明明是一個饅頭，此時我卻像拿著燒紅的炭火。我把那燙手的饅頭一下子丟回了蒸屜。過了一小會兒，實在忍不住，我又捉起一個，當(dāng)然是徒勞的，任何饅頭我都拿不過3秒。沒法子，我只好站在一旁，瞪著眼睛干瞅著，等它們冷卻。
爸爸從廚房出來，看到我的樣子。不由得樂了。他一把把我拉到一旁，拿起一個饅頭，而后飛快地把它傳給另一只手。就這樣，雙手互傳，還不時來幾個瀟灑的拋接。只見饅頭那冒出的絲絲縷縷的熱氣，不一會兒便氤氳在空氣中了。
爸爸見我看傻了，便帶著勝利的微笑對我說：“遇到問題就想想辦法嘛，光在一旁看，有什么用？”我有些驚訝，沒想到，就吃個饅頭，也能吃出個大道理來。
我奪過爸爸手中的'饅頭，“啊嗚——”就是一口，你猜怎么著？牙都快燙掉了！里頭還燙著呢！我既不能把它咽下，又不想忍痛割愛把它吐了，只好上躥下跳，呀呀亂叫。爸爸媽媽看到我的樣子，都哈哈大笑起來。待我好不容易咽下那滾燙的饅頭，媽媽拍拍我的肩頭發(fā)話了：“做事之前一定要三思而后行，不可莽撞，凡事大都不是你想象的那樣簡單。”
我再次震驚。不由得說：“沒想到這樣簡單的事，也能蘊(yùn)含這樣深奧的哲理。”
看來，人生百態(tài)，每時每刻都能有所感悟，只要將它們一一留在心里，必能受益終生。
初三感悟作文 篇8
特殊的教學(xué)制度，讓我們成了一只“小白鼠”。明明應(yīng)該是初二的我，似乎還未進(jìn)入不應(yīng)該在這時屬于我的初三。
直到我走進(jìn)901班時，我才恍然大悟我是一位初三的學(xué)生，一位正要面對嚴(yán)峻的考驗的初三學(xué)生。而且即將要邁入人生第一個真正的社會，真正的考驗的初三學(xué)生。這任務(wù)好艱巨。
走入教室，上的每學(xué)課的第一堂課。老師都在分析著剛剛考完的初三學(xué)生的.成績。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。
直到一位社會老師說起時，我才真正明白，作為一名初三學(xué)生應(yīng)該如何看待中考。他曾說：“初三考試，人人都會進(jìn)入一個不同的階級，這時人與人之間會有差距。這時的差距的是由平時積累而成的，所以其中的一些過程大家自己想象一下�！边@時，老師停下來了，示意讓我們思考一下。那時我的腦海一片空白，其實那時的我是不在意而已。認(rèn)為這沒什么可想�，F(xiàn)在想想，我滿腦的感言。
是��！人與人之間其實都是平等的。距離因小事而拉開。時間，老師，書本，等等都是一樣，可是為什么每人的成績會不同呢？難道是因為人與人的腦子不一樣嗎？或許吧！不過我認(rèn)為這只是一個借口。因為我就是個很好的例子，如剛剛上課，老師讓我們在上課的時間來思考我們的未來，而我卻把這時間給浪費了，用在了一些無聊的事上。雖然是一點點時間，可堆積起來可是一個很長久的時間。就如大海就是由一些小水滴構(gòu)成，長久的時間就是由散碎的時間構(gòu)成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時的感觸！
初三好忙啊！
一天終于結(jié)束了！到了第二天，真是驚喜連連啊！真的是又驚有喜啊！
剛剛起床，老師跑到寢室來說：“以后都早點起來，鈴聲響了就好去教室讀書了啊�！蹦菚r我愣住了，明明才剛剛起床，卻好像遲到了似的。這還好，最讓人受不了的就是在吃完飯后竟然沒有休息的時間。因為吃飯的時候老師在旁邊，吃完的時候老師依然還在這里。因為他是班主任。或許是她太負(fù)責(zé)了，也或許是初三的快節(jié)奏吧！終于一節(jié)又一節(jié)的課過去了，感覺不同的是，下課休息的時間沒了！老師來得太快，太快！作業(yè)太多，太多！
但是這一切的一切都不就是為一個目的地，中考！
初三或許就是這樣吧！初二的我，已經(jīng)進(jìn)入初三。無法改變的事實只能是習(xí)慣他。
中考離我不遠(yuǎn)了，我能做的是什么，除了應(yīng)戰(zhàn)，還能是什么。fighting吧！為了初三沖刺吧！
初三感悟作文 篇9
今天，我的心不知是一種偏見，或是其他的一些什么思想作祟，我總是認(rèn)為初三的學(xué)生的天空是鉛灰色的。記得那初一時，望著三樓里那一張張充滿活力的臉，我的心不由得感嘆。
時間不會為誰而停留，我們始終沒有拖住時間老人的腳步，我的年輪也墜入了初三的軌跡，帶著興奮、恐懼，也有無奈的我，這才明白，初三，是整個初中生活色味俱生的大餐。無論如何，吃過的人才可以品評。
看著黑板，上面清楚地寫著中考的倒計時，每個同學(xué)看到那醒目的數(shù)字，都會皺皺眉頭，好似一只疲倦不堪的小鹿兒。呻吟一聲，繼續(xù)前進(jìn)。時間已經(jīng)不多了，就要走近所謂的“猛力沖刺”的那種階段。不知什么原因，班里的同學(xué)一下子變得親如兄弟姐妹，那種氣氛，濃郁，熱烈，時常都充滿歡笑聲的班級，不過那氣氛好似有一種悲壯。也許是長期潛伏的對友誼的呼喚，也許意識到分離就在眼前，每個同學(xué)都三五成群地促膝長談，留言冊上的話語親切又坦誠�？吹矫總�同學(xué)都踴躍地在我的留言本子里留下他們那親切的筆跡，我的心無比激動�？粗烤渥８ＵZ，我覺得我們此刻就要分離了，心中那份依依不舍的感情，憋在心中真的好難受。我相信，如果將中考改為留言的話，同學(xué)們肯定能發(fā)揮出最高的水平！
誰是最可愛的人？當(dāng)然是高大峻拔的解放軍叔叔啦！哪是小學(xué)學(xué)過的一篇文章《誰是最可愛的人》。但我覺得還是我們初三的老師們比較可愛。如果試沒有考好，任何人都不敢抬頭望老師，而是怕老師那明亮的眼睛變暗而帶有失望的'眼神。一聲“下課”，同學(xué)們?nèi)康乖谧郎�，老師輕輕地推著我們：“別睡，出去活動活動一下�！蹦锹曇�，那音調(diào)，充滿的關(guān)愛宛如父母一樣。
我不知道怎樣感激我的父母，對于他們，我欠下了一筆很大很大的債，恐怕我來生也還不完。每周星期回家，迎接我的不正是父母的笑臉和親切的問候，還有那擺在桌子上豐盛的佳肴。伯父把電話，告訴我今年招生人數(shù)又增多了，形勢比較好，重點高中招生人數(shù)約20xx多人。
初三的我，知道前面有一大堆的奇才，后面有無數(shù)的追兵。我不停地將老師最鐘愛的名言告誡自己：革命尚未成功，同志仍需努力。
讀初三，要從中讀出快樂、充實，堅強(qiáng)地成長。如果讀出這些，即使考不上重點高中，那也值得！
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