即將步入初三作文

時(shí)間:2024-08-28 11:01:12 王娟 初中三年級(jí)作文 我要投稿
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即將步入初三作文(精選17篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的即將步入初三作文,希望能夠幫助到大家。

即將步入初三作文(精選17篇)

  即將步入初三作文 1

  突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢,時(shí)間飛逝,仿佛昨天我還懷著一顆緊張而期待的心步入初一教室,轉(zhuǎn)眼間就要上初三了,我感覺一切都還沒準(zhǔn)備好,考題就來了。

  時(shí)間就像一個(gè)隱形人,悄無聲息的來,悄無聲息的走,看不見她留下的背影,她的離開揭示著新一天的.開始,反反復(fù)復(fù)都是這樣,感覺誰也抓不住,甚至走的痕跡都難以摸索。

  聽過來人說,初三是個(gè)非常緊張和快速的時(shí)光,比前兩年過的更快,因?yàn)槲覀儊聿患白鍪裁窗兹諌?mèng),來不及幻想,考試一場(chǎng)接著一場(chǎng),沒完沒了的試卷充斥了我們的生活,聽到這里,我的心里劃過一絲恐懼,這樣如同噩夢(mèng)的日子離我越來越近了,我該怎么辦。

  但是,我又覺得初三是比前兩年班級(jí)更加團(tuán)結(jié)的一年,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樾拍,在不停地支持著我們,不停地激?lì)著我們向前進(jìn),同學(xué)們開始互相鼓勵(lì),互相打氣,不僅僅是為了共同進(jìn)步,更是為了好好珍視這份來之不易的友情,初三班級(jí)一散,就如同一旁散沙,全部人各奔東西,以后在見面的機(jī)會(huì)少之又少,所以,初三的同學(xué)們會(huì)更加珍惜友情,畢竟人都需要親情、友情和愛情,缺一不可,缺少了一個(gè),生活將并不精彩。

  時(shí)間過的飛快,即使再怎么不想面對(duì)初三,也還是會(huì)面對(duì)的,所以,要準(zhǔn)備好迎接初三的勇氣與信念,這將會(huì)支撐我們度過初三一年的法寶!

  即將步入初三作文 2

  時(shí)間總是偷偷摸摸的溜走,轉(zhuǎn)眼間,又是一年逝了。回首來時(shí)的路,初二,又是一年的過渡。在這一年中,走了幾個(gè)人,同樣,也流進(jìn)了一些新血液。我們?cè)谝黄鹣嘀嘧R(shí),彼此熟悉著陌生,陌生著熟悉,熟記著熟悉,陌生著陌生。又經(jīng)過了一年的磨合,磨平了那些遺留的棱角;這一年,我們?cè)谝黄鹂捱^,笑過,一起玩過,鬧過,甚至一起罰站,請(qǐng)家長(zhǎng)······這一年,同學(xué)間的關(guān)系更加融洽,感情更加濃厚,話題更加廣泛,就連老雷也不怎么請(qǐng)家長(zhǎng)了,同學(xué)們從初一的相知相識(shí)升華到了初二的不分彼此;這一年,學(xué)業(yè)越來越重,壓力也越來越大,同學(xué)們一起合作,競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)氛圍也越來越嚴(yán)肅,一向嬉皮笑臉的同學(xué)也在這一年中變得正經(jīng)起來;這一年······

  別了,初二。

  再過十幾天,初二就真正成為我永遠(yuǎn)的回憶了。在不舍的同時(shí),我也對(duì)初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。

  初三,傳說中的噩夢(mèng),聽?wèi)T了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶,我心里也不免有些瘆得慌;成堆的作業(yè),睡三天三夜也消不掉的.黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日復(fù)一日,年復(fù)一年!一切的一切,都在黑色初三?墒,與此同時(shí),我卻還有一種期待與不舍。初三,這是初中的最后一個(gè)學(xué)年,在這一年中,又會(huì)擦出怎樣的火花呢?有沒有新鮮血液?又有多少人離我們而去?老師有沒有變動(dòng)?我又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?

  初三,我們十四天后見!

  即將步入初三作文 3

  初三,對(duì)于剛剛步入九年級(jí)的我們,仍是一個(gè)新鮮而又陌生的名詞。對(duì)于初三,我們憧憬著;對(duì)于初三,我們幻想著;對(duì)于初三,我們體驗(yàn)著。

  已入初秋,時(shí)時(shí)冷風(fēng)襲來,室外秋雨連綿不絕。太陽像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞的將頭埋在云后,不肯出來!暗未鸬未稹,看窗外的梧桐在初秋里黃綠,再看被綿綿細(xì)雨洗過的校園煥發(fā)著猶如春天的生機(jī)。是啊,已經(jīng)是初三了。

  教室門的班牌在陽光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的'看到幾個(gè)字:九(七)班。

  曾經(jīng)習(xí)慣于在作業(yè)本年級(jí)的一欄中寫上“八”,如今,無意間習(xí)慣寫上后,發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)后傻傻地笑自己;曾經(jīng)習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓后向左轉(zhuǎn),如今,卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉(zhuǎn);曾經(jīng)習(xí)慣于音樂老師那張活力滿滿又和藹可親的臉龐,如今,也要在偶然間遇到音樂老師后點(diǎn)頭示意,無奈轉(zhuǎn)身離開。

  只因?yàn)椋@,是初三。我知道初三對(duì)我們這些學(xué)生意味著什么,一年之后我們要在那個(gè)充滿燥熱與不舍的夏天中,通過中考這座獨(dú)木橋,奔向理想的高中,然后各奔東西。

  每天得早起晚歸,從最開始的無從適應(yīng),到如今的習(xí)以為常,初三,一直都是奇跡的代名詞。時(shí)間如流水般從我的指縫中倔強(qiáng)地流走,不肯停留半分。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了大半個(gè)月的時(shí)間,不久,就要月考了。大家都在努力,每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭,放松一下時(shí),總會(huì)看見周圍一片伏下去的,黑壓壓的腦袋,聽見沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯(cuò)了些什么,不好意思,趕緊又伏下頭。教室里細(xì)微的響聲,都在秋日的安謐中被無限拉長(zhǎng)。

  不苦不累,初三無味;不拼不博,等于白活。

  步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加,課程時(shí)間非常緊密,猶如一座座大山壓在我們身上,使我們無法喘氣。但是我不能屈服,要更加努力?忌侠硐氲母咧芯褪俏页跞膲(mèng)。唯有苦讀,此夢(mèng)得以圓滿!

  初三,我來了!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我一定會(huì)以三年來的汗水,澆灌我夢(mèng)的種子!

  即將步入初三作文 4

  來吧,來吧打點(diǎn)行囊整容裝;我們出發(fā),來吧,來吧,振奮精神鼓足勇氣,我們出發(fā),帶著希望出發(fā)吧,向著初三的征程,出發(fā)!

  “初三”你好!我是一名知識(shí)淺薄的初二學(xué)生,但我將要走入“你”的生活,就此闖入“你”的世界。我聽說“你”的脾氣很暴躁,“你”生氣時(shí)同學(xué)們總會(huì)躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但最終還是逃不出“你”的手掌心!澳恪睅Ыo同學(xué)們的是許許多多的壓力。時(shí)間的緊張,讓同學(xué)們加快了腳步。學(xué)科的增加讓同學(xué)們每天都緊張而又努力。

  那是“你”嗎,初三?那個(gè)腰挺的筆直,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的每一個(gè)動(dòng)作。手里緊緊的握著筆,時(shí)刻筆記,你那認(rèn)真的樣子,好像老師講的.都是最珍貴的寶藏,讓你對(duì)老師的話一個(gè)字都不能聽漏。

  “初三”你好!其實(shí)我也不想突然闖到你的世界里,只因?yàn)槟隳芙o我?guī)砜鞓,希望你能夠陪伴著我走過這對(duì)我最關(guān)鍵的一年,希望你能夠幫助我完成我的夢(mèng)想,希望你能在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)。

  “初三,那是你嗎?”那個(gè)在烈日炎炎下,拖著疲憊的身軀,但仍然跑在操場(chǎng)上的。滿頭大汗,氣喘吁吁的任憑風(fēng)吹雨打,只為一個(gè)信念:中考體育滿分。漫長(zhǎng)的跑道上到處留下你的汗水,大地和太陽公公都在注視著你,他們相信你一定可以。

  “初三”你好!寫到這里也不必在介紹自己。我想對(duì)你說:“我佩服你的勇敢,面對(duì)困難迎刃而上,我羨慕你的堅(jiān)持,不怕吃苦,咬牙堅(jiān)持!澳恪钡纳罹褪俏覀?nèi)嗤瑢W(xué)所過的生活,永遠(yuǎn)那么充實(shí)、安逸。

  “初三”想必你也已經(jīng)了解了我,認(rèn)識(shí)了我,我一直相信“只要付出,就有回報(bào)”,我希望通過我自己的努力,能與你一同生活,我相信,有了我,“你”的生活會(huì)更加精彩的!

  即將步入初三作文 5

  轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

  起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少?茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

  漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的.朝陽。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

  當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典。可是當(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時(shí)間的工具,它減少了我們玩耍的時(shí)間,起初的綠色離我們?cè)絹碓绞柽h(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成長(zhǎng);初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

  哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!

  即將步入初三作文 6

  跨過小學(xué)的門檻,即將邁進(jìn)初中的大門,展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活快要過去了,我馬上就會(huì)成為一名中學(xué)生!在小學(xué)里有喜怒哀樂,我是在小學(xué)里成長(zhǎng)的。現(xiàn)在就要離開母校,開始新的`旅途,有了新的方向,心里十分不舍。為了提前感受中學(xué)生活,我們?cè)谛瞧谖迥翘靵淼搅艘骆?zhèn)中學(xué)。

  前幾天,我們就校長(zhǎng)說要帶我們?nèi)コ踔畜w驗(yàn)生活。沒想到,這么快就實(shí)行了。我們每個(gè)人都十分地迫不及待,巴不得立刻到寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待,兩節(jié)課終于過去了。我們急匆匆的下了樓,看見來了一輛大巴車,同學(xué)們有秩序的上了車后,就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過后,終于到了目的地。我們進(jìn)了學(xué)校大門,看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的樹。一座高大壯觀的教學(xué)樓屹立在我們面前,我們站成一隊(duì)來到了一片寬大的空地上,前面還有許多桌子,看來不止是我們學(xué)校啊。陸陸續(xù)續(xù)的其他幾個(gè)小學(xué)也都來了后,我們就開始參觀了。我們首先進(jìn)了一座教學(xué)樓樓,進(jìn)去大門后,就介紹了一些著名人物。接著,我們?nèi)チ诉看到許多教育人的名言。然后,我們?nèi)チ藞D書樓,門前,寫著一行大字,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。就是說人要上進(jìn),就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊,潔白的墻,藍(lán)色的椅子,讓人讀起書來也十分舒心。我們又上了樓,樓上有許多間教室,舞蹈教室,微機(jī)室,音樂教室等。舞蹈教室十分的涼爽,因?yàn)榫毼璧娜诵枰w力。又逛了一會(huì)兒后,我們就去餐廳吃飯。盛飯的時(shí)候,需要有一個(gè)人為大家盛飯,這就是為集體做貢獻(xiàn),我們吃的很高興。吃完飯后,不久,我們就回了自己的學(xué)校。

  雖說我并不在這里上中學(xué),但提前感受了初中生活,讓我感受到了初中的美好。再見了,母校。再見了,我的小學(xué)生活。初中,你好!

  即將步入初三作文 7

  與時(shí)間牽手度過了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

  初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久,單純不會(huì)一輩子跟著自己,總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,隨著長(zhǎng)大,也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。

  初三歲月,是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時(shí)刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的`真實(shí)想法,其他一切都是次要!迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^客,是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進(jìn)入森林,因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火......

  初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長(zhǎng)歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠(yuǎn),思念延長(zhǎng);清晨醒來,窗外已是另一個(gè)世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級(jí),我來了。為了未來,所以堅(jiān)持;為了青春,所以拼搏!

  即將步入初三作文 8

  時(shí)間過得真快,我還記得我剛升入初中時(shí)候的事情,轉(zhuǎn)眼間我就要上初三了,初三對(duì)我來說是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,因?yàn)槲液苊靼壮跞鳛橐粋(gè)畢業(yè)年級(jí),學(xué)業(yè)壓力會(huì)比之前都要重一些,而且還要考慮到升高中。但是我會(huì)好好的迎接這一學(xué)期。

  在初三的時(shí)候會(huì)增加一門化學(xué)課,其實(shí)我的理科是不不好的,是在初二的時(shí)候增加了物理課,這個(gè)時(shí)候我的成績(jī)我的總體成績(jī)就下滑了,所以對(duì)我來說理科并不是我所擅長(zhǎng)的,所以在初三要增加的這門化學(xué)課對(duì)我來說也應(yīng)該是比較難的,所以說這一項(xiàng)科目對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)。首先我先要穩(wěn)定好我的心態(tài),端正態(tài)度,去迎接這一次初三,這個(gè)學(xué)期因?yàn)槌跞赢厴I(yè)考試,還要準(zhǔn)備去沖刺理想的高中,爭(zhēng)取上到比較好的高中上去,所以平時(shí)的學(xué)業(yè)也會(huì)更加的繁重,作業(yè)也會(huì)更加多,上課的時(shí)候教的.東西也會(huì)更加難,所以我一定要上課好好聽講,在課余的時(shí)間也要去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且做一些練習(xí)來鞏固我的知識(shí)。

  而且我要開始給自己定目標(biāo)了,可能在初一初二的時(shí)候,我認(rèn)為畢業(yè)對(duì)我來說時(shí)間還是比較遠(yuǎn)的,所以我就覺得不需要非常的著急,但是現(xiàn)在已經(jīng)初三了,離我上高中也有一段很近的時(shí)間了,所以我要開始想一想要考哪所高中,并且給自己定制一定的計(jì)劃來沖刺更好的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)取考到理想的高中。其實(shí)我的心里是比較緊張的,因?yàn)槲抑郎氤跞笪业膶W(xué)習(xí)會(huì)更加的困難,所以我比較擔(dān)心我能不能好好的學(xué)習(xí)這一學(xué)期。我也不用太緊張,因?yàn)槠鋵?shí)現(xiàn)在有很多人都跟我在同一個(gè)起跑線上面,他們也要跟我經(jīng)歷同樣的事情,所以這個(gè)時(shí)候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱著平穩(wěn)的心態(tài)去好好努力爭(zhēng)取在初三獲得更好的成績(jī),考上理想的高中。

  即將步入初三作文 9

  時(shí)光像一個(gè)小偷偷走了一切!}記

  水木的年華,明媚的笑臉,處處散發(fā)著荷爾蒙爆發(fā)的青春,陽光,操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)的汗水,堆積的作業(yè),擺動(dòng)的風(fēng)構(gòu)筑了青春的輪廓。我們?cè)谂c時(shí)間奮戰(zhàn)。

  時(shí)間過得真快,快的有些令人措不及防。還未曾捕捉到時(shí)間的氣息他就飛快的不見蹤影。那些鮮明的記憶尚還歷歷在目恍惚間已然成為古老的過去。那些人那些事那些屬于我們的歡聲笑語竟一去不復(fù)返了。

  童年是一首甜美的歌曲我們像一個(gè)個(gè)歡快的音符蹦蹦跳跳的走在生命的五線譜上,有這屬于自己的小小煩惱,小小歡喜,快樂與傷心對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我們來說是那樣的容易。那時(shí)我們的世界非黑即白,厭惡揚(yáng)善。純真而簡(jiǎn)單。

  可是小小的丑小鴨終要?dú)v經(jīng)漂泊磨難才能蛻變成美麗的白天鵝,童年的`時(shí)光再美好已然成為了過去,我們的前腳已邁入了青春的殿堂;蛟S有壓力,或許有了比以前多了很多的作業(yè)或許你會(huì)遇到許許多多的挫折可是就是因而有了這些我們才慢慢成長(zhǎng),學(xué)會(huì)承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。我喜歡這樣一句話不要難,過不要回頭,愿你所愿終能實(shí)現(xiàn)。是啊曾經(jīng)以為過不去的坎都被時(shí)間的浪漸漸沖走不留一絲痕跡,但這一切卻真真實(shí)實(shí)的存在過;蛟S這就叫成長(zhǎng)吧。以前總是覺得自己是天下獨(dú)一無二的,這是沒錯(cuò)的可是那時(shí)候的我是心高氣傲的覺得我比他人要高要與眾不同但后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我自己也是個(gè)普普通通的人和大多數(shù)人別無二致。在時(shí)光的打磨下我從不知天高地厚的張揚(yáng)變?yōu)槌墒旆(wěn)重的內(nèi)斂,不得不說時(shí)間真是個(gè)好東西,過濾了浮華留下了最真最純的自己。

  你好青春,再見童年。愿在最美的年紀(jì),做最美的自己!

  即將步入初三作文 10

  時(shí)間的腳步永恒都是那樣的輕盈,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著惟獨(dú)努力才干取得成功的大門。宛如自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。

  的確,初三是一場(chǎng)沒有硝煙的`大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個(gè)人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對(duì)手不是別人,只是自己。

  晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽講,全神貫注地凝視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時(shí)埋頭做題……這就是初三的生活,無時(shí)無刻不在奔跑,超越。

  不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動(dòng)力的擔(dān)心節(jié)奏里,累卻快樂著。

  抬頭巡視一周,班級(jí)總會(huì)有幾個(gè)淘氣搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會(huì)發(fā)明身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識(shí)分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們?cè)捴械膸追謸?dān)心幾縷關(guān)切;講臺(tái)上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費(fèi)勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

  在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在肅靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競(jìng)爭(zhēng),與父母暗暗承諾,為那場(chǎng)一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)作打算。

  興許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識(shí)到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,惟獨(dú)將一滴滴的水存積起來,才干匯成一片汪洋。

  未來,我會(huì)以點(diǎn)滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

  初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)明其中的甘甜。

  即將步入初三作文 11

  歲月的時(shí)鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn),剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對(duì)我們的殷切期望,于是,我們讓那個(gè)頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的自己。 我的格言:花草需要水的'灌溉,心靈需要知識(shí)的灌溉。 每天兩點(diǎn)一線間的徘徊特別枯燥,面對(duì)著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會(huì)有無奈,會(huì)疲憊,一個(gè)輕松、愉悅的周末對(duì)于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐。

  高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練著實(shí)令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們?cè)谀ゾ氈袧u漸成長(zhǎng),漸漸堅(jiān)強(qiáng),沒有強(qiáng)健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來! 處在這個(gè)人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。 雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識(shí)的海洋更讓我們快樂無比,當(dāng)經(jīng)過認(rèn)真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會(huì)比中了彩票還高興! 八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,有付出才會(huì)有收獲,身在初三,發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,更為了自己一生的命運(yùn),我們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實(shí)的樂章。

  即將步入初三作文 12

  你像飽受雨露的種子,在我不經(jīng)意間悄悄地發(fā)了芽,那一抹綠將我從夢(mèng)中驚醒——初三,你來了!

  你好,初三的操場(chǎng)

  早晨,剛進(jìn)行完呼吸作用的植物紛紛蘇醒,我們初三的少年們已經(jīng)在操場(chǎng)進(jìn)行體能訓(xùn)練了。衣服濕了一件又一件,手上的皮破了一層又一層,小學(xué)時(shí)代的歡樂“體育”早已不復(fù)存在。可同學(xué)們累得雙腿都在發(fā)抖了,還不忘互相鼓勵(lì):“好棒!好棒!”“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到中考60分還不是得心應(yīng)手!”體育老師在大家訓(xùn)練完做放松運(yùn)動(dòng)時(shí),還不忘給我們喂“中考皇族”雞湯!拔覀兯腥说腵目標(biāo)永遠(yuǎn)是滿分!只要你們努力,我相信……”同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,大家的眼里好像有光,一閃一閃的——是希望。

  你好,初三的樓層

  即使大家分了班,可熱情依舊絲毫不減。課堂上,說小話的聲音少了許多,取而代之的是同學(xué)們回應(yīng)老師的各種答案。下了課,一團(tuán)又一團(tuán)的同學(xué)粘在一起,討論題目:“這題怎么寫?剛才老師講太快了我都沒聽懂!毙『諉。“用勾股定理就可以了。”小玉說。“怎么勾?怎么勾!”她急得直跺腳。“你看這個(gè)M點(diǎn)……”“老師!我找到了治療癌癥的方法……”“你這純粹就是亂講嘛!”屬于初三的整個(gè)樓層,沒有世俗的打擾,只有知識(shí)的海洋。

  你好,初三的宿舍

  無論是中午還是下午,回到宿舍的第一個(gè)話題永遠(yuǎn)是“今天我們班——”小萌說:“我們化學(xué)老師今天給我們上課,他是真的很幽默!”小楊含著牙刷點(diǎn)頭:“對(duì)對(duì)對(duì)”。小霞拍拍我的肩:“我們班主任居然叫我和你PK!比成績(jī)!真是太恐怖了。”大家笑作一團(tuán),整個(gè)宿舍都充滿了快樂的氣息。

  我揮揮手,向初三大聲說“你好”。同學(xué)們的拼搏努力,便是初三最美好的模樣?傆幸惶,初三,會(huì)成為我回憶里最亮麗的一道風(fēng)景線!

  即將步入初三作文 13

  風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。夜盡天明,千回百轉(zhuǎn)。你,還是來了。你好——初三!

  ——題記。

  我們,曾經(jīng)都是熱血的旅客,看不見前方的陰霾,站在青春的入口,滿懷憧憬。那時(shí)的我們,年少,稚氣,卻壯懷激烈。昆侖縱有千張雪,我亦誓把昆侖截!

  而今,我們走到了現(xiàn)在,如一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了,忘不掉了。我們,走到了青春的瓶頸。初三,這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我們遙遠(yuǎn)而又陌生的詞,今日,終于加在了我們自己的身上。

  今非昔比,往事無痕。淌過了初二的河,你是否驚奇的發(fā)現(xiàn),你的伙伴、你的對(duì)手,還有你自己,都不再是以往的懵懂少年了。同樣的教室,卻承載著不同的意義;曾經(jīng)喧囂沸騰的教室,而今已然靜若子夜,每個(gè)人都在看書、寫字;同樣的書桌,卻見證了成長(zhǎng)的足跡;曾經(jīng)還擺滿了漫畫和涂鴉,而今已然整潔肅穆,擺滿了書籍、習(xí)題;同樣的深夜,卻凝結(jié)著不同的信念;曾經(jīng)此時(shí),你一酣然入夢(mèng),而今,你卻坐在孤燈之下,埋頭苦戰(zhàn)……

  沒錯(cuò),一切都變了。我們褪去了輕浮的.盛氣,披上了沉穩(wěn)成熟;我們告別了昨天往日,因?yàn)槲覀兿蛲篮玫拿魈。初三,不再是我們(cè)?jīng)印象中的地獄,而是我們亮劍的戰(zhàn)場(chǎng)!嗅不到憂郁的暗香,拋灑于昨日的離途,將失敗丟在在風(fēng)中,攜三分銳氣,伴七度豪情,我們昂首,闊步,朝向,初三。

  不要哭泣,站起來,做個(gè)讓自己滿意的自己!人生只此一次,定要留下自己的華章!箭在弦上,此時(shí)不發(fā)枉少年!我們不哭,因?yàn)槲覀儓?zhí)著;我們不累,因?yàn)槲覀兿嘈?我們不敗,因?yàn)槲覀儾磺。我們就是要高喊:你好,初?

  即將步入初三作文 14

  “叮咚,時(shí)空列車即將關(guān)閉,請(qǐng)乘客們盡快上車!”“呼呼,總算上車了!蔽夷畹。穿過時(shí)空長(zhǎng)廊,我在一扇大門前下了車,門上幾個(gè)遒勁的大字充盈著我的眼——初三,你準(zhǔn)備好了嗎?

  我用盡氣力奮力想推開大門,領(lǐng)略里面旖旎的風(fēng)光,但時(shí)間之門卻紋絲不動(dòng),幾個(gè)大字又赫然出現(xiàn)在門上:你還沒做好準(zhǔn)備!突然,我被驚醒了。

  是啊,面對(duì)初三,我似乎還沒準(zhǔn)備好。大量的作業(yè),中考的壓力,父母的緊逼,讓我始終緊閉雙唇,無法自信地對(duì)它說,你好!拖著沉重的步伐,走進(jìn)校門,初一初二學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲傳入耳中,操場(chǎng)上,他們無憂無慮地嬉戲打鬧,快樂無比。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初三,我的校園生活是否會(huì)告別美麗的色彩,如同這灰蒙蒙的天空呢?

  進(jìn)入教室,同學(xué)們意氣奮發(fā),往昔童稚的面龐仿佛還在眼前,現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)埋頭苦干,拼勁十足。置身其中,突然,灰暗不再,心情好似大雨過后,一道彩虹美麗閃現(xiàn)。初三的生活不應(yīng)該灰暗。我問自己,初一初二的努力不就為了憧憬中的初三,為向中考更好進(jìn)發(fā)嗎?我也已經(jīng)成長(zhǎng),褪去稚氣走向成熟;我也要進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)是戰(zhàn)友,老師是軍師,我要向著初三勇往直前!我上課時(shí),緊盯黑白上的板書,聆聽老師的`講解,初三的知識(shí)如涓涓細(xì)流匯入知識(shí)的倉(cāng)庫(kù);下課后,與朋友暢談理想,討論問題,海闊天空,初三的緊張竟如春日的薄冰消失無影。

  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),走在回家的路上,伴著皎潔的月光!澳銣(zhǔn)備好了嗎?”那熟悉的大字又在我的眼前浮現(xiàn)。向著時(shí)光的大門,我奔跑著,輕松又堅(jiān)定。轟地我推開大門,大聲呼喊:“初三,你好!我準(zhǔn)備好了!”

  即將步入初三作文 15

  時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。

  的確,初三是一場(chǎng)沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個(gè)人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對(duì)手不是別人,只是自己。

  晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽講,全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的.粉筆,自習(xí)時(shí)埋頭做題……這就是初三的生活,無時(shí)無刻不在奔跑,超越。

  不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動(dòng)力的緊張節(jié)奏里,累卻快樂著。

  抬頭巡視一周,班級(jí)總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識(shí)分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們?cè)捴械膸追謸?dān)心幾縷關(guān)切;講臺(tái)上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費(fèi)勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

  在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在安靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競(jìng)爭(zhēng),與父母暗暗承諾,為那場(chǎng)一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)作準(zhǔn)備。

  或許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識(shí)到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,只有將一滴滴的水存積起來,才能匯成一片汪洋。

  未來,我會(huì)以點(diǎn)滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

  初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。

  即將步入初三作文 16

  從前,總感覺初三那棟教學(xué)樓離我們遙不可及,那走路帶風(fēng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與我們無關(guān)。保送到縣一中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)長(zhǎng)照片還掛在公告欄里,可誰又會(huì)操心明年掛在這里的是誰呢?

  大大的操場(chǎng)顯得很空曠,校長(zhǎng)曾信誓旦旦地說塑膠跑道一定會(huì)弄好,可是現(xiàn)在我卻依然被泥質(zhì)跑道上的石頭絆到腳;學(xué)校食堂弄的飯菜還是不合大家的口味,被妹子說成“豬食”;老師們依然站在講臺(tái)上抱怨我們這個(gè)班的紀(jì)律有多么差;下課后的八卦還在耳邊狂叫,劉姑娘的'《漫客》還攤在桌上,大大的練習(xí)冊(cè)打著掩護(hù);自習(xí)課上的熱點(diǎn)論題是哪個(gè)老師穿的裙子好看,哪個(gè)老師穿衣服最不倫不類……

  早早地借來了初三的課本,電路圖我畫得亂七八糟,周期元素表還是記不下來,初三上冊(cè)的英語單詞只是蒙混過關(guān)背完了,函數(shù)題依然讓我頭大如斗,《出師表》我無論如何也背不完整,體育還是達(dá)不到A等級(jí)……初三,面對(duì)你的到來,我很緊張。

  老爸在市里上班了,每次回來總會(huì)和我念叨市一中有多好,我也明白這得花多大的勁兒才能考上。每個(gè)縣只有八個(gè)名額,我在學(xué)校充其量算個(gè)中上生,能否參加報(bào)送考試都還是個(gè)問題。老爸說不要緊,還有一年,可以的。是啊,還有一年,不,是十個(gè)月。老班說過:“你現(xiàn)在的態(tài)度決定你十年后的人生路途!

  開學(xué)那天,我和好友去吃了冰激凌,手挽手在大街上逛了一個(gè)下午,是的,我打算閉關(guān)一年,兩點(diǎn)一線的生活也許我會(huì)不適應(yīng),但是我必須這樣做,我要加油,不求任何人滿意只求對(duì)得起自己,只求青春不留遺憾。

  初三,你好。我想我可以微笑地迎接你的到來,在優(yōu)秀生扎堆的時(shí)代,我也許是一只蝸牛,但我也要一步一步地往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……

  即將步入初三作文 17

  當(dāng)盛夏的那一抹陽光照亮了整個(gè)大地,當(dāng)那一陣風(fēng)吹過了滿塘池水,當(dāng)那知了用高亢的聲音催促我們把握好時(shí)間的時(shí)候,我知道屬于我的初三到來了,F(xiàn)在已經(jīng)過去開學(xué)一個(gè)月了,速度快的我都不知道怎么過去的,周一的時(shí)候我想完了又要走過這虐人心的一周的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我坐在電腦前看著動(dòng)漫,我想,在這么下去,我就要體育中考了把,最后就中考了,

  初三你怎么忍心,帶著我沖過時(shí)間,跑到一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)我的地方重新開始,我不愿意,你放慢腳步好么,我跟不上了,已經(jīng)記不住這一個(gè)月來發(fā)生的點(diǎn)滴了,你夠了你夠了。

  我努力的想過好初三,你怎么就帶我這么快走過呢,這樣我要怎么面對(duì)我的畢業(yè),連一點(diǎn)記憶都沒有的初三,初三我好想拒絕你來到我的身邊,你就像初一初二那樣不好么,什么事情都慢慢來,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)虛無空洞了,我踏入那個(gè)世界,就像踏入沼澤地一樣,爬也爬不起來。初三,在過九個(gè)月我就和你沒有關(guān)系了,到最后從這個(gè)張狂的年級(jí)退出,你就會(huì)又跟著別人糾纏不清了。初三了,我不想在浪費(fèi)每一分每一秒,我想用我自己的'方式去學(xué)好每一科,盡管他們推搡的讓我離開他們,我也會(huì)一直跟在他們的后面,直到把他們變成我的,讓他們跟在我的后面。

  初三,我這是怎么了,就算放學(xué)的時(shí)間在晚,就算家庭作業(yè)再多,我也不會(huì)放棄這最后幾個(gè)月,我要珍惜好和同學(xué)在一起的每一個(gè)時(shí)光,這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有這短短的九個(gè)月了。連一年都不到,這是該有多短促啊。

  站在青春的十字路口,我無法選擇另外一條道路,只有這一條我才能通往成功的彼岸,初三等著我吧。

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