初三描寫春天的作文500字

時間:2021-04-01 12:44:12 初中三年級作文 我要投稿

【精華】初三描寫春天的作文500字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初三描寫春天的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三描寫春天的作文500字 篇1

  一年四季,我最喜歡的就是春天了,春天的美景總是讓我陶醉其中。

  綿綿的細(xì)雨,是它把大地滋潤了;是它把田里的小青蛙潤醒了;是它把柳樹澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來。雨后,周圍濕潤的空氣,一陣陣清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡。春雨給這個春天增添了不少色彩和生機春雨把打地變得色彩斑斕,春雨把整個春天變得是那么美麗。我喜愛春天下著綿綿細(xì)雨的景象。

  有許多可愛的動物和小植物都從它們的洞穴里,泥土里面鉆出來了。看!嫩綠的小草們,從泥土里探出個小腦袋,伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們,它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛的小腦袋,欣欣然地睜開惺松的眼睛,用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周圍美麗的景色。扁扁的肚子,由此可見,小青蛙們是要到外面去尋找食物吃,好把肌餓的肚子填滿。春天是生命著。我喜愛春天萬物復(fù)蘇的景象。

  路邊的那些燦爛的花,在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風(fēng)吹來時,它那動人的舞態(tài),是多么讓人喜愛啊!它們誰也不讓誰,爭先恐后地開放。那些室內(nèi)的.花,好像不想像籠中的小鳥們一樣,被人管著,就探頭探腦的,種花的主人好像看出花兒們的心思,于是就移它們到外面,它們在陽光下受到問溫暖后,就變得更加鮮艷,美麗了,還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開、爭姿斗艷的景象。

  啊,春天百花爭艷,色彩斑斕,生機勃勃的美景是多么得引人注目啊,我愛這春天的美景!

初三描寫春天的作文500字 篇2

  有激越火爆的夏,有碩果滿園的秋,有銀裝素裹的冬,而我喜歡的卻是花香四溢的春。

  冬婆婆剛帶著白雪離開,春姑娘就提著她的花籃子來到了人間。她提著花籃子,把各種各樣的花兒灑向人間。瞧!這兒的桃花笑得多歡那!她們?nèi)齻一群五個一伙兒的偷偷地笑著,露出微微泛紅的臉龐,像一個個嬰兒的笑臉甜美極了!她們的香味兒引來成群的蜜蜂,它們這兒聞聞那兒嗅嗅,仿佛在尋找世界上最甜的花蜜。遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也被引來了,她跳著美麗舞蹈,婀娜多姿,像在為蜜蜂伴舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兒的梨花林白茫茫的一片,仿佛一張毛茸茸的羽絨毯。

  春姑娘一會兒又變戲法似的,拿出了許多樹苗?茨!那條小河旁的柳樹姑娘也冒了芽,現(xiàn)在正對著鏡子梳理她的秀發(fā)呢!微風(fēng)吹來,柳樹姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚,美麗極了!再看看小河,清澈見底,像面大圓鏡,河里的小蝦小魚小蟹也正玩著捉迷藏。竹林里,有的竹筍剛剛從土里冒出來,探著這小腦袋,好奇的打量著整個世界。草地上,有五顏六色的花兒,張著笑臉,小草呢,也在微風(fēng)的吹拂下晃動著,似乎正在跳著舞蹈。

  哇!那是什么?抬頭望去,天空中飄著許多風(fēng)箏,各式各樣,有雄壯威武的老鷹,有嬌小可人的白兔,又高貴的駿馬,還有小巧玲瓏的燕子......千姿百態(tài)。大人孩子都出來活動了,他們朗朗的笑聲,仿佛才是這世上最美的音樂。

  春天,一切都是那么有活力,有生機,春天是希望的開始,美好的象征,我愛春天!

初三描寫春天的作文500字 篇3

  春天是那耀眼的晨曦;春天是那小朋友純真的笑容;春天是那萬物復(fù)蘇的景象……世人根據(jù)他們對春天的感覺曾寫下成千首動人詩篇,勾勒出上萬幅唯美畫卷,但春天要到何處尋找呢?

  有一只燕子,它聽到了人們對春天的這許多的贊頌,不禁心生對春天的向往與憧憬。于是,它開始了一段有趣的尋春之旅……

  它來到了一個公園的上空,突然感到口渴,便飛到公園的小湖泊邊飲水,解渴之際,它頓覺到湖水的清涼。于是,它飛到湖泊上,輕輕地拍打湖水,越玩越感到其中的樂趣。它想,春天,應(yīng)該就如同這湖水一般清涼解渴吧,但春天在哪里呢?

  “媽媽,您看,那燕子多快活呀!”一陣童稚純真的話語把燕子拉回現(xiàn)實。燕子看著那個孩子,梳著兩條羊角辯,臉上笑開了花,她是多么惹人喜歡!那個孩子竟然還沖著燕子笑!對于燕子來說,世界最悅耳的鋼琴曲也不可與這個孩子的聲音相媲美!此時,燕子又想:春天的感覺,大概就是這樣一種溫暖的感覺吧!但春天在哪里呢?

  那個孩子頑皮地嬉戲著——她蹦著,跳著,跑著,叫著……她似乎安納不住內(nèi)心的喜悅,也似乎不曾感到絲毫的疲倦,她毫無顧忌地坐在草地上,沖燕子又是那么燦爛一笑。燕子想:這個孩子是那么有活力啊!春天也這樣,帶著喜悅,帶著力量嗎?

  唉,尋“春”之旅已經(jīng)差不多接近尾聲了,但哪里才是春天呢?小燕子打破了砂鍋,卻找不到謎底,只能灰溜溜地飛走……

  可愛的燕子呵,你歷經(jīng)了這一段尋“春”之旅,怎么仍不知道春天在哪里呢?其實,春天就在你的旅途之中啊……

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