害怕為題初二語文作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的害怕為題初二語文作文，歡迎閱讀與收藏。
害怕為題初二語文作文1
從前有一個小鎮(zhèn)，那里有一戶人家，這戶人家非常奇怪––所有人都不會害怕。不會害怕也分好壞，好，就是不怕摔倒什么的，壞就是什么都敢做，如果在野外遇到了毒蛇，不會像其他人一樣立馬逃跑，而是拿石頭砸毒蛇，有好幾次性命差點丟了。
為了擺脫這種事情，他們中最小的兒子布尼說：“爸爸、媽媽、哥哥我要去學會害怕回來教你們。”哥哥說：“太好了，這樣我們就可以會害怕了�！庇谑亲钚〉牟寄岢霭l(fā)了。
他來到了布拉拉小鎮(zhèn)，據(jù)說這個小鎮(zhèn)可以讓人害怕，他接受了國王的挑戰(zhàn)，在鬼屋中住上三天，如果活著回來，就可以繼承他的王位。小布尼來到了鬼屋子，在那泛黃的墻上滿是墻蜘蛛網(wǎng)上面還爬著一些紅眼睛黑身體的蜘蛛。小布尼覺得沒什么，大膽的來到了角落里的一張木床上，木床上落滿了灰，輕輕一坐就會發(fā)出吱呀吱呀的聲音，小布尼說：“小布尼，加油，從這里出去后就會害怕了�！蓖蝗凰匆娏说厣嫌幸欢压羌�，在光的照射下顯得慘白，他說：“這就是上一次冒險的戰(zhàn)士留下的紀念吧。”到了晚上小布尼躺在床上，過了一會兒有咚咚的敲門聲，它過去開門可是什么也沒有呀。這時小布尼發(fā)現(xiàn)床上有一只眼睛冒著綠光的狗，小布尼過去把小狗一下就摔死了，鮮血流了一地，小布尼把小狗丟到一邊就繼續(xù)睡覺了。
之后的第二天、第三天，小布尼都平安的度過了，可是小布尼覺得沒有什么。他來到了王宮去找國王，國王十分開心。說：“太好了，我終于找到了一個膽大的人，下個月你再來，王位就是你的啦！”小布尼回到了他家，他很失望：“我沒有學會害怕，但我繼承了王位，我們一起搬到布拉拉小鎮(zhèn)吧。”
下個月后他們一家搬到了布拉拉小鎮(zhèn)，這戶人家過上了幸福的生活，可是小布尼卻依然想學會害怕，他貼了告示問小鎮(zhèn)的居民：怎么才能學會害怕？他們的回答是，在家里放老鼠啦，第二天讓蛇在你身邊啦，這些小布尼一個一個試了，可是就是不管用，所以小布尼十分失落。
直到現(xiàn)在小布尼還不會害怕。
害怕為題初二語文作文2
曾經(jīng)，我害怕過，害怕面對自己，害怕面對別人，害怕有些人異樣的目光。因為在我感覺，在那種目光中，我是赤裸裸的，沒有任何可以掩飾自己內(nèi)心工具。此時，我會逃避，逃避那些目光，逃避真正的生活。
夜里，曾做過一個夢。夢見所有人都排斥我，討厭我。我不知道是什么原因，我只知道，那時的我，真的很害怕。甚至，當我醒來，心中也無法平靜。沒有人向我伸出手問我要不要幫助。我突然感覺，世界是冰冷的，眼前是一片黑。然后我醒了……
從那時起，我害怕了，我害怕有一天夢中的.一切會變成現(xiàn)實。但我又知道，這只是一個夢，可心中的恐懼還是不能消逝。
或許在別人看來，我一直都是個快樂的女孩。其實，我也是一直這樣認為的。我想，別人說我快樂，那我就應(yīng)該是快樂的，畢竟是“當局者迷，旁觀者清”。而在以后的日子里，我時常想起這個問題，忽然覺得這樣的自己是可怕的——我是一個連自己都不了解的人。我開始害怕自己，在我的體內(nèi)有一場天使與惡魔的斗爭。
誰輸誰贏，這是未來的事，我不知道，更不可能知道。但我希望天使可以贏，因為我不想做惡魔，做了惡魔，我便是一個可怕的人，是個壞人了。呵，多可笑的想法。再想想，我誰也不要做，我要做我自己，做真正的我，做個不是天使也不是惡魔的平常人。
然后，我便告訴自己，沒什么好害怕的，做好自己就夠了。不用去在乎別人的目光，別人的議論，一切的一切都可以是浮云。我要快樂，但要的是真正屬于自己的快樂，而不是別人口中的快樂。
夢境，永遠都只是夢境，永遠都不可能代替現(xiàn)實�，F(xiàn)在想想，在夢中出現(xiàn)的人，都是些陌生人，并沒有我認識的人。
什么都可以去畏懼，什么也都可以去害怕，但前提是，你絕對不能害怕面對自己。害怕面對自己的人是懦弱的。如果你連自己都害怕，還有什么是你所不害怕的呢？做堅強自信的人，才是真正的自己；做真正的自己，才有真正的生活；過真正的生活，人生才會美好。
害怕為題初二語文作文3
害怕這種東西，每個人都會有。但要想克服恐懼，還要需要更大的勇氣。
在我的印象中，從一年級開始，外公就騎著一輛金黃色的自行車送我上下學。那時，我背著一個黑白相間的格子書包，坐上外公的自行車，我會感到格外滿足。春天，享受這暖暖的風，問責那芬芳的花草香；夏天，不用拿著扇子扇，都會十分涼快；秋天，看著到處成熟的火紅火紅的果實，把我誘惑地直流口水；冬天，寒冷至極，就穿上厚厚的棉襖，戴頂帽子、手套�？傊荒晁募�，不管哪一天，哪一刻，我都會覺得坐外公的自行車是極其享受的事。有時，還會和朋友們分享我坐自行車有多么得好玩。朋友們也十分羨慕我，我非常的自豪。
這樣讓我自豪，開心的事只維持到了三年級。從那時起，我意識到，坐自行車是一件多么不好意思的事。我看到大街上許許多多的學生都是坐的家長的電動車，要不就是坐的汽車。差不多就只有我外公騎著一輛有些灰塵的土黃色自行車接送我上下學，我覺得很不好意思。每次快要接近學校門口時，我就讓外公停下來，我自己走進學校�？赏夤质痔嫖抑耄且盐宜偷綄W校大門口，看到我進校，才會舍不得地離開。
每當這個時候，我就會責怪外公：“你為什么要把我送到大門口嘛？我自己知道走！”“我把你送到門口，你還不高興！”外公很是憤怒，一轉(zhuǎn)身就走了。我開始后悔：為什么要那樣和外公說話？為什么害怕別人嘲笑？為什么這么自卑？那一刻，我好想打自己幾巴掌。
第二天外公依然早早地騎著已經(jīng)因天天在外跑而失去本來絢麗色彩的自行車來送我上學。當騎到離學校大門還有一段路程，外公就停下了，把書包從車前的筐里遞給我，示意讓我下車。我含著淚水，默默地下了車，拖著沉重的步伐走進學校。那段路，好遠好遠……
現(xiàn)在，外公已經(jīng)換成了紅色的三輪電動車，但我又開始懷念外公的黃色自行車，想念那種兜風，涼爽的感覺。
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