從此我不再偷懶初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的從此我不再偷懶初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
所有的事情都沒有捷徑可走，路需要你自己一步一個腳印踩出來。
——題記
夜，靜悄悄的，萬物都沉浸在酣夢中。時針已經(jīng)指向兩點，我卻毫無睡意。裹著被子縮成一團(tuán)，窩在床上，盯著墻，心里百味雜陳，想大喊大叫，想放肆的去奔跑叫喊發(fā)泄情感，卻又安靜地窩在這里，任憑心中躁動的小獸不停地叫囂，無動于衷。這幾天的事像過電影般在腦海里回放，揮之不去，甩也甩不掉。
“還有什么沒寫完？你看看表，都幾點了！”
“吱扭——”一聲，媽媽推門而入，步履輕快，轉(zhuǎn)眼間已到了我身旁，面色不悅，語氣不善，但話語里卻充滿關(guān)懷。然而那時的我根本分辨不出話里的關(guān)愛，只當(dāng)是不耐的催促，沒好氣的回了一句：
“哎呀，你能不能別催了，我沒寫完我也著急!”
說完繼續(xù)埋頭苦寫，滿腦子都是我作業(yè)還沒寫完。
又過了一個小時，抬頭看看表，已經(jīng)是半夜十二點了，也就是說從八點到十二點，我已經(jīng)四個小時沒挪窩了，可這作業(yè)卻好像和我作對一樣，絲毫不減，啊啊啊啊，要瘋了�。�！
類似于這樣的生活我過了一天，兩天，三天，四天，嗯，是的，一共四天，沒錯，還是寒假開學(xué)前的四天。那四天，我是勤奮刻苦，下筆如有神，不到半夜十二點絕不上床睡覺，“正確”的發(fā)揚了中華民族“艱苦創(chuàng)業(yè)”的傳統(tǒng)美德，堪稱一代勞模。雖然最后差點得了個腰椎間盤突出什么的，但還是拼死拼活的`寫完了所有的寒假作業(yè)。最后收筆的一剎那，感覺像是深海溺亡的人看到了海平面上的陽光，也像是撥的云開終于見日升的感覺，總之為自己的能干感到特別自豪，學(xué)習(xí)好就是有好處，作業(yè)可以做這么快！但又感到隱隱的不安，這作業(yè)幾乎大部分自己都沒認(rèn)真做，只是憑感覺在做，到時候開學(xué)考試怎么辦？會不會考砸？
沒想到，讓我一語成讖，月考過后，我有了前所未有的挫敗感，成績大不如以前，坐在考場內(nèi)，自己竟然會因為不會被古詩詞而抓耳撓腮，心情急躁煩悶，想把卷子揉成一團(tuán)然后扔到垃圾桶里，離開考場，再也不踏進(jìn)這個地方。然而，那并不是我想就可以的事，該進(jìn)行的考試還是要進(jìn)行。成績單貼出來的那一刻，羞愧，失望，一下子涌上心頭，他人驚訝的眼光也深深地刺傷了我的心，很不得直接找個地縫鉆進(jìn)去，那種感覺無法用言語來形容，當(dāng)你被他人寄托了很大希望，但你最后又讓他失望時，你就會明白那種感覺。
整整幾天，我都沉浸在這深深的挫敗感，無法自拔，后悔，自責(zé)，責(zé)怪自己寒假時為什么偷懶，為什么不好好把作業(yè)做了，為什么不復(fù)習(xí)一下功課，為什么不聽媽媽的話早點做作業(yè)，然而現(xiàn)在說什么也都是于事無補，讓我這個一向以好成績自傲的孩子深受打擊，也明白了現(xiàn)在成績好并不能代表你之后成績也會很好。
羅馬不是一天建成的，學(xué)習(xí)也一樣，沒有長時間的積累，就不會有如山的收獲所有的事情都沒有捷徑可走，路需要你自己一步一個腳印踩出來。
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