作文光明

時間：2023-05-07 08:15:32 初中二年級作文我要投稿

作文假如給我三天光明推薦度：
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作文光明

作文光明1

　　在暗暗的房間中，

作文光明

　　坐在桌前，抬頭仰望天空，

　　那是無盡的黑，

　　回想過去，

　　逝去的`太多太多了，

　　而今留下的卻只是殘破的靈魂。

　　淚無聲地劃過臉頰，

　　一滴滴的落下，

　　濕了我的衣襟。

　　啪�。�

　　燈亮了，

　　光充釋著整個房間，

　　回過頭，

　　她竟站在那，

　　她如光明之神似的，

　　走過來，

　　輕輕地拭去我的淚，

　　“孩子，別哭了，還有我！”

　　她輕柔地說。

　　抬頭望著她的眸，

　　是那樣的閃亮··明媚，

　　如一道光射入我陰霾的內心，

　　霎時，

　　我仿佛明了了，

　　是的，我還有她呢！！

　　光明不斷地沖釋著我，

　　未來還是我的，

　　我依然是未來的主宰者！！

　　不知不覺中，

　　衣襟干了……

初二:陳琦

作文光明2

　　我不明白什么樣的人能永遠保持樂觀，我不知道什么人的世界永遠充滿光明，直到有一天，我覺悟到，原來創(chuàng)造光明的世界是這樣簡單。

　　我曾經有段時間生活在陰霾之中。那時候，心情很差，學習成績直線下降，為此，老師找我談話，父母為我擔心，我自己也很著急。真是禍不單行，奶奶又在這時查出得了腫瘤，需要手術。70多歲的老人要做這樣大的手術，連醫(yī)生都直言不諱地告訴我們要做好心理準備，那時，我真的感覺天要塌了，我抱怨、我哭、我喊，可是，哭過、喊過之后，事實依然是事實。

　　我唯一能做的就是多陪陪奶奶，多陪陪這個可能隨時離我而去的老人，我第一次感覺到，在死神面前，我是那樣渺小。

　　我走進病房的時候，奶奶正聚精會神地望向窗外。奶奶的病床靠窗，一伸頭就能望見窗外的太陽。奶奶總是喜歡坐在病床上看太陽，她說，她喜歡太陽，這幾天天氣很好，太陽很在，很亮，她總能感覺到早晨的第一抹陽光，看到傍晚的最后一道夕陽。雖然，大家誰都沒有告訴奶奶她的病情，但我總感覺，奶奶知道自己的生命在一點點消逝，她努力看窗外的太陽，仿佛要留住那溫暖的陽光。

　　那天，我又去了病房。那天是陰天，窗外并沒有陽光，可是奶奶依舊呆呆地望向窗外，我不明白，問她：“您在看什么？”

　　“我在看太陽呀？”她說。

　　“可是并沒有太陽呀？”我疑惑地說。

　　她笑了，說“怎么沒有太陽？心中有太陽，外面的世界就是光明的，溫暖的，到處都會有太陽�！�

　　我突然明白，奶奶喜歡太陽，不是在嘆息留不住那溫暖的陽光，而是在心里儲存那溫暖的陽光，隨時隨地，照亮自己，照亮世界，照亮周圍一切的`人。

　　奶奶從住院到手術都沒有流露出一絲悲哀，姑嬸們都說奶奶苦了大半輩子，什么樣的困難都經歷過，這次手術實在不能讓她懼怕，可只有我知道，奶奶一直保持著樂觀的心態(tài)，是因為她的心里住著太陽，儲存著很多很多陽光。

　　很幸運，奶奶的手術很成功，已經快康復的她依舊喜歡每天看太陽，我也明常望向窗外，看那溫暖的太陽，感受溫暖的陽光，從那以后，我的世界不再陰霾，因為我也在學著在心里貯存陽光。

作文光明3

　　一大片死寂的黑暗將我無情的籠罩著�，F在的我多么希望有一道明亮的光能將我普照，我是那么的期待擁有光明。

　　黑暗像來自地獄的惡魔，總是將我困住，在黑暗中我度過了多少個日月��？難以計算了。即將畢業(yè)的我深知成績的重要性，深知紀律的嚴格性，深知……可是，不由自主之中，我仍是一次又一次地犯了錯誤。于是我在黑暗中懺悔，自責并且數落自己。我，家中一直是乖乖女的形象；鄰居，親人眼中文雅乖巧的小女生；老師曾經心目中懂事守紀的學生……什么時候開始變了呢？快畢業(yè)的我，如今成了老師心里的壞學生了，學習成績在流線形下降，如鐵的紀律有了不遵守的記錄，甚至到三番兩次要求帶家長的地步。沒有人知道我的難受，沒有人懂我。黑暗的開始是由于我的錯誤，積攢了很久的“私房錢”用來買了一個MP3，更不應該的是還帶到了校園每晚伴著音樂聲入眠，直到被同學借走，直到被老師沒收，同學被訓后，我也被狠狠地訓了一頓。其次，化學課上，前面?zhèn)鱽砹艘粡埣垪l，讓我扔給后座，開始沒搭理，但總是催我，覺得很煩就隨手扔到了后面�？墒抢蠋熞搽S之而至。也是那么一次，我生平第一次在學校里哭得那么慘，生平第一次被要求帶家長，生平第一次寫檢討。而最后又是一次頭疼的經歷，這一次源于一本資料，姐姐為我的希望我好好復習的資料，這資料里的試卷老師每周都會以試卷的形式發(fā)放，而姐姐不知道，開始我也不知道，由于總總原因，姐姐的資料我動都沒動，看都沒看。不久前，被“細心”的`同學發(fā)現，因此，又有一個錯誤誕生了：為了提高效率，稍難一點的題目就向它“請教”了，直到東窗事發(fā)，一同學因此而被帶家長不說還帶回了家。天曉得我有多么怕，我怕面對老師，更怕面對家長。我怕聽到爸爸那長長的嘆息，怕看到媽媽那布滿血絲的雙眼，怕印證了奶奶那看不起女生的“宣言”，總之，我好怕……最終，我走向了辦公室，聽了老師那怒聲訓斥及“帶家長”三個字。盡管之后都被老師取消了但我仍得小心對待每件事，我怕會發(fā)生下一次，怕下一次會發(fā)生不盡人意的事，所以我提心吊膽地過著。

　　痛苦難過的日子還沒有走遠，中考之后會出現光明么？我滿懷著期待，期待著光明的日子到來。

作文光明4

　　我是一個盲人，我看不見東西，我的生活一片漆黑，我期盼擁有光明，假如上天給我三天光明，我會……

　　——引子

　　一

　　第一天，我早早地起了床，穿戴整齊，準備做一次中國旅行。我的第一站是北京，首先，我要去看看氣勢磅礴的萬里長城；接著去看看積淀著中華歷史文化的故宮、頤和園。我的第二站是新疆，先去玩賞有“最甜、最低、最干、最熱”之稱的吐魯番；去一趟人類的最后一塊凈土——喀納斯。第三站便要去西藏看看世界的最高峰——珠穆朗瑪峰，據說海拔有8844.43米。最后還要去一趟五岳和有“山水甲天下”之稱的桂林，好好領略一番祖國大好河山的雄偉壯麗。在蒼茫的`日暮中匆匆地結束了一天的行程。

　　二

　　在忙碌中我又開始了一天新的生活。今天我要開一場同學會，我要細細地觀察，把我的每一位同學、老師的形象記在心里，刻在腦里。我還要看看父母略帶蒼老的臉，畫兩張畫獻給他們，我要記住媽媽臉上的每一顆痘子，記住爸爸嘴邊的每一根胡須。那天，我一定會淚流滿面，因為我見到了許多“熟人”的面貌。

　　三

　　今天是上天給我的最后一天光明，過了午夜十二點，我又會陷入黑暗之中，我要好好把握這一天。在這一天里，我要看看人們的日常生活�？纯慈藗兪侨绾紊习嗟�，看看農民是如何種田的，看看山區(qū)、森林里的獵人是如何打獵的。晚上，我還想去看一場電影來給我這三天的光明畫上一個完美的句號。

作文光明5

　　想必大家最近都應該聽說了那個駭人聽聞的消息：山東一女子因為拒絕給對方手機號，而被6人打死。

　　就在5月28日，那6個人在山東省一家麥當勞里宣傳邪教，向在麥當勞用餐的顧客索要手機號，受害人當時也被索取手機號，但受害人拒絕透露手機號，并且說了一句“一邊玩去”，結果便招來了殺身之禍。那6個人用鋼制拖把擊打受害人頭部，最后鋼制拖把都打斷了，他們竟然還跳起給受害人頭部補了兩腳。手段之殘忍，簡直是喪盡天良。

　　當記者問及打人者是否有后悔之感，打人者麻木不仁地說無所謂，而且認為該受害人是活該、該打，因為她不信邪教，是妖魔鬼怪，該死。打人者如此毫無人性，令人匪夷所思的回答勾起了我想了解他們的好奇心。

　　很快，我便找到了他們的身平。他們6人中有4人是一家，有5人成年可追究刑事責任，還有一人未成年。他們當中5人無業(yè)，一人輟學，都是當地邪教組織“全能神”的`成員。

　　我不禁又在想：為什么偏偏是這么一群人會干出這樣令人發(fā)指的事？為什么邪教組織騙不了我們，偏偏能夠把這么一群人誑騙進去？想來想去是接受教育的程度，是文化素養(yǎng)，是知識。這么一群可憐人由于各種原因，早早就輟學，一直生活在愚昧的黑暗中，唯有知識，會將他們從黑暗的混沌中引領到光明的新天地去。雖說政府實行九年義務教育制，但看看那些發(fā)達國家，12年義務教育，而且即使在這9年中，雖然書本費全免，但學費呢？高昂的學費其實才是很多孩子上不起學的主要原因。政府如此的“豪”，是不是應該在教育上再多花點錢，為更多的人送去一絲光明。

作文光明6

　　如果有一天我醒來，知道自己只剩三天光明時，我可能不知道該怎么做，因為我還有那么多事情沒做呢。不過還好，這只是假如，我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么，該干什么，需要選擇那些重點，如何去度過那三天。

　　第一天：這是第一天，是開始，不過，這種開始也很恐怖。我要先起床，然后立即去見親人，因為他們對我來說很重要，我要將他們的樣子永遠刻在我心中。接著，我要好好的看看我自己，仔細的看看我的每一個器官�？纯茨菫鹾诘念^發(fā),看看那對棕黑的眼睛，它們是多么可愛！再看看自己的手、腳。以前一直沒有留意，而現在看來，所有的東西都是多么可愛。外面的世界也是，就連那黑白電視，我也羨慕極了，因為不久以后，我的世界只有黑，連白也沒有了。

　　第二天：這天我要先去摸摸水，閉著雙眼感受一下水是什么感覺。啊！以前我從未這樣仔細地感受它，它是多么清，仿佛能滲透我的心，直使我的心顫抖�？伤鞘裁搭伾�？透明。以前，我知道透明是什么，因為我一看水就知道了，可是現在，以后，在日復一日年復一年的過程中，透明這個概念在我的腦海里慢慢地模糊，慢慢地遠離我，直到消失，這是多么可怕！接著我要去感受粗糙等名詞，感受它們被摸在手里的感覺。

　　第三天：這是最后一天了。我要去觀察中國漢字，觀察中國的偉大！我仔細看一個字，我越看越細越看越細，似乎見到了文字的創(chuàng)始人，他是多么的有智慧，而我們中華民族又是多么的有智慧，我們的先輩把每一個字都造的`無與倫比，多么美麗！每個字的每個筆畫都有它獨特的意思，多么神奇！我要去了解四大發(fā)明，了解它們?yōu)槿祟悗淼暮锰�，使我多么自豪！但這一切將在這天結束后消失在我的眼中。

　　��！我還有多少事沒做，還有許多得我留念的事，幸好這只是假如。我知道了，我們要從現在做起，去欣賞自己還擁有的東西，不要等到它要失去時才挽救，那時已經晚了。

作文光明7

　　或許在我們眼中那些花花世界的五彩斑斕只是年復一年的變化而已�；蛟S在我們眼中晝夜的規(guī)律變化只是一個科學原理而已，在這個用眼睛去體會去享受的世界里，誰能真正傾聽真正感受得到失去光明的雙眸痛苦的呼喊？

　　晝夜、晝夜，在那些受傷窗戶的心靈世界里無非都是夜。

　　浩航無垠的書海，無奇不有的知識都化作了聽覺傳遞到他們的內心，只有聲音才能帶給他們最有效的靈感，豪華壯觀的故宮、長城他們哪能親身感受得到悠久的中國歷史的壯舉，也只是能夠聽到大家所用次來描繪的樣子，世界上的美景那能夠用語言來說破，這不是聽覺能夠帶給他們的享受，他們需要掙脫心靈那扇窗的詛咒，在中國，就有40萬人見不到那波瀾壯闊的大海，欣賞不到優(yōu)雅美妙的舞蹈，他們缺失的只有一樣東西——眼角膜。

　　20xx年5月9日，一名36歲的女教師因癌癥去世，生前他捐獻了自己的眼角膜，讓3人重見了這世界的美好，這世界的五彩斑斕，她認為她對自己的丈夫、女兒、婆婆有愧，那么早的離開了他們，對丈夫說；來是我在嫁給你，對女兒、婆婆說：欠你們的來世再還給你，他用自己的生命譜寫了這個世界上真正的真善美，用自己的那份愛傳遞給了那些失去光明的人們，對她，我只有敬佩。

　　什么是真正的生命意義？就是死后能夠將自己身體的一部分捐獻給更加需要這份東西的人們，讓自己的器官得到永恒的存在，讓他人分享自己獨特的'美麗，這才是人間的真善美，40萬的中國同胞都在期待著光明的重來，在漫長的黑夜熬過了一個又一個漫長的春秋冬夏，一直角膜，三分光明，那些善良的人們在死后愿意將自己的角膜捐獻給活著而得不到光明的人們，因為心中有愛有風險的精神，才會將這份愛傳遞，才會讓角膜的清澈傳遞，得到永恒的存在，這份愛是我見過最無私最真誠的愛，或許雙方素不相識，但是從不因為素不相識而打斷過你們心與心之間的距離，那些奉獻者安靜的離去，留下的絕非一副普普通通的眼角膜，他們留下的是這個世界上最珍貴的光明，是這個世界最輝煌的印記，讓自己的器官活生生的永存，讓這一份愛活生生的傳遞，讓這人間最溫暖的真善美得到永久的流傳。

　　并不渴望這篇文章能夠獲獎，我只是想表達真情實感。每一個人若是都能夠用有奉獻的精神，那么黑暗的世界就不會存在的了，迎來的是人們眼中最快樂的光明，那些得到救治的人們也會再次去迎來美好的春天，讓著而世界變得五彩斑斕，變得愛意濃濃。

作文光明8

　　假如我失去了光明，會變成什么樣子呢？有人大概會說生活變得枯燥乏味；也有的人會說到哪里去都不方便；還有的人會說被他人譏笑。他們說的都不完全對！我要像盲人一樣，頑頑強強的生存下來；我要用靈性去感受這個美麗的繽紛世界。我來到了樹林，摸著一棵棵茂盛的大樹。撿起一片片落在地上的葉子，輕輕的撫摸著，我摸出了細樹精致的紋理。

　　我嗅到了大自然的芬芳清香，使人生神清氣爽！我來到了五彩繽紛的花園，撫摸著可愛的.紅梅瑰，我能感覺到玫瑰花的質感，發(fā)現那玫瑰的漩渦，那是沒有失明的人難以發(fā)現的啊！真是一個奇跡啊！在失去光明的日子里，我感受到了曾經感受不到的美妙，在往后的日子里，我會好好珍惜現在所擁有的一切幸福！

作文光明9

　　假如我失去三天光明，會變成什么樣子呢？有人會說生活會變得枯燥乏味；有人會說到哪兒都不方便；有人會說會被人譏笑。他們說的都不對！我要像盲人一樣，頑強的生存下來；我要用性靈去感受世界。

　　我來到了樹林，摸著一棵棵大樹。撿起一片落葉，輕輕的撫摸著，我摸出了細數精致的紋理。我嗅到了大自然的芬芳清香。

　　我來到花園，撫摸著那可愛的玫瑰，我感覺到玫瑰花那絲絨般的質感，發(fā)現玫瑰那奇妙的漩渦，那是明人難以發(fā)現的��！

　　我來到小溪邊，溪水從我張開的`手指間流過，水，或長或方，流必向下，真讓我愛不釋手。喝下一口溪水，清涼當中帶有一絲甘甜。

　　這奇妙的感覺，以前我很少發(fā)現，在我失去光明的時候，我卻發(fā)現了。那些有正常視力的人對大千世界隨處可見的色彩、形象、動態(tài)所構成的畫面習以為常，熟視無睹，很少發(fā)現其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們：“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”

　　三天之后，我有重見光明。我發(fā)現天邊的更藍了，水變得更清了，人變得更美了。

　　三天失去光明的日子，我感受到了曾經感受不到的美，在往后的日子里，我會好好的珍惜現在所擁有的一切。

作文光明10

　　馬克·吐溫曾說過：“十九世紀出了兩名杰出人物，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱樂�！弊罱易x了一本書——《假如給我三天光明》，就是海倫·凱樂寫的。讀完后，我的心被海倫·凱樂的精神震撼了！在書中，海倫說：“只是給人力量，給人光明，給人智慧。應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂。”的確，知識的力量是無窮的，真是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！

　　海倫是不幸的，但也是幸運的，知識應為有了知識，她才如此幸運。在她出生19個月后，不幸失去了視覺和聽覺，就與這個世界徹底失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進她的生活，教會她認字才是她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫，意識到了只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始迫不及待的認字、閱讀，像一塊海綿一樣不斷地從生命根本汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以像的.單調和枯燥中竟學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了難以想象的多部文學和哲學名著，吸取著那些為任何智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她內心的世界，也架起了與這個世界溝通的橋梁！也是知識讓她的生活更加幸福、更加充實、更加有意義！

　　海倫用她艱難幸福的一生，詮釋了生命的意義。他的一生是人類的奇跡，他的自傳使我汗顏，也使我警醒。

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