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天才作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的天才作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天才作文 篇1
有很多人會(huì)說：什么是天才呢？天才難道是天生的嗎？其實(shí)所謂的天才是在某一方面表現(xiàn)的比較突出，然后堅(jiān)持的訓(xùn)練自己，通過自己的不懈努力，最終成為天才。
比如說全世界都知道的人：愛因斯坦。他在小時(shí)候是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常差的人，他的老師曾公開罵他：你將一事無成！他的'爸爸也不再重視他的成績(jī)。所有人都認(rèn)為愛因斯坦根本當(dāng)不了科學(xué)家，更是獲得不了諾貝爾獎(jiǎng)。
但是愛因斯坦在1915年發(fā)布了廣義的相對(duì)論后，他便成為了西方家喻戶曉的名詞。愛因斯坦在發(fā)布之前，曾經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難，這種經(jīng)歷是一個(gè)學(xué)渣成為一名天才的過程，就像金蟬脫殼一樣，需要經(jīng)歷很大的挫折和痛苦，才可以展開翅膀飛翔。
不僅是愛因斯坦用實(shí)力證明了天才并不是天生的，還有一個(gè)神醫(yī)也證明了天才不是天生的，他便是華佗。
華佗從小便愛讀書，他的父母都是死于病魔手中，他為了讓其他人少受疾病之苦，便發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后成為了一代名醫(yī)。
所以，天才并不是與生俱來的，需要我們不懈的去努力，去學(xué)習(xí)，才可能成為天才。
天才作文 篇2
有沒有發(fā)現(xiàn)在雨天，出租車總是不太好打，但是在沒有下雨的平日，卻偏偏到處都有車?這不僅僅是打車人多少的原因，調(diào)查顯示，出租車司機(jī)在下雨天，收工也特別早。這讓這個(gè)事情火上加油。心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)者都專門研究過這個(gè)話題。他們發(fā)現(xiàn)，司機(jī)傾向于通過每天“要賺多少才能夠不虧”的方式來計(jì)算自己的工作時(shí)間，一旦到了這個(gè)份額，他們就會(huì)停止工作。雨天打車人多，所以收工早，而平時(shí)活不多，他們的工作時(shí)間則加長。
其實(shí)聰明的做法是：在雨天(單位時(shí)間收入高)時(shí)多干，在晴天(沒活時(shí))早點(diǎn)回家休息。這么簡(jiǎn)單的事情，為何平日聰明的司機(jī)師傅會(huì)在這個(gè)事情上這么“笨”?
經(jīng)濟(jì)學(xué)中的前景理論給我們一個(gè)不錯(cuò)的解釋，該理論由20xx年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主、心理學(xué)家卡尼曼提出�？崧l(fā)現(xiàn)，我們對(duì)于“多賺”與“少得”的敏感程度不一樣——我們對(duì)于讓自己“不虧”的心理動(dòng)力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于讓自己“多賺”的心理動(dòng)力。
比如說，如果工作內(nèi)容一樣，你是愿意進(jìn)入一個(gè)大家都拿2800元、你拿2400元的公司，還是愿意進(jìn)入一個(gè)大家都拿1800元、你拿2200元的公司?雖然前者明顯多賺200元，但是有相當(dāng)比例的人選擇后者。因?yàn)楹ε隆俺蕴潯钡母杏X，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法用“多賺”200元來彌補(bǔ)。
回到職場(chǎng)來，我們可以明白，為什么我們對(duì)于彌補(bǔ)弱勢(shì)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于發(fā)揮強(qiáng)勢(shì)的時(shí)間，為什么我們對(duì)于查缺補(bǔ)漏的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們關(guān)注優(yōu)點(diǎn)的熱情。我們暫且把它稱之為“怕虧”模式。
怕虧模式讓我們?cè)谧约旱腵“晴天”領(lǐng)域——那些乏善可陳的領(lǐng)域要了命地干，在我們本可以收獲更多的“雨天”領(lǐng)域。則隨便劃拉幾下對(duì)付。20xx年開始流行的團(tuán)購更是這種模式發(fā)展的極致，寧愿買來不用(不賺)，也不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)(別虧)。這種情緒在網(wǎng)頁上以秒計(jì)算的時(shí)間和一群人的裹挾下被放大、渲染。變成潮流。
看到了嗎?寧愿不賺也別虧，這讓我們大部分人變成庸人。
試看另一個(gè)心理學(xué)試驗(yàn)，兩個(gè)冰淇淋放在你的面前，一個(gè)是半滿的大杯，一個(gè)是堆到溢出來的小杯，你的理智告訴你，兩份數(shù)量幾乎一樣。你會(huì)選擇哪份?大部分人如你一樣，選擇了小而滿的一份，而不是大而缺的一份。簡(jiǎn)單來說，在實(shí)力一樣的情況下。人們寧愿選擇做雞頭，也不要做鳳尾。事情分析到這個(gè)份上，我想庸人的悲劇不言而喻。我們總是下意識(shí)地選擇成為平庸者。但是當(dāng)我們挑別人的時(shí)候，我們又下意識(shí)地寧要雞頭，不要鳳尾。我們自己努力成為什么都有的山寨機(jī)，但是又哭喊著去買優(yōu)缺點(diǎn)同樣突出的蘋果四代。
我們一邊自己熱烈投身庸入事業(yè)，一邊又急切期盼英雄出現(xiàn)，我們實(shí)在是賤到憂傷。
這就是為什么很多人才一輩子都無法成為天才的原因，天才和人才的區(qū)別是什么?從字面上看，天才比人才多了一個(gè)“二”。作為一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃師，分析和觀察各行業(yè)天才是我的工作內(nèi)容之一，我很愿意在此分享我的結(jié)論，那就是：天才的確比較二。
天才們總是很二地與潮流脫節(jié)，而專注做點(diǎn)自己的事；天才們很二地放棄人人都要的大而全，而聚焦小而美；天才很二地自動(dòng)屏蔽掉那種你一聽到就覺得“哎啊原來我吃虧了”的各式花招，一門心思二不拉嘰，卻往往一點(diǎn)突破，成就大器。天才很二，二在能夠抵御“怕虧”模式，專注多賺。
如果足夠努力，卻還是沒有結(jié)果，你和天才差的，就是一個(gè)二。
天才作文 篇3
“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。”文學(xué)家郭沫若曾如此說過。沒流過汗水的天才并不是真正的天才，天才建立于勤奮努力的基礎(chǔ)上。在悠久的歷史長河中，勤奮努力的天才也并不少見。
屈原小時(shí)侯在家中讀書，因?yàn)槲葜杏袪t火，所以昏昏欲睡提不起精神讀書。于是乎他便不顧長輩的反對(duì)，為了鍛煉自己的心智與毅力，躲到山洞里讀書。整整三年，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍每一日都去山洞里讀書。屈原靠著他的勤奮與超乎常人的毅力最終成為一位偉大的詩人。
我不知道屏幕前的你是否為了你的夢(mèng)想努力，若是你在努力，那么你離你的夢(mèng)想會(huì)越來越近，若是不是，那么你的夢(mèng)想離你將越來越遠(yuǎn)。成功永遠(yuǎn)是命運(yùn)給予努力者的獎(jiǎng)勵(lì)。
每個(gè)人其實(shí)都是天才，前提是你得努力探索你的潛質(zhì)，每個(gè)人都有成為天才的.潛力，就看你是否努力。如果此時(shí)的你還不知道如何，勤奮，那么你有必要看一下這幾點(diǎn)方法。
�、伲褐朴営�(jì)劃規(guī)劃好自己的行程，合理規(guī)劃自己的時(shí)間，該休息的時(shí)間休息，該學(xué)習(xí)的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
�、冢悍畔率謾C(jī)多去看看書，去享受書給予你的知識(shí)，暑假時(shí)間長若是每天都讀一會(huì)書，一個(gè)暑假你會(huì)收獲滿滿。
�、郏憾ㄏ履繕�(biāo)朝著你的目標(biāo)努力，會(huì)更加有動(dòng)力。
“勤儉補(bǔ)拙”“勤幼乃成功之間�！甭斆鞯娜瞬⒉欢际翘觳�，天才是靠努力，靠勤奮得來的，這也驗(yàn)證了那句”天才由于勤奮�！泵總�(gè)成功的人，都是天才， 他們的頭腦未必比別人聰明，但是他們懂得勤能補(bǔ)拙。
努力吧，不要在該努力的年紀(jì)選擇安逸。
你努力的模樣真的很美，路還很長，你可以成為天才。
因?yàn)榍趭^造就每一個(gè)天才。
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