在操場(chǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的在操場(chǎng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在操場(chǎng)的作文 篇1
今天，我們要到操場(chǎng)上上體育課。
要知道這是我們第一次在學(xué)校的操場(chǎng)上上體育課，大家的心情非常激動(dòng)。
到了樓下，我們放好跳繩，就端正的站在操場(chǎng)上。柳老師吹著口哨，喊著：一一、一二一、一一、一二一、我們跟著節(jié)奏，動(dòng)了起來(lái)。聽(tīng)著柳老師說(shuō)著今天的任務(wù)：跑4圈操場(chǎng)、走2圈操場(chǎng)、和青蛙跳往返3次。我們都異口同聲的說(shuō)：“��！怎么這么多��？”我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，做完了。開(kāi)始做任務(wù)了，我們先做的是跑步（包括走），先是男生，有的跑得氣喘噓噓，有的'跑得筋疲力盡，還有的跑得非常輕松。該女生（我們）了，女生（我們）大部分都跑得筋疲力盡，只有一小部分跑得非常輕松。我們已經(jīng)非常累了，做起青蛙跳非常困難，但是我們還是堅(jiān)持做。開(kāi)始青蛙跳了，大家拼命地跳，柳老師也鼓勵(lì)我們，在柳老師的鼓勵(lì)和大家的努力下，我們的青蛙跳跳得非常棒！
我們最喜歡上體育課了。
在操場(chǎng)的作文 篇2
發(fā)生在操場(chǎng)上的一件事使我至今難忘。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起了，那是一個(gè)大課間，同學(xué)們奔出教室，飛向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋。有人玩老鷹抓小雞，有人玩打雞蛋黃，有人玩紅燈綠燈小白燈，還有人玩打連河。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)小同學(xué)摔了一跤。她坐在地上，用手后捂著胳膊上的傷口，血從手指逢里流了出來(lái)，她坐在那哇哇大哭。
于是，我離開(kāi)了快樂(lè)的游戲，跑了過(guò)去，蹲了下來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你一定很痛吧？”只見(jiàn)她的淚水像小河一樣流了出來(lái)。我掏出面巾紙，小心翼翼地把她扶起，輕輕拍掉她身上的灰塵，然后帶著她去校醫(yī)室。這一路我們走的很慢，我托著她的胳膊，一直到校醫(yī)室，校醫(yī)室的'老師給她包扎了傷口，她非常感激我。
同學(xué)們和老師也聽(tīng)說(shuō)了這件事，趕忙跑了過(guò)來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光。走出校醫(yī)室，我感覺(jué)天是那么藍(lán)，云是那么白，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：王涵，你真棒。我感到特別開(kāi)心。
發(fā)生在操場(chǎng)上的事真讓我難忘呀！
在操場(chǎng)的作文 篇3
“哈哈哈，快來(lái)看啦！”下午的活動(dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β暋Ｊ俏倚５睦淆g教師正在舉行教工體運(yùn)會(huì)選拔賽呢！
你看，操場(chǎng)的跑道上，托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿，嘴里還說(shuō)：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來(lái)。潘老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō)：“瞧，還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢！”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：“預(yù)——備。”“砰”的一聲槍響了，老教師們眼睛俯視著球，飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑，有的`同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬，那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái)，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)�！昂��！贝蠹遗氖譃樗恼萍佑�。他右手忽高忽低，身子一會(huì)兒傾斜，一會(huì)兒左右搖擺，大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢！這項(xiàng)比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去�？粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作，操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō)：“你們看王老師多機(jī)靈啊！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊，定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著，師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
在操場(chǎng)的作文 篇4
舊夢(mèng)難拾，但終究會(huì)難忘。
——題記
小時(shí)候，我總喜歡和幾個(gè)小伙伴在學(xué)校的操場(chǎng)上兒玩耍。我們?cè)诓莸厣贤胬销椬バ‰u，我們躺在草地上沐浴陽(yáng)光的溫暖；我們?cè)诓賵?chǎng)上一起讀書(shū)……總之，我的每一天都帶著神秘而又夢(mèng)幻的色彩。
春天，操場(chǎng)上的小草正探出頭，整個(gè)操場(chǎng)仿佛是被綠色渲染而富有生機(jī)。“一年之計(jì)在于春。”這詩(shī)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。早晨，我和我的小伙伴們就在這里跑步，圍著操場(chǎng)跑上幾圈，然后拿出語(yǔ)文課本坐在草地上津津有味的朗誦詩(shī)歌，一起背書(shū)。
夏天，操場(chǎng)上的一些茂密的樹(shù)張開(kāi)了整個(gè)肩膀。風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉隨之飄動(dòng)，也能使我們感到?jīng)鏊＿@時(shí)正是適合我們玩捉迷藏的時(shí)候。我們?cè)跇?shù)下跑來(lái)跑去，汗水浸濕了我們的衣服，卻帶給了我們歡樂(lè)。我們玩累的時(shí)候，就會(huì)躺在操場(chǎng)上歇一歇，然后去小賣鋪買(mǎi)幾個(gè)雪糕，坐在操場(chǎng)上一起吃，一邊吃一邊還有說(shuō)有笑著。
秋天，枯黃的樹(shù)葉掉在了操場(chǎng)上。操場(chǎng)成了一片金黃葉。這樹(shù)葉必須要清理掉。于是，老師就帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打掃衛(wèi)生。把男生和女生各分一隊(duì)，分別在操場(chǎng)的南邊和北邊打掃。老師說(shuō)哪一隊(duì)先打掃完就會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)說(shuō)完這句話時(shí)，我們就快馬加鞭到達(dá)地區(qū)，分配好各自的工作，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。哈哈，最終還是我們女生隊(duì)獲得了勝利。獎(jiǎng)品呢？獎(jiǎng)品就是我們每個(gè)人獲得了一個(gè)精品的本子。我們都很開(kāi)心呢！我們還帶著老師一起在操場(chǎng)上玩扔沙包，丟手絹等。
冬天，冬姑娘為操場(chǎng)穿了一身雪白的衣裳，實(shí)在漂亮極了。我們會(huì)從自己家?guī)б恍┬|西，然后在操場(chǎng)中集合，一起堆雪人，堆出來(lái)的'雪人一般都很奇葩，我們就一起哈哈大笑。這時(shí)，有人就拿雪球扔我們，我們就開(kāi)始玩打雪仗……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今，我們已沒(méi)了童年的歡樂(lè)，面對(duì)的只有考試、學(xué)習(xí)。那遺落在童年的操場(chǎng)的夢(mèng)，我終生難忘。
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