我的學(xué)校作文

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我的學(xué)校作文(實(shí)用15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學(xué)校作文(實(shí)用15篇)

我的學(xué)校作文1

  岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營高中,這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的`太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據(jù)說當(dāng)時是因?yàn)閹讉外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

  經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。

  順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場,操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運(yùn)動器械,還

  有一個弧形的跑道。

  這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標(biāo)語出來。

  這就是我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文2

  當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會看到七個大字:XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  你走進(jìn)校門就看到三座教學(xué)樓像三個高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學(xué)下課休息的時候看書,有閱覽室是專門為二三年級看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開課的地方等……

  B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時候在那里上課的地方。有時候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國娃愛講普通話”這兩行話是對我們的提醒也是對我們的要求。

  走到操場是一個正宗的橡膠跑道,圍著一個足球場,前面是籃球場,左邊是一個排球場,每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。

  還有一個涼亭,以前涼亭只是一個植物園獨(dú)立分開的',不可以從中間走過去,但是經(jīng)過修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。

  操場和涼亭中間有一個升旗臺,每到星期一就要升國旗講話和唱《雄偉的國》,還要看著國旗。升旗的時候我們都激動不已,看著飛揚(yáng)的國旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!

  這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。

我的學(xué)校作文3

  我的學(xué)校是一個園林式的學(xué)校,它建筑優(yōu)美,花草環(huán)繞,還有冠稱“江南十景”的各個景點(diǎn),十分引人入勝。

  每天上學(xué),同學(xué)們都要經(jīng)過一個池塘上的兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。

  進(jìn)入南門,向遠(yuǎn)處望,就能看見一口大鐘,它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會敲響,迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué),這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。

  走過“晨鐘迎旭”,接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林,翠綠挺拔的竹子在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著淡淡的.清香,使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過,給人一種曲徑通幽的感覺。每次吃完午餐,我都要來這里走一圈,散散心。

  走過幽幽竹林,就能看見一堵石墻。墻中央有一個大大的圓洞,透過圓洞向外望,可以看見天空中展翅飛翔的小鳥,還有遠(yuǎn)處的“揚(yáng)帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。

  走過一座小橋就來到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上,有幾根柱子支撐著一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚(yáng)帆起航”。

  此外,校園里還有“鴻鵠遠(yuǎn)志”、“快樂書吧”、“天圓地方”、“國學(xué)荷塘”、“群賢啟夢”等五景,全都美不勝收!希望大家有時間都來細(xì)細(xì)游賞。

我的學(xué)校作文4

  我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的,校園里也是很美麗的。

  剛走進(jìn)校門,就可以看見一座金鑰匙雕塑,雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙,可是這個鑰匙是銀灰色的,也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花,好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。

  繞過金鑰匙雕塑往前走,就可以看見五層樓高的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外形是黃白相間的,教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響,教室里就會傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。那書聲,把外面大樹都帶動著想跟著他們讀了起來,搖晃著身子,發(fā)出“沙沙”的聲音。

  從教學(xué)樓出來,往左走,就看到我們寬大的操場。從遠(yuǎn)處看,它就像個巨大圓盤,許許多多的小朋友會在那里踢足球。有時候,有的.人玩累了,只要聞一下操場上的小草,就會使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道,正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭,就像給操場圍上了美麗的花邊。

  穿過操場,來到花壇,花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰,比較高大的樹林就像一個個的士兵保衛(wèi)著我們的校園。

  校園里的一切是那么的美麗啊,我愛我的校園。

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校是一所百年學(xué)校,座落與大良鎮(zhèn)東康路,比鄰梁球居夫人幼兒園。

  我的學(xué)校建筑造型獨(dú)特,一座座高聳的樓宇立其中,一條廊的通道把各層年級的課室彼此相連,可說是四通八達(dá),往來通常便利。校門的正中,一塊超級大的石碑,橫躺在校門口,上書西山小學(xué)幾個巨副大字,顯得氣勢宏偉,特別壯觀、威嚴(yán)。

  進(jìn)入校門后,一個寬闊的`大運(yùn)動場跳入你的眼簾,地面上綠草如茵,一直向遠(yuǎn)處伸展,里邊的是足球場,只見雙方的隊(duì)員相互競逐廝殺,你來我往,相互堵截、追逐;旁邊的跑道上,一隊(duì)隊(duì)的田徑跑手,活躍在場上,有的訓(xùn)練長跑,有的訓(xùn)練短跑、沖刺,更有的在練習(xí)接棒和交棒,彼此不斷飛快來回奔跑,像熱鬧的海洋。

  校門的一側(cè),又是一個綠化帶,一行行的綠樹,一排排的苗分布其中,使人感到置身于一個綠色世界。再看里邊盛開的鮮花,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的……一陣陣涼風(fēng)吹來,沁人心脾,很是舒適。

  聳立的大樓,不時傳來朗朗的讀書聲,上課的鈴聲響了,同學(xué)們從四面八方有序涌進(jìn)課室,擺好課本,安靜的等待老師的到來我們在老師的精心培育教導(dǎo)下,不斷增長知識,學(xué)會本領(lǐng),時刻準(zhǔn)備著將來更美好的服務(wù)社會,報(bào)效社會。

  這就是我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文6

  我所在的學(xué)校,是一所布局規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境輕松、典雅的學(xué)校。在這里,所有的學(xué)生都以“學(xué)會欣賞學(xué)會愛”為理念,從而創(chuàng)設(shè)了和諧的教育氛圍。

  我記得胡校長曾說過:“曙光,指破曉時的陽光,比喻已經(jīng)在望的光明前景。是沖破黑障的希望之光,是冉冉東升的美好之光,是柔和絢麗的.幸福之光!我們將每一個學(xué)生視為“曙光”,他們是光明、向上、充滿蓬勃的成長力量的象征。是家庭的未來,也是學(xué)校的未來,更是祖國的未來!”當(dāng)我聽到這段話時,我的眼角涌出了晶瑩的淚水。

  我的學(xué)校一共有18個教,小學(xué)高級教師有41位,每位都是和藹可親的教師,對我們勝似親人。我們的胡校長和我們相處得更為融洽,玩起來和我們一樣,像個小孩子,朝氣蓬勃,陽光可愛。教起書來又是那么的莊嚴(yán)?梢哉f,在學(xué)校中,校長和老師們就是我們的親人和朋友。

  學(xué)校現(xiàn)在有兩棟主教學(xué)樓,三個籃球場,一個排球場,一條直線跑道和一條環(huán)形跑道;完善了語音室、電腦室、美術(shù)室、隊(duì)室、室驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、檔案室等設(shè)備設(shè)施。

  這就是我們的學(xué)校,這就是我們勝似親人的老師和校長,有誰生活在這樣的學(xué)校不會快樂呢?

我的學(xué)校作文7

  西后街28號有一座百年老校,它叫剡山小學(xué)。一走進(jìn)校園門,印入你眼簾的是色彩淡雅。布局整齊的教學(xué)樓。在這43個班級中,就屬我們的教室最寬敞明亮了:一塊黑得發(fā)亮的黑板上面寫這一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。教室兩側(cè),一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤。后面貼者各式各樣的書法字和美術(shù)作品,一朵盛開的“花”旁邊有許多獲獎證書。一個個聰慧伶俐的小朋友就在這樣的船只里遨游知識海洋,駛向未來。一個寬大的辦公室里蕩漾著知識的.氣氛。老師們急筆沙沙地備課。改作業(yè),給知識土地撒上希望的種子。

  我們學(xué)校不僅規(guī)模大,花草樹木也很多。

  瞧!靠校門最近的地方有一個小花園。中央是一個精致的亭子。周圍好象在開舞會,綠草弟弟穿著綠色吊帶衫,玫瑰花穿著紅色的晚禮服,郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,多在一邊害羞地笑。藝術(shù)經(jīng)典的綜合樓周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的藤條,一排排小樹,伸長丫枝,向外面的世界招招手,迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增貼了一絲風(fēng)景線。迎春花黃得象金子,在陽光下站開了笑臉。月季在書頁的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛。黑板報(bào)前有一大片竹子,細(xì)細(xì)的桿,細(xì)長的葉,象千手觀音指導(dǎo)我們走出迷津。臘梅卻暴開了米粒大的花苞說:“別看我現(xiàn)在不好看,以后我會在冬天綻開花朵,吐香的!”

  看我們的學(xué)校多么美!我怎么不可能不喜歡我的學(xué)校呢!

我的學(xué)校作文8

  我的學(xué)校很美麗又可愛。我非常的愛我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。

  其中,我最喜歡學(xué)校的三個地方,而且這三個地方都有我喜歡的美。

  第一,是我們學(xué)校的那課大愛樹,因?yàn)閻蹣浒盐覀兊恼麄學(xué)校組成了一個大家庭,有著團(tuán)結(jié)一致的美。

  第三,就是我們大家知識的車站――“教室”因?yàn)槲覀冊谶@里可以學(xué)到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚(yáng)光大,這是知識中的`美。

  第二,就是我們的操場,因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動,而且我們還是成長期間,要運(yùn)動,有著成長記憶中的美。

  瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,可以看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們現(xiàn)在了解了吧!

我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校就像一條船,這條船不僅承載著深厚的知識,還承載著我們的感情和美麗的風(fēng)景。

  在我們的學(xué)校,最引人注目的'就是大草坪。我們學(xué)校的大草坪,在春天來臨的時候,綠油油的,好像一個大綠毯鋪在我們的學(xué)校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物,在草坪周圍還長著一些小樹苗,給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學(xué)校里最高最壯的樹,它枝繁葉茂,在草坪中也算一份子了,它被一種長得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了,這里的花兒五顏六色,有黃的,有紅的,有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗?粗@兒美麗的景象,我想起了以前跟班里的女同學(xué)一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術(shù)卡紙來折紙盒,再把一些小飾品裝上去,我們互相幫助,沒產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾,接著,我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹枝,把草叢中的“黑木耳挑出來”,再放進(jìn)紙盒里。我們在草坪上開心的玩著,跳著,就像可愛的小精靈,這讓我至今難忘。

  我愛我的學(xué)校,它像一條船,承載著美景,承載著我快樂的事情。

我的學(xué)校作文10

  我們的學(xué)校坐落在4A級景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

  “唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。

  走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時不時地行著隊(duì)禮,說聲:“教員您好!”

  穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,“天地一色”,讓人覺得無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球臺劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的.門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園添加一份芬芳。

  操場后面是一個“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來能夠做地毯;▓@里還有一個小魚池,生活著許多小動物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

  從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

  我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長,開出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實(shí)!

我的學(xué)校作文11

  每天上學(xué),登上門口的臺階,映入眼簾的就是國際廣場。幾個石像仿佛活了一般,在那綠油油的草地上演表樂器;噴水器射出一道道透明的水柱,在陽光的映襯下,形成了一道道小彩虹。國際廣場旁邊就是漂亮的櫻花大道。春天,櫻花開了,花朵白的如雪,粉的像霞。一陣微吹來,花枝搖曳,真是賞心悅目。

  到了夏天,學(xué)校里建設(shè)精美的廣場前面,活潑的魚兒在池塘里游來游去,像是為了看看陸地上的世界,它們時常挺著身子在水里跳來跳去。有時候它們還會在一起爭奪魚食,魚食剛被灑下去,魚兒們就迫不及待地游了過去。有些靈活的魚兒在半空中就吃到了魚食。但是剛吃完,就變成了池塘里鴨子的食物,真的是螳螂捕蟬,黃雀在后呀。水面上,一片片荷葉挨挨擠擠,開出了一朵朵粉紅色的荷花,她們猶如少女的臉龐。

  秋天,走在雄偉壯觀的長城上,我想起了古人的艱辛。一棵棵梧桐樹和楓樹的`葉子落在上面,像是給長城上點(diǎn)起了烽火,伴著秋風(fēng)的蕭肅,讓人仿佛身置古代的戰(zhàn)場。

  冬天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)檠┙o操場蓋上了綿軟深厚而又整齊的被子,給一旁的觀賞臺戴上了帽子,使他們顯得格外壯觀。

  這就是我的校園。

我的學(xué)校作文12

  一進(jìn)入大學(xué)校園,首先通過引入我們眼簾的就是南北兩排的冬青,北面冬青的后面是辦公室,辦公室進(jìn)行后面還有就是學(xué)校操場,一下課,操場上活動就會有很多學(xué)生在歡快地發(fā)展做著自己游戲。春天一到,操場上就長滿了一大片綠草,這些學(xué)習(xí)小草聚攏在一起,就像沒有一個企業(yè)綠色的大地毯;南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū),那里工作面有社會許多研究果樹,春天,那些經(jīng)濟(jì)果樹就開花了,微風(fēng)一吹,小花就飄落下來,仿佛已經(jīng)下雪了。花在微風(fēng)的吹拂下,就像這樣一只只漫天飛舞的蝴蝶,美麗極了。

  沿著水泥路往前走,就來到了教學(xué)樓前,那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份,那些廣玉蘭就盛放了,淡淡的芬芳彌漫在整個校園里,讓人身在其中而流連忘返。清晨,還能聽見我們的瑯瑯讀書聲,外面樹上,偶爾也會聽到小鳥歡快的叫聲,鳥鳴和讀書聲交織在一起,構(gòu)成了一支賞心悅耳的'曲子。

  我們學(xué)校不僅漂亮,而且也很熱情。

  那次大課間體育活動時,我不小心摔倒了,膝部被劃破了一個好大學(xué)生一塊,當(dāng)時我都站不起來了。還是我的同桌王迪把我扶了老人起來,然后可以騎著自己自行車把我送回了家。第二天進(jìn)行早上,我還沒開始起床,我們的王老師就帶著好多老師同學(xué)來看望我,那一刻,我都留下了很多淚水。不過那淚水里蓄滿了幸福和精神感動……

  我為在這樣一個美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活感到非常自豪!

我的學(xué)校作文13

  時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級的小朋友變成六年級的大哥哥了。我在不斷地變化著,我周圍的事物也在不斷變化著,當(dāng)然,我的學(xué)校也在不斷變化著。

  我是四年級到藍(lán)天育才學(xué)校的。那時候的學(xué)校和現(xiàn)在相比,那簡直是天壤之別啊!那時候,我們的'旗臺上一點(diǎn)裝飾也沒有,顯得很古板,而且旗臺兩端的花草也被踩得一團(tuán)糟。樓上的過道非常窄,又很昏暗,幾乎沒有玩的地方?墒乾F(xiàn)在跟以前相比真是煥然一新,旗臺被粉刷得很漂亮,兩端的花草受到了保護(hù),也重新長了起來。教學(xué)樓里面也重新裝修了一遍,過道變得寬敞了,公區(qū)也很大,下雨也不愁沒地方玩了。

  現(xiàn)在,學(xué)校各方面的檔次都提升了,教學(xué)質(zhì)量更是提高了,同學(xué)們的成績越來越好了,飯菜也更好吃。以前,我們學(xué)校的一日三餐都沒有吃過雞蛋,現(xiàn)在,我們早飯就能吃上雞蛋,喝上牛奶。不過,學(xué)校管理也越來越嚴(yán)格了,所以,我們會在這里越變越好。

  學(xué)校的活動也增多了,什么紅歌大賽呀,卡拉OK大賽呀,才藝展示呀,簡直是應(yīng)有盡有。而且,我們每個星期天晚上都可以看上一部電影,好讓我們放松一下心情。

  學(xué)校變化真大,它變得越來越好了,我祝愿學(xué)校前景一片美好!

我的學(xué)校作文14

  大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn),那是――美麗的學(xué)校。這個美麗的學(xué)校里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機(jī)的學(xué)校,這個充滿歡樂的學(xué)校,這個充滿喜悅的學(xué)校,這個充滿幸福的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一臺小空調(diào),使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放!偕窖幸粋小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時;▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。

  看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語,我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的`樂園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊!我愛你美麗的學(xué)校。

我的學(xué)校作文15

  古人有云“文可定國,武可安邦”,岳云中學(xué)的文定書院由此而來,我的學(xué)!亩▽(shí)驗(yàn)學(xué)校也因此得名。但是我對文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。

  大地回春,萬物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學(xué)校進(jìn)入了生機(jī)盎然的季節(jié),整個學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。

  坐在教室里,左邊能望見一個小花園,那里十分幽靜,沒有喧鬧,只有小鳥在那里歡樂地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠(yuǎn)眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹中,那是一株株小桃樹,我們無從得知是誰種的,不過可以肯定的是,它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫出第一篇白話小說的魯迅先生,又像輟學(xué)哈佛獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨,從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是?如今的.一抹粉紅,他日長成大樹便會萬紫千紅,到時候綻放自我,驚艷群芳。

  站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅(jiān)守在自己的崗位上。不甘向命運(yùn)屈服,不甘被現(xiàn)實(shí)打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié),它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),它如同鉆石般璀璨奪目,教會我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強(qiáng)。

  桃樹的絢麗,松樹的堅(jiān)韌,不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎?不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚(yáng),培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子,定力無邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!

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