第一次上網(wǎng)課作文

時(shí)間:2024-02-11 10:12:56 作文網(wǎng) 我要投稿

(通用)第一次上網(wǎng)課作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的第一次上網(wǎng)課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)第一次上網(wǎng)課作文14篇

第一次上網(wǎng)課作文1

  “媽媽?zhuān)裁词蔷W(wǎng)課呀?”“嗯,大概就是老師在電腦上給你上課吧!薄皨寢?zhuān)蠋熌芸匆?jiàn)我們嗎?我能看見(jiàn)滕老師嗎?”“這個(gè)我也不知道呀!眿寢寣擂蔚匦χ卮鹆宋业膯(wèn)題。對(duì)于網(wǎng)課,我有好多疑問(wèn)呀,到底網(wǎng)課是什么呀?

  在這個(gè)特殊時(shí)期,停課不停學(xué),以這種特殊的方式上課,大家都感覺(jué)很稀奇。在大家翹首以盼的情況下,我們迎來(lái)了第一節(jié)網(wǎng)課。

  那天,我早早地做好上課前的準(zhǔn)備,端正地坐在電視機(jī)前等待老師上課,叮叮叮,那熟悉的上課鈴聲響起來(lái)了,我仿佛置身教室,邊上都是同學(xué)們的.笑臉。不行,不行!我不能開(kāi)小差,要認(rèn)真上課了。我拿出筆跟著老師的上課節(jié)奏,在課本上劃重點(diǎn),寫(xiě)標(biāo)注?墒歉杏X(jué)網(wǎng)課時(shí)間好短,節(jié)奏也很快,有些重點(diǎn)我還沒(méi)寫(xiě)完呢!

  媽媽說(shuō):“不要著急,等會(huì)我們?cè)倏匆槐榘!?/p>

  “還可以回看呀,網(wǎng)課好厲害哦!蔽医又f(shuō),“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽(tīng)老師講課,有不懂的地方可以直接問(wèn)老師,F(xiàn)在疫情嚴(yán)重,學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課,但我要更加自覺(jué)努力地好好學(xué)習(xí)。”媽媽摸了摸我的腦袋,連連夸我:“哎喲喲,我們家的琳琳過(guò)個(gè)年,懂事多啦。

第一次上網(wǎng)課作文2

  今天本是開(kāi)學(xué)第一天,可是因?yàn)榉窝,就延遲開(kāi)學(xué)了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里,用手機(jī)學(xué)習(xí),開(kāi)始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。

  一天,我們要按照計(jì)劃來(lái),與平時(shí)上學(xué)一樣,六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開(kāi)始早讀,早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒(méi)亮就開(kāi)始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過(guò)了三十天,上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們?cè)缭缁謴?fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的表,鬧鐘一響,一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會(huì)兒吧!但我還是起來(lái)了,因?yàn)橹x老師說(shuō)過(guò):“走在嘮叨前面!

  不大一會(huì)兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫(xiě)詞語(yǔ)做完了,之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí),竟然可以干許許多多的事,這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉,而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活,頓時(shí)心痛難以言表呀!

  早讀之后,就是開(kāi)始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點(diǎn)一下暫停就行了,不像課堂上,沒(méi)記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的'份兒了。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來(lái)一遍。

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會(huì)結(jié)束的,待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí)。

第一次上網(wǎng)課作文3

  因?yàn)樾鹿谝咔,我們推遲了上學(xué)時(shí)間。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,你肯定比較開(kāi)心或者已經(jīng)跳了三尺高了。而我卻不是很高興。怎么上課呢?老師們決定“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課,我崩潰的心,頓時(shí)緩和了一些。一想到見(jiàn)不到老師和同學(xué),我的心又傷感了起來(lái)。

  第一天網(wǎng)課,我提前準(zhǔn)備好了電腦,調(diào)試好了釘釘,到了真正上開(kāi)課我手忙腳亂,而且還挺緊張。開(kāi)始上課了,語(yǔ)文老師在屏幕上給我們講解第一單元的內(nèi)容,我認(rèn)真的聽(tīng)王老師講課,并做好筆記,積極回答王老師的問(wèn)題,同學(xué)們也都很積極,王老師給我們講的古詩(shī)三首,和我們平時(shí)在課堂上不太一樣,王老師讓我們觀看了視頻,并一一講解三首古詩(shī)的意思。

  第一節(jié)課順順利利的'上完了。頓時(shí),我又覺(jué)得上網(wǎng)課,其實(shí)也不算太糟糕。畢竟,也可以互動(dòng)回答問(wèn)題,連麥點(diǎn)贊!退出時(shí),我無(wú)意中看到消息數(shù),已經(jīng)有好幾百條了,點(diǎn)贊量已經(jīng)超過(guò)三百多了,看來(lái)大家和我一樣開(kāi)心激動(dòng)!上網(wǎng)課,也有課間休息,我休息了一會(huì),到了上數(shù)學(xué)課,我準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前,數(shù)學(xué)課不如語(yǔ)文課這么順利,有前所未有的問(wèn)題,最終,宋老師說(shuō)“她再試試,明天開(kāi)播!币宦(tīng)到這話,我像泄了氣的皮球一樣,有些失望與不開(kāi)心,好期待明天的數(shù)學(xué)課!

  你們喜歡這樣的有趣的網(wǎng)課嗎?總之我還行,比起現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),他們?cè)谖倚哪恐械奈恢,還是有一些區(qū)別的,希望疫情早日結(jié)束,我們可以早點(diǎn)返回課堂上課,加油!

第一次上網(wǎng)課作文4

  20xx年3月2日,是我第一次上網(wǎng)課的日子。初次接觸,覺(jué)得非常新鮮。而且每節(jié)課的時(shí)間只有20分鐘,一天也只有4節(jié)課,比學(xué)校里輕松很多!還有體育課,會(huì)教我武術(shù);綜合實(shí)踐課,讓我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí)。最重要的是沒(méi)聽(tīng)明白的還可以看回看呢!

  但是,每天是不同的老師給我們上課,他們的`方法不太一樣。我的適應(yīng)性很慢,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我快跟不上了,因?yàn)橛械牡胤轿襾?lái)不及做筆記。全英文的英語(yǔ)課,我也不太理解,還有上課中的許多疑問(wèn)也不能直接問(wèn)老師,以至于時(shí)間一長(zhǎng),我就忘了這些問(wèn)題的存在。

  而在學(xué)校里,上課老師是固定的,課上不僅可以跟老師互動(dòng),課下老師還能為我答疑解惑。老師常常還會(huì)以聽(tīng)寫(xiě)、測(cè)試等方式來(lái)檢查我們有哪些不足;老師還會(huì)嚴(yán)格要求我們,時(shí)時(shí)叮囑我們認(rèn)真完成作業(yè)!而這些網(wǎng)課中都沒(méi)有,這就是我喜歡在學(xué)校上課,希望早日開(kāi)學(xué)的原因。

  現(xiàn)在,每天發(fā)生的病例越來(lái)越少了,我相信離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了。我期待著、盼望著這一天能早日到來(lái)!讓我們能夠回歸校園,重返教室,讓一切都能回歸正常!

第一次上網(wǎng)課作文5

  由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開(kāi)學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí),我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。

  正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽(tīng)課。到了下午,我早早打開(kāi)網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動(dòng)和興奮?墒,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說(shuō)了幾句話就完了。

  我告訴媽媽?zhuān)谑菋寢屭s緊去班級(jí)群里問(wèn)怎么回事?很多家長(zhǎng)都說(shuō):“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說(shuō)了幾句話就沒(méi)了!币粫(huì)又有人說(shuō):“開(kāi)始了。”于是我趕緊去聽(tīng)。但是網(wǎng)課卡,一會(huì)講課老師不能動(dòng),也不能說(shuō)話;一會(huì)講課老師能動(dòng),又能說(shuō)話了。來(lái)來(lái)回回,聽(tīng)的,得我心里煩躁,我都不想聽(tīng)了。

  我心想: 哎!這是怎么回事,一會(huì)有,一會(huì)沒(méi)有,一會(huì)聽(tīng)見(jiàn),一會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的'是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽(tīng)明白嗎?我懷著復(fù)雜的心情總算聽(tīng)完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來(lái)。

  第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開(kāi)心了。

  讓我們共同去努力,堅(jiān)持。武漢加油,中國(guó)加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。

第一次上網(wǎng)課作文6

  說(shuō)起來(lái)可能你不太會(huì)相信、今天,是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學(xué)校的課程安排,前三個(gè)星期,我們都是自主學(xué)習(xí),通過(guò)上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個(gè)星期開(kāi)始我們才是開(kāi)始上直播課程。

  還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。很多課程要的應(yīng)用程序都是不一樣的,要一個(gè)一個(gè)看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統(tǒng)一,這一點(diǎn)我覺(jué)得不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)方便、今天的英語(yǔ)課。我們是通過(guò)一個(gè)著名的網(wǎng)課課程軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的、她配備了實(shí)時(shí)直播的功能,所以時(shí)間一到,我們先進(jìn)行好簽到的準(zhǔn)備,然后就是進(jìn)入軟禁開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一開(kāi)始,肯定是使用這個(gè)直播的.功能了,但是遇到了 一些小問(wèn)題,就是老師說(shuō)的話一卡一卡的,而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無(wú)法進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因?yàn)榈貌坏綄?shí)時(shí)的反饋,可以說(shuō)效率很低了,然后就放棄了直播的形式,進(jìn)行語(yǔ)音加圖片文字的方式。過(guò)了一會(huì),有同學(xué)反饋說(shuō),直播的畫(huà)質(zhì)可以調(diào)到極速,就能流暢的使用了,容納后老師再一次進(jìn)行了嘗試。果不其然,這次調(diào)節(jié)了畫(huà)質(zhì)之后,勉強(qiáng)可以進(jìn)行學(xué)習(xí)了、

  就這樣,慢慢的,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)了,延遲也不算太高,我們還是能進(jìn)行一些小小的互動(dòng)的?偟膩(lái)說(shuō)還是可以進(jìn)行學(xué)習(xí) 。就是延遲還是有點(diǎn)影響效果,有的時(shí)候過(guò)去了很久了,彈幕還在發(fā)上一個(gè)問(wèn)題,有點(diǎn)耽誤教學(xué)進(jìn)度了。歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),總算結(jié)束了、很累啊。漸漸的我愛(ài)上了這種學(xué)習(xí)模式,有點(diǎn)開(kāi)始期待下午的學(xué)習(xí)了、

第一次上網(wǎng)課作文7

  今天是我寒假中,過(guò)得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。

  早晨六點(diǎn)半,我疲倦地坐到書(shū)桌上,完成朗讀、摘抄......覺(jué)得網(wǎng)課還不錯(cuò),方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。

  第一節(jié)語(yǔ)文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點(diǎn)兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時(shí)停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。

  數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無(wú)暇顧及其他事情,再抬頭時(shí)已是十點(diǎn)半,我忽然想起英語(yǔ)的.課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯(cuò)過(guò)了一堂英語(yǔ)課!急忙打開(kāi)直播,只聽(tīng)到一句:“同學(xué)們,再見(jiàn)!”直播就結(jié)束了,我只得看回播......

  下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒(méi)有機(jī)頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機(jī)上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,網(wǎng)絡(luò)的卡頓加上人數(shù)的爆滿,我在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯(cuò)誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......

  下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開(kāi)軟件,靜靜等待。終于騰出了個(gè)“位置”給自己,便火速開(kāi)始聽(tīng)課。

  今天,我過(guò)得真是雜亂無(wú)章。〉谝惶炀W(wǎng)課就告一段落了......

第一次上網(wǎng)課作文8

  新型冠狀病毒的全國(guó)性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活,我們身為學(xué)生,學(xué)習(xí)也受到了影響。從小到達(dá)以往一直期盼的延長(zhǎng)假期,現(xiàn)在的感覺(jué)也不大如意。但是,在上網(wǎng)課期間,我也收獲了許多知識(shí)和樂(lè)趣。

  在2月17號(hào)一早,網(wǎng)課就按照正常的課程表召開(kāi)了。第一天是全面性的升旗典禮,第一次上網(wǎng)課,真是十分激動(dòng)。心里十分擔(dān)心會(huì)弄錯(cuò),弄漏什么,又暗暗的有些激動(dòng),很是期待。一整套升旗典禮過(guò)后,便開(kāi)始正式上課了。課程哪個(gè)時(shí)間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先,我們點(diǎn)開(kāi)視頻,看了大概三十五分鐘,跟著老師一字一句地記筆記,有時(shí)候老師說(shuō)快了還可以暫;胤拧_@比學(xué)校還要好,避免漏記了哪些知識(shí)。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少,所以休息的時(shí)間也多了起來(lái),很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,也可以在每天都勞逸結(jié)合,甚至還有體育、心理、電影等課程,真是多樂(lè)趣!和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動(dòng),也使我們之前更加親密,短暫的.相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。

  上網(wǎng)課有樂(lè)趣,比較輕松,但是也有一定的弊端。最主要的問(wèn)題就是我們的自覺(jué)性。網(wǎng)課的上課方式離不開(kāi)手機(jī)、電腦、iPad,這非常需要我們的自覺(jué),如果一分心,想去玩手機(jī),打游戲,刷小視頻,這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費(fèi)眼睛,所以我們一定要學(xué)一會(huì)兒學(xué)習(xí)一會(huì)兒眼睛。眼睛十分重要,我們一定要保護(hù)好。

第一次上網(wǎng)課作文9

  “快起床啦!吃完早飯上課啦!”自從有了網(wǎng)課,每天提醒我進(jìn)教室的不是那悅耳的課前鈴聲,而是媽媽嚴(yán)厲的催促聲。

  停課不停學(xué)。在這個(gè)超長(zhǎng)寒假中,我天天在一個(gè)特殊的“教室”里學(xué)習(xí),那就是外婆家的書(shū)房。在這之前,書(shū)房幾乎是外婆的儲(chǔ)物間。網(wǎng)課開(kāi)始后,隨著電腦、打印機(jī)、書(shū)本等的進(jìn)駐,這里才有了書(shū)房的樣,也是屬于我一個(gè)人的“教室”。

  每天,我起床第一件事就是打開(kāi)電腦、登陸微信收作業(yè),媽媽每天都會(huì)將老師布置的作業(yè)發(fā)到我的微信上。大多數(shù)作業(yè)如預(yù)習(xí)、練字、背誦等都是我獨(dú)立完成,但數(shù)學(xué)課就需要先看微課再做題,我也是第一次體驗(yàn)這樣的網(wǎng)課。

  一開(kāi)始我很不習(xí)慣這樣的上課方式,雖然里面的老師講得很認(rèn)真,我也聽(tīng)得很認(rèn)真。但難免有些時(shí)候有些小疑問(wèn),我真想打斷老師的講課,可他看不見(jiàn)我舉手,也聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話。下課了,“教室”里依舊很安靜,我環(huán)顧四周,往日一起玩耍的小伙伴一一在腦海浮現(xiàn),此刻,我更想念他們。

  不過(guò)在家上網(wǎng)課也是有優(yōu)勢(shì)的,如果一個(gè)不小心開(kāi)小差了,可以倒回去重新聽(tīng);也沒(méi)有調(diào)皮搗蛋的同學(xué)惹老師生氣而連累我們;還有到了午飯時(shí)間,只要幾步,就能瞬間從“教室”到“食堂”,外婆的'拿手蛋炒飯我是百吃不厭……

  到了該交作業(yè)的時(shí)候了。我將要寫(xiě)的拍照、要背的錄視頻傳給媽媽?zhuān)缓髬寢寣⒗蠋煹拇鸢赴l(fā)給我對(duì)照批改,再拍照傳給媽媽?zhuān)瑡寢屧偕蟼鞯健鞍嗉?jí)小管家”,等待老師批閱和點(diǎn)評(píng)。每天最開(kāi)心的時(shí)候就是收到老師的點(diǎn)贊和小紅花。

第一次上網(wǎng)課作文10

  平時(shí)我們都在上鹿城區(qū)的空中課堂,可是這一次與以往不同,鄭老師怕我們學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度,特意給我們?cè)鎏砹思佑驼距嵗蠋熍浦辈フn。

  當(dāng)我一進(jìn)直播間時(shí),頓時(shí)眼前一亮。老師居然在學(xué)校里,而且是在我們自己熟悉的教室里給我們上課。此情此景,讓我頓時(shí)覺(jué)得多么親切,多么懷念在教室里和同學(xué)一起上課的'情景。

  剛開(kāi)始上課時(shí)我就有一個(gè)念頭:我一定要跟老師連上麥。在老師提出了第一個(gè)問(wèn)題時(shí),我在心中思考了半分鐘,毫不猶豫地點(diǎn)了申請(qǐng)連麥。但結(jié)果有點(diǎn)失落,可能申請(qǐng)連麥的同學(xué)太多了,老師還來(lái)不及叫到我。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我依然認(rèn)真上起課來(lái)。

  接下來(lái),我請(qǐng)一位同學(xué)朗讀一下這篇文章,陳一琪!天哪!幸運(yùn)來(lái)得太快讓我措手不及。老天不負(fù)有心人,我被老師請(qǐng)上了鏡頭。一下子,我的緊張統(tǒng)計(jì)表從零直線上升,雖然很緊張,但我還是很流利地朗讀下來(lái)。心中暗喜:幸好上次認(rèn)認(rèn)真真地背過(guò)這篇課文。

  這節(jié)直播課,老師上課整整一個(gè)半小時(shí),雖然她上得激情澎湃,熱血沸騰,但可想而知也是口干舌燥,雙腳發(fā)麻的。我們?cè)诩易?tīng)聽(tīng)課都腰酸背疼的,何況她站著這么久。老師的良苦用心讓我感動(dòng)不已,還有什么理由不好好聽(tīng)課呢!

  這是只屬于我們五(12)班的鄭老師牌語(yǔ)文直播課,我喜歡這節(jié)鄭老師牌直播課。

第一次上網(wǎng)課作文11

  在經(jīng)過(guò)前幾次的試驗(yàn)中,我們終于開(kāi)始了第一次釘釘語(yǔ)文正式網(wǎng)課。

  我早就架起了平板,準(zhǔn)備上課。終于到了9:30,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板,第一次直播課終于如約而至了。雖說(shuō)一直上著網(wǎng)課,但這次是鄭老師親自上的,老師會(huì)特別嚴(yán)格,我也非常認(rèn)真地對(duì)待。

  在上課之前,我先看了看老師的背景,這次又和之前不一樣了。我仔細(xì)地看了看,這不就是我們的教室嗎?

  這一課是講《楊氏之子》的故事,好在我昨天就已經(jīng)把這篇課文預(yù)習(xí)了很多遍。這是一篇古文,有些意思也很難懂,但是我已經(jīng)會(huì)背了。學(xué)起來(lái)的話也會(huì)比其他的比較容易。

  我非常認(rèn)真邊聽(tīng)課邊記筆記,生怕落了重點(diǎn)。這節(jié)課讓我知道了《楊氏之子》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》。老師講解了這篇故事后,我就很想去讀讀《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)。這是一部中國(guó)傳統(tǒng)志人小說(shuō)名著,里面有很多故事情節(jié)吸引著我。

  這一節(jié)課網(wǎng)絡(luò)十分給力,讓我們順利完成這節(jié)課。上課時(shí)讓我回想起在校上課的`情景,估計(jì)同學(xué)們的感受和我一樣。宅家期間,這樣的上課方式,有互動(dòng)、回答問(wèn)題可以暢所欲言,老師會(huì)提醒我們認(rèn)真記筆記,上課聽(tīng)得特別認(rèn)真,感覺(jué)比課堂上課更吸引人,我很喜歡這樣的上課方式?傊,在開(kāi)學(xué)之前,用這種方式上課既新鮮又收獲滿滿。

第一次上網(wǎng)課作文12

  因?yàn)樾滦筒∏嗟脑,本?yīng)在2月16日開(kāi)學(xué)的,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)一而再而三的延遲,老師們?yōu)榱瞬挥绊懳覀兊膶W(xué)習(xí),讓我們到學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  今天是我第一天上網(wǎng)課,七點(diǎn)我就起床了,我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準(zhǔn)備無(wú)足,就等著老師發(fā)課程。

  我盼啊盼5分鐘,10分鐘,5分鐘后老師還會(huì)沒(méi)有發(fā)消息來(lái)我就把等下要用的文具準(zhǔn)備好,有筆,答記本、全解書(shū)、熒光筆……。

  當(dāng)我萬(wàn)事準(zhǔn)備就全,手機(jī)在這時(shí)“叮咚”地響了,我馬上走過(guò)去拿起手機(jī)意果然是語(yǔ)文老師發(fā)來(lái)的,是第一課的我捐上打開(kāi)那個(gè)課程。

  我把我準(zhǔn)備好的文具和書(shū)都拿起來(lái)我一邊觀看一邊做筆記,可是這跟電視劇的速度一樣快,我也把我寫(xiě)字的速度提快,我只顧著寫(xiě)字,都不顧看要講的內(nèi)容,當(dāng)這個(gè)視齡結(jié)束后。我看了一下我的筆記,嚇我一跳,這些字就看像在打架似的,完全分不清楚哪個(gè)是哪個(gè)。

  我再看了一次視頻,剛剛我只顧著做筆記都不看課本要講的內(nèi)容。當(dāng)我看視頻到一半時(shí),我就在想:”電視劇都可以暫停,想必這個(gè)視頻也可以!蔽荫R上伸手出來(lái)試試,果然真到能行。我想到剛剛我那么拼命的抄筆紀(jì)的.我搞笑的了,我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在有暫停鍵。

  第一次上網(wǎng)課的我是多么的好笑,上網(wǎng)課有好處也有處壞處,但我還是希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。

第一次上網(wǎng)課作文13

  看到了最近武漢冠狀病毒的新聞,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因?yàn)槎脊诌@個(gè)病毒。只要聚會(huì)就可能會(huì)有被感染的危險(xiǎn),所以說(shuō)罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@個(gè)新型冠狀病毒。

  而且我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間也推遲了,所以說(shuō)我們只能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)了,也叫網(wǎng)課學(xué)習(xí),有專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行講課。早上我懷著激動(dòng)的心情,打開(kāi)了手機(jī)上的'一款網(wǎng)課直播軟件,我看了下老師正在直播,連忙點(diǎn)擊進(jìn)入,開(kāi)始看老師上課,我坐在桌子上,拿出本子拿出筆邊看,老師講,邊做筆記。老師講的非常的認(rèn)真,也在評(píng)論區(qū)里面告訴我們有什么問(wèn)題,盡管提出來(lái),不要怕,有什么問(wèn)題大家一起解決,聽(tīng)到這我非常開(kāi)心,感覺(jué)這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我連忙把老師講的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)的在評(píng)論區(qū)里打出來(lái),老師看到我的評(píng)論,把我的評(píng)論拿出來(lái)當(dāng)例題講解,聽(tīng)到看到這樣我有點(diǎn)開(kāi)心,因?yàn)槲业牟粫?huì)的題給老師講解了,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)了,老師講的非常有道理,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,網(wǎng)課也差不多結(jié)束了,我也累了。于是我放下了手機(jī),在窗外看看,遠(yuǎn)處緩解眼部壓力。

  經(jīng)過(guò)這次首次上網(wǎng)課,我知道了原來(lái)可以通過(guò)不同的途徑,也能學(xué)習(xí)呀。

第一次上網(wǎng)課作文14

  我第一次上課的經(jīng)歷那簡(jiǎn)直太多了!比如說(shuō);第一次上語(yǔ)文課、第一次上數(shù)學(xué)課但是讓我最難忘的是第一次上網(wǎng)課。

  今天,我早早地就起來(lái)了,雖然沒(méi)有到上課時(shí)間,但是我還是坐在電腦前迫不及待的等待著上課,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊暇W(wǎng)課。

  上課啦!第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,一開(kāi)始我根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師在講什么,左耳朵進(jìn),右耳朵出的,沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去一個(gè)字。老師出的題我也是一道題都不會(huì)做,別人都是二連、三連、四連或五連答對(duì),我卻是一連。在我旁邊的'媽媽安慰我說(shuō):沒(méi)事,你哪個(gè)不會(huì),媽媽可以教你呀。我很開(kāi)心,不到一會(huì)兒我就要快到超神的地位了,媽媽突然在我后面潑冷水說(shuō):你還有什么不會(huì)的,我可以給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!我趕緊阻止媽媽?zhuān)_(kāi)始認(rèn)真上課,我仔細(xì)的聽(tīng)著老師說(shuō)的,每一個(gè)字我都聽(tīng)進(jìn)耳朵里,用自己的實(shí)力到達(dá)了超神。

  這就是我上網(wǎng)課的經(jīng)歷,上網(wǎng)課和在教室里上課完全不一樣,上網(wǎng)課沒(méi)有人可以打擾我,爸爸媽媽也不用再去送我去學(xué)校,上網(wǎng)課也很自由,但是網(wǎng)絡(luò)直播課也有很多壞處,我看不見(jiàn)老師也看不見(jiàn)同學(xué)們,我也不能和同學(xué)們交流老師出的問(wèn)題

  但我還是喜歡上網(wǎng)課,因?yàn)槲颐靼祝挥凶杂X(jué)得人才能把網(wǎng)課上好,只有自覺(jué)才能做成功任何事。

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