家長(zhǎng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-01-28 11:27:17 作文網(wǎng) 我要投稿

(精品)家長(zhǎng)會(huì)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)家長(zhǎng)會(huì)作文

家長(zhǎng)會(huì)作文1

  因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)打了一架,加上考試不及格,班主任讓我把爸爸媽媽叫來(lái)開(kāi)個(gè)“小小家長(zhǎng)會(huì)”。聽(tīng)到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”這三個(gè)字,我的心情猶如晴天霹靂,恨不得吃下一箱的后悔藥。回家的路上,烏云密布,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的,好像在嘲笑我說(shuō):“哈哈,要請(qǐng)家長(zhǎng)了吧!”就連路邊的花兒也低著頭不愿意看我。

  回到家里,我放下書(shū)包,用沉重的腳步走到了媽媽的面前。我低著頭,可是明明已經(jīng)用到了嘴邊的話就是說(shuō)不出口。終于經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)后,我鼓起了勇氣,吞吞吐吐地說(shuō):“媽……媽媽?zhuān)魈臁嘀魅巍f(shuō)……讓您和爸爸……去一趟學(xué)!_(kāi)一個(gè)小小的家長(zhǎng)會(huì)……”說(shuō)完,我便跑回了房間,默默地等待著明天的到來(lái)。躺在床上,我想:如果我沒(méi)有和同學(xué)打架就不會(huì)考不好了。都是沖動(dòng)惹的禍。以后我再也不和別人打架了。

  可怕的家長(zhǎng)會(huì)終于還是到來(lái)了,爸媽開(kāi)車(chē)陪我去學(xué)校的路上,整個(gè)車(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  馬上就要到學(xué)校了,我的心砰砰直跳,手心直冒冷汗。到了辦公室后,爸爸媽媽和老師在辦公室里聊著一切關(guān)于我的事,而我貓?jiān)陂T(mén)外的一角,偷偷地觀察著里面的`一切:待會(huì)出來(lái)他們會(huì)不會(huì)罵我?會(huì)不會(huì)打我呢?

  終于,爸爸媽媽出來(lái)了。媽媽手里拿著我那慘不忍睹的成績(jī)單,眼睛里好像有一股熊熊的火焰在燃燒,我真是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  唉!這真是一個(gè)可怕的家長(zhǎng)會(huì)。以后我再也不這樣了,一定不要再有這樣的“小小家長(zhǎng)會(huì)”了。

家長(zhǎng)會(huì)作文2

  “咦,這是什么?”我一走進(jìn)教室就看到桌子上面放著的那張紙。我走過(guò)去拿起紙來(lái)看。等我看清上面的那些字時(shí),不由得嚇出了一身冷汗!皨屟,要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!”

  唉,不瞞你說(shuō),我的數(shù)學(xué)成績(jī)可是特別差的,每一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)都不理想,第一單元就已經(jīng)相當(dāng)差了,不要說(shuō)最近這一次了,要是讓爸爸知道了不罵死我才怪呢!都怪自己,平時(shí)做起作業(yè)來(lái)都沒(méi)有什么問(wèn)題,可是一等考試,那才叫怪,自己這個(gè)人就會(huì)亂了套,試卷上面就會(huì)亂答一氣。老師批后當(dāng)然成績(jī)就不那么好了,F(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi),那不就全部露了底了。這叫我咋辦?要是老師把考卷發(fā)下給家長(zhǎng)看,那我老爸一定會(huì)看到,那不氣死他才怪!回到家里豈不要……

  唉,現(xiàn)在后悔已經(jīng)有點(diǎn)遲了,而且也于事無(wú)補(bǔ),因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)就在下個(gè)星期的星期二晚上召開(kāi),離開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)只有五天了,再想修補(bǔ)也沒(méi)有辦法了。嗯,以前我從來(lái)也不重視學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,那是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)的少,而且家長(zhǎng)十有八九是不會(huì)到學(xué)校里來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的。

  但是,這一次卻不同了,爸爸已經(jīng)明確表示要重視我的學(xué)習(xí)了,要多關(guān)心關(guān)心我了,要跟老師多通通氣了;叵胍郧皩W(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師一發(fā)通知,我便自個(gè)兒模仿老爸的筆跡寫(xiě)上他的'名字,用一種“渾水摸魚(yú)”的方法來(lái)蒙混過(guò)關(guān)?墒,這一次老師說(shuō)了,要讓不能來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)在通知的背面寫(xiě)上原因,還要打電話核實(shí),唉,這叫我如何是好呢!躲得過(guò)就躲,躲不過(guò)就只好聽(tīng)天由命了!家長(zhǎng)會(huì)呀家長(zhǎng)會(huì),如果你再推遲半個(gè)月召開(kāi),那該多好呀!

家長(zhǎng)會(huì)作文3

  周五開(kāi)了期中考試家長(zhǎng)會(huì),就期中考試的成績(jī)做了分析。這次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的比較成功,跟班里有問(wèn)題的孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。這次家長(zhǎng)會(huì)給我?guī)?lái)很多感觸。

  孩子的教育離不開(kāi)父母,父母是孩子的第一任老師。一個(gè)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)從一定程度上反映了父母的一些素質(zhì),孩子就是父母的鏡子。有些家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,老師就對(duì)孩子的教育負(fù)有全部的責(zé)任。其實(shí)這是一種非常錯(cuò)誤的想法。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是巨大的,是日積月累潛移默化的。一個(gè)班級(jí)里孩子間差異的真正原因在于不同的家長(zhǎng)之間的不同的綜合素質(zhì)和付出的不同的心力。當(dāng)人們?cè)谡f(shuō)這個(gè)孩子與那個(gè)孩子的不同時(shí),實(shí)際上指的時(shí)這個(gè)家長(zhǎng)跟那個(gè)家長(zhǎng)的不同。一次考試的分?jǐn)?shù)只是偶然的,可是家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任決定了孩子的發(fā)張方向。比孩子們成績(jī)更重要的是身心健康,是正直勤勉,是面對(duì)困難,是否具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力,這些都比成績(jī)要重要。在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天,父母責(zé)任更重要的.不是撫養(yǎng),而是教育。孩子需要家長(zhǎng)的扶,今天的扶,是為了將來(lái)的不扶或者少扶。很多家長(zhǎng)意識(shí)不到在孩子的教育中自己應(yīng)該扮演的角色,導(dǎo)致家長(zhǎng)教育的缺失,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)與身心健康是十分不利的。家長(zhǎng)應(yīng)多跟老師溝通,與老師互相配合,共同幫助孩子們健康成長(zhǎng)。

  作為教育者,有時(shí)候感覺(jué)到累,大部分時(shí)間感受到的是成就感。我愛(ài)教師這份職業(yè),我也會(huì)盡自己最大的能力,去幫助我的學(xué)生們健康的成長(zhǎng)。我為作為一名教師而感到驕傲。

家長(zhǎng)會(huì)作文4

  今天,是家長(zhǎng)會(huì),但是跟以前的家長(zhǎng)會(huì)不同,這是一次階段匯報(bào),兩年才有一次,很難得的!

  今天早上,我早早的就起來(lái)了。我先整理好一切物品,然后去看看書(shū)包有沒(méi)有忘帶東西,就去背誦臺(tái)詞了。我覺(jué)得臺(tái)詞背的.很熟練,看看時(shí)間,馬上就要到七點(diǎn)了,就和媽媽一起出發(fā)了。

  到學(xué)校的時(shí)候,我把書(shū)包放在椅子上,和同學(xué)們玩了一會(huì)兒。然后,老師讓我們帶齊物品,就和家長(zhǎng)一起去電教室了。我是主持人,上臺(tái)的時(shí)候心里特別緊張,有一個(gè)主持人還哭了呢!直到第一句話話音落下來(lái),我才松了一口氣。我們進(jìn)行了課前一首歌,七巧板比賽,口算比賽,書(shū)法比賽,還有寫(xiě)話比賽,背古詩(shī)活動(dòng)……我在口算比賽時(shí)獲得了班級(jí)的第三名,我非常開(kāi)心。我看到媽媽在下面給我照相,我心里美滋滋的。我很幸運(yùn)的到臺(tái)上背誦古詩(shī),大家都給我掌聲,我太高興了!

  不過(guò)有一件事我很奇怪,我們精心排練的結(jié)尾怎么沒(méi)有表演呢?我很迷惑不解,也很失落。后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō),原來(lái)是時(shí)間不夠了,所以就取消了。

  然后我們就下樓了。全體三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽。比賽的項(xiàng)目有:跳小繩,拍籃球,跳大繩。跳大繩我竟然跳過(guò)去了,真是個(gè)奇跡呀!要知道,以前我很少能跳過(guò)去的。

  后來(lái)我們又上了體育課和社會(huì)課,上完社會(huì)課的時(shí)候,家長(zhǎng)就走了。

  真希望家長(zhǎng)會(huì)能開(kāi)得長(zhǎng)一點(diǎn)。

家長(zhǎng)會(huì)作文5

  月考結(jié)束,家長(zhǎng)會(huì)接踵而至。就在這周三,初三年第一次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)了,前往“出征”的,是我爸爸。

  雖然不在現(xiàn)場(chǎng),但我也十分忐忑:老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,抑或是批評(píng)我,還是壓根兒只字不提?……

  一切只有待爸爸回來(lái),方可見(jiàn)分曉。作業(yè)早已完成,我只能無(wú)聊地等待。

  九點(diǎn)多,爸爸開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái),我內(nèi)心的緊張達(dá)到了最高點(diǎn)。他一言不發(fā),從他臉上表情看來(lái),應(yīng)該沒(méi)什么事,我心中的石頭大約可以落地了。

  過(guò)了一會(huì),爸爸在桌旁坐下,打開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)本子,讓我過(guò)去,開(kāi)始向我傳遞家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校和老師們的說(shuō)法。他拿著筆,指點(diǎn)著本子,不時(shí)提醒我看過(guò)去,“記住了嗎”,“知道了嗎”,“一定要把這件事落實(shí)到位”……我一邊傾聽(tīng)著,一邊回應(yīng)。

  突然想起,前幾次家長(zhǎng)會(huì)后也是這樣的,在窗前,在燈下,一個(gè)說(shuō),一個(gè)聽(tīng)。但這一次,內(nèi)容遠(yuǎn)比以前詳盡,是老師說(shuō)得更多了,還是爸爸記得更細(xì)了,抑或是我聽(tīng)得更認(rèn)真了?這本子上的每一個(gè)字符,都是父母與老師的愛(ài)與心血。

  紙張一頁(yè)頁(yè)地翻著,爸爸一個(gè)個(gè)字講著。本子翻到了最后一頁(yè),爸爸叮囑我:“初三這一年十分重要,是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。你一定要好好努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。”

  思想傳遞完畢,不敢確定這一夜過(guò)去,我能記住多少,又有多少會(huì)被我付諸行動(dòng)。但我敢確定,我會(huì)用自己的努力,在中考時(shí)到達(dá)成功的彼岸;用自己的努力,充盈自己綻放的.青春。

  在這離中考不到一年的時(shí)間里,我定會(huì)將所聽(tīng)之字詞化為踐諾之行動(dòng)。希望明年八九月,我能穿上心儀的高一級(jí)學(xué)校的校服,走在它的校園里;我的爸爸能坐在我心儀學(xué)校的教室里,開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)作文6

  今天,咱們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊,以前我拉下了課,我感到再也無(wú)法彌補(bǔ),可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,我并不想放棄學(xué)業(yè),我要好好學(xué)習(xí),如果我不上了,真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了,可是真的我沒(méi)有考好,媽媽情趣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個(gè)好學(xué)生,那我也該做一個(gè)好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!

  我認(rèn)為我沒(méi)有一個(gè)好的.班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實(shí)在認(rèn)為他壞,你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,我腦子好使,不是我夸,可是學(xué)成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最?lèi)?ài)的老師,隨讓咱們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因?yàn)樗吞@可親,他盡量學(xué)習(xí)咱們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)咱們之間的距離,老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì),她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個(gè)不稱(chēng)職的學(xué)生,可是這一切都是無(wú)奈的啊。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力,我可以好好學(xué)習(xí),可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身,不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了,我希望老師不要再傷害學(xué)生了。

家長(zhǎng)會(huì)作文7

  下課了,張老師竟然給我們布置了課后作業(yè),跟爸爸或是媽媽說(shuō)“明天晚上六點(diǎn)半開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。”

  我離開(kāi)凳子,伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈焱砩狭c(diǎn)半整開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在釘釘群上!

  媽媽躺在床上,毫不猶豫地說(shuō):“知道了。”

  “對(duì)了,上一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是你去的還是爸爸去的呀?”我問(wèn)媽媽。

  媽媽想了想說(shuō):“上一次家長(zhǎng)會(huì)是我去的,干嘛呀?”

  我回答道:“張老師說(shuō)上一次誰(shuí)去的,這次最好換一個(gè)人。”

  媽媽說(shuō):“那你找你爸爸去!

  我一路小跑從樓上跑到樓下,又從走廊小跑到客廳。

  我氣喘吁吁地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天張老師說(shuō)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

  此時(shí)此刻,爸爸正側(cè)躺在沙發(fā)上,玩著陽(yáng)光養(yǎng)豬場(chǎng),他問(wèn):“為什么不讓你媽媽去,你媽媽就在樓上,干嘛讓我去?”

  我回答爸爸的話:“張老師說(shuō)了,上一次誰(shuí)去的,這一次換一個(gè)人,上次是媽媽去的.,這次該換你了!

  爸爸問(wèn):“在哪里開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)是釘釘群上嗎?”

  “當(dāng)然在釘釘群上面開(kāi),”我邊笑邊說(shuō):“現(xiàn)在張老師怎么可能會(huì)讓你們?nèi)e的地方開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

  爸爸說(shuō):“既然在家里開(kāi),那也可以讓你媽媽去聽(tīng),反正張老師又看不見(jiàn),誰(shuí)去都一樣!

  我開(kāi)始著急了,就說(shuō):“反正就是你去,媽媽也說(shuō)了讓你去!

  “好好好,我去。什么時(shí)候?”爸爸問(wèn)我。我開(kāi)心地說(shuō):“3月8日晚6點(diǎn)30分,也就是明晚6點(diǎn)半,一定要好好地聽(tīng),不準(zhǔn)邊聽(tīng)邊玩手機(jī)!

  太棒了,明天晚上的家長(zhǎng)會(huì)張老師說(shuō)學(xué)生也可以聽(tīng),那我就可以看張老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,以前我都不能去,明天我就能好好地聽(tīng)了。

家長(zhǎng)會(huì)作文8

  星期六,外面的天陰沉沉的,母親去參加家長(zhǎng)會(huì)了。

  我坐在沙發(fā)上,電視里放著我最喜愛(ài)的電視劇,可我卻沒(méi)有興趣去看。心里仿佛有一塊重重的石頭壓著,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我心想:“完了完了,中考的成績(jī)就要出來(lái)了,要是這次考得不好,電視、電腦、平板肯定都要被沒(méi)收,考試前我還玩電腦,玩了一個(gè)通宵。唉,求求你,老天爺,只要我這次考試考好了,我就一個(gè)星期,不!一個(gè)月不玩平板和電腦了!求求你了,老天爺!”

  此時(shí),外面下起了傾盆大雨,“轟隆隆”一聲雷聲響徹了天際。樹(shù)上的小鳥(niǎo)被嚇得恍然飛走。我握緊拳頭,握得手心都出了汗。我一會(huì)兒在客廳走來(lái)走去,一會(huì)兒又調(diào)調(diào)電視的音量,一會(huì)兒又擦擦桌面。好一會(huì)兒,才停下來(lái)的我深吸一口空氣,安慰一下自己,事情可能沒(méi)有那么糟糕。

  就在我放心了一點(diǎn)時(shí),窗外又響起了一陣呵斥聲:“你給我爭(zhēng)氣一點(diǎn),這次考試又墊底,哎!”一聽(tīng)到這些話嚇得我心驚膽戰(zhàn),那顆剛放下一點(diǎn)的'心又懸了起來(lái)。原來(lái)小龍的父親在批評(píng)小龍呢,小龍的父親已經(jīng)回來(lái)了,那母親……

  我緊張地坐在沙發(fā)上,等待著那快要到來(lái)的結(jié)果。墻上的鐘“滴答滴答”地響,這時(shí)門(mén)外響起一陣敲門(mén)聲,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)去開(kāi)了門(mén),閉著眼,等待著劈頭蓋臉的吼罵?墒沁^(guò)了一會(huì),想象中的吼罵并沒(méi)有到來(lái),于是我慢慢地睜開(kāi)一只眼,看見(jiàn)母親滿(mǎn)臉微笑地站在門(mén)口,我心想:“老天爺這么靈的嗎?”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),這時(shí)母親遞給我期盼已久的六階魔方,我驚喜地大叫起來(lái)。見(jiàn)狀母親說(shuō):“這次考得還可以,繼續(xù)努力!

  這次家長(zhǎng)會(huì)真令我難忘,希望我以后能繼續(xù)努力,不讓母親失望!

家長(zhǎng)會(huì)作文9

  就在昨天是星期五,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是個(gè)好消息,由于第二天就可以休息了。對(duì)于我們班上的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞消息,由于禮拜六要開(kāi)一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),他們應(yīng)該會(huì)被爸爸或媽媽狠狠的批評(píng)一頓。放學(xué)后,還有的同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō)“回家后可要準(zhǔn)備一瓶藥水樓”。

  早上七點(diǎn)多,爸爸便早早的到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門(mén)“恍”一聲關(guān)上了,我便開(kāi)始禱告:“老師呀,你可千萬(wàn)不要說(shuō)什么對(duì)我不利的話呀,我求求你了不然我可有的受?chē)D。”我在房間里來(lái)回走著,座也不是,站也不是,滿(mǎn)腦子里想著都是老爸回來(lái)批評(píng)我的情景……

  一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,門(mén)外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門(mén)一看,原來(lái)是爸爸,我心頓時(shí)提到了嗓子眼,爸爸說(shuō):“你的數(shù)學(xué)太差了還要再努力了!蔽倚南,爸爸這次怎么沒(méi)罵我?難道老師沒(méi)說(shuō)什么對(duì)我不利的話。爸爸又開(kāi)口說(shuō)話了:“這次語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你,說(shuō)你在這段時(shí)間里進(jìn)步了!鳖D時(shí)我心花怒放,比吃了蜜還甜。

  第二天早上,我一骨碌從床上爬了起來(lái),我把自己就能過(guò)年來(lái)的'漫畫(huà)書(shū)都整理到了一個(gè)箱子里,準(zhǔn)備把它賣(mài)給收破爛的,把有用的書(shū)原封不動(dòng)地放在書(shū)架上,心里還暗暗下了決心,以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名,同時(shí)改掉我粗心的壞毛病,讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

家長(zhǎng)會(huì)作文10

  在冬那越來(lái)越響的樂(lè)曲中,五年級(jí)的同學(xué)們迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。

  為了這次家長(zhǎng)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都付出了辛勤的汗水:創(chuàng)意新穎的黑板報(bào)、一塵不染的教室,整齊有序的桌椅……

  三點(diǎn)三十分,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地從四面八方趕到學(xué)校,來(lái)到教室,而我們則向著天使劇場(chǎng)進(jìn)發(fā),把教室留給老師和家長(zhǎng)。

  天使劇場(chǎng)早就準(zhǔn)備好了精彩有趣的電影等我們到來(lái),可更多的人并不在意那豐富的色彩、有趣的表情、夸張的動(dòng)作,滿(mǎn)腦子想著的卻是,老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)些什么呢?爸爸媽媽們是高興的還是憤怒的?心情十分復(fù)雜,我也不例外。雖然一直在強(qiáng)迫自己的眼睛盯著屏幕看,可我仍控制不住地想著家長(zhǎng)們聽(tīng)了老師的話,會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)臉上氣的.紅一塊、紫一塊?這狼狽不堪的模樣會(huì)不會(huì)最終落在我們自己身上?數(shù)學(xué)滕老師會(huì)從常州會(huì)場(chǎng)上趕回來(lái)嗎?氣喘吁吁的會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們?nèi)绾握f(shuō)我們的數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)呢?而英語(yǔ)老師會(huì)像她開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前說(shuō)的那樣,讓家長(zhǎng)如實(shí)看到我們的本來(lái)面目嗎?……,想著這一切的一切,我心里陣陣糾結(jié),心仿佛都懸在了嗓子口了?蓻](méi)過(guò)多久,有趣的電影便把徹底迷住了,那么豐富的色彩,俏皮可愛(ài)的人物,引人入勝的故事情節(jié)……,我完全沉醉其中。

  直到電影屏幕關(guān)閉,我才回過(guò)神來(lái),帶著重新出現(xiàn)的復(fù)雜心情,從天使劇場(chǎng)走了出來(lái),排隊(duì)時(shí),我的同桌吳勇濤像是被施了魔法似的,不停地說(shuō):“完蛋了,完蛋了……”

  大家不情愿地來(lái)到了教室,看著家長(zhǎng)們的表情,可真應(yīng)了一句老話:幾家歡樂(lè),幾家愁!看到媽媽笑瞇瞇地看著我,我終于安下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地背上書(shū)包,隨媽媽回家去了。

家長(zhǎng)會(huì)作文11

  今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),我深刻的意識(shí)到了,期末快到了,要好好學(xué)習(xí)。

  我們的語(yǔ)文老師教導(dǎo)我們說(shuō):現(xiàn)在一定要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)還要多做練習(xí),多看作文書(shū),積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫(xiě)的更具體、更深動(dòng),讓作文得高分,寫(xiě)的更有文采,還要經(jīng)常在家和媽媽溝通,使自己的語(yǔ)言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視。

  我們的數(shù)學(xué)老師叮囑我們說(shuō):讓我們也要預(yù)習(xí),鞏固以前的知識(shí),還要每天按時(shí)完成家庭,按時(shí)交作業(yè),家長(zhǎng)督促孩子們改錯(cuò),做作業(yè)的情況,認(rèn)真聽(tīng)講,上課認(rèn)真聽(tīng)別人講話,不要開(kāi)小差,這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。還有羅老師說(shuō)還有一個(gè)學(xué)好數(shù)學(xué)的法寶:

  興趣+良好的習(xí)慣+正確的方法,只要做好這幾點(diǎn),你就會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué),還有就是數(shù)學(xué)格式,老師說(shuō)過(guò),第一排寫(xiě)日期,第二排寫(xiě)幾頁(yè)、幾題,下一行才寫(xiě)答案,這是數(shù)學(xué)本的.基本格式,還有就是預(yù)習(xí)和鞏固就要讓家長(zhǎng)配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績(jī)變的更好。

  我覺(jué)得老師對(duì)我們的信心是有的,關(guān)鍵在于我們肯不肯學(xué),想不想學(xué),而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點(diǎn)就是:有時(shí)不復(fù)習(xí),不預(yù)習(xí),爸爸、媽媽買(mǎi)的練習(xí)不做,這是個(gè)不好的習(xí)慣,我希望聽(tīng)完這次的家長(zhǎng)會(huì)要做的更好,要記住一定要好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  希望大家一定不要貪玩,要好好讀書(shū),還有三個(gè)星期就要面臨期末考試了,三個(gè)星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個(gè)好成績(jī)給老師、父母看,到時(shí)候你就可以快快樂(lè)樂(lè)的玩了,加油吧!讓我們一起努力。

家長(zhǎng)會(huì)作文12

  家長(zhǎng)會(huì)是能讓小孩子緊張、害怕,但這次的家長(zhǎng)會(huì)卻讓我十分難忘。

  得知要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息,我變得開(kāi)始緊張起來(lái),生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上提到考試成績(jī)。如果考得好,既給父母增了光,又能得到老師的表?yè)P(yáng)。但一旦考差了,后果將不堪設(shè)想……我心中默默念到:老師一定不要提到考試成績(jī),老師一定不要提到考試成績(jī)……

  到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天,我更緊張了。每走一步都很沉重,我把要放在桌子上的東西都放好,排著隊(duì)去了食堂。食堂里,大家都談笑風(fēng)生。而我卻站在窗邊望著前面的教學(xué)樓,心想:也許是我太緊張了,我必須把緊張的心情壓下去。我看到家長(zhǎng)們才走進(jìn)教室,心里才放下了一塊石頭。我趕緊走回座位,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想著家長(zhǎng)會(huì)的.事,讓我把作業(yè)都寫(xiě)錯(cuò)了,我心里又埋怨著家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,家長(zhǎng)會(huì)也結(jié)束了。

  我趕緊收拾書(shū)包,慢吞吞地走出了食堂。我的視線在人流中尋找爸爸。我看見(jiàn)了爸爸,我大叫“爸爸――”。爸爸看見(jiàn)了我,立馬調(diào)頭向我走過(guò)來(lái)。他面帶著微笑,很開(kāi)心的樣子,我想:大概老師沒(méi)有提到開(kāi)始成績(jī)吧。我也開(kāi)始笑了起來(lái)。我在路上問(wèn)了爸爸許多問(wèn)題,而爸爸卻一言不發(fā)。我既氣憤,又有一點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的高興,總之心情沒(méi)有很差。

  這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我十分難忘。

家長(zhǎng)會(huì)作文13

  今日是我們二(3)班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,所有的家長(zhǎng)都到班里開(kāi)會(huì)了,我的爸爸也去開(kāi)會(huì)了,媽媽很想去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽一向說(shuō)太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了呢。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上教師說(shuō)的'話,爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我異常高興。并且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!

  爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著教師走,我都很認(rèn)真的聽(tīng)著,心里覺(jué)得很緊張,擔(dān)心自我做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。

  媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的提高,自我會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自我安排自我的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說(shuō)必須要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好和提高大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的提高,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我心里充滿(mǎn)了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!

家長(zhǎng)會(huì)作文14

  今天是我們二(3)班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,所有的家長(zhǎng)都到班里開(kāi)會(huì)了,我的爸爸也去開(kāi)會(huì)了,媽媽很想去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽一直說(shuō)太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了呢。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我與媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我與媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的話,爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!

  爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著老師走,我都很認(rèn)真的聽(tīng)著,心里覺(jué)得很緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。

  媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說(shuō)一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的.優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好與進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我心里充滿(mǎn)了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!

家長(zhǎng)會(huì)作文15

  今天上午真是令人忐忑不安,因?yàn)橄挛缇鸵匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我不知道家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是兇還是吉。

  下午放學(xué)后,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地唱著歌,而我卻拖著沉重的腳步走在回家的路上。我臉上的表情可以用愁容滿(mǎn)面來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我心里琢磨:“家長(zhǎng)會(huì)上,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?有可能批評(píng)我嗎?媽媽回來(lái)會(huì)有什么反應(yīng)……”

  在家中焦急等待了一個(gè)多小時(shí)后,媽媽終于回來(lái)了。我看到媽媽嚴(yán)肅的表情,立刻低下頭,不敢與媽媽的目光接觸。寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽走過(guò)來(lái),有些生氣地說(shuō):“你的`語(yǔ)文成績(jī)退步了,以前都是考90多分,這次期中考試90分都不到,怎么回事?”我慚愧地低下頭,小聲地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!

  “你不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)對(duì)不起!眿寢屨f(shuō),“你學(xué)習(xí)不是為了我,你對(duì)自己要求不嚴(yán),就是不尊重自己。連你自己都放棄了,我還能怎么做……”

  聽(tīng)了媽媽的話,我的心里好像被針扎了一樣,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。看到我哭了,媽媽放緩了語(yǔ)氣,撫摸著我的頭,輕聲地說(shuō):“不要哭了,眼淚不會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),我希望看到你的變化和進(jìn)步!蔽乙е齑,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晚上睡到床上,媽媽再次安慰了我。她的眼神是那樣的溫柔。我想,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我們說(shuō)的每一句話都是我們?nèi)松缆飞系呢?cái)富。

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