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小樹苗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小樹苗作文，歡迎閱讀與收藏。
小樹苗作文1
一天，小王和小毛去蕩秋千。他們把繩子綁在小樹上，小王坐在秋千上，小毛在那兒推小王。小王蕩得正高興的時候，都把小樹苗蕩彎了。兩顆小樹苗都快哭了。這是小剛來了，看見他們這樣對小樹，小剛很傷心。趕緊對他們說：“你們快把繩子接下來，要不然小樹苗會死的'。一定要愛護(hù)小樹苗，要是沒有了樹木就沒有鉛筆，就沒有新鮮的空氣，沒有空氣我們就會死，也沒有板凳，也就沒有畫畫紙，所以樹木是很重要的。你們一定要愛護(hù)樹木�！毙⊥鹾托∶缓靡馑嫉恼f：“謝謝”。后來他們一起找了一塊木牌上面寫著：“愛護(hù)樹苗”。從此以后小王和小毛再也不把繩子綁在小樹上蕩秋千了。小王和小毛是知錯就的好孩子。
小樹苗作文2
下午，小東看見一個小孩在搖路旁新栽的小樹。于是，小東拍了拍小孩的肩膀，他轉(zhuǎn)過身來，一雙水靈靈的大眼睛充滿了問號。小東生氣地說：“這是新栽的'小樹，不許你搖”。
那小孩上下打量了一下小東，不服氣地說：“你憑什么管我？”小東說：“愛護(hù)小樹，人人有責(zé)”。小孩又理直氣壯地說：“那兒有個小妹妹在跳皮筋，她把皮筋拴在小樹上，這是愛護(hù)小樹的行為嗎？”小東看了看小妹妹，想了想，說：“我有辦法了，小弟弟，你跟我一起回家吧�！�
小東和那小孩一人搬來了一個小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個板凳之間，小妹妹又歡快的跳起來。
幾天后，小東和那個小弟弟在樹上貼上了愛護(hù)小樹的的標(biāo)語。從此以后，再也沒有人來破壞小樹了。
小樹苗作文3
春天來了，我們的校園好像一座美麗的大花園。我們就是剛長大的`小樹苗，老師就是勤奮的園丁，每天給我們澆水，想讓我們快點(diǎn)長大。
教室里充滿香味，那是百花開了。同學(xué)和老師脫下了厚厚的棉襖，那是冬天走了。我們早上起的更早了，那是百鳥叫了。新的一年開始了，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！
小樹苗作文4
植樹節(jié)到了，小蘭種下了一棵小樹苗。小蘭正要給小樹苗澆水時，看見明明正在搖晃小樹，兩只小鳥正對著明明嘰嘰喳喳的叫。小蘭說：“明明你不要破壞樹木好嗎？小鳥都生氣了�！泵髅鞯拖� 頭說：“我錯了，對不起小樹苗。小蘭，我們一起給小樹苗澆水吧！”小蘭說：“好啊。以后我們都要愛護(hù)樹木，保護(hù)小鳥。”
小樹苗作文5
放學(xué)后，明明蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，狂風(fēng)大作，路邊的小樹苗被吹得東倒西歪。只聽見“咔嚓”一聲，一棵小樹苗被風(fēng)吹斷了。明明看見了就急急忙忙地跑到家里拿了繩子和木棍，再跑到路邊，把木棍用繩子綁在小樹上。盡管明明累得滿頭大汗，但是看到小樹苗又直了，明明滿意地笑了。
小樹苗作文6
春天的一個周末，小美看著自家的.花園里只有小花、小草，有點(diǎn)空蕩蕩的，想種一棵蘋果樹來為這片空地填些顏色。
她考慮了很久，最后決定把這蘋果樹種在花園的中間。她拿著樹苗、鐵鏟子和裝滿水的水桶，出去去公園了！
到了公園，小美首先拿著鏟子挖了一個小小的樹坑，接著小美把樹苗放入樹坑，然后小美把土填進(jìn)去，最后小美幫小樹澆澆水。站在小樹面前說：“小樹苗，小樹苗，快快長大，我就能吃到又大又紅的蘋果啦！”小樹苗對小美說：“只要你天天給我澆水，陪我玩，我一定會長得又紅又大，而且還會又香又甜呢！”
小樹苗作文7
前幾天，我和菲比在校園里收養(yǎng)了一根被人連根拔起的小樹苗，之后我們把它種在一個小杯子里，還成立了一個照顧小樹苗的'專人小組。
我們種的小樹苗長勢喜人，本來只有米粒般大小的嫩芽已經(jīng)長到指甲般大小了�？墒�，傍晚卻發(fā)生了一件事。這件事就發(fā)生在小樹苗上。
我們值日過后，暢暢看著別的花盆里的彩石漂亮，就抓了一小把放進(jìn)種著小樹苗的杯子里。我見了，很生氣。因?yàn)槲遗率^的顏料被小樹苗吸收，從而發(fā)育不良。我一氣之下，就不讓她管小樹苗了。
吃過飯后，我很后悔，不應(yīng)該把暢暢撤掉。思來想去，我還是去和暢暢商量了一下，讓她回來工作，繼續(xù)幫我們一起照顧小樹苗。
小樹苗作文8
春天，幾場蒙蒙細(xì)雨過后，軍軍小屋前的一棵小樹苗更加青翠了。一天，軍軍出來跳繩，跳著跳著，忽然聽見“咔嚓”一聲，他回頭一看：“呀！我的小樹�。 �
原來，軍軍一不小心把繩子甩到了小樹上，樹被繩子拉斷了。
他呆呆看著折斷的小樹，看著看著，一拍腦袋，說：“我有辦法了！我一定要把小樹救回來！”軍軍把小樹扶直，然后把手上的`繩子一圈一圈地繞在小樹折斷的地方……看著小樹又筆直地挺立著，軍軍開心地唱起了歌。
小樹苗作文9
一天，我在路上發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗，它倒在地上。我把它捧起來，跑回家，把它種在了花盆里，天天給它澆水。不久，小樹苗長出了嫩綠的枝葉，我看見了，高興極了！一陣微風(fēng)吹過，我看見小樹苗在向我招手，好像說“謝謝你！謝謝你！”。我又好像看見小樹苗長成了一棵參天大樹。我還折了許多千紙鶴，把千紙鶴放在小樹苗旁邊，希望千紙鶴能陪著小樹苗，讓小樹苗永遠(yuǎn)不孤單，茁壯成長。發(fā)送本文到微信
小樹苗作文10
一個暑假，蕭薔、小李和小剛約好去公園玩。當(dāng)他們走到一半時，他們發(fā)現(xiàn)路邊有一棵因口渴而彎曲的.小樹。
陽光明媚，酷熱難耐�？粗�，三個朋友。我該怎么辦？蕭薔建議：“回家去打水！”小李說：“從家里提水，要走很遠(yuǎn)的路，要過兩個路口�！毙傉f：“為了拯救這棵小樹，我們要在累的時候戰(zhàn)勝它！”就這樣，三個小伙伴冒著烈日，不知道走了多少路，每天都來給小樹澆水。|
幾天后，樹苗復(fù)活了。為了保護(hù)樹苗不被風(fēng)吹倒，他們在樹苗上綁了一個支架，做了一圈圍欄。想到有人會傷害樹苗，他們?nèi)艘黄鹬谱髁四九�，上面清楚地寫著“愛護(hù)樹木”。
小樹苗作文11
今天，我種了一棵小樹苗，中午我去樓下看小樹苗的生長狀況，我一看，呀。小樹苗長出了好多綠油油的葉子，好可愛呀。像小狗一樣。我看見了心里就像花兒開了一樣。以后我每天中午吃完飯就 下去給小樹澆水，讓我的小樹健健康康的.成長，看著它們成長我很開心。
小樹苗作文12
一天，我在路上發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗，它倒在地上。我把它捧起來，跑回家，把它種在了花盆里，天天給它澆水。不久，小樹苗長出了嫩綠的枝葉，我看見了，高興極了！一陣微風(fēng)吹過，我看見小樹苗在向我招手，好像說“謝謝你！謝謝你！”。我又好像看見小樹苗長成了一棵參天大樹。我還折了許多千紙鶴，把千紙鶴放在小樹苗旁邊，希望千紙鶴能陪著小樹苗，讓小樹苗永遠(yuǎn)不孤單，茁壯成長。
小樹苗作文13
去年冬天，我在家做作業(yè)。一道數(shù)學(xué)題把我難住了，想了想也寫不出答案。我生氣地把筆記本扔出窗外。過了一會兒，我下樓去拿作業(yè)本的'時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)筆記本的落地處旁邊有一株綠色的野樹苗。我看了一眼，它長得很壯。
今年春天，一些孩子在樹苗旁邊玩耍時撞倒了樹苗。幾天后，我發(fā)現(xiàn)樹苗已經(jīng)長得筆直，長高了很多。
現(xiàn)在，樹苗已經(jīng)長成一棵小樹了。它不怕風(fēng)雨，而且很結(jié)實(shí)。我覺得我怕吃苦，怕疲勞，怕問題，怕作業(yè)，怕書法。唉，我太慚愧太懦弱了。我要像這棵小樹苗一樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣我才能成長，成為一個有用的人。
小樹苗作文14
一天，小明正在小廣場跳繩。突然，他看見了一棵只有三片葉子的小樹，而且小樹還快斷了，小樹好像在說：“小朋友，快幫幫我吧！”小明心里想：小樹遇到了困難，我要幫助它，因?yàn)樾湟灿猩Ｓ谑�，小明用自己的跳繩，連忙把小樹斷的地方纏了起來，小樹又變直了。小樹好像高興地說：“小朋友，太謝謝你了，你挽救了我一條生命。”小明說：“沒有關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，我們要愛護(hù)小樹，保護(hù)環(huán)境，這樣，我們的地球才會更美麗。”說完，小明就高高興興地回家了。
回到家，爸爸媽媽看見小明高興的樣子，問他：“今天發(fā)生什么高興的.事情了？”小明就把幫助小樹的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
小樹苗作文15
一天，小紅和小明去去公園玩，他們看見一棵小樹苗都快干枯了。小紅說：“我們趕緊給小樹苗澆一澆水吧，要不小樹苗會枯死的�！毙∶鞔饝�(yīng)了，于是小明和小紅一起去抬水，小紅拿起水壺給小 樹苗澆水，他們忙完后看著剛澆好水的小樹苗一起笑了。
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