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你可以的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的你可以的作文，歡迎大家分享。
你可以的作文1
在生活中，我們會看到，聽到許許多多樂于助人的事。但，在這些樂于助人的同學中，有你的名子嗎？如果，你是一個在生活中處處留心的人，你一定會知道需要你幫助的人。如樓下的小朋友哪摔著了，或者打掃街上的爺爺、奶奶和叔叔還有阿姨需要你們?nèi)蛶退麄儯驗樗麄冊谔栂拢晁�，為我們美化了城市…�?/p>
還有很多很多可以做得關(guān)于樂于助人的`事情，只要你用心去記，用眼睛去看，會發(fā)現(xiàn)很多你可以做的事。
下面幾位同學的做法會值得我們?nèi)W習。
有一次，我們班的金文萱同學就做了一件樂于助人的事。
在一次大掃除中，我們班的周翔同學的膀子被一根鐵釘給刮破了，這時，老師正準備讓同學把周翔送向醫(yī)務(wù)室時，這時，金文萱說：“我把周翔送去吧！”說著，把周翔架到了醫(yī)務(wù)室。
一件非常普通的事，但，我們很多人都做不到，而她做到了。
還有一次，周熙熙也有幫助了別人，有一次，一年級的小同學把一個藍球不小心扔到了一個花園內(nèi)，但是一年級小同學的手有一點短，拿不到那個球，被周熙熙看到了，她二話沒說，把那個球拿了上來。
有一些好人好事，往往都是從這些小事里發(fā)生的，助人為樂，樂在其中！
你可以的作文2
各位居民、朋友們：
大家好！
我們都住在這個樓房相處的很好，有事大家辦，有活大家干，相互照應，已經(jīng)形成了一個和諧友好的大家庭，但是我們還有不足之處，比如對環(huán)境不太愛護，亂扔垃圾、廢品、雜物，有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物，還有人往灰道里硬影大的雜物，使灰道堵塞，如（紙殼、破衣服等雜物），同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西，如：塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應該倒的雜物廢品，使下水道嚴重堵塞，為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環(huán)境，保持下水道、灰道暢阻！
謝謝大家！
投稿人：xx
監(jiān)督人：xx
發(fā)表人：xx
20xx年xx月xx日
希望大家采納：
但是我們還有不足之處，比如對環(huán)境不太愛護，亂扔垃圾、廢品、雜物，有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物，還有人往灰道里硬影大的雜物，使灰道堵塞，如（紙殼、破衣服等雜物），同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西，如：塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應該倒的`雜物廢品，使下水道嚴重堵塞，為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環(huán)境，保持下水道、灰道暢通無阻！
你可以的作文3
鼓勵人的話語有很多種�！皠e灰心！”“加油！”這些話在不經(jīng)意之間都會使人感動，但是埋藏在我的心靈深處，令我深受感動的只有一句話，這句話質(zhì)樸真誠，這句話動人心扉。這句話只有三個字：你可以。
人生道路曲折艱苦，人生道路磕磕絆絆，但人生道路卻是最精彩美麗的，每個人都會走出屬于自己五彩斑斕的篇章，每個人也會走出屬于自己曲折動人的故事。人生道路不平坦，難免會迷失方向，但謹記于心的最終只有一句話：你可以。
“我曾害怕，所以我懂得，難免會沮喪的模樣。我曾受過傷，所以更渴望真實的飛翔……”張韶涵的這首有形的翅膀凄美動聽。是的，每個人不是都有一雙有形的翅膀嗎？我堅信，不管受到多大的挫折，都一樣可以鎮(zhèn)定自若的說一聲我可以，只要堅信自己可以，那你就是可以！
人生就像五線譜，譜出生活的苦辣酸甜，譜出生活的精妙絕倫；譜出生活的艱辛勞苦，譜出生活的歡聲笑語。
當有一道難題擺在自己的`面前時，微笑著大聲告訴自己：你可以！當你對自己的實力有所質(zhì)疑的時候，同樣的大聲告訴自己：你可以！
有一種花叫做不謝。相信自己，贊許自己，做好自己，愿這種不謝花永遠開在你心頭。你可以！
你可以的作文4
當童真隨著時光的腳步走過十幾個春夏秋冬，當青春的樂音在心里奏響，當心靈的抽屜日趨密集。我開始沐浴在身邊的一切中，吮吸著課堂上的知識與課堂之外的“社會學”。
當我為老師重病在身仍堅持手持粉筆，帶著蒼白的臉龐與沙啞的聲音為學生講課而感動得眼眶紅潤的時候，我懂得了責任感的含義！
當我為地震中在廢墟里與死神抗戰(zhàn)，最終脫離死亡魔爪的災區(qū)人民生命力的頑強而震撼時，我懂得了堅強的重要性！
漸漸地，我的內(nèi)心發(fā)生了蛻變，也于此同時，升起了一輪耀眼的太陽，她每天發(fā)出溫暖的光線充滿力量，最后轉(zhuǎn)化為一句賦予魔法性的'語言：加油，你可以！
我明白人生的每一天都不會像無風時的湖面一樣平靜，總會經(jīng)歷心情的潮起潮落，為了微笑地面對生活，我便常常將那句話掛在嘴邊。
曾經(jīng)有過被學習壓力堆積得喘不過起的時候，還依稀地能夠體會到心情跌到谷地的那種失落感，以及那些日子以來心不在焉，無精打采的樣子。但幸運的是，這樣的狀態(tài)持續(xù)得很短——心中的太陽發(fā)出最亮的光芒一直讓我迷失方向的心重新回歸。
你可以的作文5
那時班里還有一個漂亮女生也是我的好朋友，她喜歡自夸，動不動就說起她了不起的爸爸和她的新衣服，別的女孩都不愛理她，只有我是她的忠實聽眾。但她是有點小心眼的那種女孩，經(jīng)常會在我面前詆毀別的漂亮女生，特別是我的漂亮女友，這讓我有些反感。
兩個漂亮女孩同時喜歡了一個男生，而男生是猶豫不決的，因為兩個女生都很漂亮很可愛，他拿不定主意。我現(xiàn)在看來，他其實是個花癡根本沒什么主意，但那個時候他是有吸引力的。他知道我是兩個女孩的好朋友，所以常找我談心，和誰誰鬧矛盾了，也找我評理。我總是周旋在他們?nèi)齻�中間，忙得不亦樂乎。
可是有一天，事情發(fā)生了變化，他告訴我，那兩個漂亮女孩和他攤牌，要他做出選擇，他拿不定主意，要我?guī)退x擇。我是有些偏心眼的`，幫他選擇了我最更喜歡的漂亮女友。后來發(fā)生的事情可以想象，我那個沒有被選擇的漂亮同學因此成了我的敵人，我被她刻畫成一個又丑又壞的老巫婆。我的自尊心受到嚴重的傷害。我甚至想，如果我漂亮一點的話，起碼她只能說我壞，而不能說我又丑又壞了。那時侯真的自卑到了極點。
你可以的作文6
不用再回憶過去，也不用擔心未來，過隨遇而安的生活吧。世界之大，無論你逃到哪兒，只要心里還裝有那滿滿的回憶，你就無法忘卻，無論見與不見，她的影子，她的聲音都會緊緊跟隨你。
不要再去想，不要再去想她的所作所為，不要再去想她的一切，不要再為她煩惱，為她放棄你現(xiàn)在所擁有的一切，這里有你的`同學，有你的朋友，他們不想你活在痛苦中，你不是為她而活，為她而讀書，你是為你自己而活，她的生活已與你無關(guān)，不要再怨恨，不要讓這一切蒙蔽你的雙眼，你醒醒吧，你的離開有意義嗎？沒有，一點都沒有，再好的朋友也就是一兩天的不舍，她的生活也不會因為你的離開而一敗涂地，很多人都不會在意你的離開，他們照樣活，照樣快樂。
忘記這一切，你會輕松你會快樂，沒有必要糾結(jié)過往，不堪的往事會定格在時光里，別再背負你不需背負的，別再去想不是你的生活，你可以快樂，我們都要你快樂！
你可以的作文7
世界上沒有兩個一模一樣的人，就像世界上沒有兩片相同的雪花。
馮友蘭有這樣一段話：“嚴格的說，沒有兩個人的境界是完全相同的，每個人都是一個個體，每個人的境界，都是一個個體的境界。”每個人都是獨一無二的存在，無論你現(xiàn)在是企業(yè)高管，還是公司白領(lǐng)，還是一個普普通通的學生，每個人的長相、性格、脾性各不相同，所以不用為自己的渺小而感到自卑，更不要因為自己某一方面突出而感覺高人一等。
“你是獨一無二的”不要去刻意的模仿另一個人，從而失去個性，失去自己的魅力，一味地模仿他人，會讓你沒有自己的獨立人格，沒有自己的思想，更加的沒有創(chuàng)造力，因為你只會模仿別人，你生活的像是另一個人的`倒影，他可能受眾多人喜歡，而你卻失去本來的自己，為什么要對自己的人格魅力有懷疑？
你可以很優(yōu)秀，只要總有自己獨立的思想，任何人都不喜歡跟屁蟲一樣的存在，比如明星，名人之所以有那么多粉絲就是因為他們獨特的魅力，別人模仿不來，這種獨特的人格魅力會讓你得到別人的敬仰，會讓你有前進的動力。
所以，你本身就很優(yōu)秀，沒必要去質(zhì)疑自己，做自己生活的主宰者，做最優(yōu)秀的自己。
你可以的作文8
我讀完了《加油!你不可以輸給自己》這本，它的主人公張博愛是一個缺少父愛的孩子。
張博愛很小的時候爸爸進了監(jiān)獄，很多小朋友都嘲笑他、欺負他。張博愛上小學之后，漸漸學會了打架，故意使自己變得兇一點。后來同學都有意疏遠他，張博愛沒有朋友，非常孤獨。張博愛因為搶劫一個一年級同學而被警察抓走，校長很想開除他，但后來校長發(fā)現(xiàn)張博愛在公園里收養(yǎng)了35只流浪貓，這說明張博愛是有愛心的，校長在全校師生會上一次一次的表揚他。張博愛又在胡小鬧舅舅的調(diào)解下原諒了爸爸。張博愛、胡小鬧、長安、明白了一個道理，只要成功地戰(zhàn)勝自己，這個世界就沒有不能戰(zhàn)勝的.對手。
在生活中，我們最難戰(zhàn)勝的就是自己，只要自信、奮進就沒有克服不了的困難。
你可以的作文9
在強手如林的團隊里，你會感到自卑嗎?在你看來，你自己最大的敵人是誰?
主人公張博愛可沒有想過，他是“臭名昭著”的壞孩子：他逃課、和老師作對、甚至還搶劫小學生!作為懲罰，學校準備勸退，奶奶請求在再張博愛一次機會，胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅——優(yōu)點塑造大師如何讓張博愛從一個不折不扣的壞孩子，變成省級三好學生?
張博愛在家里是個全能人，因為父親入獄、母親改嫁，家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視，被別人認為“有其父必有其子”，他為了給那些人一些教訓，就開始打架�？蛇@樣一來，孩子們就更疏遠他了。后來，在舅舅的開導下，他向大家展示自己的優(yōu)點。報社和電視臺還把他的`一個秘密披露出來——養(yǎng)了一群流浪貓!后來，他在學校大會上演講，還與班長小櫻桃角逐三好學生。
讀了這本書，我明白了一個道理：只要戰(zhàn)勝自己，，這個世界上就沒有什么不能戰(zhàn)勝的!不輸給自己，也就贏得了整個世界!心理上的巨人，才能成為偉人!相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你的前進!
你可以的作文10
常常有人提到蔡康永的那段話：15歲覺得學游泳難，放棄學游泳，到了18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶。”18歲覺得學英文很難，放棄學英文，28歲出現(xiàn)了一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶�！�
人生前期越嫌麻煩，越懶得學，后來就越可能錯過讓你心動的人和事，錯過風景。
天賦這件事情，本身就因人而異，從不會有絕對的公平。出身貧窮或富貴，也都不是我們可以選擇的�？墒敲總�人都有追求夢想的平等的權(quán)利，到了二十多歲，是可以給自己創(chuàng)造機會去改變現(xiàn)狀的。
真心想做一件事情的時候，再大的困難也可以克服；不想做一件事情的時候，再小的阻礙也成為了理由。
不要光顧著羨慕，卻無動于衷。
高中的時候，對未來滿懷憧憬，畢業(yè)留言
里也愛寫“愿你成為想成為的'人”之類矯情又雞湯的話。那個時候，只是簡單的說說而已，如今卻已經(jīng)到了一個可以重新塑造自己的年紀，和過去說拜拜的年紀。我知道，你們的內(nèi)心都有一個展翅欲飛的、隱隱而動的自己，他就藏在你的身體里，需要你打破這副驅(qū)殼，才能翩躚自由。
要記得，成為想成為的人，不要只是說說而已。
你可以的作文11
今天，我在圖書館附近看到了一個盲人伯伯，他在弄一根曬衣架。
一開始，我只是在旁邊觀看，想看看他要做什么，不一會兒，他拿出了幾根由竹竿組成的三角架，他把三腳架放在一棵大樹的旁邊，然后有拿出了一根更長的竹竿，在盲人伯伯去拿竹竿的時候，我看了一眼三角架，三角架并沒有放好，如果要在上面曬衣服的話，是會倒掉的，我連忙去吧三角架扶正了。
不一會兒盲人伯伯出來了，他把大竹竿先放在了三角架上邊，又把另外一頭放在了樹杈上，可是，那根竹竿好像要故意和盲人伯伯調(diào)皮似地，剛放到了樹杈上，另外一頭又掉下來了，怎么辦呢？伯伯只好在重新來一次，我很想去幫伯伯，但是，我想起了媽媽告訴過我的一句話：“不是每一個需要幫助的人都需要別人來幫助的，有些自尊心強一些的，會以為你在可憐他、憐憫他�！北M管我不是這樣。
后來，我就一直的'望著盲人伯伯，就在我走神的時候，盲人伯伯就把竹竿給放上去了，而且兩端都放得十分的好，就是這么一個小小的動作，令我現(xiàn)在都記憶猶新，所以，我深深的懂得了媽媽說的話的道理。
我相信，我相信，不管哪一個人，在困難面前都會做到常人做不到的——完美！
你可以的作文12
今天是最后一天了，你不要走可不可以
對于你的到來，我期盼已久，早就計劃好了一切，第一天，第二天直到最后一天。
可是，事情總是不會如愿以償，但它更是噩耗的'前奏。好似暴風雨的前夜。
本以為可以放松一下的，可是作業(yè)，習題卻打著招呼向我微笑。無奈，先把你解決了再說。于是，我對她言而無信了。
于是，第一天寫作業(yè)，第二天寫作業(yè)直到最后前一天
“今天，我終于可以和你一起玩了”
“可是今天是最后一天。
“對不起，課時作業(yè)實在是太多了，和你在一會我就要回家背英語了，我……
“你走吧”
臉上掛著失望，抬起頭看著灰灰的天空，站在原地，周圍一片白茫茫的，哭笑不得
數(shù)學，你怎么就這么難呢；語文，你這么就這么多呢；英語，你這么就這么煩呢。
假期，你不要走可不可以。
我還沒有玩夠呢
我還沒有和爸媽一起談心呢
我還沒有找時間去看姥姥。
我還沒有看完電視劇呢。
我還沒有學會這道題呢
我……
你可不可以不要走。
假期，再見。
你可以的作文13
媽媽的一聲“你可以的”，讓我對語文測驗重新燃起了信心。
六年級開學到第五單元測驗的成績都不如我所愿，考砸了。晚飯時，我向媽媽提起了明天有語文測驗的事，講完后，我在不經(jīng)意間，說了一句：“我估計明天又要考砸了�！眿寢屄牶�，說了一句，“你可以的！”傳入我的耳中，頓時好像打了強心劑。
飯后，我跑到書桌前，迅速翻著語文書，找到了第六單元，“媽媽，古詩我背給你聽一下！”“媽媽，生詞幫我報個聽寫�！薄皨寢專辗e月累背給你檢查一下�！蔽易尡揪兔Φ牟豢砷_交的.媽媽忙上加忙。媽媽累得癱軟在床上，經(jīng)過高強度的復習，我仍舊精神飽滿，因為媽媽的一聲“你可以的”時刻激勵著我。
這聲“你可以的”貫穿著整場考試，這種激勵使我十分仔細地作答、檢查。
終于到了發(fā)試卷的時候，也是揭曉我努力成果的時候。當老師報到我的成績時，我全神貫注的聽著�！�98.5”這個高分傳入我耳中，使我異常的欣喜。
媽媽向來不怎么鼓勵我，所以媽媽的一聲“你可以的”并不常見，正因為它的不常見激勵了我，讓我重新拾起信心，繼續(xù)努力、向上。
你可以的作文14
在過去的很長一段時間里，我對自己感到失望，因為一直以來活得太“乖”了。換句話說，就像《七月與安生》里的七月站在學校各種社團的`招新海報前忽然變得無所適從：“我忽然發(fā)現(xiàn)，自己是個很沒趣的人�！�
初中的時候，每日學校和家兩點一線，沒有太多課余活動，沒有太多興趣愛好。同班同學叫我去露營，我覺得晚就拒絕；大家叫我去吃飯，我覺得人多太吵也拒絕；有男同學偷偷塞情書，我面無表情地撕個粉碎。聽到別人講笑話時會笑得很開心，但我永遠是坐在一邊傻笑的那個。輪到我講笑話的時候，空氣都變得冷起來，拼命想讓場面看起來滑稽一些，卻習慣性地端著掖著，怎么都和幽默無關(guān)。過于乖巧，反而失去了一個豆蔻年華女孩子應有的生動和不安。
如今的我好像不是這樣子的。每當聽到有人評價“和你在一起好有趣”或者“你好有意思哦”的時候，我會感動，會在內(nèi)心偷笑。
雖然仍舊說不上幽默，至少，我慢慢從過去的自己中脫離出來。那些棱角與溫潤，都是自己幫自己打磨上色。
你可以的作文15
從前有這么一位老師，他很嚴厲，平時不茍言笑，同學們都對他很陌生，但在我的記憶中，他卻如親人一般和藹可親。他對我說過的話，讓我終身受益。
記得入學時，我膽子很小，從不敢上課起來回答問題，這不，第一課就點我回答問題，我站了起來，低著頭，紅著臉，顫顫巍巍地回答：老老師，我我不會。全班哄堂大笑。老師走了過來，我感覺心撲通撲通地跳著，這時，老師在我的.耳邊輕輕地說：加油你可以的！在老師的鼓勵和引導下，我總算是回答上來了。
記得小學三年級時，體育考試要開始了，因為最近作業(yè)有點多，所以沒出來運動，我怕體育考試不及格，正愁眉苦臉地嘆著氣。老師走了過來，詢問我怎么回事，我告訴了老師事情的經(jīng)過，老師摸了摸我的頭，說：加油，你可以的果然，我跑步得了第二名，老師笑了，我也笑了
還記得，一次我回學校探望老師，卻聽其他老師說老師病了，需要做手術(shù)，我連忙跑去醫(yī)院，看見他躺在床上。推開門，老師，我來看您了。老師看見我嘆了口氣，說老了，這次不一定過得去，我握著老師的手，說：加油，您可以的，老師笑了，我也笑了
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