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保護青蛙作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的保護青蛙作文，歡迎閱讀與收藏。
保護青蛙作文1
一天，小明來到家門口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙，小明高興地把青蛙裝到瓶子里帶回了家�；丶液笮∶髀爮V播的時候，廣播里說要愛護青蛙，因為青蛙是益蟲。然后小明看到書上說青 蛙專吃害蟲，保護莊稼，于是小明就把青蛙放回了河里。
保護青蛙作文2
我看到一個戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員拿著叉子捉青蛙，青蛙拼命地向前逃跑，哇哇的叫著，睜著恐怖的`大眼睛好像在說：“求求你，不要抓我。”我心里很難過。
記得媽媽告訴我，青蛙不光吃蚊子，還吃蒼蠅，及很多的害蟲，青蛙一旦遇到害蟲，就會迅速的伸出長舌，粘住蟲子，卷入口中，青蛙是有名的捉蟲高手。
因此我們要保護青蛙，它是我們的好朋友。
保護青蛙作文3
在許多菜市場里，都能看見一些人在買青蛙，使一些青蛙死于非命，給蚊子、蒼蠅等害蟲有機可趁。
青蛙對我們的功勞可大了！光它的幼蟲（蝌蚪）一小時就能在水中吃掉一百只孑孓呢！這是多么大的數(shù)字呀！青蛙捉害蟲全是靠它又長又寬的舌頭。青蛙的`舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還有分叉， 舌頭上有許多粘液。只要小飛蟲從它身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，快速伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。
保護我們的青蛙吧！
保護青蛙作文4
星期天，小藍(lán)到郊外得河里捉青蛙。在河里捉到許許多多的青蛙，他邊走邊說：“哇，今天捉了這么多，回家也讓媽媽高興高興�！�
剛到家里，小藍(lán)聽到收音機里正在播放青蛙是益蟲，我們要保護青蛙，青蛙也是農(nóng)民伯伯的好幫手。小藍(lán)看看媽媽，不想把自己捉到許許多多的青蛙告訴媽媽。
小藍(lán)去看書，他想知道書上有沒有關(guān)于保護青蛙的`知識，原來書上也有保護青蛙，心想；二比零，保護青蛙勝利了。
小藍(lán)走呀走，走到小溪邊，小藍(lán)把一只只小青蛙高高興興的放回小溪里。
保護青蛙作文5
夏日的一個晚上，我在田野里看到有人在捉青蛙。他們將捉到的青蛙放到袋子里，聽說他們會將這些青蛙賣到飯店里給人們吃�？吹剿麄冏角嗤�，我心里很難過。
一只青蛙每天可以至少捕捉害蟲80只，一年至少要吃掉15000只。小蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)，一只小蝌蚪每天要吃掉100多只幼蟲。如果青蛙被捕殺了，莊稼地里的`害蟲就會大量繁殖，農(nóng)民伯伯的莊稼就會受到嚴(yán)重的破壞。
大自然生態(tài)是平衡的，我們不能因為眼前的一點利益，而去破壞了這種平衡。青蛙是益蟲，益蟲就是我們?nèi)祟惖暮门笥�。�?dāng)然，除了青蛙，益蟲還有蜜蜂、七星飄蟲等等。
我建議要時刻保護益蟲，為了自然的生態(tài)平衡而努力，也為我們?nèi)祟惖慕】蛋l(fā)展做出貢獻。
保護青蛙作文6
在一個陽光明媚，萬里無云的.下午，小明放學(xué)回家，興致勃勃地來到自己家門口旁邊的池塘，拿著漁網(wǎng)和罐子。準(zhǔn)備捉一只活潑可愛的青蛙。小明捉了好久，才只捉到一只青蛙。小明把它放在罐子里，扛著漁網(wǎng)回家了。小明剛一坐上沙發(fā)，就聽見收音機里傳來一陣聲音：青蛙是我們的朋友，我們要保護青蛙。但小明不在意，他仍然在看青蛙。小明看完青蛙后，開始看報紙。忽然，小明看見報紙上說：青蛙一天能捉八十多只害蟲，一年可以捉一萬五千多只害蟲。于是小明很慚愧，他拿著罐子來到池塘，把青蛙放進池塘里。青蛙仿佛在說：“謝謝你把我們放進池塘里，還給我們生命，我們會繼續(xù)保護莊稼的�！毙∶髡f：“我不應(yīng)該捉你們，對不起。”
保護青蛙作文7
我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡賣青蛙，使許多青蛙死于非命，非常讓我痛心。
可青蛙是昆蟲中最出色的除害專家，它最多能跳4米遠(yuǎn)、3米高，舌頭非常長，眼光很準(zhǔn)，能看清百米以內(nèi)的同類，專門捕食蝗蟲、蒼蠅、蚊子、水里的.孑孓、小飛蛾等有害的昆蟲。一只青蛙一天能吃30只蒼蠅或910只蚊子、20只蝗蟲，甚至能吃1000多只孑孓。就連它是幼蟲時也能在水里消滅許多的害蟲�？�，它的功勞多大��！
我想對你們這些賣青蛙的人說：“青蛙被稱為‘農(nóng)田衛(wèi)士’，不要光看它小，它是最出色的除害專家，是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥��！?/p>
保護我們的“除害專家”——青蛙吧！
保護青蛙作文8
有一天，小明在小河里捉了許多小蝌蚪，他拿著網(wǎng)兜、魚缸興高采烈地跑回了家�；氐搅思�，小明就坐在沙發(fā)上觀賞小蝌蚪，還打開收音機聽廣播。這時，廣播里說：“青蛙是益蟲，要保護青蛙------”小明想：青蛙是益蟲嗎？小明就去看書，書上介紹說：青蛙一年能吃掉幾萬條害蟲，是保護莊稼的'益蟲。小明還從書上知道了青蛙是小蝌蚪長大變成的。小明看了看魚缸里的小蝌蚪，心里明白了，原來小蝌蚪就是青蛙啊，我們保護小蝌蚪，就是保護青蛙呀。他轉(zhuǎn)身端起魚缸來到小河邊，把小蝌蚪全都放回了河里。
保護青蛙作文9
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是個出色的 除害游泳家 。它可以連續(xù)一小時不跳進水里。青蛙眼睛銳利，但是它只能看見能動的'小蟲子。有些科學(xué)家開玩笑說： 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆里，它也會被餓死。 青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一只青蛙每小時可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多么大的功勞啊！假如把所有青蛙都捕殺完了，害蟲就會大量繁殖，到最后還是害了我們自己。 春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷。 就是這個意識。
保護我們的 ;除害游泳家 青蛙吧！
保護青蛙作文10
星期天，小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會兒就抓到好多小蝌蚪，興高采烈的跑回家。 當(dāng)他坐在沙發(fā)上休息時，聽到廣播里說：“要保護青蛙，青蛙對人類有很多好處。”他就去 查了資料和書，知道自己做錯了。
他又把小蝌蚪送回了家。
保護青蛙作文11
一天下午，我去買零食的路上，發(fā)現(xiàn)地上放了幾張大網(wǎng)，里面有許多青蛙，它們十分安靜的呆在那，好可憐啊!老板見我站那太久了，說：“小朋友買嗎？可是野生的'!可口，肉嫩！”大家一聽，馬上搶著買，不一會網(wǎng)空了，老板拍拍身上的灰，樂呵呵的說：“小朋友，明天再來吧！”笑嘻嘻的走了。我一查資料，讓我大跌眼鏡，因為一只青蛙能吃XX多只蟲，太厲害了！我們?yōu)槭裁匆獋λ兀?/p>
保護青蛙作文12
中午，陽光燦爛，風(fēng)和日麗。小明拿著水桶和魚網(wǎng)，到池塘邊去捉魚。
小明跑到池塘邊，拿起魚網(wǎng)在池塘邊捉了好長時間，一條魚都沒捉到。只見，一只只青蛙在岸邊跳來跳去。他想了想，自言自語地說：“魚捉不到，還是捉幾只青蛙吧�！庇谑牵岩恢恢豢蓱z的青蛙捉住，裝進了水桶里。
晚上，小明吃過晚飯后，打開收音機，聽見收音機里正在廣播保護青蛙的新聞，青蛙是益蟲，我們大家都要保護青蛙，青蛙是人類的好朋友！
第二天，小明在報紙上也看到了保護青蛙的'新聞。小明放下報紙，連忙拿起裝青蛙的水桶，跑到池塘邊把一只只可愛的青蛙送回了家。
保護青蛙作文13
這幾天我看見菜市場有人賣青蛙，我為青蛙死于非命而感到十分痛心
青蛙是動物界出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它們專吃蛾，蚊，蠅等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛，視覺敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的蟲子。青蛙的背部是綠色的，上面有幾條黑色的條紋，有很好的.偽裝作用，能幫助它捕捉害蟲。捕食時，青蛙就一蹬腿，縱身一躍張開大，把舌頭一伸，粘住蟲子，卷入口中，百發(fā)百中。它一天吃掉五六十只害蟲，照這樣下去，一年至少要消滅一萬多只害蟲，這是多么可觀的數(shù)目啊。青蛙真是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
同學(xué)們，讓我們行動起來，一起來保護我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧。
保護青蛙作文14
一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少，它已經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說：“現(xiàn)在不是還餓不死嗎？你著什么急？”終于有一天，小青蛙縱身一躍，跳進了旁邊的`一個大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴：“你快過來吧，這邊簡直是天堂！”但是它的同伴說：“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了，我從小就生活在這里，懶得動了！”
不久，水溝里的水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。
六
保護青蛙作文15
一天，小明拿著小水桶、背著漁網(wǎng)，去池塘邊捉青蛙。小明捉到了一只青蛙，就興高采烈地回家了。
第二天早上，小明坐在沙發(fā)上聽廣播，廣播里傳出：“保護青蛙……”小明馬上想到了自己捉的青蛙，不知道怎么回事？于是，小明走到書房，找到了《動物百科知識》，書上說保護青蛙，青蛙是保護 莊稼的衛(wèi)兵，一天就能消滅一萬多只害蟲。小明看了以后，就馬上拿著青蛙跑到池塘邊把青蛙放了。他對青蛙說：“回家吧，青蛙！”
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