致青春作文

時(shí)間:2023-08-01 12:34:39 作文網(wǎng) 我要投稿

致青春作文錦集【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的致青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。

致青春作文錦集【15篇】

致青春作文1

  趙薇的《致我們終將逝去的青春》有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:我的人生是一棟只能建造一次的樓房,我必須讓它精確無(wú)比,不能有一厘米差池——所以,我太緊張,害怕行差步錯(cuò)。我不同意這種說(shuō)法,事實(shí)上,我們的人生絕不像蓋樓那樣簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)好圖紙,然后嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工,力爭(zhēng)不出現(xiàn)一厘米的差池,我們的人生不是設(shè)計(jì)出來(lái)的,很多時(shí)候,她是你不由自主的和跟隨著大勢(shì)所趨的潮流而亦步亦趨的,所以,我們經(jīng)常發(fā)出感慨:我為什么不如意?

  青春時(shí)節(jié),我們有激情有夢(mèng)想,有的少年張狂而以為自己可以主宰自己甚至主宰世界,其實(shí),我們都曾年輕過(guò),自小到大我不知道你有多少事是自己可以做主的:你可以不上不補(bǔ)習(xí)班嗎?你可以不考大學(xué)嗎?你的工作是你自己夢(mèng)想得來(lái)的嗎?你的婚姻是自己的心甘情愿還是對(duì)付一下自己人生的后半程而購(gòu)買(mǎi)的道具?官二代和富二代,因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同,他們看似可以心滿(mǎn)意足的了卻自己的所思所夢(mèng),但是,他們或許還有窘迫青年沒(méi)有的悲哀:比如,他們根本不知道自己要什么,然后糊里糊涂的因?yàn)閺埧窨裢幢蝗肃椭员且催M(jìn)了班房。所以,縱使設(shè)計(jì)好了人生圖紙,也不見(jiàn)得萬(wàn)事如意。

  但是青春畢竟是美好的,青年人有夢(mèng)想是一件特別正常的事,對(duì)愛(ài)情的渴望對(duì)知識(shí)的尋求,甚至對(duì)前程的宏大目標(biāo)的想象,都是年輕人積極進(jìn)取的不竭動(dòng)力。我說(shuō)人生不可以設(shè)計(jì),但是不是說(shuō)人生不可以有夢(mèng)想,我們追逐夢(mèng)想,是為了有奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力,但是,夢(mèng)想的前提是趁著年輕多干點(diǎn)事,等青春不再了,反過(guò)頭了檢視一下自己的奮斗成果:我的青春究竟為自己的下一段路準(zhǔn)備了什么。

  我們已青春不在,有時(shí)候我就想,我們也曾激情如火過(guò),人到中年,你或許沒(méi)有做成呼風(fēng)喚雨的.大人物,沒(méi)有被人阿諛?lè)畛校踔镣g人的飯局你都是被遺忘之人,這些都不重要,你應(yīng)該想一想,我是否被父母妻兒所依靠?雖然沒(méi)有讓他們錦衣玉食但是卻也衣食無(wú)憂(yōu)?工作中的一些事情應(yīng)付起來(lái)不是出色倒也得心應(yīng)手?這些事情在青年時(shí)看起來(lái)很是婆婆媽媽?zhuān)牵搅酥心瓴胖涝瓉?lái)人生的鼓點(diǎn)到這個(gè)時(shí)候才敲的最為真實(shí)!

  盡管到中年的時(shí)候我們才理解人生是設(shè)計(jì)不來(lái)的,但是我還是由衷的敬畏我們?cè)?jīng)有過(guò)的青春,激情澎湃的日子雖然有過(guò)荒唐有過(guò)淚水,但是幸運(yùn)的是,我的青春的樹(shù)干還是挺拔粗壯的,因?yàn)椋侥壳盀橹挂恢敝沃抑心甑臉?shù)冠及一些果實(shí),感謝青春,向青春致敬!

致青春作文2

  你為了成長(zhǎng),付出了什么。你還有什么放不下,還有什么值得你流淚?

  致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

  致行走——我們還年少,彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。

  我們就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,當(dāng)我們累了、倦了,總渴望回到家這個(gè)安全的港灣,讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時(shí)候,遠(yuǎn)方的呼喚,又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心,于是,我們又留下他們守候的背影,再度起航。

  我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首,時(shí)間讓記憶的畫(huà)面變得朦朧卻又美好,像一張發(fā)黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發(fā)著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛(ài)的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。

  想起了以前自己很喜歡說(shuō)的一句話“為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚,但以前的自己,確實(shí)對(duì)著這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)著希望和對(duì)著自己的夢(mèng)想有著不懈的追求的希冀。而現(xiàn)在,是成熟了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對(duì)自己的.不自信和對(duì)未來(lái)的茫然不知所措?不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對(duì)于這個(gè)社會(huì)和未來(lái)充滿(mǎn)著追求,即使遇到挫折,也會(huì)笑著去戰(zhàn)勝,因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵(lì)的話就能讓我充滿(mǎn)斗志,每天嘴角掛著發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑……

  我想,做你們的驕傲,對(duì)著你們說(shuō)我的點(diǎn)滴進(jìn)步,然后我們一起加油去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我想,繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一種無(wú)法比擬的快樂(lè)。

  我想,振作起來(lái),尋找以前的自己,不管未來(lái)怎樣,依舊快樂(lè)地走下去,因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆椤?/p>

  好喜歡這樣的一句話“一個(gè)人可以把一路走來(lái)的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩!笔前,想想自己擁有這么多的感動(dòng),是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

  感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì),謝謝你們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給我的勇氣……有太多感謝的言語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中……

  是時(shí)候該繼續(xù)出發(fā)了,滿(mǎn)載著感動(dòng)和鼓勵(lì),滿(mǎn)懷著感恩的心情,行走在茫茫的人海中,不管前途的險(xiǎn)阻,向著遠(yuǎn)方,前進(jìn)!向著未來(lái),努力。

致青春作文3

  十五六歲常被人們稱(chēng)為人生的“花季”和“雨季”,因?yàn)檫@個(gè)年歲是最多夢(mèng)最多彩最多回味的,因此,年少的我不敢說(shuō)青春是什么,我只能說(shuō)青春像什么。青春就像放飛的風(fēng)箏,總認(rèn)為掙斷了線才會(huì)自由,當(dāng)有一天線斷了被風(fēng)吹來(lái)吹去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有線的時(shí)候才是自由。

  記得以前讀一部叫《花季雨季》的小說(shuō),講的是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮正值青春年華的中學(xué)生,在一系列的成長(zhǎng)煩惱、快樂(lè)中,面臨著來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)的各方面壓力和困擾,并在他們心中泛起了陣陣漣漪,我自己也感同身受、深有體會(huì),正如書(shū)中的主人公謝欣然、陳明等人一樣,品嘗著一種酸甜苦辣樣樣齊全的中學(xué)生活,書(shū)中歷歷在目的情節(jié)就像發(fā)生在我身邊一樣,他們仿佛就是我身邊的同學(xué),演繹著一部叫“青春”的交響曲。

  曾記得,我們剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知,帶著最純真的童心走進(jìn)校門(mén),感受青春的蓬勃生機(jī)。每一節(jié)課、每一次活動(dòng),都會(huì)給自己帶來(lái)不小的收獲。何時(shí)何地都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)的我們,青春中更多的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  曾記得,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的思想逐漸成熟,不會(huì)再像一個(gè)孩子那樣在學(xué)校里蹦蹦跳跳、追逐打鬧。更多的是一本正經(jīng)地讀書(shū)、深思熟慮地答題以及對(duì)問(wèn)題的細(xì)細(xì)追索。班級(jí)里不再充盈著歡樂(lè),而是寂靜。那時(shí)的我們,青春中帶有一絲成熟和穩(wěn)重。

  歲月如梭,到了初三,學(xué)業(yè)開(kāi)始繁重,壓力也越來(lái)越大。同學(xué)間的對(duì)話大多以問(wèn)題開(kāi)始,討論過(guò)程中針?shù)h相對(duì),有的甚至互不相讓。在家里,成天面對(duì)堆積如山的作業(yè),一些煩悶總是纏繞心頭,當(dāng)然,青春期的我們,也難免會(huì)跟父母斗斗嘴,貌似林林種種的一切都想跟我們作對(duì)。但我們心里自然明白,父母的嘮叨、老師的嚴(yán)厲都是為我們好。那時(shí)的我們,青春中帶有那么一點(diǎn)叛逆。

  青春不是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)盛宴。它不應(yīng)該被揮霍在無(wú)用的爭(zhēng)吵與煩悶中,它應(yīng)是我們的動(dòng)力,它應(yīng)載著我們?nèi)グ肯瑁?/p>

  那些年,我的.求知欲使我獲得了知識(shí);在將來(lái),我要用知識(shí)換取我的成功,換取最有價(jià)值的生命。那些年,我的理想帶給我遠(yuǎn)大的目標(biāo);在將來(lái),我要努力為自己的目標(biāo)而戰(zhàn),不放棄理想。那些年,我的青春帶給我活力;在將來(lái),我要利用好青春,不能碌碌無(wú)為,“溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤”,我要讓青春煥發(fā)光彩,給自己添上最美麗的一筆。

  行者無(wú)疆,因?yàn)槁吩谀_下;

  勇者無(wú)畏,因?yàn)榍啻鹤靼椤?/p>

  我們正走在青春的路上,帶著披荊斬棘的勇氣,懷著永不言敗的信念,將陽(yáng)光和汗水裝進(jìn)行囊,一路前行。

致青春作文4

  這周第幾次了?他擱下筆,揉了揉酸脹的眼睛,無(wú)奈的揉了揉眉。自數(shù)學(xué)學(xué)到這章,總是遇見(jiàn)難題,往往解大半個(gè)小時(shí)未果。又一次,他因一道題而感到無(wú)助,迷茫。習(xí)慣性的望向窗外,正值初夏,有樟樹(shù)的枝葉愈發(fā)繁盛了。離得近的那根枝條,好像比昨天新綻了幾片綠葉,在午后的驕陽(yáng)里迎著光發(fā)亮,就像……就像熾熱的青春。

  視線越過(guò)樹(shù)葉,他看見(jiàn)百米遠(yuǎn)處的食堂樓梯上,有阿姨抱著個(gè)大箱子往樓上搬。一階一階,像是她一步步解題,努力向正確答案靠近,逐漸向光亮靠近。阿姨到了頂層,身影沒(méi)進(jìn)了墻那邊?倳(huì)有個(gè)頭,他想。收回視線和飛遠(yuǎn)了的心思。又執(zhí)筆解題。香樟樹(shù)葉隨幾縷溫?zé)岬娘L(fēng)在枝頭搖頭晃腦了一番,仿佛他片刻的走神,只有他們知道。拼搏的少年,拼搏的青春。

  下午飯他從來(lái)都是好將就的。待樓梯不擁擠了,他才下樓,先去操場(chǎng)跑兩圈,再去食堂。整個(gè)過(guò)程的'耗時(shí)被他逐漸縮短。期初,他也是和朋友一起的,一起走過(guò)擁擠的樓梯,天橋,一起排隊(duì)買(mǎi)飯,又一起回來(lái)。后來(lái),就變成他一個(gè)人吃飯。相較于前者,后者大大節(jié)省了時(shí)間。吃完飯回來(lái),就又該投入學(xué)習(xí)了。這時(shí),夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃窗,撒在了他身上,他執(zhí)筆的手上,他明亮的眼里,給所到之處鍍上了一層淡淡的金色。發(fā)光的少年,發(fā)光的青春。

  晚自習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不漫長(zhǎng),解題思路的建立,思維的逆轉(zhuǎn)需要大量時(shí)間。晚自習(xí)一分鐘都不得耽誤,一分鐘都不敢荒廢。下了晚自習(xí),整棟樓的燈都熄了,他才慢慢走出,樓道里的聲控?zé)綦S著他的步伐一盞盞亮起。光亮的自己去開(kāi)闊。初夏的夜晚,蟬鳴稀稀疏疏的,很輕,但聽(tīng)得見(jiàn)。他抑頭望天,沒(méi)有滿(mǎn)天的繁星,只有零碎的幾顆在夜空中閃爍,但是很亮。晚風(fēng)吹過(guò)他的眉,他的眼,吹過(guò)他路燈下孤單的影子,吹過(guò)夜晚的校園,溫?zé)岬娘L(fēng),很柔。孤獨(dú)的少年,孤獨(dú)的青春。

  躺在床上他很快就睡著了,沒(méi)有失眠,因?yàn)楹芾。月光照著他熟睡的年輕的臉龐,很安靜,像蓄勢(shì)待發(fā)的猛虎。待天邊吐了白肚,他便醒了。打開(kāi)窗,他看見(jiàn)遠(yuǎn)處山頭太陽(yáng)只需出一點(diǎn)金邊,又是嶄新的一天。她聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)清脆的鳴叫,他聞見(jiàn)空氣中淡淡的花香。閉上眼,他仿佛看見(jiàn)陽(yáng)光下發(fā)亮的香樟樹(shù)葉,他睜開(kāi)眼,有望向遠(yuǎn)處身邊的那抹金黃,一切蓄勢(shì)待發(fā)。今天,才剛剛開(kāi)始呢!

致青春作文5

  百合夢(mèng),花開(kāi)花落有幾季?它的光彩,無(wú)盡黑暗里閃爍,偶然邂逅相遇,那黎明的曙光,無(wú)法分辨花苞多么潔白,這顯得過(guò)于耀眼。那一刻,靜候彎月出現(xiàn),閑適生活享受。面對(duì)風(fēng)雨來(lái)襲,無(wú)畏地?fù)u曳著生命之蕊,為自己喝彩!青春無(wú)悔,為自己而活!

  淺夏流年,我們不約分離,可曾想過(guò),以后能夠相遇?青春沒(méi)有淚痕,只留下成長(zhǎng)的足跡。青陌幽遠(yuǎn),一路花開(kāi),沉香去,徐徐來(lái)。友情真摯,有多少感動(dòng)!奮斗,為理想;拼搏,為成功;堅(jiān)強(qiáng),為生活;青春,為自己!

  父母辛勤付出,寄予期望,一切的努力,只為收獲點(diǎn)滴改變。青春,奢求夢(mèng)想成真,在意否認(rèn)的看法,不斷糾結(jié)某事對(duì)與錯(cuò)。受厚望壓迫,生活交織著淚雨,悄然沉默,漠視人間冷暖,獨(dú)自行走著、追逐著、奔跑者,直到累了、倦了、厭了!放棄的念頭似幼芽萌發(fā),絮叨多少遍懦弱的話,不禁可笑,只是無(wú)法掙脫而已!

  有那么重要嗎?是青春的驅(qū)使吧!多么幼稚,以至于誤視了青春的意義。有些問(wèn)題,追求完美但永遠(yuǎn)不能達(dá)到絕對(duì)的'完美!苛刻自己是完善人格,極端的行為使人步入歧途。浮躁年華,靜心來(lái)思考,定格瞬間的感悟,直到沉醉,癡情地忘我,才趁靈動(dòng)的思緒在腦海里任意回蕩。諸多疑難,并不是能夠逐個(gè)解決的。青春的路,崎嶇難行。有的人,跌倒了就不愿爬起。其實(shí)啊,站起來(lái)是為了自己走更遠(yuǎn)的路,欣賞更多的沿途風(fēng)景,以此豐富人生,從而升華境界,充實(shí)這有限的青春!

  春,百花爭(zhēng)艷,牡丹高貴非凡;夏,碧柳成蔭,荷花含羞獨(dú)立;秋,落葉飄零,清菊披霜淺露;冬,萬(wàn)里冰封,臘梅點(diǎn)雪傲放。四季之花卉,各具雅韻情調(diào),哪個(gè)能獨(dú)步群芳?給別人鼓勵(lì),掌聲留給自己!贈(zèng)人以玫瑰,供自己欣賞!逐夢(mèng),是尋找出路,創(chuàng)造至上輝煌!皇冠讓人仰慕,它是現(xiàn)實(shí)的虛無(wú)。無(wú)比的榮耀只是高尚人格的加飾。應(yīng)記住,青春為自己而活,不需要捧著獎(jiǎng)杯、握著權(quán)力來(lái)使別人膜拜,滿(mǎn)足虛榮心慰藉了未成熟的心,凈化心靈否?人都有心,心也有靈魂,譬如心比人、魂比心,沒(méi)有心的軀體是一堆肉泥罷了!保持一顆純真的心,是為自己,而不是滿(mǎn)足他人!

  一縷陽(yáng)光,透過(guò)那扇小窗,狹窄的空隙不再凄涼,安寧?kù)o謐,汲取著心靈喂養(yǎng),煥發(fā)炫彩光芒,韶華易逝,且將青春收藏。珍惜消匿的身影,舍棄那份彷徨,為自己而活,做真實(shí)自我!

  致青春,為自己而活!

致青春作文6

  我的青春,你好!

  這封信想寫(xiě)給你,雖然我知道你忙著趕路,但能否等一下,給我一次和你傾心暢談的機(jī)會(huì)。你不說(shuō)話我就當(dāng)你是答應(yīng)了。

  你總是那么匆忙,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候,即使我加快步伐,拼命追趕看到的仍只是你被時(shí)光勾勒出的淡淡的輪廓。因?yàn)槲覜](méi)能抓住你,就像我沒(méi)能抓住時(shí)間。

  時(shí)光倒流,時(shí)針一圈圈退轉(zhuǎn),定格在了兩年前。剛上初中時(shí)的我,臉上顯露出稚氣,想象和憧憬著三年的初中生活。漸漸地周?chē)耐瑢W(xué)熟悉了,下課鈴剛響起教室里的氣氛便立刻活躍起來(lái),我們一起聊自己的童年趣事,一起暢想著未來(lái)……每天同位都伴著上課鈴的.聲音頂著一額頭的青春痘走進(jìn)教室,使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸樣。一口地道的本地方言讓人感到格外親切。每天和親密的朋友走在回家的路上,分享一天發(fā)生的事情,有時(shí)還哼個(gè)小曲,而這些仿佛就像一次呼吸的瞬間。還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),自己現(xiàn)在已經(jīng)上了初三了。分了班又是一群新同學(xué),可半個(gè)學(xué)期我也沒(méi)有記起所有的人,現(xiàn)在的節(jié)奏變得更匆忙了,即使是令人期待的下課鈴已經(jīng)響了半天,同學(xué)們還是繼續(xù)飛快的揮舞著手中的筆。課后的交流更多的是被眾多的難題所取代,每個(gè)人都在彌補(bǔ)著那些以前大肆被我們揮霍的青春,也許當(dāng)時(shí)我就該把你牢牢抓緊。雖然每天還是和以前的朋友走在一起,但每次她都會(huì)說(shuō)我走的好快,我想說(shuō)那是因?yàn)槲乙飞夏,然后她只好無(wú)奈地快步跟上我。

  一個(gè)安靜的午后,只聽(tīng)見(jiàn)你的鞋子輕輕親吻地面的聲音,我清楚地看到你在時(shí)鐘上跳躍。最粗的是時(shí)針,最長(zhǎng)的是分針,就像你的兩條腿在小小的表盤(pán)上奔跑。我猛然抬頭看去,你已和時(shí)光潛逃,把我孤零零的扔下。又或者說(shuō),是我沒(méi)有懂得珍惜和關(guān)愛(ài)你,是不是你已對(duì)我失望了呢??jī)赡陙?lái)每天都往返數(shù)次的街,仍舊是原來(lái)的模樣。草兒青了又黃,黃了又青;楓葉紅了又落,落了又紅,樹(shù)的年輪一圈圈變大,而我也漸漸地在成長(zhǎng)。

  吶,你在聽(tīng)嗎?也許你會(huì)說(shuō)我很絮叨,不過(guò)我向你保證,我會(huì)盡力趕上你的,即使你知道那很困難。因?yàn)槲也幌胱屇悛?dú)自面對(duì)前方的黑暗、困難。我會(huì)和你并肩一起向前走,如果你再和時(shí)間逃跑的話,一定別忘了喊上我。

  希望我的青春充滿(mǎn)活力希望!

  你的摯友:徐質(zhì)錦

  20xx-11-27

致青春作文7

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。它像一副絢麗的畫(huà),色澤奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。

  青春是時(shí)間的饋贈(zèng),要想讓青春定格成永恒,必須學(xué)會(huì)讓青春不朽。

  作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”誠(chéng)然,我們無(wú)力挽留這絢爛又短暫的青春,但我們可以選擇如何對(duì)待青春。珍惜青春,就擁有了夢(mèng)想和奮斗;珍惜青春,就擁有了活力與生機(jī);珍惜青春,才會(huì)擁有完美的人生。孫敬蘇秦懸梁刺股,日夜苦讀,學(xué)問(wèn)大增。祖逖劉琨聞雞起舞,勤練劍法,終成報(bào)效國(guó)家之才?锖庠冶诮韫,刻苦讀書(shū),終成一代名家。王羲之勤奮練字,“墨池”為證,以著名書(shū)法家之名酬勤。這些仁人志士之所以學(xué)有所成,名垂千史,是因?yàn)樗麄兂蔑L(fēng)華正茂時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng),珍惜青春,才擁有了不朽的青春。

  “林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。”青春猶如漂泊不定的落紅,匆匆而落,劃過(guò)夏末彌漫的晨霧,銷(xiāo)聲匿跡,留下絲絲寒涼,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不珍惜這份時(shí)間最美好的饋贈(zèng),虛度年華,蹉跎歲月。等到風(fēng)燭殘年卻一事無(wú)成時(shí),到那時(shí)感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”,悔之晚矣!澳昱c時(shí)馳,意與日去,遂成肯枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”生命里供我們揮霍的青春實(shí)在不多,青春的花朵綻放過(guò)后,會(huì)迅速凋謝,待到我們的心平靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)失了太多的青春!

  因此,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春。用理想給青春鍍上黃金的'構(gòu)架,用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。只有你充分享用青春,努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,你才能大聲地說(shuō):無(wú)憾的年華,無(wú)悔的青春。

  青春是生命旋律的一絲顫音,是春天鮮花上的一抹笑顏,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。青春是美好的,它之所以美好,是因?yàn)槊總(gè)有志青年在這段歲月中無(wú)不信心百倍,壯懷激烈;它之所以美好,是因?yàn)槊總(gè)有志青年在這段歲月無(wú)不展露著生命的蓬勃活力。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、無(wú)悔、不朽的青春回憶。我們應(yīng)在這珍貴的青春歲月里,用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵,來(lái)感謝這時(shí)間的饋贈(zèng),譜寫(xiě)不朽的青春。

致青春作文8

  青春是一個(gè)代名詞,代指正在成長(zhǎng)的樹(shù)木,振翅欲飛的鳥(niǎo)兒或雕琢一半的玉石。

  有人說(shuō)青春不需要雕琢,因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,就如一棵棵樹(shù)木,每個(gè)人都有自己的形狀。而我卻認(rèn)為,青春需要雕琢。

  人們都說(shuō),風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我是一個(gè)巨大無(wú)比的石頭,在高山上樹(shù)立,每天都接受著陽(yáng)光的洗禮,鳥(niǎo)兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲,自由自在。直到有一天,我被一個(gè)石匠搬回了家。

  他告訴我,他想把我雕琢成一個(gè)萬(wàn)人敬仰的佛像,我答應(yīng)了。從此他每天都會(huì)用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都會(huì)讓我疼痛萬(wàn)分,于是我退縮了,我害怕了這每天的敲打,我開(kāi)始抱怨,躲避,后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避,于是他對(duì)我說(shuō)“如果你愿意,你也可以選擇退出”我猶豫再三,還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊,開(kāi)始雕琢別的石頭。開(kāi)始,我很慶幸,終于不用再接受他的敲打,終于沒(méi)有皮肉之苦了,但新的`問(wèn)題又開(kāi)始出現(xiàn)了,開(kāi)始有孩子在我身上亂涂亂畫(huà),大人們視我為廢物,就連小狗也欺負(fù)我,我受不了這種折磨,于是我暗下決心,我一定要突破,一定要成功,總有一天,我要向他們證明,我不是一個(gè)廢物!

  然后,我又找到了石匠,請(qǐng)求他的敲打,讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨,每當(dāng)我想放棄,想退縮的時(shí)候,我的內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)聲音,他對(duì)我說(shuō)“記住你不是一個(gè)廢物,所以你要堅(jiān)強(qiáng),你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打,但有一天,我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土,也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金蓮花上,受著萬(wàn)人的敬仰。每天來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,每個(gè)人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔誠(chéng)的,那一刻,我知道我成功了!我終于成功了!我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無(wú)用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的圣佛。

  夢(mèng)醒后我回味著,我想,如果我沒(méi)有跟隨石匠,也許就不會(huì)受那么多苦,也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著,然而正是哪一下下的敲打,激發(fā)了我,讓我有了目標(biāo),有了方向,有了痛苦,也有了成就。

  對(duì)啊!沒(méi)有被修剪的樹(shù)木,固然獨(dú)特美麗,但,也可能失去傲視萬(wàn)物的資本。沒(méi)有被推下懸崖雛鷹,固然沒(méi)有生命危險(xiǎn),但,也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒(méi)有被雕琢玉石,固然獨(dú)特美麗,但,也有可能放不到大殿上受萬(wàn)民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢。

致青春作文9

  青春就像熱火在燃燒,而我們就是那根柴火,時(shí)不時(shí)的往里面添一把火讓它來(lái)燒的更旺,青春似火,我似柴,要想讓青春一直燃燒下去的話,我們就要不斷往里面增添薪火。

  青春是人一生中最重要的一個(gè)時(shí)間段,在這青春里面我們可以放飛我們的夢(mèng)想,我們可以?shī)^力拼搏,我們可以拋開(kāi)一切,我們可以做得更大,我們可以讓自己變得更優(yōu)秀。在青春的這一段時(shí)間,我們有自己的夢(mèng)想,我們會(huì)為我們的夢(mèng)想而拼搏。

  青春是最美好的時(shí)候,也是我們?nèi)松嬲龁⒎臅r(shí)候,我們承載的夢(mèng)想,承載著希望,承載著期盼,飛奔在這浩瀚無(wú)邊的草地上,我們翱翔在藍(lán)色的天空上,我們?cè)谇啻旱暮@锩鏁秤,一路上遇到了種種挫折,我們都能微笑著面對(duì),面對(duì)著別人的指責(zé),我們都能坦然接受,正因?yàn)槲覀冇袎?mèng),帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)。

  青春是我們最年少的一個(gè)時(shí)候,也是我們最喜歡叛逆的時(shí)候,總喜歡跟所有人對(duì)著干,在青春的時(shí)候我們總喜歡驕傲,我們也總喜歡心浮氣躁,做任何事情都靜不下心來(lái)。青春,展現(xiàn)不一樣的自我。

  青春是一個(gè)人生最重要的時(shí)刻,我們也許會(huì)留下種種的美好回憶,也許會(huì)留下痛苦不堪的回憶,也許會(huì)留下種種遺憾,但并不代表我們沒(méi)有夢(mèng)想。青春的`時(shí)刻里面,我們總是會(huì)放飛自己的夢(mèng)想,有夢(mèng),我們無(wú)悔。不管是怎樣的回憶,都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

  在青春的時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì)許下一個(gè)自己的夢(mèng)想,朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),不管路上會(huì)遇到什么挫折,會(huì)遇到什么困難,會(huì)遇到怎樣未知的東西,都不會(huì)讓我們停下那追逐夢(mèng)想的腳步。青春,我們承載著夢(mèng)想出發(fā),青春,我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗,青春,我們有夢(mèng)無(wú)怨無(wú)悔,青春展現(xiàn)不一樣的自我。

  人的一生只有一個(gè)青春,青春也是喜歡幻想的時(shí)候,總會(huì)幻想著自己最精彩的時(shí)刻,總是自己的夢(mèng)想成功的那一刻。但是青春一旦過(guò)了,就代表我們將邁入成年了,即將退出那無(wú)知的時(shí)候,我們會(huì)變得更加成熟,我們會(huì)接受現(xiàn)實(shí),我們會(huì)拋掉那些不切實(shí)際的幻想,我們也許會(huì)改變自己的夢(mèng)想,我們會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)決定自己的道路。

  所以人的一生青春這個(gè)美好的年華只有一次,好好珍惜自己美好的青春,過(guò)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔,過(guò)一個(gè)有夢(mèng)想,有汗水,歡聲笑語(yǔ)的青春。

  青春,你是我最美好的一個(gè)時(shí)刻,也是我最難忘的一個(gè)時(shí)刻。

致青春作文10

  青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭地悲壯;青春是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落。

  ——題記

  席慕容說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。而我認(rèn)為,青春是一場(chǎng)太吝嗇的煙花,曇花一現(xiàn)便匆匆隕落。青春,是我們回不去的永遠(yuǎn)。

  在那些青春的日子里,總是習(xí)慣了慢悠悠地走進(jìn)人山人海的餐廳,在擠過(guò)了一堆左顧右盼排隊(duì)等待的人們,目光定格在那幾個(gè)熟悉的身影上,輕聲慢步地來(lái)到他們面前,懶洋洋地插入那幾個(gè)人中間,再厚臉皮地說(shuō)一句:“呦,好巧呀!同學(xué)!毕乱幻耄瑤讉(gè)拳頭不約而同地落在了你身上,你便會(huì)理所當(dāng)然的回?fù)。排?duì)的時(shí)候,總是會(huì)上演著如出一轍的武打片,在我們回不去的青春里,留下了永遠(yuǎn)的回憶,回憶青春里的你我,單純、犯二,回憶青春里的故事,青澀、美好。

  在那些青春的日子里,情竇初開(kāi)的年齡,心里總會(huì)藏著一個(gè)暗戀的.對(duì)象,每天關(guān)注他的動(dòng)態(tài),卻不敢在他的留言板上踩上一條,每天期盼著他的qq頭像跳動(dòng),卻不敢主動(dòng)和他聊上一句,看到他和別的女生有說(shuō)有笑,心里卻在默默地問(wèn)候那個(gè)女生的祖宗十八代。聽(tīng)他喜歡的歌,做他喜歡的事。那段自導(dǎo)自演的愛(ài)情故事,卻在最快樂(lè)的時(shí)候驟然離開(kāi)。中途沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有冷戰(zhàn),沒(méi)有給他機(jī)會(huì)緩沖,讓熱情消散。如同一首歌,唱到了最酣暢處,戛然而止,在我們回不去的青春里,熠熠閃光。

  在那些青春的日子里,也曾有過(guò)眼淚的決堤。夏天里的一場(chǎng)“水仗”,打在了那個(gè)心情不好的人身上,差點(diǎn)澆滅了那段日積月累經(jīng)營(yíng)起來(lái)的友情,當(dāng)他用那種惡狠狠地眼神盯著我的時(shí)候,那些所有美好的過(guò)往一瞬間魂飛魄散,留下的只有最后一幕那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)陌生、兇神惡煞的面孔。心里的委屈幻成了淚水,一滴一滴,直至決堤。青春是允許犯錯(cuò)誤的,青春沒(méi)有那么刻骨銘心的仇恨,在冷戰(zhàn)了一段時(shí)間后,不知道是誰(shuí)先開(kāi)口的一句對(duì)不起,所有的過(guò)與錯(cuò)便渙然冰釋了,在我們回不去的青春里,上演了一段同等重要的小插曲。

  我們找尋著重走青春的路途,卻迷失在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)青春的路口。那個(gè)桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線!敝钡胶髞(lái),在緊緊地抓著青春的尾巴時(shí),才恍然明白,正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它消耗殆盡后,再回過(guò)頭來(lái)看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。

致青春作文11

  又是一年畢業(yè)季,今年因?yàn)橛辛粟w薇的《致青春》顯得格外凄涼,因?yàn)橥瑢W(xué)們要離開(kāi)曾經(jīng)揮汗如雨的初高中校園。這不僅意味著畢業(yè),還代表著青春漸漸逝去。

  我也自然地想起我的初中,想起了球場(chǎng)上的籃球。

  也不知什么時(shí)候愛(ài)上籃球,喜歡上了NBA。初中三年,幾乎每天都要去籃球場(chǎng)和兄弟們打球。每天下最后一節(jié)課第一句話就是:打球去。這幾乎成了初中頻率最高的語(yǔ)言。雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)裝備,也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地,但依然玩得大汗淋漓。不論夏天有多熱,也不論冬天有多冷,球場(chǎng)上總有幾個(gè)穿著各色球服的人在奔跳。有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)好球會(huì)叫上半天,也有時(shí)候?yàn)橐粋(gè)球爭(zhēng)得面紅耳赤。但無(wú)論球場(chǎng)上吵得多厲害,在平常還是好哥們兒。

  除了打球,我們的生活中重要的就是聊球了。和我一起玩的哥們兒,每天早上到校是最遲的,家里用3個(gè)鬧鐘都沒(méi)用。一到周末,只要有熱火比賽的話,無(wú)論多早,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在電腦前。

  從前,我們最喜歡的就是挑解說(shuō)員的口誤,甚至有兩個(gè)哥們兒嘗試自己解說(shuō)比賽,把電腦開(kāi)成靜音,一邊看球,一邊解說(shuō),弄得還有模有樣的,又是發(fā)短信,又是抽獎(jiǎng),弄得大家一陣狂笑。那時(shí)候沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,有的只剩下籃球。

  到了初三下期,有人準(zhǔn)備中考,有人準(zhǔn)備讀職中,大家的時(shí)間再也湊不到一起了,教室里沒(méi)有了我們的爭(zhēng)吵,顯得格外冷清。有比賽也僅僅是關(guān)注結(jié)果,再也不會(huì)圍在電腦前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球賽。球鞋上也落滿(mǎn)了灰,球衣也壓在了箱底,籃球也像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子,落寞地躺在角落里。

  而此時(shí)此刻,我坐在教室寫(xiě)字的時(shí)候,有的.兄弟在上班,有的與我一樣在奮斗。三年的同學(xué)就這樣各奔東西。上次回到學(xué)校,看著球場(chǎng)早已物是人非,突然感覺(jué)回一到從前。周杰倫的《回到過(guò)去》是一個(gè)多么美好的事情。過(guò)去,不僅有籃球,有歡笑,有淚水,還有那永遠(yuǎn)也替代不了的兄弟情。

  是籃球把我們聚在了一起,現(xiàn)在偶爾聊天會(huì)談?wù)摶@球,沒(méi)有籃球,就沒(méi)有我們的情誼。

  致我們漸漸老去的青春,致我們永遠(yuǎn)逝不去的對(duì)籃球的熱愛(ài),致我們永遠(yuǎn)的兄弟情,致我的兄弟們。

致青春作文12

  由于沒(méi)有看過(guò)小說(shuō),心里不會(huì)有負(fù)擔(dān)。所以下面說(shuō)的話都是關(guān)于電影里出現(xiàn)的情節(jié)的個(gè)人感觸。

  看《致青春》第一遍是在小影院,最后一排最邊的一個(gè)位置。前半部分笑點(diǎn)太多了,基本是在歡笑中、對(duì)情節(jié)和內(nèi)涵的半理解中度過(guò)。后半部分,作為一個(gè)男生,看著有種骨鯁在喉的苦悶之情,眼淚圍著眼圈就是掉不下來(lái)。這第一遍,聽(tīng)著鄭薇前半部的臺(tái)詞聲音不大好,覺(jué)得通知書(shū)那段冗長(zhǎng)夸張,看著女神阮阮不那么漂亮,感慨韓庚“毀掉”自己偶像招牌一般的賣(mài)力演出卻戲份太少,開(kāi)頭和中間某些部分甚至有出人意料的驚悚?墒蔷褪沁@樣,看完了頭腦里還是回蕩著這個(gè)電影的.全部——笑點(diǎn)、淚點(diǎn),雖然我沒(méi)有太過(guò)類(lèi)似《致青春》的經(jīng)過(guò),仍然讓我有種特別的感覺(jué),不是網(wǎng)上所說(shuō)的“暖”,是說(shuō)不出的微微的苦、輕輕的悶。在出了影院,聽(tīng)到有人討論說(shuō)為什么會(huì)是兩個(gè)結(jié)局;為什么她沒(méi)有和誰(shuí)誰(shuí)而是和另外一人;為什么“我”沒(méi)看懂等等不同的觀點(diǎn),突然失憶了一般,我竟忘了電影究竟講了什么故事(一笑),可是心里好像流進(jìn)了什么。

  第二遍,也就是今天,在某比較大影院,位置也不錯(cuò)。

  這次的感觸真的是頗多:開(kāi)始的類(lèi)似動(dòng)畫(huà),不就是每個(gè)女孩子內(nèi)心里,那隱藏在感性和理性之下,連自己都沒(méi)有注意到的所謂“理想”或“渴望”么;通知書(shū)的飛逝不正是這兩小無(wú)猜的結(jié)局暗示么,你追我趕,個(gè)中滋味誰(shuí)能了解,冗長(zhǎng)夸張?一點(diǎn)都不過(guò)分,反而不夠;女神勝出的不是妝容,而是氣質(zhì)和智慧,無(wú)聲的哭泣是對(duì)女神的最好詮釋?zhuān)皇谴罂抟嗖皇悄鳒I,這一情節(jié)真是增之一分則太長(zhǎng),減之一分則太短;鄭薇的聲音正是對(duì)應(yīng)不同年齡和她那玉面小飛龍稱(chēng)號(hào);在輕松歡快場(chǎng)景中,第一次出現(xiàn)的滿(mǎn)天星讓我落淚了,我回想起后邊的好多相關(guān)情節(jié),以致看兩遍以來(lái)第一次哭的如此舒暢;當(dāng)趙又廷“第一次”以成功帥哥身份出現(xiàn)時(shí),影院女生一片贊嘆,我卻如此低落;當(dāng)韓庚“乖戾”的說(shuō)話時(shí),周?chē)f(shuō)發(fā)型太丑,我卻想起初見(jiàn)時(shí)的大褲衩陽(yáng)光哥哥;每次張瑤出現(xiàn),我都把她聯(lián)想成儲(chǔ)物柜上張貼的張曼玉,如此貼切;接近尾聲,觀影中有女生罵女主,我猜要不罵人的女孩子就是和他男朋友來(lái)的,要不就是朱小北的那句嫉妒,女主的勇敢坦率明理又有情趣這一個(gè)性,在感情的道路上是一定會(huì)不輸給她母輩的,而更會(huì)讓人不帶有一絲貶義產(chǎn)生深深的感觸和深思。

致青春作文13

  青春逝去,但愿無(wú)悔。

  ——題記

  青春終將失去,也終將逝去,無(wú)法挽留也不必挽留,回首過(guò)去的幾年,是那樣匆匆,在這期間,有過(guò)太多太多美好的記憶,而這其中最值得留念的是——記憶。

  似乎一切都是平常的,似乎都是那么微不足道。但當(dāng)與最后一次相遇,就變得意義非凡了。最后一次升旗、最后一次跑操、最后一次宣誓、最后一次起立、最后一次上課、最后一次考試最后一次……·你是否難忘?但這只有一次了。

  不要沉浸在過(guò)去,要向前看身邊有太多美好的事物,只是你沒(méi)有注意去看罷了,三年時(shí)光匆匆而過(guò)。在這期間有過(guò)太多太多的感動(dòng),這種感動(dòng)會(huì)是銘心是會(huì)牢記的。三年中是她還是他給過(guò)你感動(dòng),人啊,都是當(dāng)?shù)鹊绞チ瞬艜?huì)去珍惜,不要讓感動(dòng)成為一種悔恨。

  還記得你剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的情景嗎?三年前的我們步入知識(shí)的殿堂,吮吸著知識(shí)的甘露,用我們的青春,用我們的熱血,盡情的揮灑在一中這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上。也曾經(jīng)歷過(guò)失敗,也曾經(jīng)歷過(guò)傷心,但無(wú)論如何我們走過(guò)來(lái)了。無(wú)論怎樣的坎坷,至少,我們沒(méi)有放棄自己當(dāng)你邁出校門(mén)時(shí),你真的長(zhǎng)大了,你面對(duì)的不只是自己。當(dāng)初的你憧憬外邊的世界是那么美好,只有你走出了你的世界,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變了,變的是那么陌生似乎連你都不認(rèn)識(shí)了。

  因?yàn)樽兞瞬艜?huì)有懷念或許沒(méi)有泰山壓頂我自巋然不動(dòng)的霸氣;或許沒(méi)有破釜沉舟的決心;或許沒(méi)有大人物的英雄事跡,但這都不重要做你真正的自己就好不要忘記你的根你的最初,那里是你的家,永恒的.家,一輩子都不會(huì)變。不論今后走到哪里,莫忘你的根。

  最初的夢(mèng)想最初的我們是那樣的天真,最初的便是最好的,那代表著我們的初心,我們的人生還有很長(zhǎng),不要在人生的路上迷失掉自己,失去自己最初的夢(mèng)想。或許我們最初都是那么天真,那么幼稚,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,什么海誓山盟,什么天長(zhǎng)地久,山無(wú)棱天地合才敢與君絕,都是騙人的。但畢竟我們?cè)?jīng)擁有過(guò),今后我們都要各奔東西,不論走到何方不論走到哪里——勿忘當(dāng)初

  青春終將失去,留念嗎?留念著,試問(wèn)這青春的路上誰(shuí)主沉。孔鲎詈玫淖约翰蛔屵@易逝的青春有所遺憾,不讓這青春的風(fēng)景有所憂(yōu)傷,勇敢的走吧在青春的路上大步向前

致青春作文14

  從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)去了解你,我不知道你是否還記得那個(gè)教室,那個(gè)停車(chē)場(chǎng),那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無(wú)意想起我的名字時(shí),會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā),喜歡給我起外號(hào),編謠言,可是你沒(méi)想到吧,曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤獨(dú),不堪寂寞。因?yàn),?duì)于我來(lái)說(shuō),有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。

  你看,又到三月了,當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是,我突然好不舍,我不是舍不得身邊的這些人,我舍不得的是你,F(xiàn)在,如果我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會(huì)在哪?如果我要去找你,我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?

  有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī),讓他帶我回初一,然后再過(guò)一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的青春。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓初一悲觀的我變得樂(lè)觀,變得愛(ài)笑。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓原本平凡的事變得有意義。只是因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>

  你長(zhǎng)得高高大大的,每次我一經(jīng)過(guò)你的`班,你就揪我頭發(fā),要么推我一下,要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類(lèi)型。于是,對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不過(guò)也打,罵不過(guò)也罵。因?yàn)槲抑滥憬^不是那種別人不鳥(niǎo)你,你就能消停下來(lái)的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰(shuí)讓有我們的地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?盡管,剛開(kāi)始我很反感這樣的戰(zhàn)爭(zhēng),但是后來(lái)我就愛(ài)上了這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。一直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起你時(shí),我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的,這是我最美好的回憶、

  或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,又或者,你從來(lái)都沒(méi)想起。三月份的某個(gè)中午,你因?yàn)槌臭[被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔(dān)心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午,你揪這我的頭發(fā),眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會(huì)讓你痛的力度?墒悄銢](méi)有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了,就讓你打一次吧!

致青春作文15

  青春是一首無(wú)法用文字寫(xiě)清楚的詩(shī),青春的故事是最詩(shī)意的朦朧,最朦朧的詩(shī)意。青春是一幅無(wú)法用水墨描出來(lái)的畫(huà),因?yàn)榍啻簺](méi)有色彩,沒(méi)有形狀,更沒(méi)有別的具體的特征。青春是一首無(wú)法用曲調(diào)奏出來(lái)的曲,因?yàn)橛袝r(shí),它就是一條直線,有時(shí)卻以一定的張角或上揚(yáng)或向下張出特定的美麗的弧度。

  青春是每個(gè)人擁有的或曾經(jīng)擁有的亦或即將擁有的財(cái)富。它似花,就開(kāi)在眼前,卻讓我們無(wú)法說(shuō)出它的具體特征,有的只是誘人的氣味,不知道是酸還是甜,是苦還是澀。青春可以是短暫的。它似夜間一放的曇花,只匆匆留下一陣香,就衰落了;它似夜空一現(xiàn)的流星,只有剎那的光亮,劃破一小片夜空就銷(xiāo)聲匿跡了。但是可以確定的是,它的生命絕對(duì)是燦爛輝煌的。青春可以是漫長(zhǎng)的。它似頭頂一望無(wú)際的蒼穹,伴我們走過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜。

  傍晚,天際掠過(guò)飛鴻,它在山峰與山峰之間移動(dòng),慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)。那是我們生命中的過(guò)客在那些似乎很迷茫的'清晰日子里,幾多駝鈴在你心靈的大漠里來(lái)來(lái)往往,匆匆行者,只停留片刻,便急忙離去。歲月悄然流逝,青春依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。青春有時(shí)候是明朗的。

  颯颯的秋風(fēng)送走了陣陣躁動(dòng),青春便是最后一片伴著秋風(fēng)舞動(dòng)夕陽(yáng)的落葉。它坦然,因?yàn)樗鼪](méi)有留戀枝頭。它慷慨,因?yàn)樗鼪](méi)有留戀往事。它樂(lè)觀,不信你看,生命的盡頭,它邊走邊跳。它恬淡,不信你看,那清澈的黃色,在夕陽(yáng)的籠罩中,黃的那么空明那么純粹。青春的感覺(jué),就像清澈的流水,清澈的晚風(fēng),清澈的秋,因?yàn)榍啻旱奈覀冇幸活w清澈的心,有一個(gè)清醇的靈魂。青春有時(shí)是模糊的。

  有的時(shí)候,外面晴著,心內(nèi)下雨;有的時(shí)候,心內(nèi)晴著,外面又在下雨。不管怎樣,心情總會(huì)被染成灰色,青春的感覺(jué)在不知不覺(jué)中變的沉重。青春的故事總是迷茫,卻是失意的美好。澄澈的心海里要泛起幾朵污濁的浪花,這才是真正的青春。青春的歲月里滿(mǎn)是期待,卻也不免受傷;青春的歲月里陽(yáng)光燦爛,但也會(huì)有陰雨纏綿。幾多歡笑,幾多淚水。一串美麗的斜陽(yáng),一串感動(dòng)的眼神,偶爾會(huì)有幾滴傷心的淚,青春的魅力就在于那一份未知的朦朧。青春的我們?nèi)菀赘锌,感慨于穿越茫茫田野的風(fēng)聲,感慨于撫慰寸寸大地的斜陽(yáng),感慨于我們心中的感悟…有形的青春,給我們以生理的震撼;無(wú)形的青春,給我們以心靈的沖擊。青春有形又無(wú)形,在某一時(shí)刻,兩者難以琢磨的交會(huì),于是便有了青春的似花不是花,似虹不是虹。青春,需要我們用心去體味,終有一天,一切就在眼前,自然,明了。

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