有趣的實(shí)驗(yàn)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
暑假的一天，我在家里沒事便邀請(qǐng)哥哥到3樓打乒乓球，小小的乒乓球你來我往，我們打得很起勁。
忽然哥哥狠抽一板，我沒接到，小球落地，像個(gè)調(diào)皮的娃娃，左蹦右跳。我左抵右擋就是抓不到，心里一急大跨步上前追，“啪！”不好，小球被我踩扁了！
我撿起扁扁的乒乓球，懊喪極了，沒有球我們就打不了了。哥哥見了說：“這球還沒破，我有辦法讓它還原。”我想：你能有什么辦法呢，該不會(huì)是給球打氣吧？
我跟哥哥下到一樓，哥哥說：“看我給你做個(gè)乒乓球復(fù)原的小實(shí)驗(yàn)��！”只見哥哥拿來一個(gè)杯子，把球放入杯中，再倒入開水。奇跡發(fā)生了！球慢慢鼓起，不一會(huì)兒真的.變圓了，往地上一扔它又蹦又跳起來，死而復(fù)生了！真是神奇。
為什么被踩扁的乒乓球被開水一泡就能復(fù)圓呢？我跑去問爸爸，爸爸說：“熱脹冷縮嘛！”聽了后我終于明白了為什么，這次實(shí)驗(yàn)既好玩，又讓我學(xué)到了知識(shí)，真是令人難忘。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
今天作文課上，老師興致勃勃地走上講臺(tái)，笑著對(duì)我們說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！贝蠹以谂_(tái)下議論紛紛，有的說：“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”有�?說：“會(huì)不會(huì)成功呀？”
老師神秘地說：“你們看了就知道�！笔紫任覀円葴�(zhǔn)備：一杯清水、一個(gè)雞蛋、少許鹽。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水，雞蛋漸漸沉下去了，大家異口同聲地說了聲：“切�！敝灰娎蠋熡帜闷瘥}，倒入水中，鹽巴慢慢溶化，原本清澈的水也變得渾濁了。這時(shí)，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋竟然扶起來了！大家都驚呆了，我心里不由地想：為什么鹽水能讓雞蛋浮起來呢？
經(jīng)過上網(wǎng)查詢資料后才知道，因?yàn)辂}水的密度比水大，浮力也變大，所以鹽水能讓雞蛋浮起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白：只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
以前我在圖書館的書上讀到過雞蛋能浮在水面上，我總覺得不可能。剛好今天科學(xué)老師教我們做了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)前，首先要準(zhǔn)備的材料：紙杯、鹽、熟雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿出一個(gè)紙杯，往杯子里倒入三分之二的水，接著老師又拿出一個(gè)煮熟的雞蛋放在水里，雞蛋立刻沉了下去，我目不轉(zhuǎn)晴的'盯著杯中的雞蛋，心想為什么雞蛋不像老師說的那樣，會(huì)漂浮在水面上呢？我急忙舉手問老師：“老師，為什么雞蛋沒有浮在水面上呢”？老師耐心地對(duì)我說“實(shí)驗(yàn)還沒做完，先別著急，一步一步慢慢來”。然后老師再往紙懷里倒入六至八勺的鹽，最后用玻璃棒把鹽攪伴融化，只見雞蛋馬上浮了上來，就像剛剛發(fā)芽的種子，破殼而出。
這是什么原理呢？老師告訴我，因?yàn)樗邀}溶解了，水的比重就會(huì)增加。
通過這節(jié)課我真的是收獲不小�。�
有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
今天，媽媽帶我來學(xué)寫作文，我很高興。
上課了，熊老師微笑著問我們：“什么東西可以浮在水面上？”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“三角板！”有的.說：“樹葉！”有的說：“花朵！”還有的喊：“游泳圈！”……
熊老師笑了笑，說：“你們說的都對(duì)，但是，針可以浮在水面上嗎？”我脫口而出：“不可以，因?yàn)獒樖墙饘僮龅�，金屬太重了，�?huì)沉下去！”熊老師夸我說得好，可正當(dāng)我得意時(shí)，他又一臉壞笑地問：“真的不能浮起來嗎？”老師這一問，讓我心里打起了鼓，難道針可以浮在水面上？
只見老師拿出一根亮晶晶的繡花針和一盤清水，把針放到水面，針一下子沉了下去，像一把寶劍墜落到水里。我們失望極了。
可這還沒完，第二次，老師在水上鋪了一張面巾紙，再迅速地把針放在面巾紙上，面巾紙被水潤濕后，沉了下去，針和紙分離，針像一只小船浮在水面上，自由地在水漂來漂去，真神奇。我們都興奮得大呼小叫。
今天的作文課真是有趣，回家之后，我還要做一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
一天晚上，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我先叫爸爸幫我削兩個(gè)蘋果，削好了之后，再拿兩個(gè)大一點(diǎn)的碗。一個(gè)碗放一些水再放一些鹽，把蘋果泡在里面。另一碗什么也不放，直接把蘋果放在里面。做好了這些以后，我在等待半小時(shí)后的到來。
一轉(zhuǎn)眼，半小時(shí)過去了我一看，�。∑孥E出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)什么也沒有放的碗里面的蘋果已經(jīng)變黃了。而那個(gè)用鹽水泡著的蘋果還是那么潔白、干凈�！斑@是為什么呢？”我問爸爸。爸爸說：“因?yàn)槟莻�(gè)沒放鹽水的蘋果在空氣中氧化了，表面變成黃色了。而那個(gè)被鹽水泡過的蘋果變的那么干凈漂亮。這是因?yàn)辂}有防腐爛和殺菌的功能。你看，人們經(jīng)常用鹽來閹肉，是因?yàn)槿藗兣氯鈮牧�，很可惜。你現(xiàn)在嘗一嘗那兩個(gè)蘋果，比較一下有什么不一樣。爸爸一說完，我就先拿起那個(gè)被鹽水泡過的蘋果，我吃了一口，嗯！那味道酸酸的'、甜甜的，真好吃！我再去吃那個(gè)什么也沒有放的蘋果，我吃了一口，干干的、澀澀的，真難吃。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了鹽還有防腐爛和殺菌功能，鹽真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>
有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
早上作文課，高老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吹紙條。
高老師神秘地從桌子上拿起一疊已經(jīng)裁好的紙條，接著抽出其中一張，然后按在下巴上說："如果我用力吹紙條，紙條會(huì)往哪兒飄？"同學(xué)們有的.說會(huì)往上飄，有的說會(huì)往下飄，有的說會(huì)往左飄，有的說會(huì)往右飄，還有的說會(huì)四面八方飄，同學(xué)七嘴八舌吵成一團(tuán)。高老師拍拍手說："安靜！"教室里立刻鴉雀無聲，于是高老師深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹紙條，紙條抖動(dòng)著飄起來了！同學(xué)們大聲叫了起來：“怎么是抖動(dòng)著平飄，好神奇��！”
高老師把剩下的紙條給了我們，讓我們也吹一下，我先把紙條按在鼻子下面，鼓起嘴巴，深吸一口氣，用力一吹，“��！我的紙條也抖動(dòng)著向前平飄了起來。"我又把紙條貼在下巴上，鼓起腮幫子，深吸一口氣，紙條又抖動(dòng)著平飄起來了。我拍手叫道："我的也成功了�！崩蠋熆匆娏�，說：“這是因?yàn)槲覀兇党鰜淼臍馐辜垪l表面的壓力減小了，紙條就平飄起來了�！�
原來是這樣啊！我明白了一個(gè)道理：“有些事情猜是猜不到的，不妨去做一下。”
有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
一天，我跟媽媽去外婆家玩。一進(jìn)門就看見一個(gè)小弟弟和表姐在做實(shí)驗(yàn)，我也很興奮，立馬參與進(jìn)去。
準(zhǔn)備好一個(gè)廣口瓶、一個(gè)熟雞蛋、一支蠟燭。廣口瓶厚一點(diǎn)，要不然等下廣口瓶被火弄碎了。最重要的是打火機(jī)，千萬別忘了。
用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃放入廣口瓶中，一段時(shí)間后把蠟燭的火滅掉并拿出蠟燭，把熟雞蛋的殼扒開，堵住廣口瓶瓶口。
我原以為雞蛋會(huì)“嗖”一下掉下去，結(jié)果出乎意料。雞蛋在瓶口搖擺，像個(gè)喝了一大杯酒的人走夜路，卻愣是沒下去。難道是蠟燭的`溫度不夠？
我們又試了一次，讓蠟燭多燃燒一會(huì)兒，結(jié)果成功了。雞蛋先是搖晃得很厲害，沒有一下掉下去，而是慢慢向下滑，最后“嗖”的一下，到了瓶底。
我查找了一部分資料，終于知道了真相。加熱廣口瓶，里面的空氣膨脹并逸出瓶子。瓶口放上去殼的熟雞蛋，空氣冷卻下來，逐漸收縮。蛋把瓶口堵住，外面的空氣進(jìn)不去，推搡著熟雞蛋往里走。最后，雞蛋就被吸入廣口瓶了。就物理原理來說，廣口瓶外面的大氣壓強(qiáng)大于廣口瓶瓶內(nèi)壓強(qiáng)，內(nèi)外壓強(qiáng)差就把雞蛋壓進(jìn)去了。
做實(shí)驗(yàn)，學(xué)知識(shí)。真好！
有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
一張紙能對(duì)折幾次，你想知道嗎？
老師在今天上課的時(shí)候宣布了我們要做關(guān)于紙張的實(shí)驗(yàn)，證明一張紙完全對(duì)折不能超過九次。坐在我旁邊的唐晨曦說：“什么？”“啊？”連我也同時(shí)小聲在那嘀咕。
做第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師拿來了一堆紙，給每人都發(fā)了一張。結(jié)果，我們都費(fèi)盡了九牛二虎之力也只是折到第八次，就沒有辦法繼續(xù)往下對(duì)折了。
做第二次實(shí)驗(yàn)的'時(shí)候，一個(gè)叫龔祖毅的男孩上來了。老師給了他一張報(bào)紙，他折呀、折呀，也只是折到了第七次�！鞍ィ烧媸翘粤α搜�！”他說�！鞍�，我開始還覺得很輕松，原來其實(shí)一點(diǎn)都不輕松�！痹谙屡_(tái)前，他把自己之前心里所想的話說了出來。
第三次，一個(gè)叫李佐賢的男孩上來了。他拿著一張餐巾紙就開始對(duì)折，可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時(shí)，老師說：“你們看，一張紙完全對(duì)折，是沒有辦法對(duì)折超過九次的！”
在今天的課堂上，我明白了一個(gè)小知識(shí)，就是一張紙完全對(duì)折不能超過九次。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
今天，老師領(lǐng)著開心無比的我們，來到設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室，做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)。其中，令我最感興趣的還是有趣的沉浮子實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)室里環(huán)境優(yōu)雅，地面擦得干干凈凈，潔白的.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上沒有一絲灰塵，柜子里的實(shí)驗(yàn)用品擺放的整整齊齊，黑板上密密麻麻地寫滿了各種科學(xué)知識(shí)，令我有些目不暇接!
老師為了讓我們弄明白潛水艇在水中沉浮的道理，拿出一個(gè)小玩具——沉浮子。同學(xué)們都很好奇，你一言，我一語地討論了起來。老師見大家這么好奇，便把沉浮子的制作方法傳授給我們，老師一講完，我們就迫不及待地做了起來。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一瓶水，幾只大小不一的鐵釘，一只塑料滴管和一把剪刀。首先把滴管在氣泡邊緣處剪下，把氣泡留下，然后，把鐵釘塞進(jìn)氣泡里，然后把沉浮子放進(jìn)水杯里，蓋緊瓶蓋，用雙手?jǐn)D壓瓶身，沉浮子下沉就完成了。
可我的沉浮子沉不下去，這時(shí)老師說：“如果你們的沉浮子下沉困難，可以把鐵釘上纏繞幾圈鋼絲。”我照著老師說的做，果然成功了。我心想：科學(xué)真奇妙啊!我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了潛水艇的秘密，沉和浮的知識(shí)，還讓我懂得了只有好好學(xué)習(xí)，才能做一個(gè)有用的人，這真是一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
今天我和媽媽在家里做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫鹽水浮雞蛋。我在想鹽水跟普通的水有什么區(qū)別？水怎么能讓雞蛋浮起來呢？為了解開這些疑問，我決定和媽媽嘗試做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子和兩個(gè)雞蛋，然后一個(gè)杯子裝清水，另一個(gè)杯子裝鹽水；接著媽媽把一個(gè)雞蛋放進(jìn)清水杯里，雞蛋立馬重重地沉了下去；我把另一個(gè)雞蛋放到鹽水里，結(jié)果雞蛋也沉了下去。“咦？不是說能浮起來嗎？”我滿心疑問。媽媽說：“可能是鹽放少了�！闭f著媽媽便多加了一些鹽，緊接著雞蛋像一艘潛水艇一樣浮了起來。我又高興又疑惑，高興的是實(shí)驗(yàn)成功了，疑惑的是為什么會(huì)這樣呢？
后來，我在書上找到了答案。原來一開始雞蛋受到水的'浮力小于自身的重力，所以就下沉了，加了鹽后，清水變成了鹽水，鹽水的密度比清水大很多，這樣一來，雞蛋受到的力也就隨之變大，所以雞蛋就浮起來了。
生活中的科學(xué)無處不在，科學(xué)源于生活，只要我們勤于探究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的現(xiàn)象都有科學(xué)道理呢。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
前幾天，我從媽媽的手機(jī)上看到一個(gè)信息，說：“維生素C具有還原性，利用這個(gè)功能還可以用于美白呢！”哇，這是真的嗎？我決定做個(gè)試驗(yàn)證明一下，維生素C是否具有這么強(qiáng)大的功能。
于是周六下午，閑來無趣，我便開始我的.試驗(yàn)了。做這個(gè)試驗(yàn)我們首先得準(zhǔn)備一下材料：搟面杖、攪拌棒、碘伏、2片維生素C和兩杯清水。準(zhǔn)備好之后，實(shí)驗(yàn)正式開始。
我們先將碘伏倒入其中的一杯清水中，并輕輕地將它搖晃均勻，使它變成黃色。然后將維生素C用搟面杖搗成粉末狀，再把它倒入另一杯清水中，用攪拌棒攪拌融化。最后把含有維生素C的水倒入含有碘伏的黃色水杯中，令我驚訝、意想不到的事情發(fā)生了：黃色的碘伏水，變成原來的透明色了，這真是太神奇了！小藥片，大功能！
通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我不僅證明了維生素C的還原性，而且明白了，每個(gè)實(shí)驗(yàn)中都包含著大科學(xué)，我以后要多做一些實(shí)驗(yàn)，多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
今天，老師帶來一個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小蘇打遇上白醋會(huì)發(fā)生什么事情？爆炸？老師今天就揭曉迷底吧！
首先，請(qǐng)上今天的嘉賓：像面粉的小蘇打，氣味刺鼻的白醋，拉著提琴的杯子。這兩種物質(zhì)加起來，會(huì)有什么變化呢？
充滿激情的實(shí)驗(yàn)開始了，我在杯子里加入了似白開水的白醋，在把這小蘇打也進(jìn)到水晶殿堂款款飄入谷底。神奇的事情發(fā)生了，只見本來平靜地白醋與小蘇打碰頭后，一個(gè)個(gè)大小不一地汽泡一下子冒了出來，從杯底蜂擁而上，想到外面的世界去看看。又似過山車，直沖云霄。同學(xué)驚嘆不已，瞪大了眼睛，生怕眨眼那刻，奇妙的事卻不見了。
漸漸地，漸漸地，火山不再爆發(fā)，美麗的噴泉不再出現(xiàn)在教室里，如退潮一般，不再蜂擁而上，慢慢地平靜下來，又如睡蓮一般開始睡覺，靜靜地在杯上等待下次展現(xiàn)自己地風(fēng)采。
我看著這杯子，心里鼓起勇氣，問起了老師：“老師，這是什么原理？”老師溫柔地說：“小蘇打是一種化學(xué)名叫碳酸氫鈉地堿性物質(zhì)，而白醋的.主要成分是醋酸的酸性物質(zhì)，二者相遇，就會(huì)有“噴泉表演”。
原來科學(xué)如同空氣一樣，時(shí)時(shí)在身邊，只要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)奧妙。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
云的形成：在瓶子蓋上戳個(gè)洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥將吸管周圍密封。在瓶子中倒入一些冷水，搖晃均勻，然后把水倒出來�？拷靠�，點(diǎn)燃一根火柴。吹滅火柴，把冒煙的火柴扔進(jìn)瓶子中，讓煙進(jìn)入瓶子。迅速擰緊瓶蓋，通過吸管向瓶子中用力吹氣。停止吹氣，用手堵住吸管，使空氣留在瓶中。7松開吸管，當(dāng)空氣沖出瓶子時(shí)，瓶子中就產(chǎn)生了云。原因是往瓶子中吹氣，增加壓力。松開吸管后氣壓下降，空氣變冷了。瓶子中的水蒸氣附著在煙中的`塵粒上，凝結(jié)成極小的水滴，許多的小水滴就形成了云。
燒不斷的棉線：在一杯清水中不斷加入食鹽，并用筷子不停地?cái)嚢�，直到食鹽不再溶解為止。將一根棉線放入配制好的濃鹽水里浸泡一下，拿出來放在桌上晾干。將晾干后的棉線用手提起，點(diǎn)燃一根火柴去燒棉線。棉線從下端一直燃燒到上端，但燒過后的線灰仍象一根線一樣沒有被燒斷。鹽是不能燃燒的，浸過濃鹽水的棉線在燃燒時(shí)，里面的棉線已被燒盡了，可是包在棉線外面的一層鹽殼卻保留了下來。所以，我們看到的是燒不斷的棉線。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
星期天上午，在小桔燈課堂上田老師給我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)叫紙片托水。同學(xué)們一聽要做實(shí)驗(yàn)高興得一蹦三尺高。
實(shí)驗(yàn)開始了，田老師先把杯子倒?jié)M水，水嘩嘩地響著，像一條小溪在唱歌。接著她用一張薄薄的紙輕輕地蓋在杯口上。然后問：“大家相信這一張薄薄的.紙能托起一滿杯水嗎？”大家聽了有的擺擺手說：“不相信。”有的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“相信�！边�有的半信半疑。而我心想：一張薄薄的紙?jiān)趺纯梢酝衅鹨槐�？田老師的葫蘆里賣的是啥藥呀？老師笑而不語，只見她以迅雷不及掩耳之勢(shì)來了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn)，奇跡發(fā)生了，水竟然一滴也沒漏出來，紙就像有魔法一樣緊緊地粘在杯口上。大家驚訝得目瞪口呆。田老師神秘地問：“你們知道這是為什么嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“不知道�！崩蠋煾嬖V我們：“是因?yàn)楸油饷婵諝獾膲毫Υ笥诒瓋?nèi)水的壓力，空氣推了紙片，所以水流不出來。”同學(xué)們聽了恍然大悟。
這真是一節(jié)有趣的作文課，它不僅教會(huì)了我們寫作方法，而且還讓我們學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
親愛的小伙伴們，你們知道白糖除了可以吃，還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來做一個(gè)白糖吹氣球的小實(shí)驗(yàn)。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現(xiàn)嘛?那就跟著我一起走進(jìn)“科學(xué)世界”了解一下吧!
準(zhǔn)備材料：玻璃瓶(一個(gè))、白糖、溫開水、酵母粉(一包)、氣球(一個(gè))。首先往玻璃瓶里放一勺白糖，接著倒入半杯溫開水，放入酵母粉，然后把氣球牢牢固定在瓶口上。
過了一會(huì)兒，有趣的一幕發(fā)生了：瓶子里的酵母粉，在溫水的浸泡下開始發(fā)酵，和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶里開始逐漸冒泡，隨著泡沫越來越多，氣球鼓起了圓圓的肚子，最后越越大，我在旁邊看到這神奇的.一幕，心里格外激動(dòng)。
這是為什么呢?原來酵母粉在溫水環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵，通過“呼吸”作用，把糖分解成一種二氧化碳的氣體，所以使氣球膨脹。
生活中有很多這樣有趣的小實(shí)驗(yàn)，有興趣的小伙伴可以動(dòng)手做一下喲!
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