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有關(guān)同桌作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同桌作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
上課鈴響過了，王樹才喘著氣跑到教室門口，他大喊了一聲“報(bào)告——”剛安靜下來的同學(xué)們，一看到王樹小眼瞇著的樣子，都忍不住偷偷地笑起來。老師張了張嘴，想說什么，但沒有說，瞪了他一眼，擺擺手讓他進(jìn)了教室。
王樹，個子不高，可是臉有點(diǎn)長，下巴有點(diǎn)尖，眼睛總是瞇縫著，好像沒有睡醒過。他不但模樣讓人笑，要是說話或做事，更是常常把大家逗得笑聲不斷。
這一節(jié)老師讓默寫課文，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。而王樹還在翻著書包找筆。他把書包倒在課桌上，扒來扒去，什么也沒有找到�？蠢蠋熛蜃约鹤邅�，趕忙把東西胡亂一塞，掏出一個本子攤在面前，又順手把我正寫字的筆搶了過去，趴在桌子上寫起來。我只好拿出圓珠筆接著寫。沒有一會兒功夫，王樹就笑嘻嘻地交卷了�！澳瑢懲炅�?”老師懷疑地看著他�！皩懲炅�!”王樹很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天，皺著眉頭把本子退給了王樹：“你給我念念你寫的天書。”王樹捧著自己的本子，也傻了臉，他嘟噥著說：“這會兒我也不認(rèn)識了�！�
老師讓他坐下重寫，他不停地偷看我的`默寫。老師警告他：“你已經(jīng)偷看同桌的默寫5次了�！蓖鯓浜芪貙蠋熣f：“這不能怨我，誰讓他把字寫那么小，害得我看了幾遍也沒看清!”這句話又把同學(xué)們都逗笑了。
這就是我那“逗笑”的同桌——王樹。
同桌作文 篇2
我的同桌是一朵當(dāng)之無愧的“奇葩”！為什么這樣說呢？請大家聽我一一道來。
有一天，我們班非常淘氣的男孩子正在欺負(fù)一位小女生，同桌看見了，一個健步跑過去了說：“小伙子，你可真是膽大包天呀！先看看你面前站的是誰！”那淘氣的男生還沒回過神來就被她有力的拳頭打得鼻青臉腫，只見他立刻雙手抱頭，用可憐的小眼神望著她，跪地求饒：“女俠，饒命�。 薄芭畟b”跑到講臺上，拿起話筒大聲說：“從今天起，誰再敢欺負(fù)班上的女生，就別怪我不客氣！”班上傳來了女生的一片歡呼，女生們都把她當(dāng)做行俠仗義的俠客啦！
我的同桌還是一個樂迷，不管走到哪隨身聽就帶到哪兒。有一次上語文課老師還沒來，她聽歌聽得太入迷了，不知不覺也跟著唱了起來：“你是火，我也是火……”那聲音真好聽！這時老師來了，大家都坐得端端正正，而同桌卻沒發(fā)覺到，還在繼續(xù)唱：“電，你是電，我是光……”老師盯著她看了一分鐘，同學(xué)們都笑得前仰后合，這種情景老師也是哭笑不得啊！
我的.同桌還是個愛運(yùn)動的女生，她的身材高大，由于經(jīng)常參加戶外活動，皮膚曬得黝黑。她特別喜歡打羽毛球，班上誰都打不過她。有一次，她竟然向班主任發(fā)出了挑戰(zhàn)，把我們大家都驚呆了，經(jīng)過了三十多個回合，她居然戰(zhàn)勝了老師。
這就是我的同桌，是不是十分特別呀？
同桌作文 篇3
我的同桌是一個樂天派的小帥哥。他個子不太高，圓圓的腦袋，烏黑的短發(fā)。大大的眼睛像兩顆亮晶晶的黑珍珠，一張小嘴總是嘰嘰喳喳地說個不停。
我的同桌是一個熱心腸的調(diào)解員。有一次，課間休息時我和欽子越發(fā)生了一點(diǎn)小沖突。你看到了，馬上跑過來，勸勸這個，安慰安慰那個。在你耐心的`勸解下，我和欽子越互相道了歉并和好如初。
我的同桌是一個細(xì)心的觀察員。一天上課時，我的肚子突然一陣陣的劇痛，我忍著想堅(jiān)持上完課，但很快被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。你趕忙舉起手把情況告訴了王老師。王老師及時通知了我的爸爸，把我接走送到了醫(yī)院。
我的同桌是一個愛搞笑的小演員。你沒事兒時，總愛講個小笑話、做個鬼臉，還會給我們表演你的絕技�！芭尽币宦曧懼�，你的雙眼皮馬上變成了單眼皮�！芭尽庇忠宦曧懼�，單眼皮又瞬間恢復(fù)成雙眼皮。你的這個絕技可不是一般人能練成的。
這就是我的同桌，細(xì)心、熱情、幽默的張子旭。
同桌作文 篇4
我的同桌于詩雨，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，綁著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的，說話的時候一眨一眨的，黑黑的眼珠非常明亮，就像天上一閃一閃的星星。
她是我們班的“安全委員”，之所以她當(dāng)上了“安全委員”是因?yàn)樗秊槿撕芎�，每�?dāng)誰受傷的時候她就會關(guān)心照顧，有同學(xué)做出危險(xiǎn)動作時，她就會主動提醒和制止。
記得有一次，我們男生在一起踢足球，我們玩的不亦樂乎，于是開始忘乎所以的玩球技，把球踢得特別高，幾次都差點(diǎn)踢到別人的'身上，這時，于詩雨走了過來，和顏悅色的對我們說：“你們可不可以踢得低一點(diǎn)啊，萬一踢到別人的身上該多疼啊。”大家聽到“安全委員”于詩雨的提醒，于是就不再踢高球了，這樣一場可能發(fā)生的危險(xiǎn)就避免了。
很高興和于詩雨同桌，有這樣一個樂于助人的同桌真好��！
同桌作文 篇5
我現(xiàn)在的同桌總會讓我又哭又笑。
她成績優(yōu)異，無論是筆試，還是讓人頭疼的體育考試，她都很優(yōu)秀。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，就連生活上，也讓我不得不佩服不已。我們相處了將近兩年，她的一言一行，給我留下了深刻的印象。
記得一次晚自習(xí)，我們在一起寫作業(yè)，不知發(fā)生了什么，她非常的興奮，精致的小臉上絲毫沒有掩飾住她的心情愉悅。偶然，她看向了我這邊。“你這里寫錯了�！薄盀槭裁�？”日常性，我們互相提問，糾正對方的錯誤。但這并沒有特別引人注目，讓人在意的是她的`好奇心，我羨慕她的好奇心，我沒有她那么的好奇。在最近的一篇文章里，我了解到了好奇心的重要性，于是我也想要好奇，可似乎并沒有那么容易，我的懶惰可管不了那么多了。但她，總是會去問老師，問我及周圍的人，因?yàn)樗遗紶栆矔シ此�，去思考，這偶爾對我有著莫大的幫助。
俗話說金無足赤，人無完人。是的，她也并沒有那么的十全十美，她很壞，是我見過的所有女生中最壞的那個。
她告訴過我，她之前的同桌，都被她帶壞了，為此她總是“動蕩不安”，不，應(yīng)是令班主任憂傷吧，哈哈。而我，是與她相處最近且最久的那個。為此我總是有股莫名的驕傲和開心油然而生。她時常會開個小小的玩笑，像是什么拿走別人的書啊筆呀之類的東西，或是偷偷的，趁你不注意的時候輕輕打你一下，我認(rèn)為她很可愛。這一幕幕的小插曲，總會讓人心情起伏不定，就像是每天過愚人節(jié)一般，不由得讓人心情愉悅，也讓人略微有些心跳加快。
她使我的生活變得活躍起來了，像是一朵帶刺的玫瑰在我的生命里綻放，我很高興，有那么一個美麗。在我遇到過的各式各樣的人物中，我總會想起她。如同觀看走馬燈一般，我們在一起開心，在一起沉默，在一起笑的記憶于我而言，始終如新。
醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。也許有時我們會爭吵，會吵一架，但現(xiàn)在我們依舊是朋友，她教會了我許多，我知道了更多的為人處世，或許她其實(shí)是討厭我的，但是我是真心喜歡她的，她對我所說，所做我都樂意接受。
總會想起你，我的同桌。
同桌作文 篇6
每個人都有會一個同桌，可是我這個同桌，卻是與別人的同桌大大不同呀！
相信你的同桌，要么學(xué)習(xí)倍兒棒，修養(yǎng)倍兒好，要么調(diào)皮搗蛋，沒事找事。而我的同桌，既不文靜，也不頑皮，而是學(xué)習(xí)頂呱呱，表現(xiàn)傻又傻。
瞧，語文課上，老師問了個挺難的問題，全班鴉雀無聲，再看身邊，同桌早已驕傲的高舉雙手，來回?fù)u擺著引老師注意，得意洋洋的笑容在我面前晃來晃去，讓我心里好不是滋味。終于老師看全班無人能答，便無可奈何的點(diǎn)了他。只見他立刻起身，滔滔不絕的講著，一邊講一邊用手比劃，他那繪聲繪色的講述，讓下面的人入了神。此時，他好像成了萬人仰望的.大才子。
突然，他的描繪戛然而止，轟轟烈烈的掌聲如雷貫耳，大家都用羨慕的眼神望著他，連老師也不由自主的鼓起了掌，甚至，連我也有點(diǎn)佩服他了。同桌一語敲醒夢中人，他開了個好頭后，大家就開始爭先恐后的走進(jìn)他打開的知識大門。而備受矚目的同桌，此刻卻謙虛的收起內(nèi)心的自豪，若無其事的盯著語文書，真讓人覺得他像是個做好事不留名的世外高人呢。我看著他，真想跟他說一聲；你真厲害呀。
可你再看看自習(xí)課上的他，一改語文課上那才高八斗、學(xué)富五車、文質(zhì)彬彬的模樣。傻傻的把頭帖子桌上，嘴巴一張一合，上牙碰下牙發(fā)出的清脆響聲引來一的目光。兩眼瞪得溜圓，發(fā)出饑餓的亮光，他用頭一拱一拱的往前蹭，咬住一根筆就開始吃。我看著他可愛的吃相，禁不住笑出聲來，我摸摸他的頭說：‘’真可愛�！缓笥秩懳业淖鳂I(yè)了。過了一會兒，同桌耐不住寂寞，開始向我賣萌。
他舉起一根手指，輕輕的點(diǎn)點(diǎn)我，還嬌氣地說：“姐姐，你為什么不理我了？”我轉(zhuǎn)過頭想回絕他。沒想到，他嘟著小嘴，掐著雙臂，擺出一副小女孩生氣的樣子。我看著他天真的面孔，又笑了，他卻不以為然，繼續(xù)做著各種稀奇古怪的動作，比三歲小孩還可愛，使我笑得上氣不接下氣。他一下子就把我?guī)У搅送�，好像我真成了他姐姐似的。你說，這樣一個人，你能把他怎么樣？
他成績好，學(xué)得多，又英俊瀟灑，是一個不可多得的優(yōu)秀學(xué)生，但他太傻太天真，也正是因?yàn)檫@樣，才是他成為一個好玩有趣，與眾不同的同桌。它有這些特點(diǎn)，才使我枯燥的學(xué)習(xí)生活變得有聲有色，趣味十足。
你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排。
同桌作文 篇7
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期快要結(jié)束了，這一個學(xué)期里，給我印象最深的就是我的同桌了，他是一個胖胖的男孩。
他特別喜歡吃零食，上課下課總是手里捧著一包零食，還經(jīng)常很大方分給同學(xué)吃，不僅如此，他見到同學(xué)有困難都會主動去幫助別人，所以大家都喜歡跟他交往。
有一次要考試了，我的鉛筆斷了不能書寫，他知道后，二話不說，到處跟同學(xué)借轉(zhuǎn)筆刀給我削鉛筆，他焦急地詢問同學(xué)，跑得滿頭大汗。當(dāng)他微笑著把轉(zhuǎn)筆刀遞到我手中的`時候，我真的很感動。
我的同桌就是一個這么好的人，怎能不讓人喜歡呢？
同桌作文 篇8
我的同桌是一只“人見人愛，花見花開”的“小耗子”。自從我倆坐在一起，就成為了堅(jiān)不可摧的盟友兼水火不容的對手。
我倆都是極端的“拜作主義者”。只要作業(yè)在任何時間、任何地點(diǎn)一進(jìn)我們的“魔爪”，我們就會抓緊每一個課間十分鐘、課堂作業(yè)時間和“漫長”的午休時間，將它在最短時間內(nèi)被攻克。所以，每當(dāng)做完一個作業(yè)，手臂都會感到一陣陣酸楚。但是這算什么呢？在學(xué)校做完回家作業(yè)的自豪總能最大限度地緩解我們的疲勞，給我們以無限的`成就感。
雖然做作業(yè)的速度快了，但是效率還是保持一向的優(yōu)異。當(dāng)收上去的作業(yè)再次發(fā)下來時，我們就會互相比較。得分高者歡呼雀躍，雙手?jǐn)[著“V”字大肆炫耀；得分低者不言不語，攥緊拳頭決心超過對方。跟我坐在一起，“小耗子”的字漸漸有所提高；跟“小耗子”坐在一起，我的心思也漸漸沉穩(wěn)下來。我倆在學(xué)習(xí)上互幫互助，相得益彰。
每到周四，我們也都會不約而同地?fù)P起嘴角，因?yàn)槲覀冏類鄣恼n程——美術(shù)要到了。我們都特別喜歡畫畫，特別喜歡在點(diǎn)、線、面和赤橙黃綠青藍(lán)紫中遨游。“小耗子”的繪畫速度偏慢，但是畫面非常細(xì)膩，每一個細(xì)節(jié)都非常用心；相比之下我略有遜色，但是我獨(dú)到的思維和見解往往能為作品加分。當(dāng)“畫面美”和“想法妙”兩個元素碰撞在一起，就成了我倆這一對兒“天造地設(shè)”的同桌。
說實(shí)話，要畢業(yè)了，我真有點(diǎn)舍不得。想到以后再也見不到她白皙的臉蛋、長長的青絲和清純可愛的笑容，我就會有點(diǎn)失落。但是把握當(dāng)下才是最重要的，離別，算什么呢？
同桌作文 篇9
我的同桌叫王可心，她今年11歲，身高151厘米。圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，兩只耳朵小小的，像一對元寶鑲嵌在臉旁，高高的鼻梁下有一張能說會道的大嘴巴。她喜歡扎了個馬尾辮，看樣子她是個文雅的`女生，其實(shí)她很要強(qiáng)，遇事不服輸，同學(xué)們總偷偷地稱她是“女漢子”。
記得有一次，班里舉行扳手腕比賽，沒有一個女生敢參加，就只有王可心自告奮勇地參加了。她說要為女生爭個面子，不能讓男生瞧不起。幾輪比賽下來，王可心輕輕松松地進(jìn)入了決賽，和她進(jìn)行最終比拼的是一個男生。我擔(dān)心地對王可心說：“你的對手身強(qiáng)力壯，不是那么好對付�！笨墒撬齾s說：“中看不中用，我一定能打敗他。”說完，她對那男生挑釁地豎了一下中指，之后挽起袖子坐下，一副胸有成竹的樣子。她和那位男生擺下陣勢，分別將手臂豎著擱在桌上，手緊握在一起，眼睛緊盯著對方，擺出互不相讓的架勢。只聽裁判一聲令下，她和對手一齊用力，只見握住的雙手微微顫動，一會向左傾斜，一會又向右歪，一時難解難分。那個男生已經(jīng)滿頭大汗，滿臉通紅，眼睛瞪得大大的，像張飛一樣�？吹贸鰜�，他已經(jīng)把吃奶的勁都上了�？墒峭蹩尚囊廊绘�(zhèn)定自若，臉色平和，一副舉重惹輕的樣子。兩人僵持了一會后，王可心出擊了，猛然發(fā)力一下就輕而易舉地把對手打敗了。最終，她贏得了第一名看了這場爭斗，我們對她十分佩服。
瞧，這就是我的同桌——王可心，她真是個名副其實(shí)的“女漢子”。她勇于挑戰(zhàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇10
在小學(xué)的幾年里，我跟不少同學(xué)坐過同桌，文靜的易丹、潑辣的錢露、活潑的劉佳寧……她們，都是我最美好的回憶。
你，張炳林，我現(xiàn)在的同桌，雖然你有些“呆板”，但是，你是我見過的最大度的男生中的`一個。
那次，課間十分鐘，我不小心把你的筆袋碰掉在地上，由于拉鏈沒有拉，文具滾落了一地，我連忙去撿，一看，啊?!我不禁倒吸了一大口涼氣!鋼筆帽飛了!鋼筆尖彎了!我心想，完了，完了! 你肯定會報(bào)告老師，并讓我陪你一支新鋼筆!正當(dāng)我愁眉苦臉時，你走了過來，看看桌上的鋼筆，皺皺眉頭，又看看我，二話沒說，把筆裝進(jìn)了筆袋。“對不起”我說�！皼]關(guān)系的”。這句話釋放了我 的心，我長長地舒了一口氣。我猜，你一定很生氣吧!因?yàn)槲沂桥悴艣]跟我發(fā)脾氣，如果是個男生，估計(jì)你們倆早打起來了吧。
同桌的你，很愛抬杠。老師問什么問題，同學(xué)們統(tǒng)一正確的答案，你卻老唱反調(diào)，說完你還偷偷地笑，說明你也知道是錯的嘛!你真是“不撞南墻不死心”呀!
既然咱們是同桌，那么，就要互幫互助，并肩作戰(zhàn)，一起提高。我把你的缺點(diǎn)提出來了，你一定要改正哦!如果我有什么做的不好的地方，你也要大膽的告訴我，我不會打你的!偶是“君子”，君 子動口不動手!
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