泥娃娃作文

時(shí)間：2023-06-12 10:55:54 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于泥娃娃作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的泥娃娃作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于泥娃娃作文4篇

泥娃娃作文篇1

　　說(shuō)到到泥娃娃，大家第一反應(yīng)，肯定是無(wú)錫特有的泥娃娃——阿福，那胖乎乎，憨態(tài)可掬的樣子，萌翻了多少中國(guó)人，而今天講得卻是，我一個(gè)亭亭玉立的美少女如何化形為泥娃娃！

　　今年暑假，我又一次參加牛通社夏令營(yíng)——我是冒險(xiǎn)王。那天，牛通社的老師組織我們?nèi)ヅ郎裣缮�、探神仙洞、喝神仙泉。上山還比較容易，一路風(fēng)景一路攀爬，瀟瀟灑灑的來(lái)到洞口。開始探洞，而且探是神仙洞，神仙住的洞��！事實(shí)狠狠地告訴我探神仙的洞可真不是一件輕松的事。

　　到了洞口，迎面撲來(lái)的涼爽，讓大家為之一振，帶隊(duì)老師趕緊讓大家穿上了外套。我往洞里瞅了一瞅，到處是長(zhǎng)滿青苔的大巖石，一條羊腸小道在巖石上蔓延。憑著初生牛犢不怕虎的精神，我們一步一團(tuán)泥巴，跟著帶隊(duì)老師。但是剛一進(jìn)了洞，我一陣興奮，結(jié)果樂(lè)極生悲，腳一滑，掉進(jìn)泥水坑，鞋子濕透了、褲子濕透了，連衣服上都沾滿了泥水，我使勁的跺腳，使勁的拍，想把爛泥從我身上消失，可這泥跟強(qiáng)力膠似的，咋也整不掉。這時(shí)一個(gè)無(wú)錫——阿福誕生了，就是這個(gè)“泥娃娃”比較苗條，比較漂亮而已。我爬起來(lái)一看，很多小伙伴們也全身遍布泥點(diǎn)，成為了我真正的“同伴”。

　　繼續(xù)往里走，一道陡陡的斜土坡攔住了去路，大概是神仙生氣了，不讓我們繼續(xù)前進(jìn)了吧？不過(guò)，老師自有辦法，在巖石上綁了一根長(zhǎng)麻繩，扔下坡，讓我們抓著爬上去。我性子急，快走了幾步，一屁股坐倒在土坡上，又沾了一屁股泥，不過(guò)我已經(jīng)是“泥娃娃”了，泥娃娃可不怕泥啦！我一骨碌爬起來(lái)，拍也不拍，繼續(xù)爬。神仙洞實(shí)在太險(xiǎn)了，不過(guò)想想也是，神仙都是騰云駕霧的，那需要像我們一樣一步一步的.爬呀！結(jié)果思想開小差的我又一個(gè)沒(méi)留意，又錦上添花的來(lái)了一片泥，哎，我這個(gè)青春無(wú)敵美少女的形象徹底不見(jiàn)啦！但是有點(diǎn)惱羞成怒的我，回頭一看，哈哈！周圍的伙伴都是泥娃娃啦！

　　終于，幾個(gè)小時(shí)后，秉著堅(jiān)持就是勝利的精神，我們來(lái)到了洞的深處，神仙泉的源頭，我們一看到那個(gè)清冽的泉水，一擁而上搶著喝起了神仙泉的水，那水甜甜的、涼涼的、太好喝啦。這時(shí)候，帶隊(duì)老師問(wèn)我們：“喝神仙水有啥好處？”大家不約而同的回答：“長(zhǎng)生不老！”但老師卻說(shuō)不是，竟然來(lái)了一句“解渴”，大家頓時(shí)一片哄然大笑，我們這次的冒險(xiǎn)就在這哄然大笑中結(jié)束了。

　　出來(lái)一群青春無(wú)敵美少年，回去只見(jiàn)一群“泥娃娃”，一群斗志昂然，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)毅力考核合格的“泥娃娃”。

泥娃娃作文篇2

　　今天下午，我做完作業(yè)做起了泥娃娃。我想我好久沒(méi)有做泥娃娃了，所以我決定做一個(gè)貌美如花的泥娃娃。

　　想著想著我就動(dòng)手做了起來(lái)，我先用肉色的橡皮泥搓了個(gè)圓，當(dāng)作是泥娃娃的頭。接著我又搓了兩個(gè)圓，一個(gè)稍微大一點(diǎn)，一個(gè)稍微小一點(diǎn)，當(dāng)作她的身子。接著我就做她的衣服，我選了我最喜歡的藍(lán)色做她的衣服。她的眼睛是用黑色的橡皮泥，搓成兩個(gè)小圓點(diǎn)，輕輕地按在她那紅彤彤的小臉上。嘴巴呢？我就用紅色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的.一條，把它弄彎一點(diǎn)粘在她的臉上。還有它的頭發(fā)，我就用金黃色橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的在粘上去。

　　這樣一個(gè)漂亮的泥娃娃就做成了。我好開心。

泥娃娃作文篇3

　　去年，妹妹過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給她一個(gè)泥娃娃，妹妹愛(ài)不釋手。

　　這個(gè)泥娃娃圓圓的身子，圓圓的腦袋。還有一雙忽閃忽閃的'大眼睛，因此，妹妹給它起名叫：閃閃。有一天，我正在寫作業(yè)，妹妹一會(huì)給閃閃梳辮子，一會(huì)給閃閃換衣服，忽然發(fā)現(xiàn)閃閃的眼睛不在閃了，妹妹就拿來(lái)一個(gè)濕抹布，在閃閃的臉上擦來(lái)抹去，娃娃的臉漸漸地模糊起來(lái)。妹妹有些不高興，但她看到地上的水盆之后，立刻轉(zhuǎn)悲為喜。只見(jiàn)她將水盆里的臟水倒掉，在水龍頭上接了半盆清水，撅著屁股將水端在泥娃娃的旁邊，蹲下身，邊唱著歌，邊動(dòng)起手來(lái)：“洗刷刷。。。洗刷刷。。。”她手中的泥娃娃漸漸軟化，閃閃的身子越來(lái)越小，最后變成了半臉盆泥水。妹妹立刻放聲大哭起來(lái)：“泥娃娃化作蝴蝶飛走了，哥哥，快來(lái)救救我的娃娃啊”。。。邊哭邊用泥手將自己的臉，也抹成了“泥娃娃”。我跑過(guò)去看到這個(gè)場(chǎng)面，又好氣，又好笑地對(duì)她說(shuō)：“你這個(gè)小東西，你不知道泥遇到水會(huì)軟化嗎？這只能怪你自己的知識(shí)淺薄了�！闭f(shuō)完，將她拉到水龍頭旁，幫她把臉上的泥洗干凈，把泥水倒在院子里的葡萄樹下。

　　之后的幾天，她天天望著葡萄樹下倒泥水的地方發(fā)呆，也不知她的腦瓜里在想什么？