描寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-06-11 07:39:19 作文網(wǎng) 我要投稿

【熱門(mén)】描寫(xiě)植物的作文匯編8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的描寫(xiě)植物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】描寫(xiě)植物的作文匯編8篇

描寫(xiě)植物的作文 篇1

  大榕樹(shù)

  灰褐色的樹(shù)干,深綠色的樹(shù)冠,這就是我們村頭的大榕樹(shù)。

  春天,榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引伴,在樹(shù)上高聲歌唱,那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的樹(shù)下垂著無(wú)數(shù)的樹(shù)根那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。

  夏天,太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)下成了我們最?lèi)?ài)去的地方,大榕樹(shù)為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼,我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。而那樹(shù)上扯著噪子不知疲倦叫著的知了,總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹(shù),他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著。

  秋天,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的.響聲,這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹(shù)干,果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧,那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖铮缓蟊汩_(kāi)始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子,那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。

  這就是我們村的大榕樹(shù),我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。

描寫(xiě)植物的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校讓我們每人帶一盆花,可是爸爸總是下鄉(xiāng),媽媽工作也很忙,直到今天晚上爸爸才買(mǎi)回來(lái)了一盆綠色葉子的植物,爸爸告訴我它叫“綠蘿”。

  綠蘿的藤條和葉子全是綠色的,藤條一節(jié)一節(jié)的,有的都長(zhǎng)到盆外伸到了盆地下面,綠蘿的葉子很薄,葉片很寬,形狀就像撲克牌中的“黑桃”,只不過(guò)它是綠色的,綠蘿的根密密麻麻的,互相纏繞著,已經(jīng)長(zhǎng)滿花盆了。

  爸爸告訴我綠蘿遇水即活,生命力很頑強(qiáng),被稱(chēng)為“生命之花”,綠蘿是一種非常適合在室內(nèi)養(yǎng)植的花卉,它能吸收空氣中的有害化學(xué)物質(zhì),同時(shí)能通過(guò)光合作用為我們提供氧氣。綠蘿養(yǎng)在室內(nèi),不光適合觀賞,還相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器和大自然的加濕器,對(duì)我們的`健康有很大的好處。

  明天上午我就要把這盆漂亮的綠蘿帶到學(xué)校去,讓綠蘿帶給老師們和同學(xué)們新鮮的空氣,讓大家都有一個(gè)健康的身體。

描寫(xiě)植物的作文 篇3

  三月五日,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語(yǔ)五年來(lái),第一次走出家門(mén)欣賞大自然的美景。

  來(lái)到植物園,我們沿著盤(pán)山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了溫室大棚門(mén)前。5篇出自我一聽(tīng),興奮得不得了,連忙說(shuō): 太好啦,我正想把 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對(duì)焦 等等。不一會(huì)兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來(lái),還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的'照片后贊不絕口,姥爺也樂(lè)得合不攏嘴。

  轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但心里別提有多高興了,因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了許多的花,而且還學(xué)會(huì)了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí),為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。

描寫(xiě)植物的作文 篇4

  我的家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的的生日禮物,我的可喜歡它啦!

  仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我的非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我的說(shuō):“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

  據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我的決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我的原本以為仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞?蔀槭裁聪扇苏茮](méi)有枯萎呢?我的.心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我的終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”。

  看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我的以后一定要多研究研究!

描寫(xiě)植物的作文 篇5

  我學(xué)了植物媽媽有辦法以后,我就特別想知道蒼耳到底是什么樣的呢?按書(shū)上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是穿著帶刺的盔甲的。第二天清早,我就在野外東尋西找。終于在山坡上找到了幾顆蒼耳,我把它帶進(jìn)學(xué)校問(wèn)肖老師這是不是蒼耳?肖老師說(shuō)就是蒼耳,于是我開(kāi)心地把蒼耳拿回家進(jìn)行了詳細(xì)的觀察。

  蒼耳媽媽像黃豆苗一樣大小,它的葉子像楓葉碧綠碧綠的。真美麗。小蒼耳就長(zhǎng)在蒼耳媽媽的身體上。有些是四五個(gè)、有些是八九個(gè),甚至有些是無(wú)數(shù)個(gè)。蒼耳只有花生米那么大,它的外面穿著鎧甲,鎧甲的上面有很多的.刺。而且蒼耳的刺前面是彎的,這樣蒼耳才能掛住我們的衣服,褲子和動(dòng)物的皮毛,去田野、山洼。

  爺爺說(shuō)蒼耳還是一種藥材,它能消炎止痛。蒼耳真是一種特別神奇的植物。

描寫(xiě)植物的作文 篇6

  蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛(ài)慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。

  蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫(xiě)與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫(xiě)與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫(xiě)了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。

  蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱,千百年?lái),無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。

  世人愛(ài)蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱(chēng)它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱(chēng)道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的`壁畫(huà),雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來(lái),對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。

  朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門(mén)的修行者,就如席慕蓉所說(shuō):“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂(lè)啊憂傷啊,是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。

  

描寫(xiě)植物的作文 篇7

  春天,草青了,樹(shù)綠了,我便把太陽(yáng)花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它,盼它,可是大半個(gè)月過(guò)去了,竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。正在我焦急難耐的時(shí)候,它破土而出了。

  太陽(yáng)花的新芽,細(xì)得象針,幾天之內(nèi),它就抽出了很長(zhǎng)的圓稈,長(zhǎng)出很小的圓葉,很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片,象法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。

  又過(guò)了一段時(shí)間,太陽(yáng)花在一天清晨開(kāi)了。那一層圓圓的.綠葉上,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒,象彩霞那么艷麗,象寶石那么奪目,真美呀!

  這三朵花是信號(hào)花,號(hào)音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、紫、粉、一齊開(kāi)放。不幾天,許許多多太陽(yáng)花,變成了繽紛五彩的錦緞。

  在夏日,陽(yáng)光暴烈,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉疲倦無(wú)力,富貴的牡丹,也已失去神采。只有太陽(yáng)花不怕炎熱,陽(yáng)光愈是熾熱,它開(kāi)得愈加興盛。

  太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)候,朵朵都是那么精神充沛,盡管單朵的太陽(yáng)花,生命那么短促,但從整體上說(shuō),它們總是燦爛多姿,生機(jī)勃勃,花期較長(zhǎng)。那先開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉,也不意懶,它們主動(dòng)騰出空隙,把承受陽(yáng)光的最佳方位讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。

  太陽(yáng)花的事業(yè),原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛呵!

描寫(xiě)植物的作文 篇8

  在眾多的植物中,我對(duì)松樹(shù)最情有獨(dú)鐘。盡管它沒(méi)有楊柳的嫵媚,沒(méi)有其他花兒的水靈可愛(ài),更沒(méi)有什么明楊的直上云霄,千年不倒。

  可它有著與蘭花一樣的圣潔品質(zhì),有著與竹一樣的蒼勁蔥翠,有著與梅花一樣的傲視困難的拼搏精神。所有強(qiáng)者的優(yōu)點(diǎn),凝聚在它一個(gè)人的身上——松。

  我的老家屋后就種著,一棵松樹(shù),已有幾十年的歷史,蒼勁、威武。我常常喜歡站在它身前凝視著它,鐵一般的顏色,硬梆梆的,根深深扎進(jìn)土里,不遠(yuǎn)處,一塊凸兀的老根沖破了泥土,可見(jiàn)它的根扎得真遠(yuǎn)啊!幾根同樣黑褐色的粗壯枝條撐起一片四季翠綠的松針樹(shù)冠,像頂著一頭無(wú)堅(jiān)不摧的鋼刺兒。我越發(fā)覺(jué)昨它像個(gè)王者。

  他不僅長(zhǎng)得像,而且它的品質(zhì),它的.內(nèi)在更像一個(gè)王者。

  寒冬臘月之時(shí),常有大雪下著,大地上一片銀裝素裹。不難發(fā)現(xiàn),別的樹(shù)上很少有雪。這是因?yàn)檠┒逊e在它們頭小,到一定的程度時(shí),它們會(huì)把頭低下來(lái),把腰彎下來(lái),使大雪滾落到地上去。這就好比一個(gè)人遇到其他更厲害的人物,立即屈膝哈腰,活脫脫一個(gè)貪生怕死的“走狗”。再來(lái)看看松樹(shù)吧,無(wú)論多厚的大雪趴在它頭上,他也永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。因?yàn)樗,真正的王者不?huì)貪生怕死,阿謏奉承,永遠(yuǎn)不會(huì)代下高貴的頭,再大的困難也能迎難而上。只有低濺的人,才以阿謏奉承來(lái)做為自己的生存手段,來(lái)保證自身的“安全”,這種做法只會(huì)讓人更加瞧不起他。這就是松樹(shù)頭上“白雪皚皚”的原因,也是我喜愛(ài)它的原因。

  松樹(shù)也不需要精心栽培,甚至連水也不用澆,照樣能長(zhǎng)得蔥翠挺拔。不像別的花木,嬌生慣養(yǎng),可一到秋冬季節(jié)就連忙凋零,只留下一片狼藉。

  松樹(shù)還具有無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴呂質(zhì),每到夏日,人們到它大傘般的樹(shù)冠下乘涼,小孩拔下它的枝葉玩耍,它也不吭一聲,默默貢獻(xiàn)出自己的一切。松,你從未從人類(lèi)那里得到什么,也從未想過(guò)去爭(zhēng)艷邀寵。

  松,你堅(jiān)貞不屈,無(wú)私奉獻(xiàn),不求索取,你是真正的王者,我永遠(yuǎn)欽佩你!

【描寫(xiě)植物的作文】相關(guān)文章:

描寫(xiě)植物的作文12-21

描寫(xiě)植物作文02-08

描寫(xiě)植物的作文08-24

描寫(xiě)植物的作文12-13

描寫(xiě)植物作文02-08

描寫(xiě)植物的作文【推薦】02-06

【薦】描寫(xiě)植物的作文02-07

描寫(xiě)植物的作文【精】02-07

【熱】描寫(xiě)植物的作文02-07

描寫(xiě)植物的作文【熱】02-07