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夕陽(yáng)無(wú)限好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的夕陽(yáng)無(wú)限好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夕陽(yáng)無(wú)限好作文1
夕陽(yáng)很美。
雖然夕陽(yáng)過(guò)后，天就會(huì)黑；但我還是義無(wú)反顧地喜歡看夕陽(yáng)。
在兒時(shí)的記憶里，夕陽(yáng)是世界上最美好的景象了。小時(shí)候，我總會(huì)拉起我好朋友娟娟的手，沿著那條童年的小路，來(lái)到了魚(yú)塘邊坐下來(lái)玩。
那時(shí)候的太陽(yáng)，已經(jīng)接近西山，西邊的天空一片通紅。夕陽(yáng)的光，照射在水面上，像撤上了無(wú)數(shù)片細(xì)碎的金子，顯得非常耀眼，十分迷人。我們玩累了，就會(huì)睡在草地上，打幾個(gè)滾，隨后舒展四肢，瞇著眼睛，懶懶的躺在草地上，看著被夕陽(yáng)染紅的云朵、天空，美美的睡一會(huì)兒。
我被夕陽(yáng)的美麗感染了，陶醉了。
我指著那通紅的天空說(shuō)：“娟，你看！那太陽(yáng)又大又圓的，好紅好大哦！好像那鴨蛋黃�！迸笥岩仓钢窍﹃�(yáng)說(shuō)：“夕陽(yáng)好像一位害羞的姑娘，那張臉多紅呀！”最后我們異口同聲的說(shuō)：“對(duì)呀！我從來(lái)沒(méi)那么認(rèn)真欣賞過(guò)夕陽(yáng)，原來(lái)夕陽(yáng)可以這樣美�！�
這時(shí)候，夕陽(yáng)已藏起了個(gè)半臉。我們兩個(gè)坐在魚(yú)塘邊的草地上，腳就在水中玩著水。我們正欣賞著美景，覺(jué)得夕陽(yáng)太可愛(ài)了，于是我們一起背誦起語(yǔ)文老師教的的詩(shī)句：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)并不知道詩(shī)句的傷感，只渴望把夕陽(yáng)的每一道余暉全部吸收。
接著，夕陽(yáng)匆匆直往下躲，一群群歸鳥(niǎo)在天空飛過(guò)……
不知不覺(jué)，美麗的夕陽(yáng)只剩一條紅邊了。我生怕它在眨眼之間完美落下去。我正如癡如醉地看著這夕陽(yáng)落下去，再仔細(xì)看時(shí)，它已不存在了——夕陽(yáng)確實(shí)在我的眨眼之間消失。天漸漸黑了，沒(méi)有夕陽(yáng)的天空，原來(lái)是如此的黑暗。此時(shí)，我仿佛丟失了最寶貴的東西，心中升起一股莫名的惆悵。直到夕陽(yáng)完落下，我知道一天快要結(jié)束了。
在路燈的下面，我拉著娟的手，往家走去。沿途的路燈光，把我們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。夕陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了，可是我還是依然沉浸在那美麗的夕陽(yáng)中，那迷人的'色彩，那絢麗的天空，都在我的印象中揮之不去。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！毕﹃�(yáng)，見(jiàn)證了白天的輝煌，見(jiàn)證了我們的友誼，預(yù)示了新的一天的來(lái)臨。我現(xiàn)在才明白，文人墨客眼中傷感的夕陽(yáng)，在我們眼里，確實(shí)那么的美麗動(dòng)人，真實(shí)深刻。
我喜歡夕陽(yáng)，喜歡夕陽(yáng)的美麗。
夕陽(yáng)無(wú)限好作文2
日出、日落都很美麗，可惜我只看過(guò)日落，因此也更愛(ài)日落。
當(dāng)太陽(yáng)正慢慢往西邊墜落的時(shí)候，它的臉紅得像害羞的女孩一樣。包圍在它周圍的云，魚(yú)鱗一般。真可謂“夕日欲頹，沉‘鱗’競(jìng)躍”。最靠近太陽(yáng)邊緣的一層云有點(diǎn)呈朱紅色，煞是鮮艷。遠(yuǎn)一點(diǎn)的是橘紅色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)就露出本色了。一圈圈不同顏色的.云，給夕陽(yáng)鑲上了一道道瑰麗的花邊。
因?yàn)樵剖窃谧邉?dòng)的，所以每隔一段時(shí)間所看到的云也就自然不同了。云彩的形狀可以說(shuō)是千變?nèi)f化，一會(huì)兒天空中出現(xiàn)一匹飛快奔跑的馬，可再過(guò)一會(huì)兒就變成溫順的小綿羊了。有多片云彩集合的地方，看起來(lái)，就像多個(gè)孩子在草地上玩耍一樣，他們卻又變成了可愛(ài)的小貓、聰明伶俐的熊貓和各種不同形狀的花了。天空中云的變化可真是快呀！
西墜的太陽(yáng)和云彩把天空點(diǎn)綴得如畫(huà)一般，令人陶醉。
漸漸地，漸漸地，不知又過(guò)了多久，太陽(yáng)又往西走了兩步，此時(shí)的天雖不再那么亮了，可我仍然陶醉在那幅迷人的畫(huà)卷里。
東邊，月亮已經(jīng)在云彩中現(xiàn)身了，它好像做錯(cuò)了什么事一般，躲躲藏藏，仿佛生怕被太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)。但是月亮最終還是和太陽(yáng)見(jiàn)面了。雖然那時(shí)的太陽(yáng)已很憔悴了，但它仍然用盡全身力量，把自己的光灑向大地。
不知又過(guò)了多久，夕陽(yáng)只剩半邊臉了，另半邊已藏到了地平線以下。它那火紅的臉給天空添上了一只明亮的眼睛。太陽(yáng)快下山了，可能是因?yàn)榱魬僭铝涟�，它似乎想多停留一�?huì)兒，但時(shí)間沒(méi)有給它機(jī)會(huì)。
我完全被眼前的景象迷住了，覺(jué)得雖然夕陽(yáng)的光不夠亮，持續(xù)的時(shí)間也不夠長(zhǎng)，但是它留戀這個(gè)世界，留戀著月亮，并且無(wú)私地為它們奉獻(xiàn)自己的光輝。此刻，我不由得想起一句古詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。的確如此，如果夕陽(yáng)再多停留一會(huì)兒多好��！
我愛(ài)夕陽(yáng)，一半是因?yàn)橄﹃?yáng)的的壯麗，一半是因?yàn)橄﹃?yáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
夕陽(yáng)無(wú)限好作文3
看日落是我最大的興致，但城市化扼殺了人們的日落美景。我在高而陡峭的懸崖上，與海平線相平的沙灘上與充滿著低矮平房的高原小鎮(zhèn)里，欣賞過(guò)各種日落。太陽(yáng)依舊是哪個(gè)太陽(yáng)，但每次都會(huì)有不同的感受。
在香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)繁忙的跑道尾連接著的是平靜的大海，殊不知這里卻是一個(gè)觀日落的好地方。大概下午五點(diǎn)的時(shí)候，我來(lái)到海堤上。香港機(jī)場(chǎng)是通過(guò)填海才建造出來(lái)的，所以海邊沒(méi)有沙灘，只有一塊塊人工巨石。我坐在巨石上，眺望著遠(yuǎn)方即將墜落的太陽(yáng)，十分耀眼；遠(yuǎn)方的海面波光粼粼，仿佛在呼應(yīng)著陽(yáng)光；海面風(fēng)平浪靜，海水撞擊在巨石上也看不見(jiàn)浪花；背后的公路人車稀少，反倒是從頭上飛過(guò)剛起飛的飛機(jī)有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)；一分鐘一班航班起飛，可見(jiàn)這機(jī)場(chǎng)的吞吐量的龐大！飛機(jī)引擎的巨大轟鳴聲奏出國(guó)際大都市獨(dú)特的一曲。一路之隔，仿佛兩個(gè)世界，眼前寧?kù)o的景象讓我忘卻了身后塵世的喧囂。
傍晚時(shí)分的太陽(yáng)變化最大。夕陽(yáng)落得很快，射出一道道橙黃的光，為天邊的幾片云彩上色；漸漸地陽(yáng)光變成橙紅色，像灑了滿天空的紅顏料，像夕陽(yáng)發(fā)出最后的提醒——它要消失在地平線上了。它藏起自己一半的身軀，另一半仍不肯離去，是對(duì)今天的不舍？還是對(duì)城市的`不舍？它終于還是西沉大海了，留給這片天空的是黑暗，留給人們的是星光，留給城市的是華燈初上的時(shí)間。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡也](méi)有這種幽幽的傷感。我卻有與“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！碑惽さ母杏X(jué)。許多人認(rèn)為日落代表結(jié)束或衰落，但我認(rèn)為日落不是結(jié)束，而是重新開(kāi)始。日落沒(méi)有日出的那種沖破黑暗的磅礴氣勢(shì)但卻有一種強(qiáng)大的力量讓人身心都平靜下來(lái)，暫時(shí)忘卻一切，放慢時(shí)間的腳步，感受時(shí)光地流逝。
每一天的太陽(yáng)是一樣的，但每一天的夕陽(yáng)是不一樣的。不同的人，不同的地方，不同的心情都會(huì)讓人有不同的感受。每一天的時(shí)間是一樣的，但生活是不一樣的。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)靜下心來(lái)自我反省，改善自己，充實(shí)生活，讓人生有意義。
黃昏的夕陽(yáng)是浪漫的，是沉靜的，是富有這里的，是有活力的，夕陽(yáng)無(wú)限好。
夕陽(yáng)無(wú)限好作文4
那個(gè)黃昏，落日西沉，在天際散發(fā)著余熱，灑下點(diǎn)點(diǎn)金輝，給予愜意的溫暖。我抬腳走出校門，被時(shí)間推搡著奔向馬路對(duì)面的公交車站。
“這位同學(xué)，你等等！”我收回正準(zhǔn)備橫穿馬路的腳步，回頭望去——是他，那個(gè)在校門口執(zhí)勤的志愿者老爺爺。身穿一套褪色的衣服，足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋，正小跑著往這邊趕來(lái)。一出校門就看見(jiàn)他了，他就是我們北環(huán)路小學(xué)的志愿者，幾年來(lái)，風(fēng)里來(lái)，雨里去，站在我們校門口的馬路上，協(xié)助老師安全護(hù)送我們過(guò)馬路，為我們保駕護(hù)航。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，靜靜地等待著他的到來(lái)。近了近了——縱橫的歲月在他臉上留下了無(wú)數(shù)皺紋，瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神�！斑@位同學(xué)，橫穿馬路是很危險(xiǎn)的，還是走那邊的斑馬線吧。”不太純正的普通話，夾雜著鄉(xiāng)音，使我倍感親切。
“哦，謝謝。”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，并禮貌性地向他回以微笑。正準(zhǔn)備往回走，不料未顧及左右的車輛，一輛摩托車疾馳而來(lái)，我在驚慌失措的同時(shí)被一雙溫暖的大手拉離危險(xiǎn)地帶。
“呼……”我驚魂未定般的.松了一口氣，回頭沖他真誠(chéng)地微笑，同時(shí)感覺(jué)到他在我背后緩緩輕輕拍打著的手，一下一下，那么踏實(shí)，如同那透過(guò)云層的點(diǎn)點(diǎn)碎金，給予我安心的力量。
“老爺爺，你是自愿來(lái)當(dāng)志愿者的嗎？”“是啊，退休了又沒(méi)事干，還不如為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”他說(shuō)得輕輕松松，好似這是理所當(dāng)然的。我熱情地?fù)]手與他道別，并踏上了十字路口的斑馬線，沒(méi)幾步便來(lái)到了公交站臺(tái)，一直凝視著馬路對(duì)面那個(gè)忙碌的身影。
合上眼，他的音容笑貌依然浮現(xiàn)。天際，夕陽(yáng)不知何時(shí)已沉落，但那一縷溫暖在心間縈繞，升騰，回味無(wú)窮……
平靜的敘述中蘊(yùn)含著波瀾起伏，貼切而傳神的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了人物形象，比喻的修辭手法的運(yùn)用，更給文章增添了色彩。
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