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關(guān)于夸夸我的姐姐作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸我的姐姐作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的姐姐作文 篇1
我的姐姐今年12歲，在無錫上五年級，她的成績在班上名利前茅。她畫畫都非常好，不是老師教的，是他自己自學(xué)的。下面，我就來寫寫姐姐畫畫的事吧。
一天晚上，我和姐姐睡不著，姐姐問：“妹妹，你想畫畫嗎？”我答：“想！”“好，那我們?nèi)ツ卯嫻P和彩筆吧！”“好！”于是，我們下樓拿東西時走得像貓一樣輕，因為他們都睡覺了，我不想吵醒他們。拿好東西之后，我們悄悄地上樓了。
姐姐開始畫了，她畫的是秋天的景象，兩只小狐貍帶著寵物，在看秋天的美景。她先畫一棵樹，樹的顏色是紅色的，還有的樹葉飄落下來。接著再畫兩只小狐妖，狐妖的耳朵毛茸茸的.，白白的臉蛋，最后再畫一些連綿起伏的山和和一望無際的稻田，雞在山上“咯咯咯”地叫，不巧，風(fēng)“呼呼……”的吹著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。
怎么樣，我的姐姐厲害不！
夸夸我的姐姐作文 篇2
李宛嫻又是我姐姐，又是我夸的對象。
她的外貌正如《河邊的姑娘》所說，她有一頭烏黑頭發(fā)一雙明亮眼睛。他笑時那黑得像黑櫻桃似的，眼珠睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉悅光芒。渾身蓬勃，這年輕人特有的朝氣像只挺拔的竹筍。
在那次做作業(yè)的時候，我突然被一到四南非難的.題難倒了，抓耳撓腮，額頭也聚集了焦急之水。我抬起頭準(zhǔn)備向他求救，正要發(fā)出信號，我們倆的眼神如水相平的對上了。他的眼神如春風(fēng)拂過我的面前，如天神打開我的視窗，如閃電擊碎了我內(nèi)心黑暗的牢房。知道了，她是在為我加油打氣，我低下頭來思索著這道題，可是我急呀，想了好幾分鐘都沒有想出思路。而姐姐不急不躁，耐心的給我講，一直問我聽懂了沒？她盡量的把自己的語言刪繁就簡，讓我棄舊圖新兒，而我確千頭萬緒，如墜五里霧中，最后經(jīng)過姐姐的幫助，我的思緒不那么亂了，上帝好像有一顆體諒的心，把周圍的環(huán)境變安靜了，字也從筆尖流出密密麻麻地寫到了紙上。用解方程算術(shù)法，正如那首詩所說，柳暗花明又一村。
倪婉嫻與眾不同，有耐心有智慧的女孩兒，他如繁星暖夜空，如湖水系春光，如秋風(fēng)伴明月，近朱者赤，讓人枯木逢春。這就是我要夸的人。
夸夸我的姐姐作文 篇3
我的姐姐，她中等偏高，五官端正，長得很漂亮。在我的眼中，她勤奮好學(xué)，樂于助人，一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次，姐姐去補課，我和媽媽去等她一起去吃晚飯。我們到達(dá)補課的地方時，時間還很早，姐姐馬上就收拾好書包，坐下來安安靜靜的看書，我們則坐在教室門口靜靜的看著。只見她全神貫注的看著書，一會兒皺皺眉頭，一會又舒展開眉頭，好像解決了一個大問題。我本想趁老師沒來，去找她玩，可看她正在認(rèn)真地看書，我也不忍心去打擾她。
上課了，姐姐聽課也十分認(rèn)真。有時豎耳傾聽，有時又靜靜思考，有時舉手發(fā)言，有時提筆記錄，那認(rèn)真的樣子，真讓我覺得比不上她。
老師宣布課間休息了，其他的哥哥姐姐都從教室里涌了出來，我們卻遲遲看不見姐姐的'身影，趕緊把頭探進(jìn)教室里去找，哦!原來姐姐正坐在座位上呢，筆還“唰唰”地在紙上寫著，我走過去，問：“姐姐，下課了，你怎么還坐在教室里，浪費這美好的時光呢?”姐姐平靜地回答：“上課時有一道題目我還不太明白，我得好好想想清楚。”我“哦”了一聲，似乎覺得自己對于姐姐來說太不如了。
我的姐姐學(xué)習(xí)刻苦、上進(jìn)，而且對人很友好。這就是我值得驕傲的姐姐!
夸夸我的姐姐作文 篇4
自古有王婆賣瓜自賣自夸，今天我也來個康老漢賣瓜，自賣自夸。你們猜猜我最牛的特長是什么？哈哈，那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師，就算是天才，那也是要學(xué)習(xí)的。就像愛迪生說過的那句話：天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學(xué)畫畫生涯吧。
我學(xué)習(xí)了畫畫，并沒有讓我的.父母失望，畫出來的畫，簡直就是超大師級的作品，因為我從3歲開始就學(xué)習(xí)畫畫，我畫畫是因為有一次在電視上看到了一只老虎，簡直就像真的一樣，因為那是法國大師達(dá)仰畫的，我就想他能畫的那么好，我也能！我每天畫畫，不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個圓圓的小面包，客車像個長方形，經(jīng)過我不斷的練習(xí)，我畫的越來越好。每節(jié)美術(shù)課老師都把我的作品放到講臺上，讓其他同學(xué)看。后來，雖然學(xué)習(xí)緊張了，不過我每天還是畫畫。媽媽對我畫的評價也越來越高，由剛開始的“這畫的是什么��？”到后來的“哇，兒子畫的真棒！”。記得有一次，老師要重貼班級欄，美術(shù)老師和同學(xué)們都推薦我，我呢，也就義不容辭的接了這個任務(wù)，并且最后完成的非常好。
王婆能把自己的瓜夸，我的畫畫難道不可以夸嗎？
教師評語：與眾不同的寫作風(fēng)格是這篇文章的一大亮點，開頭引用俗語，讓人情不自禁地想聽完你的故事，結(jié)尾再次點題，也點明了中心。
夸夸我的姐姐作文 篇5
我是一個健康、活潑、愛運動的小女孩。健康表現(xiàn)在：到了冬天，我從校車上下來，跟著幾個同學(xué)的'媽媽回小區(qū)，回來的路上，我總是手里抱著幾件從身上脫下來的衣服，身上只穿一件短袖。阿姨們都說我“健康”，有活力。
活潑表現(xiàn)在：我去朋友家玩，我不在時，她家一片安靜，我一到，這個家就會沸騰起來了，樓下人三番五次地上來告狀，大家都說我活潑過頭了。
愛運動表現(xiàn)在：我喜歡跳大搖繩，課間，我總是和同學(xué)跳繩，我也喜歡游泳，夏天，媽媽常帶我到海邊游泳，哪一天，若遇到誰不讓我上體育課，我就跟誰去急。
我的身高不是很有優(yōu)勢，差不多是班里最矮的了，就連三年級的也比我高。但我運動起來卻敢和任何人比。我的身材非常瘦，皮膚也很黑，大家都管我叫小黑豆。對這些我也不在乎，黑一點不是更健康嘛！
我平時最愛穿運動服、運動鞋。由于我喜歡穿，我家的運動服都成災(zāi)了，因為大家都為我買。
我不但愛運動，還很貪玩，經(jīng)常玩地不知道自己是女孩還是男孩。有一次，我參加了學(xué)校的春季運動會，我和同學(xué)們在一個三角游戲架上跳，因為跳得太快，所以，卡在一個三角邊上，把腿都磕破了，可我也不知道疼，爬起來還是繼續(xù)玩。
除了明著玩，我還會偷著玩。媽媽加班工作，不讓我上網(wǎng)，可我就是想上。我想：反正媽媽不在，我可以隨便玩。可又想，萬一媽媽回家看見怎么辦？我突然想了一個好主意，打英語課件，然后再上網(wǎng)，媽媽一來，我就關(guān)掉游戲，假裝讀英語。
媽媽常說：“瘋丫頭，你真像個男孩。”
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