文學的作文

文學的作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的文學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文學的作文1

　　一個秋日的午后，陽光明媚，端坐在書桌上前，一杯清水，一本好書，便已沉醉，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽膶W的誘惑，誰又能抵擋？

　　年幼時，木床上，小小的我常常在母親那娓娓動聽的童話故事中，放棄哭鬧，安心入睡。白雪公主的幸福、海的女兒的哀痛、阿里巴巴的幸運，還有木馬計的悲哀……昏黃的燈光下，媽媽的懷抱里，我被文學的誘惑著，懵懂地想要撩開她神秘的面紗。

　　長大一點，我認字了，開始捧著小時候聽過的故事書，雖故事早已聽過，但卻有種另外的韻味讓我癡迷。書冊上燙金的大字“中外文學經(jīng)典”，哦，這就是文學？文學仿佛像一個美麗的仙境，已撩開了一層面紗，我能隱約窺讀她的美麗。

　　上學了，在老師的指引下，我又領(lǐng)略到了文學中唐詩宋詞的`美妙�！昂Ｉ仙�明月，天涯共此時�！睖鐮T望月，清光滿屋，月華如練，如此境地，卻不能與家人共賞，懷遠思情；“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心。”三顧茅廬，出師中原，穩(wěn)定一方，忠誠之臣；“龍虎散，風云滅。千古恨，憑誰說。對山河百二，淚盈襟血。”國家興亡，匹夫有責，這亡國之痛，負荷了這個時代，民族的悲慟……這是文學的精華所在吧，我明朗，仿佛已踏進了這個仙境，再也不想離開。

　　有了寫的沖動，一張白紙，一支筆，我要自己繪畫這個文學的藍圖。遣詞造句，下筆成文，我有“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的自信，有“春景如畫，鶯語燕歌”的興致，同時又有“蕭蕭揚花落滿肩，笛聲寒，窗影殘”的悲寂……文學像一顆充滿誘惑的種子，在我心里滋長。

　　窗外，一池清水，陽光蕩漾在水面上，給水籠罩層金色的光輝，一片花瓣悠悠飄落，擊打出了一池漣漪。我愿做那一片花瓣，沉醉于文學的誘惑，尋找那最終的文學之源。

文學的作文2

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍�籍蘊含著人類豐富的情感，寄托著人類對夢想的追求。從小就熱愛讀書的我，深深體會到了這句話的含義。就因為愛讀書，所以我也很喜歡寫作。我喜歡那種用文字記述心情的'感覺，筆下生花，樂趣無窮。

　　最早接觸寫作是在小學一年級，那時還不知什么是寫作，只知道老師先讓我們從寫話開始。看著那些“田字格”，心中充滿了歡喜。盡管當時還不是那么流暢，但是我卻喜歡上了寫話。隨著讀書量增多、知識面擴展，我的寫作水平也在逐漸提高，作文還常常被老師當作范文來讀。那時我已經(jīng)感受到寫作帶給我的快樂了。

　　進入中學后，我陸續(xù)參加各種比賽演講，并取得了優(yōu)異的成績，文章發(fā)表在校刊上，演講獲第一名，各種征文比賽的獲獎名單上幾乎都有我的名字。對于寫作的堅持，源于我對它的那份熱愛。那份真摯的感情，從字里行間自然流露，我因此享受著文字帶給自己的那難以名狀的微妙感覺。

　　空閑時我讀書，從人物傳記到經(jīng)典名著，從精美散文到推理小說，都不會逃過我的眼睛。我覺得，寫作水平的提高，歸功于大量的閱讀。所以我會多讀書，讓書陪伴著我，將文學之路走下去，讓步子走得堅實些。

　　回頭看看自己走過的路，從稚嫩到成熟，從簡單到復雜，一篇篇逐漸進步的文章也見證了我成長的歷程。我也會帶著這些進步，一路走下去，帶著我對文學的熱愛，一路追求，一路成長。我會堅持寫作，讓一個個生動的形象躍然紙上，那便是我最大的快樂。

　　生活中處處有美麗，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，就可以記錄下最讓你感動的點點滴滴。

　　在文學中，我讀到了生活。在生活中，我發(fā)現(xiàn)了文學。

文學的作文3

　　看著《海星》，心中涌上從未有過的寧靜�？此埔粡垎伪〉募垼瑓s被施法一般蘊藏了如湖面一樣平靜的心情??這就是文學這篇放圖散發(fā)的令人流連忘返的氣息吧？也許不濃烈，卻化作一陣輕紗似的`煙霧圍攏在周邊，圍攏在心間，打動著我，我也像患毒癮一般迷戀上文學，迷戀個這方凈土……

　　身邊碎碎地雜語隨窗外零星的光影已被杜外，也許我已被囚禁在文學這空間內(nèi)了吧？

　　也就因此許多人都有了證明自己讀書如癡如醉的證據(jù)。但，我認為閱讀時不需要去證明的，因為當你唄包攏在書香內(nèi)時，身外之余的，便是無關(guān)緊要的??這就是我一直以來追求的：閱讀的最高境界。

　　“叮咚……”我被一陣水滴聲般的聲音驚醒，這感覺就像早晨不愿從夢中醒來�，F(xiàn)在這聲響迫使我被拉出文學的凈土，來到一片新大陸??

　　哦，是我身后傳來的脆響，讓我心有陷入平靜。原來我置身于一片竹林之中，在深處，從空心的竹子中流出的點滴泉水投入下面水缸的懷抱，這“叮咚??”聲伴風徘徊與我耳??這種難得的平靜類似于當我徘徊在文學凈土時的感覺。

　　我轉(zhuǎn)過身，原來是我以為同學在撥動梳子的葉扇，發(fā)出清脆的“叮咚”聲。

　　我不禁感嘆：在不經(jīng)意間也能創(chuàng)造出美，給人得以平靜。

　　輕如微風，清如泉水……

文學的作文4

　　文字是一種奇妙，神秘，不可思議的東西。

　　每一個字都是一幅畫，雖然只是一小攤墨跡，卻勾勒出一個世界。一個個方箋小字，從筆尖流淌到紙上，典雅端莊，帶著圣神的光輝。

　　文字是有溫度的。有的文字厚實芳香，帶著山野氣息，粗曠而純潔；有的文字犀利清冽，一筆一劃藏著尖刀，錚錚作響；有的文字安逸柔軟，溫和得在紙上小憩；有的文字可愛俏皮，在讀者面前擠眉弄眼，使人忍俊不禁。

　　文字是值得敬仰的，他們承載了中國乃至世界的歷史，是一筆一劃編織了這個世界。文字無處不在，每個文字的背后，蘊藏著無盡的人類智慧。

　　我的文字還太稚嫩，太拙劣。

　　文學的浩海無邊無際，我所見到的不過是一滴水中的幾個分子，太淺太淺。

　　沒有人有權(quán)力對文學評頭論足，在文字面前，你太渺小太微不足道，薄如蟬翼而不堪一擊。而任何對文字的贊美都是淺層次的，那些浮華的贊歌是入不了文字之眼的。在文學看來，我們的思想如幼兒般天真，那些所謂的美文佳作，不過是幾句牙牙學語。

　　文學是高傲的，不允許任何人對她有一絲的.褻瀆。

　　文學是從容的，她浸透生活的脊梁，在天地之間升騰，在日月間縈繞。

　　文學是謙和的，任何人有權(quán)與文學對視，但你無法做到將文學俯視。

　　或許將來我會踏上漫漫文學路而上下求索，但那畢竟還遠。

　　現(xiàn)在的我沒有勇氣在文學面前抬頭，我必須謙卑的接受血與淚的洗禮，不斷磨礪自己的文字，無法讓它成熟，至少讓它成長。

文學的作文5

　　小時候，陪伴我度過童年的印象最深刻的莫過于奶奶哼的搖籃曲“搖啊搖，搖到外婆橋……”，每一個燥熱的夏夜，星月當空，嬋兒也悶熱得難以入睡，此時的菩提樹正綠，樹下的奶奶一邊給我扇風，一邊哼歌兒或講格林童話哄我入睡，以至于我們的小村莊里，我變成了故事小公主。即使很熱，我依舊睡得很香。這便是我和他的第一次會面。

　　到我和他有進一步了解，是在小學的時候。特別是小學四年級，那是的語文老師對我有啟蒙的作用。老師很關(guān)心我們，她的課也非常有趣，激發(fā)了我們?nèi)ラ喿x，這個時期，我最喜歡的是武俠小說，金庸的大作我便是在這個時候拜讀的。

　　上了初中，或許是青春的萌動和叛逆，我開始看饒雪漫的'作品，狗血劇情的言情小說，無心于語文書中的古典文學，并把自己鎖在房間，看得一把鼻涕一把淚，體會女主被愛的幸福，替女主曲折的感情路傷心流淚。并開始憧憬愛情，然而可笑的是，我至今都沒有見到過小說里那個創(chuàng)者白色襯衫，笑得壞壞的少年。

　　到了高中，接觸的書籍也越來越多，知道的作家也越來越多已能大致分清粗俗小說和精品文學。但是高中的教育很大一部分是應(yīng)試的，即使有很多想看的名著，要么自己沒有時間要么自己靜不下心去看。值得一提的是，高中教育對古代文學的要求更大，我學習的范圍更深，也讓我萌發(fā)了對文言文的喜愛，就高中來說，我背過了課本的絕大部分文言文，并在課后自己去查找資料，了解自己想知道的事。

　　大學以后漢語言文學專業(yè)的我更深入的接觸了可愛的文學，這是的他，更博大更深奧。我與文學的故事使我收獲良多。而今后，我與文學的故事還將繼續(xù)上演

文學的作文6

　　當浩浩長江傳來一聲“大江東去”的吟唱，當巍巍烏峽傳來幾聲凄涼的猿鳴，當幽州臺落下一聲愴然的涕泣，當草堂長嘯出“大庇天下寒士”的一腔吶喊，當烏江水畔傳來聲聲“虞兮虞兮奈若何”的窮途哀嘆……我們收緊心跳，聆聽文學的聲音。

　　消逝·箏聲斷

　　曾記否，在那煙花三月時代，他放白鹿于青崖之間，夢未滿，也不會圓滿，于是他便離開長安。酒入豪腸，七分釀成了月色，剩下三分便嘯成了劍氣。高力士脫靴、楊貴妃磨墨的時光已經(jīng)消逝，但舉杯邀明月仍是一種動人的訴說。消逝中，相信他也曾有過悵惘，而最終提煉出了豪放的吟誦。

　　聆聽李白的詩音，浪漫、動人。

　　思念·琶琴奏

　　撥起輕掩的簾幕，你的臉上早已濕透，不知是窗前的飄來的雨，還是心中流出的愁，心中的話無人與你共談，只有托秋風捎去你對妻子的思念，你心中低吟，天若有情天亦老，人若有情人空瘦。來也匆匆，離別千種，期待重逢，聽巴山的夜雨依然淅淅瀝瀝地在耳邊奏響，奏成一曲千古絕唱。

　　聆聽義山的低吟，孤獨、愁苦。

　　自信·銅鐘鳴

　　你信步臥龍崗上，胸中已有百萬雄兵。汲水六角井畔，掌中鼎足之事已成，三分天下已定！直至今日，也無人會忘記，那股呼之即來的東風，那場撲朔迷離的大霧，那座驚退萬人的空城……這是常人無法達到的.高度，而諸葛亮，你恰恰做到了，若非是那驚人的自信，還有什么能讓你達比巔峰！

　　聆聽孔明的鴻文，自信、悲壯。

　　窗前風起，天邊云散。抿一口清茶，捧一冊舊書，清韻流長。在春雨微芒中聆聽文學的聲音，歲月如同那順流而讀或逆流而讀的回文詩，在心中流轉(zhuǎn)。

文學的作文7

　　我拿起書本，暢游在無盡的書海之中的時候，我就品味著一道道文學的美味，我就陶醉于那文學的韻味之中了。

　　我翻閱唐詩宋詞的時候，恍惚間，我看到了李白與杜甫，就想起來“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！痹谀歉呖杭ぐ旱囊鞒�中，我品味到了那豪邁自信的人生態(tài)度�！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心�！蔽腋惺艿搅嗽娙藨n國憂民的莫大的情懷�！澳�漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！庇撵o的山林，平靜的生活，享受著這寂靜的田園風光，我從心里感受到了詩人內(nèi)心的.淡泊和超脫世俗的人生之樂；人生之韻味的浪漫與多情，文學的韻味縈繞心間，讓我品味著人生的浪漫與豪放！

　　每當我讀起中國的四大名著的時候，我就想起來羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹，其中《三國演義》書中刻畫了上百個人物，以及無數(shù)的軍事謀略。書中描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物都給我留下了深刻的印象：例如：曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”；周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”；諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室，復興天下”而戰(zhàn)；關(guān)羽“威風凜凜，智勇雙全”；趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”書中我最喜歡的兩個英雄就是諸葛亮和趙云。讀完了這本書，

文學的作文8

　　在我的心里面，文學總是那樣的遙遠，以致我都說不出文學到底是什么？是我們寫的作文，我們讀到書，可那是文學嗎？后來學了文學的概念才知道。

　　才知道文學是以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術(shù)，包括戲劇，詩歌，小說，散文等。我才徹頭徹尾地明白，我的世界中有文學，我們之間有故事，可能會成為永久的記憶。第一次寫作文的時候，自我感覺良好，獨自享受，我的作文即使寫得像小學生，或許沒有深度，沒有思想，確實是我自己的，那是我和文學之間的事。這讓人回味無窮，僅僅有一顆向世人訴說的心，只有一份真。

　　從小到大的作文沒有優(yōu)秀過。也不是當作家的料，從小就怕寫作文，好在童年生活在農(nóng)村，寫作的機會很少。我與文學的相識真的很晚，直到大學學了文學概論，我是個讀書人，可我是個文人嗎？總是羨慕別人的作品，看別人的文學，想說他們也不過如此，總也說不出口，畢竟自己還不是個文人，是個讀者，不過是個有思想的讀者。

　　不知什么時候，身邊好多人在寫博客，寫文章，寫小說，寫得不亦樂乎，我也有打算寫本小說，剛剛寫了第一章第一節(jié)就糟到了不同的打擊和鼓勵，經(jīng)過思考后，我終于被打敗了，回到了學習中去，只是在很閑很閑的時候，偷著寫小小說自娛。我和文學之間斷斷續(xù)續(xù)，因為沒有足夠的.自信，曾幾何時，想投稿，始終都沒有勇氣，只是默默地看著自己的文稿，如此而已，如此的等待著�；蛘呷タ磿鴶偵系哪切┳髌�，看看又有哪個同齡人成為了作家，關(guān)注了別人。

　　我明白了，我和文學之間的故事似乎沒什么可以說的，過去我和文學的故事是沒有故事，或許以后會有。

文學的作文9

　　朋友說我是個與世無爭的人，我很愜意這種純潔的感覺！仿佛敦煌飛天，清清爽爽從畫中飛出，開始游離人間，偶爾流連片刻，忽而便轉(zhuǎn)身無影……如神話中的境界！回過神才發(fā)現(xiàn)，是因為文學的存在，讓我有了追夢的載體。

　　常獨自在院里的安靜角落，手捧書頁，品味書里的'情節(jié)頓感余溫繚繞，心情升華許多。書里的世界，一片清澈安詳。只依稀記得偶爾秋風，兩三落葉，小屋、板凳……往事在音樂的旋律中慢慢鋪陳。我早已將自己附著在主人公身，內(nèi)心世界與書的世界融于一處，一起去尋覓那片自由文字編制的意境。這是外在的一切嘈雜都已拋除，本然世界已完全由另一個自己來演繹，那是個精彩且令人向往的世界。

　　古往今來，愛好文學的人從來不是一個生活高手，更有甚者，諸多文學巨匠在現(xiàn)實生活中一敗涂地，于是眾人紛紛逃避文學這個毒液，或輕視或不屑，以免沾身，只有在生活優(yōu)越閑適時才拿來玩弄。文學落得如此這般境地，不能不令人可感可嘆。然而也有癡迷如我者，獨愛之，深陷其中，深戀不舍。在許多人看來這是無法理解的。一個心思不在世俗的人的卻沒法作出合乎社會節(jié)拍的事來。但在另一片只有我自己知道的世界，那份快樂和喜悅卻是他人無法領(lǐng)受的。有人說，愛好文學的人孤獨，于是文學便理所當然成了我最好的朋友和伙伴，任何旁人無法理解的心情，只有訴諸文字，立刻找到了最好的傾訴對象。于是孤獨的苦行僧找到了最可依賴的旅伴，如何還能輕易舍棄。

　　文學只是為我所愛，不要問為什么，不要問堅持多久，不要問有何作為，喜歡就好吧？在自然世界中能找到這種執(zhí)著的愛純屬不易，何必非分出個理由好壞來？喜歡本身就是理由吧，因為喜歡所以喜歡。

文學的作文10

　　聽，那歷史的天空里傳來了文學的聲音，在這悠長時光中，靜靜地，低吟，淺唱…… ——題記

　　靜靜地，翻開一本<<詩文選段>>，掃過幾行憂傷，或是豪邁的詩句，以卷掩面，靜靜聆聽這字里行間的'吟誦……

　　清新如菊

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”是誰？

　　是誰在嘆息？是陶淵明。古人云： “晉陶淵明獨愛菊。”你為何這般喜愛菊花，又這般閑適�！皢柧�何能爾？”有道是“心遠地自偏。”你的心性是否如這菊一般不與萬花爭春，不與荷同開，獨是在這颯颯秋風中傲骨而綻。

　　只有這傲骨的你才能寫下清新脫俗的這田園詩的篇章啊！

　　憂傷如訴

　　“今當遠離，臨表涕零，不知所言�！笔钦l？

　　是誰在訴說？是諸葛亮。人說 “出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！蹦阍谂R行前，不甘如此的囑托，是“惟恐托付不效”，還是只為先帝的“三顧頻煩”呢？人都說“<<出師>>一表真名世。”

　　是你的一顆忠諫之心，繪在這一表里，千古回響！

　　豪邁如歌

　　“天若有情天亦老，人間正道是滄桑�！笔钦l？

　　是誰在吟唱？是毛澤東。一代偉人一生功勛萬千，為中國寫下壯麗篇章，在這橫掃千軍的戰(zhàn)役中，你是否已經(jīng)透過歲月的沉淀看到中國明日的輝煌？

　　你用平平仄仄的槍聲寫詩，天安門城樓的宣告劃破了世界的天空

　　一篇讀完，若大夢初醒。耳畔只有亙古不變的聲音響起，聆聽——這是文學的聲音。

文學的作文11

　　紛紛揚揚的雪花絲絲滑滑的從心底而落。紛至沓來的夾雜著夢的味道的是輕輕悄悄乘著翅膀降臨的文學之夢。

　　夢的天堂往往源于內(nèi)心之中最徹底而又最為之真切的感悟，是心靈的棲息地。來自于心靈深度的完美世界，真切而又夾雜著充實的美麗，恰似我的文學夢，一直沒有盡頭……

　　只喜歡用手中的筆潑寫出來自于自己內(nèi)心真實的情感，去抒發(fā)來自于內(nèi)心積壓的惆悵，去靜靜領(lǐng)略那兒來自文眼兒世界之中的高低調(diào)結(jié)合。

　　從李白的“桃花流水窅然去，別有天地非人間�！钡嚼钋逭铡澳�道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦�！痹偃�傾聽一下柳永的`《蝶戀花》“擬把輕狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味”。字里行間都透露著文雅唯美的氣息。深處的美麗似乎在我接觸文學的那一瞬間，一觸即發(fā)，肆意的迸發(fā)出來，直擊心靈，讓我無法抵擋。

　　我的文學夢，在很早很早便已經(jīng)在心底悄然萌芽了。滋生于這心底世界，盼望著飛出去，飛向云端，去領(lǐng)會一下云中世界。然后，飛回心底，打開內(nèi)心的水晶封印。

　　心中的文學夢，是來自郭敬明的《夢里花落之多少》之中的唯美感傷，是來自饒雪漫的《小妖的金色城堡》之中的迷迭情傷，與那來自周杰倫、方文山的江南鄉(xiāng)情，柔骨俠懷……

　　心中的文學夢消然綻放在這藍色系的天空之下，夾雜著夢的味道，乘著翅膀帶著夢想，輕悄悄的沖破云霄，心中的真切之情，腦海的文學之夢與那內(nèi)心唯美而又深度的文眼情思，一齊飛遠……

文學的作文12

　　我有一個壞習慣，每次只要一看書，我就要打瞌睡�？晌乙呀�(jīng)改了，你知道我為什么會改掉嗎？請聽我漫漫道來。

　　有一天下午，我閑著沒事兒干，就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當時，我很好奇，不知“三國”是哪三國，一個中華民族怎么會有三個國家，“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧！我翻開這本書，第一章就是“桃園結(jié)義”，看著這四個字，我感到莫名的熟悉，原來在小學的時候，我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過這個故事了！我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容，卻一點兒也不要睡覺，反而更想看了，更想知道下面的`內(nèi)容。我喝了一杯水，就繼續(xù)往下看，不知不覺天已經(jīng)黑了，書，我也看了一半了，我沒有感到半點疲倦，只是打算著明天接著看，一定要把書看完。

　　有好幾次我看作文書的時候，不知不覺就睡著了，作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與�！�、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會越看越有勁。我這才知道了為什么。原來，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現(xiàn)代的都不喜歡看。其實我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現(xiàn)代篇。

　　現(xiàn)在，我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看，所以，現(xiàn)在，我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的，還是《三國演義》，因為這本書讓我對所有書都起了興趣。

文學的作文13

　　一直在尋覓這文學里的夢，在夢的開端里，我一直在追尋，追尋著文字里的我，經(jīng)歷過艱苦，我的夢——現(xiàn)已擺在眼前！

　　今天下午我有幸地聽到：我將加入了學校里的“飛揚文學社”了！我一開始是不相信自己的耳朵的！當我知道我已經(jīng)成為文學社里的成員，我真是萬分激動！感謝文學社里的哥哥姐姐能讀懂我的心聲，在我的文學之道里:我的路還有很長。

　　散文，是傾訴一個人自內(nèi)心發(fā)出來的才情。能夠從中譜奏出抒情的協(xié)奏曲！多少優(yōu)美的詩歌故事，多少令人耳目一新的哲理，在我的腦海中，泛起了一層層柔和的漣漪！當我的情感有些困惑時，我會散文來宣泄我的呼喚！在多少風雨的日子里，是我永恒的朋友，散文伴我走過！它讓我明白了愛的真諦，思想的樂章！

　　在寫散文的過程中，我偶爾也會寫小說。我想用更多的文字來展現(xiàn)出我的風格想與文字結(jié)為一體。遨游在文學的海洋中，暢游在每一處的地方，甚至踏滿每一個角落。

　　在飛揚文學社的以后的日子里，我將面對著有很大的考驗，我會找到在人群中的一個平凡卻有著不同魅力的我，然而，我的`人生道路還有很長很長。

　　14歲的我，一個青春洋溢的我，會在那普通的筆下創(chuàng)造出華麗的字跡，我相信，我的文字會感染一切，喚醒一切！陽光總在風雨后！相信，經(jīng)歷過風雨的我，便會現(xiàn)出絢麗的彩虹！

文學的作文14

　　我仿佛覺得自己像一只小鳥，從國文學校出發(fā)，向夢想前進！向文學的殿堂邁進！我正在拍打著翅膀飛翔，飛向文學的殿堂，找到真正屬于我的一片天空！

　　我到國文學校了

　　今天，我要去國文學校學作文了，“唉！又要學作文，天天寫作文不累死才怪呢！學校作業(yè)這么多，還有英語、音標作業(yè)，作文還要學２個小時，太煩了！”我朝自己的腿狠狠地打了一下，氣急敗壞地說“我才不想學作文呢！”

　　可是我說有什么用呢？我還是被媽媽拉、伸、推進了國文學校。一進國文學校，我的心一下子豁然開朗起來。“這屋子又大又干凈！還用各種高科技產(chǎn)品，依我看，這屋子得有４００平方米！”“不錯吧！哈哈！”媽媽把袁老師叫來說：“這是袁老師，快快向老師問好！”“你好，袁老師！”

　　袁老師對我們的影響很大，既不留作業(yè)，上課也很輕松，我卻進步很大，不知這是為什么。

　　成績蒸蒸日上

　　在國文學校，我每一天都很快樂、高興。我們都有一個“積累本”“嘿嘿！名字很好聽吧”“積累本”都是用來抄一些資料的。這些資料對我們影響很大，有古典名著、詞、詩、句等，我太喜歡了！

　　我們在學習中不常寫作文，但我的作文分數(shù)次次提高。第一次得了３９分，第二次得了４４分，第三次得了小學組最高分４８分！這是為什么呢？接著看吧！

　　博聞強識

　　國文學校是我們飛向夢想的搖籃！國文學校是我們成長的`起點！國文學校是我前往文學的殿堂的新起點！我所成長的國文學校，是我完成夢想的第一起點！

　　我們要讓自己博聞強識！我們要讓自己博聞強識！我們要讓自己博聞強識！有人說，這是空想。但一定要記住這句話：很多可能的事會變成不可能，不可能的事也會變成可能！我們要讓自己博聞強識，永爭第一！

文學的作文15

　　我今年20歲了。這20年過去了，我依舊碌碌無為。我開始思考自己的人生，這二十年走過來了，我究竟得到了什么？我又究竟想要什么？

　　小時候，我總是在想，我以后要做一個作家，我一定要實現(xiàn)自己的夢想。 我努力學習，但我是一個性格內(nèi)向的女孩子，上課時，我不敢討論，下課了，我不敢和同學一起玩。慢慢的，我越來越郁郁寡歡，常常一個人躲在角落里面，有時候會走到窗邊，看著同學們手拉手走在校園里面。曾經(jīng)的夢想，已經(jīng)離我越來越遠。只因為，我感覺自己已經(jīng)沒有精力學習了。我不知道我是怎么了，后來，家里人發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，把我送去看病，醫(yī)生診斷為：抑郁癥。輟學以后，我每天一個人呆在家里，吃藥治療，我還是喜歡看書，拿起了書的時候，心情總會好很多。

　　我想，知識又給了我重生的希望。夢想并沒有離我遠去，雖然我讀不了書了，但是我的寫作生涯不能斷。我現(xiàn)在依舊繼續(xù)著我的'寫作人生，每天在手機上面寫下自己的心情，我喜歡寫作，我總感覺美妙的字里行間，可以給我一種美好的感覺。不過，我對寫作有一點點懶散，有時候總想貪玩，現(xiàn)在我決定，不再貪玩了，好好寫作，實現(xiàn)自己的夢想，過好自己美好的一生。

　　現(xiàn)在，我匆匆忙忙走過了20年的時光，未來，還有好幾個20年等著我去走過，以后，我會讓剩下的時間不再留下遺憾，讓璀璨的年華開出最美麗的花朵。人生，真的很短暫，我不希望我以后依舊一事無成，所以我必須努力。加油！我想，我現(xiàn)在得到的是對文學的熱忱，想要的是寫作上的成就。

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