我嘗到了什么的滋味作文

時(shí)間:2024-01-08 11:26:57 劍鋒 作文網(wǎng) 我要投稿

我嘗到了什么的滋味作文(通用20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我嘗到了什么的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我嘗到了什么的滋味作文(通用20篇)

  我嘗到了什么的滋味作文 1

  推開(kāi)窗戶,微風(fēng)輕撫文竹,送來(lái)細(xì)細(xì)芬芳,拉上窗簾,只留一縷陽(yáng)光。我抽出一張紙,靜靜的,靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)筆擦在紙上的聲音。

  我的筆仿佛一只帆船,在浩瀚的大海中行駛,時(shí)而收緊帆繩跑橫風(fēng),仿佛離弦之箭;時(shí)而又放松帆繩,任海浪伴著風(fēng),推向日出的朝陽(yáng),推向遙遠(yuǎn)的地方;時(shí)而又來(lái)個(gè)推舵換舷,順風(fēng)轉(zhuǎn)向,讓朵朵浪花飛濺。

  遠(yuǎn)處,彩色的朝霞灑在我身上,近處,雪白的浪花與我共舞,望著故事的層層遞進(jìn),我笑了,心中感到無(wú)比愉悅。手中的筆在這上跳躍著,飛馳著。我完全沉浸在故事中,忘了一切,也忘了自己。

  這個(gè)故事寫完了,我寫起了給自己看的《執(zhí)勤回憶冊(cè)》。

  我不會(huì)貪圖任何話語(yǔ),將它淋漓盡致地寫在紙上,每一個(gè)字,都來(lái)自我內(nèi)心深處,在那個(gè)很深的地方,有一個(gè)幽靜的大山谷,里面開(kāi)滿野花。

  可那又不是花,那是一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)詞語(yǔ),都伴著淚水,伴著歡笑,伴著熾熱的.心,飛出高山深澗,飛出懸崖峭壁,飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

  我的筆狂舞著,將一朵朵彩色的“野花”放肆的灑在紙上。我流淚了,在這狂風(fēng)暴雨中,在這大浪翻滾中,在罪犯的槍口下,在痛哭的母親旁,我的船翻了。

  春風(fēng)吹遍峽谷,吹向海洋,飽含歡笑淚水的花向我飛來(lái)。它們匯成一只大海鷗,振翅飛向遠(yuǎn)方。

  帆船重新翻了過(guò)來(lái),迎著海風(fēng),迎著海浪,迎著夕陽(yáng),船消失在了遠(yuǎn)方。

  我嘗到了什么的滋味作文 2

  從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許多的酸甜苦辣的事情?墒牵易钣X(jué)得記憶猶新的還是一件尷尬的事。

  這件事發(fā)生在四年級(jí)上的某個(gè)星期三。那天,我們每個(gè)人都要帶一把口風(fēng)琴來(lái)上音樂(lè)課,按照規(guī)定,每個(gè)人都要把口風(fēng)琴放到書包旁邊,可就是這個(gè)口風(fēng)琴,才使我非常的尷尬。

  上語(yǔ)文課了。當(dāng)同學(xué)們正讀得津津有味時(shí),我突然感覺(jué)口風(fēng)琴抵著胸口有點(diǎn)兒不舒服,于是往旁邊挪了一挪,我的衣服邊角把口風(fēng)琴給遮住了?伤褚粋(gè)又好奇又貪玩的孩子,急于想看一看外面的世界,就急不可待地出了家門。因?yàn)榭陲L(fēng)琴盒子下滑時(shí),邊角靠著桌子發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)聲響,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),它早已經(jīng)像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣轉(zhuǎn)了360度正準(zhǔn)備落“水”,我便飛快伸出手來(lái)想抓住他,可是已經(jīng)晚了,它掉到了地上,并發(fā)出一聲極不和諧的響聲,時(shí)間在這一時(shí)刻仿佛被凝固了,班級(jí)里靜靜的,我很是覺(jué)得尷尬,并嚇得大氣都不敢出,還感覺(jué)到背上流出了冷汗。環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們都在看著我,吳老師也在看著我,我已不知所措,只能傻傻地發(fā)著呆。此時(shí),吳老師的眼神里充滿了溫和,她雖然沒(méi)說(shuō)一句話,但卻做了一個(gè)撿起的手勢(shì)。于是,我放下心來(lái),用出汗的手快速地拿起了口風(fēng)琴,并把它放回原處。接著老師又講起課來(lái)。

  這件事雖然是小事,但它卻深深地印在了我的.腦海里,不只是因?yàn)閷擂危撬教會(huì)我一個(gè)道理:做什么事都不能貪圖一時(shí)的方便而隨便了事,否則可能造成大錯(cuò)。同時(shí),還要感謝吳老師的寬容,她的處理方式讓我覺(jué)得十分暖和。

  我嘗到了什么的滋味作文 3

  幸福的滋味,有人認(rèn)為幸福是茶,清淡醇香的味道;是鮮奶,純正可口的味道;是橙汁,酸中帶甜的味道;是可樂(lè),充滿激情的味道。而我認(rèn)為,幸福是花,清香彌漫的味道;是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜潤(rùn)多汁的味道……

  去年暑假,我去北京找爸爸媽媽,第一天去,第二天到,到北京第六天我跟爸爸媽媽一起去上班,我在那里玩,于天龍也去了,我叫上他一起玩,玩著玩著,我們都餓了,他給他的媽媽去說(shuō),我跟我媽媽去說(shuō)?晌覀兊膵寢屨f(shuō):“不行,你早上不是吃的飽飽的,還吃呢!”我心想:我早上根本沒(méi)吃多少,還說(shuō)我吃的飽飽的`.,怎么不說(shuō)是不想給我買呀!哼。我生氣了,所以就走了,于天龍也走了,我們倆上一邊兒玩去了,我看到有一個(gè)“山”,我就坐在山的中間,他也跟著我來(lái)了,媽媽找不到我了,很著急,就四處奔跑著,都要哭出來(lái)了,媽媽走到“山”邊,因?yàn)槲覀冃。x太遠(yuǎn)看不出來(lái),所以媽媽沒(méi)看到。

  他們都累了,就先回去了,我們也玩夠了,就回去找爸爸媽媽了,他們看到我們回去了,都抱起我們,而我們還不知道發(fā)生什么事情了呢!媽媽對(duì)我們說(shuō):“你們不要亂跑了,我們都找你們急死了!叭f(wàn)一走丟了就會(huì)被人販子拐走怎么辦!”我們終于知道是怎么回事了,我說(shuō):“那你們就給我們買肯德基吃吧!眿寢屨f(shuō):“行行行,你要什么我都給你買,只要你不再亂跑就行!”

  通過(guò)這件事,我懂得了父母是愛(ài)我們的,不要因?yàn)橐恍┬∈陆o他們鬧別扭,要懂他們的心!

  我嘗到了什么的滋味作文 4

  在人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多事情,有成功的、有失敗的、有開(kāi)心的、有難過(guò)的······其中最讓我記憶猶新的是發(fā)生在二年級(jí)的一次體育跑步比賽。

  那天的體育課上,我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng),體育老師說(shuō)今天跑二百米,當(dāng)時(shí)我就在想:跑步是我的`強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲覀兝纤陌嗟捏w育委員都跑不過(guò)我。體育老師把我們兩兩分為一組,我的對(duì)手是王嘉翌。輪到我的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)體育老師吹響哨子,我便以脫韁的野馬般的速度飛快的跑了出去,王嘉翌不一會(huì)兒就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我暗自得意。很快我就跑完了第一圈,王嘉翌大概只跑了五分之四,當(dāng)我跑到第二圈一半的時(shí)候,我就覺(jué)得鞋子要掉落下來(lái),于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距離越來(lái)越小,直到我被她完全超過(guò),我的心越來(lái)越急,此時(shí)王嘉翌離終點(diǎn)大概只有三十米的距離,于是我加快的速度,就在幾秒鐘之后,一件令我尷尬的.事情發(fā)生了,我的鞋子像兩只小老鼠一樣被我飛快地踢了出去,這時(shí)王嘉翌已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。鞋子掉了肯定要撿回來(lái)的,于是我只能光著腳跑上前去把鞋子撿回來(lái),然后再以最快的速度跑到了終點(diǎn),同學(xué)們看到了眼前的這一幕,笑得前仰后翻。

  下課的時(shí)候,我就在抱怨自己,都怪早上穿錯(cuò)了鞋子,這讓我想起了一句老話“鞋子合不合適,只有腳知道”,以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,不會(huì)讓這種尷尬的事情再次發(fā)生。

  我嘗到了什么的滋味作文 5

  生活當(dāng)中我們嘗到過(guò)各種各樣的滋味,如:酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……而我卻嘗到了一種獨(dú)一無(wú)二的味道。下面我給你講一下我嘗到的說(shuō)謊的滋味。

  那是發(fā)生在我上二年級(jí)時(shí)候的一件事,到現(xiàn)在我也忘不掉。那天上課時(shí)老師正在講臺(tái)上板書,我卻找同位偷偷說(shuō)話,不幸的是被老師看到了,老師嚴(yán)厲地讓我站了起來(lái)說(shuō):“李瀟,今天放學(xué)后你回家把課文抄四遍,下午上課前交給我!蔽乙宦(tīng)這話,嚇得我的小心臟就“呯呯”真跳,天哪!四遍啊,老師可真狠!中午時(shí)間這么短我怎么可能抄的完?不過(guò)我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了好辦法:直接讓老爸幫我抄不就行了嗎!

  放學(xué)了,我拿著語(yǔ)文書和作業(yè)本,開(kāi)開(kāi)心心地往家跑。

  到了家,我一邊吃飯,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你今天要抄一下課文,是老師叫家長(zhǎng)抄的!卑职终f(shuō):“抄幾遍?老師為什么會(huì)莫名其妙讓家長(zhǎng)抄課文,而不是讓你抄?”我想了想說(shuō):“我也不知道,可能是看看家長(zhǎng)的.字怎么樣,可以給自己的孩子做個(gè)榜樣,對(duì)了,要抄四遍!卑职终f(shuō):“那么多,我得趕緊去抄了。”

  我吃完飯,爸爸也正好抄完,我?guī)е鳂I(yè)開(kāi)開(kāi)心心的往學(xué)校跑。到了學(xué)校,我把作業(yè)本往老師那里一交,老師看了看說(shuō):“這是你寫的作業(yè)嗎?”我肯定地說(shuō):“是的!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō):“還說(shuō)謊,這字體一看就不是你寫的,你寫不出那么好的字!蔽抑缓贸姓J(rèn)了,結(jié)果被老師狠狠訓(xùn)了一頓。

  這件事讓我嘗到了說(shuō)謊的滋味!從那以后,我再也不說(shuō)謊了。

  我嘗到了什么的滋味作文 6

  在過(guò)去的四年小學(xué)生活中,我遇到過(guò)許多事,有喜悅的、有難過(guò)的、有成功的、有失敗的,當(dāng)然還有尷尬的。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)楊老師第一次布置錯(cuò)題摘抄的作業(yè);丶液螅野彦e(cuò)題摘抄做在一張A4白紙上,做完后就放在一邊,等著爸爸檢查后幫我放進(jìn)書包。那個(gè)時(shí)候,我還沒(méi)有養(yǎng)成整理書包的習(xí)慣,全都由爸爸幫我,爸爸把這張紙夾到了數(shù)學(xué)書的封面書套里。

  第二天,我背上書包就去上學(xué)了。數(shù)學(xué)課上,楊老師開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的檢查批閱錯(cuò)題摘抄作業(yè)。我按照以前的習(xí)慣打開(kāi)了書包里的文件夾去拿作業(yè),但出乎意料的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題摘抄并沒(méi)有放在文件夾中。我一下子被嚇出了一身冷汗,又趕緊把書包拿出來(lái),里里外外地仔細(xì)翻了一遍,還是沒(méi)有找到?粗瑢W(xué)們紛紛把作業(yè)從書包中拿出來(lái)放在書桌上,我一時(shí)間茫然不知所措。楊老師離我越來(lái)越近了,我心里一陣陣緊張,只能埋頭做著練習(xí),等待著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去。

  終于,批改到我這兒了,我只能硬著頭皮告訴楊老師我做了作業(yè)但忘帶了?粗鴹罾蠋焽(yán)肅的表情和周圍同學(xué)投來(lái)的異樣眼光,我感到陣陣的`難堪,我深深的后悔自己昨晚沒(méi)有整理書包。我抱著試試看的心情和楊老師說(shuō)明了情況,給爸爸發(fā)送了一條短信,然后心情忐忑地等待著回應(yīng)。幸好爸爸及時(shí)進(jìn)行了回復(fù)。當(dāng)楊老師從我正拿在手中的數(shù)學(xué)書中找出了錯(cuò)題摘抄的那張紙,我覺(jué)得一陣臉紅。

  雖然,那一次我有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了,但當(dāng)時(shí)那種尷尬難堪地感覺(jué)一直讓我難忘。從那時(shí)起,我開(kāi)始自己整理書包,認(rèn)真檢查第二天上課所需的東西,成為班里丟三落四次數(shù)最少的人之一。

  我嘗到了什么的滋味作文 7

  生活就像是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,樣樣都有。生活就像一盒巧克力,把第一顆放進(jìn)嘴里,可你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一顆是什么味道。最讓我記憶深刻的一顆“巧克力”,是被人冤枉的味道。

  記得是五年級(jí)的一天中午,放學(xué)后,我路過(guò)一個(gè)文具店,突然想起老師說(shuō)下午要帶來(lái)鋼筆,于是我走進(jìn)去,想買一支鋼筆。我走到放鋼筆的貨架前,仔細(xì)的挑起了鋼筆。這時(shí),一個(gè)和我年齡相仿的男同學(xué),跑到我旁邊,擺弄起貨架上的鉛筆。他一會(huì)兒拆這個(gè),一會(huì)兒拿那個(gè)。他或許是來(lái)?yè)v亂的,一個(gè)文具也沒(méi)有買,跑出了文具店。可文具店的老板卻好像沒(méi)有看到。

  我拿起了一支鋼筆,問(wèn)道:“叔叔,這支鋼筆怎么賣?”我在檢查鋼筆時(shí),絲毫沒(méi)在意旁邊貨架上的兩塊橡皮掉在了地上。老板沒(méi)有看到那個(gè)同學(xué),居然看到了橡皮,他生氣地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小朋友怎么回事,把橡皮碰掉居然不撿起來(lái),把我們進(jìn)的.新橡皮都弄臟了,你家長(zhǎng)老師是怎么教育你的?把鋼筆放上去,出去,出去,別在我們這呆著,快出去!”還沒(méi)有等我解釋,老板就生氣的把我拉出了店門,然后嫌棄的'瞟了我一眼,憤怒的回去了。

  我心想:為什么我這么倒霉?我做錯(cuò)什么了?為什么被挨罵的是我?

  今天的天氣很好,萬(wàn)里無(wú)云,可是我的心情卻是陰天……,我第一次嘗到被人冤枉的滋味!

  我嘗到了什么的滋味作文 8

  自從聽(tīng)了劉心武教授講《紅樓夢(mèng)》后,我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節(jié),我有些無(wú)法理解她悲花落的哀傷,但在生活中,我漸漸明白其中的道理。

  那天,我正做著作業(yè),忽聞樓下一人的身影:“這櫻花落了!”我心里一驚:“我們小區(qū)哪有櫻花?”但轉(zhuǎn)念一想,我小時(shí)候花粉過(guò)敏,所以接觸的花不多,不知道也不為怪。但了解一下總歸是件好事。于是我便走到窗口,一看,我又一驚:這就是櫻花?照這么說(shuō),我們小區(qū)里全是櫻花嘍!哎,我這不是草木的人!

  在我的印象中,從出生起到現(xiàn)在,我從未注意到。春夏之際之漫小區(qū)的粉紅色的.花,只認(rèn)為是桃花,卻從未注意到它沒(méi)有結(jié)過(guò)果,F(xiàn)在的人們哪,只顧爭(zhēng)名于朝爭(zhēng)利于市,哪有空管這草木。她等待著,等來(lái)一群活潑的小孩子,卻是匆匆走過(guò)。而在我眼里,她只是更美風(fēng)景的陪襯。

  “花謝花飛花滿天,香消玉損自誰(shuí)憐?”櫻花奮力開(kāi)放,以博得他人的.憐香惜玉,然而等待她的,卻是香消玉損。這花開(kāi)花落之聲,似一聲聲哭泣,聲音極細(xì)切,但在我聽(tīng)來(lái),卻振聾發(fā)聵!

  這世上為何不多幾個(gè)如東坡先生這樣的閑人呢!有人說(shuō):“這世上何嘗沒(méi)有閑人呢?”是的,這世上是有閑人的,其中少有人才會(huì)關(guān)注草木,其中又有大部分人是關(guān)注那些茉莉、蘭花、菊花等等,這日本的國(guó)花,有誰(shuí)來(lái)關(guān)注呢?但她并沒(méi)有錯(cuò),世人緣何如此不公?

  那天晚上,我才睡下,就下起了雨,一會(huì)就雷聲滾滾!耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”經(jīng)過(guò)這一晚的風(fēng)雨,還有多少樹有那幾片葉子啊!

  櫻花落,人憔悴,我終于體會(huì)到了花落的滋味,嗚呼痛哉……

  我嘗到了什么的滋味作文 9

  上節(jié)鋼琴課上,張老師給我布置了六首曲子的作業(yè)。我暗暗嘆了口氣:曲子又難又多!

  回到家后,看到整整好幾頁(yè)密密麻麻的小蝌蚪在樂(lè)譜中上竄下跳,我的腦袋里忽然一片空白,吧老師講解的要點(diǎn)全部忘光了。小蝌蚪們似乎看穿了我的心思,更加肆無(wú)忌憚地捉弄我。我心煩意亂地盯著它們,好不容易把音彈對(duì)了,變化多端的節(jié)奏和復(fù)雜的裝飾音卻像一只只攔路虎把我折騰地焦頭爛額。原本和諧悠揚(yáng)的樂(lè)曲在我手下變得支離破碎,我氣惱地把琴蓋一摔,不彈了!

  媽媽在一旁看在眼里,急在心里,她和張老師溝通后,張老師給我發(fā)來(lái)一段視頻,不僅在情緒上安慰我:“學(xué)琴的過(guò)程中遇到挫折,要多和老師交流,要學(xué)會(huì)在彈琴中感受樂(lè)趣。”他還給我用慢動(dòng)作示范了幾個(gè)較難彈奏的樂(lè)段。

  我的情緒穩(wěn)定了下來(lái),開(kāi)始用心琢磨老師的每一個(gè)示范。我先左右手分開(kāi)練習(xí),彈熟后再合手。雙手合奏時(shí),攔路虎又想出來(lái)?yè)v亂,我的.腦海里回放著老師的示范,雙手不徐不急地練習(xí),一遍又一遍,不知不覺(jué)就彈得流暢起來(lái),攔路虎一只只被我擊退。之后的幾天,我勤加苦練,小蝌蚪們變得友好起來(lái),不再調(diào)皮,它們和我默契地配合。我的雙手在琴鍵上時(shí)而快,時(shí)而緩,時(shí)而重,時(shí)而輕地自由起落,流暢優(yōu)美的旋律在我身邊流淌。

  又到了上鋼琴課的日子,我在張老師親切的注視下自信地彈奏起來(lái),他在我的每首作業(yè)上都寫了一個(gè)大大的“very good”。看著這幾個(gè)醒目的“very good”,我的心里別提有多開(kāi)心了。

  這次的鋼琴作業(yè),讓我收獲了彈奏的幾個(gè)技巧,也讓我嘗到了開(kāi)心的滋味。

  我嘗到了什么的滋味作文 10

  幸福的滋味是什么呢?

  幸福從我早上睜開(kāi)眼的那一刻開(kāi)始。聽(tīng)到媽媽叫我起床,我趕快跑到餐桌前,跟爸爸媽媽一起吃可口的早餐,那種感覺(jué)真是太幸福了!

  當(dāng)我走出家門,坐上爸爸溫暖的車的時(shí)候,我又感覺(jué)到了幸福!因?yàn)槎斓墓卉嚴(yán)锓浅@洌視?huì)凍得瑟瑟發(fā)抖,而坐爸爸的車就不一樣。爸爸每天早上比我早出門,他先去熱車開(kāi)空調(diào),等我上車的時(shí)候車?yán)镆呀?jīng)很暖和了。

  當(dāng)我踏進(jìn)校門走進(jìn)教室的時(shí)候,看到老師和藹的.笑容,同學(xué)們熱情的.目光,我心里溫暖極了!上課時(shí),我和同學(xué)們都完全沉浸在課堂中,老師講課認(rèn)真細(xì)致,內(nèi)容豐富生動(dòng),帶著我們?nèi)リJ一道道學(xué)習(xí)關(guān)卡。

  我嘗到的幸福滋味就是父母的呵護(hù)和陪伴,老師的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷,同學(xué)們的熱情和相互幫助,它們伴隨著我每一天都快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  我嘗到了什么的滋味作文 11

  那是一個(gè)晴朗的午后,老師讓我們準(zhǔn)備最后一節(jié)課的班干部評(píng)選。

  我和同學(xué)們一直在盼望最后一節(jié)課的到來(lái),連上課的時(shí)候心思都飛到九霄云外了。終于,最后一節(jié)課的班委評(píng)選被我們盼到了。我們首先評(píng)選的是衛(wèi)生委員,但我對(duì)衛(wèi)生委員這個(gè)職位很不感興趣,所以就沒(méi)有評(píng)。終于,我等到了我的最愛(ài)?——班長(zhǎng)之職。從老師說(shuō)開(kāi)始評(píng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我就一直提心吊膽,生怕錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。老師終于說(shuō):“想競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué),起立!”,我立刻“嗖”地一下站起來(lái),到了投票時(shí)間,我的心又上升到了嗓子眼,我使勁地咽著口水,生怕心能蹦出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾輪的'評(píng)選,我的心終于放下了,因?yàn)橥镀睌?shù)以前任班長(zhǎng)輸,我獲勝而告終。我終于可以嘗到當(dāng)班長(zhǎng)的“甜頭”了!

  我雖然當(dāng)選了班長(zhǎng),但我不能驕傲,這個(gè)班長(zhǎng)的職位是我用了幾個(gè)月的心血換來(lái)的.,我一定要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!最后,我總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn),就是:無(wú)論什么事情,只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  我嘗到了什么的滋味作文 12

  打開(kāi)記憶的閘門,回憶往事,有些已被我淡忘,有些卻深深地印在我的腦海里。其中有一件事情令我印象最為深刻,也從心底里感到慚愧。

  這件事發(fā)生在一個(gè)周日的下午,我和同學(xué)在家里玩,因?yàn)橥娴锰吲d了,就把作業(yè)這件事忘了。無(wú)意間我瞄了一下時(shí)鐘,“呀,不好了,媽媽要回來(lái)了,可我的作業(yè)還沒(méi)寫完!”正當(dāng)我像熱鍋上的青豆——亂蹦的時(shí)候,同學(xué)說(shuō)她的作業(yè)寫完了,可以借我看看,我眼前一亮,立刻讓她拿出來(lái)給我抄!吧成成场蔽移疵某鋈,“啪”的一聲,門打開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,我立刻迎上去對(duì)媽媽說(shuō)有同學(xué)來(lái)討論問(wèn)題,媽媽沒(méi)多問(wèn),就去做飯給我們吃了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我的同學(xué)走了,媽媽嚴(yán)肅地把我叫到跟前責(zé)問(wèn):“你為什么要抄別人的作業(yè)?你又不是不會(huì),這些題都不難,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度真令我失望!難道你以后考試也抄嗎?”我低著頭,臉紅的像一個(gè)掛在天上的大火球,淚水模糊了眼睛,在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道自己錯(cuò)了,也無(wú)力反駁媽媽說(shuō)的話,更后悔抄了同學(xué)的.作業(yè)。事情雖然過(guò)去了很久,但依舊是我心里一道抹不去的記憶。

  那一次,我嘗到了慚愧的滋味,我發(fā)誓我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不再令媽媽失望,也為自己而努力!

  我嘗到了什么的滋味作文 13

  在生活中,我嘗到過(guò)許多滋味,有成功的甜蜜,有失敗的苦澀,最讓我記憶深刻的是一次尷尬的滋味,酸甜苦辣五味陳雜。

  那是一次在奧數(shù)興趣班上,我上課前大概看了一下這一講的'內(nèi)容,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。上課后,我便迫不及待地做起課后的題目來(lái)。老師講了什么知識(shí)點(diǎn),分析了什么難題,我都沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。我沒(méi)想到的是,越到后面,知識(shí)點(diǎn)越深入,難度也越來(lái)越大。

  就在這時(shí),老師提了個(gè)問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),只有我還在“埋頭苦干”,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到周圍的異常!榜R甫丞,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題的解法吧!”老師看著我說(shuō)。我如夢(mèng)初醒,慌亂中站起來(lái),筆盒也掉落在地上,引來(lái)同學(xué)一陣哄笑。我茫然地看著老師,老師又讀了一遍題目,我才發(fā)覺(jué)這道題很難,我回答得支離破碎。頓時(shí),我的臉漲得通紅通紅,低下頭恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我覺(jué)得尷尬極了。老師什么都沒(méi)說(shuō),讓我坐下了,這更讓我羞愧不已。我想,我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下來(lái)的時(shí)間,我全神貫注地聽(tīng)老師講課,再也不敢漏掉任何一個(gè)字。

  那次尷尬的滋味,給了我深刻的教訓(xùn):無(wú)論上什么課,都認(rèn)真聽(tīng)講,才能真正學(xué)好本領(lǐng)。

  我嘗到了什么的滋味作文 14

  世上,人生百味。有種苦中帶甜,回味甘甜的滋味,似茶而非茶。這是我感受到的一種溫暖的、難忘懷的滋味—一種濃烈的母愛(ài)味道。

  記得一個(gè)周六,我一會(huì)兒就要去上一個(gè)特長(zhǎng)班,而我還沒(méi)吃飯,特長(zhǎng)作業(yè)也沒(méi)寫,我覺(jué)得老師布置的作業(yè)真是“取之不盡,用之不竭”,便馬上悶悶不樂(lè)的回到書房里寫。五分鐘過(guò)去了,媽媽好像是做完了飯,悄悄地、靜靜地、踮手踮腳地走進(jìn)了我的書房,生怕弄出一絲絲的聲響。仿佛聲音是石頭,我的思路是一股清泉水,一但有一塊“石頭”,“清泉水”就會(huì)一分為二,變成兩股泉水了。她在我的身旁停住了,坐了下來(lái),一直沒(méi)動(dòng)。十幾分鐘過(guò)去了,我終于寫完了作業(yè),放下筆,嘆了口氣,伸了個(gè)懶腰!皩懲炅藛?”,媽媽溫柔的問(wèn)道。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊,一種無(wú)名的苦澀和一種無(wú)名的甘甜開(kāi)到了我的心頭,現(xiàn)在想起好像有點(diǎn)像茶,但又不是茶的味道。我一激動(dòng)哭了,這時(shí)媽媽輕輕的拍拍我的背,那拍打的感覺(jué)就像一股溫暖的'水在我的脊梁上流動(dòng)。給了我溫暖、力量!

  母親的愛(ài)就是那苦中帶甜,似茶非茶的味道,給我力量,伴我成長(zhǎng)!

  我嘗到了什么的滋味作文 15

  考試成績(jī)出來(lái)了,我的心情真是無(wú)法形容—傷心、懊悔…我拿著試卷,默默地回到座位上。其他同學(xué)幾乎都在快樂(lè)地交談著,唯獨(dú)我在悶悶不樂(lè)。

  每次考試我的成績(jī)都在班級(jí)名列前茅,可這次卻落到了中間,這是為什么呢?我慢慢回顧前段時(shí)間自己的表現(xiàn):上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)、鞏固。是的,問(wèn)題就出在這里!今后我要及時(shí)改正才行!一直到下午體育課,我都沒(méi)精打采的,我的好朋友看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)安慰我,她一邊拍著我的后背,一邊說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折,但我們都應(yīng)該去正確地面對(duì)它、克服它,不被它們打敗。”然后我們又在一起聊天,我的情緒也慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái),心情變得好了很多。朋友說(shuō)的對(duì),我的確應(yīng)該正視錯(cuò)誤,勇敢的面對(duì)困難和挫折!

  我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“每個(gè)人的.人生并不都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)有一些困難存在,只要我們勇敢地面對(duì),不退縮,積極找到對(duì)策,問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解!

  是的,我一定要克服困難,做一個(gè)永不言敗的人!

  我嘗到了什么的滋味作文 16

  我吃過(guò)蘋果,它是甜的;嘗過(guò)檸檬,它是酸的。我也嘗到過(guò)幸福,幸福是什么滋味呢?

  一天,媽媽帶我去爬山。媽媽提前準(zhǔn)備了各種各樣的吃的、喝的……鼓鼓囊囊一大包。爬山的時(shí)候,走一段,媽媽就會(huì)問(wèn)我:“寶貝,累不累?”“寶貝,喝口水吧!”“寶貝,吃點(diǎn)東西吧!”……就這樣,我們走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑,中途遇到小亭子,就坐下來(lái)休息一會(huì)。因?yàn)閶寢専o(wú)微不至的關(guān)心,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,我一點(diǎn)也不累,又輕松又快樂(lè)。在媽媽這里,幸福是甜的。

  另一個(gè)周末,爸爸帶我去爬山。爸爸除了帶杯水,什么也沒(méi)帶。每次我爬不動(dòng)想休息的`時(shí)候,爸爸總會(huì)回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“寶貝,再走一段,加油!”“寶貝,快到山頂了,加油!”“寶貝,……”汗水流進(jìn)我的嘴里,酸酸的、咸咸的,我抹一把汗,繼續(xù)前進(jìn)。就這樣,在爸爸無(wú)數(shù)的加油聲中,我終于抵達(dá)了山頂。雖然和爸爸爬山為了趕他,我會(huì)特別累,可是從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。遇到困難的時(shí)候,只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,總會(huì)克服困難的。在爸爸這里,幸福是酸的。

  媽媽的愛(ài)是甜的,爸爸的愛(ài)是酸的,雖然味道不同,但是我都喜歡,這就是幸福的味道——有甜有酸。在幸福里,我會(huì)逐漸長(zhǎng)大!我愛(ài)我的爸爸媽媽!

  我嘗到了什么的滋味作文 17

  一次考試?yán)蠋煱l(fā)試卷,看到我的試卷語(yǔ)文60數(shù)學(xué)61,我走在回家的路上悲從心起。

  我非常害怕老爸打我,回到家我趕緊跑到自己房間,結(jié)果還是被老爸逮住了,老爸問(wèn)我考試情況,我支支吾吾半天答不出個(gè)所以然來(lái),老爸見(jiàn)狀生氣叫到:“趕緊拿出來(lái)!卑职忠豢吹轿业腵成績(jī)頓時(shí)火冒三丈拿出戒尺,就要打我,我害怕極了感覺(jué)爸爸就像一個(gè)綠巨人一樣力氣大的嚇人,我疼痛的嚎啕大哭,身上立即就出現(xiàn)了幾道傷痕,媽媽心疼的攔住爸爸,我才得以解脫,但是爸爸還是罰我跪著,不許吃飯。媽媽偷偷拿來(lái)飯菜給我,我才吃了一口,就被爸爸發(fā)現(xiàn),爸爸憤怒的一把奪過(guò)去丟到了垃圾桶,并且吼道:“考試考不好就不要吃飯!

  每次考試要是沒(méi)考好我都會(huì)經(jīng)歷一次這種情況,這真是我最悲傷的'事。

  一個(gè)星期天爸爸和他的朋友約好聚餐,一早我就興沖沖的起了床,跟隨著爸爸媽媽出去玩,那一天我們2個(gè)家庭去看了電影《戰(zhàn)狼2》之后我們還去吃了飯,去玩了游戲。我們玩的非常高興。

  那一天是我最快樂(lè)的一天。

  這就是我的喜和哀,他們形影不離,時(shí)常伴隨著我。

  我嘗到了什么的滋味作文 18

  人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,在成長(zhǎng)之路上,各種味道都會(huì)遇見(jiàn),有的你避之不及,有的卻讓你滿心期待……

  而我這一次嘗到了“快樂(lè)”的味道。記得那一次,我寫了一篇作文,題目是《童年的.趣事》,(那次我差點(diǎn)把“老虎”寫成“老師”,求老師的心理陰影)我寫的時(shí)候感覺(jué)我似乎又玩了一遍游戲,又重溫了一遍游戲的快樂(lè),我寫的很快,記憶似乎是被我“挖”了出來(lái),只有那一次,我覺(jué)得寫作是快樂(lè)的,像困在籠子里的鳥兒被放飛在天空;像對(duì)著一道思考了很久卻仍舊不會(huì)的難題知道了答案;像一只呆在動(dòng)物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個(gè)小時(shí),因?yàn)槟谴挝覍懙氖钦嬲鞓?lè)的、沒(méi)有一絲想法的.快樂(lè)的時(shí)間。

  我把寫好的作文交了上去,老師發(fā)下來(lái)本子后,我迫不及待地打開(kāi)了日記本,本子上寫著一個(gè)大大的“棒”字,我早就在心里樂(lè)開(kāi)花,太好了!我恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人。

  快樂(lè)雖然沒(méi)有苦惱多,但會(huì)讓人很開(kāi)心,我還要努力加油變得更好,讓快樂(lè)越來(lái)越多!

  我嘗到了什么的滋味作文 19

  那天是一個(gè)周末,我在電子琴班里認(rèn)真聽(tīng)著老師講課。那時(shí)還很平靜,可到了快下課時(shí)媽媽把門敲開(kāi),和老師說(shuō)了幾句話,老師就讓我馬上收拾起了東西。路上,爸爸第一次在我面前流出眼淚,第一次!我問(wèn)爸爸怎么了?爸爸一聲不吭。這時(shí),媽媽說(shuō)話了:“爺爺病了你知道,對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺病了,每天在輪椅上看著我和妹妹還有姐姐在炕上爬來(lái)爬去、興高采烈,爺爺心里很欣慰,時(shí)不時(shí)會(huì)笑一笑,我們心里也十分開(kāi)心!翱墒菭敔斍闆r不好,也許會(huì)離開(kāi)我們,永遠(yuǎn)……”媽媽哽咽了。

  我們很快就來(lái)到了奶奶家,看著床上的爺爺閉著雙眼,我忍不住拉起了爺爺?shù)?手,那雙拿過(guò)鋤頭的.手,那雙……爺爺以前干活十分歡快,現(xiàn)在爺爺那雙手已經(jīng)變得十分冰涼。想到這里一行清淚從我眼上流了下來(lái),為什么我的爺爺走得那么早?那是世界對(duì)我的不公平!“我學(xué)習(xí)很好,爺爺,您安心地去吧。”我在爺爺耳邊嘀咕道。

  人生百味,百味人生。我那天想到了很多,心口也十分痛,那是我第一次嘗到了痛苦,F(xiàn)在,盡管村里好多人都把爺爺遺忘了,但我還是永遠(yuǎn)忘不了爺爺。希望爺爺在天堂很好,天堂沒(méi)有病痛。

  我嘗到了什么的滋味作文 20

  母愛(ài)是甜甜的,母愛(ài)是美美的,母愛(ài)是無(wú)私的.,讓我述說(shuō)那一次甜蜜的母愛(ài)。

  那是一個(gè)清晨,叮叮![鐘突然響了,當(dāng)我感覺(jué)頭不舒服,全身無(wú)力,不想起床。此時(shí),正要上班的媽媽見(jiàn)我還沒(méi)起床,就問(wèn):“怎么了寶貝,以前你早起床了,今天為什么還沒(méi)起床?”我像一只虛弱無(wú)力的.小雞,有氣無(wú)力地說(shuō):“我肚子痛。”媽媽聽(tīng)了馬上放下包,走到我床前,溫度計(jì)一量,38°!媽媽馬上幫我請(qǐng)了假,邊給我找衣服邊說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái),媽媽請(qǐng)假不上班,我們?nèi)メt(yī)院!”我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。

  從醫(yī)院回到家已是中午時(shí)分,媽媽說(shuō)要去買點(diǎn)菜,可是本已烏云蔽日的天已開(kāi)始下起雨來(lái),我說(shuō):“媽媽,您別處去了!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),給我倒了一杯溫水放在床邊,讓我乖乖地待著。不到十分鐘嗎,媽媽就待著新鮮的菜跑了回來(lái),只是身上被雨那淘氣的娃娃弄成了“落湯雞”。

  傍晚時(shí)分,我已經(jīng)感覺(jué)舒服多了,看著還在辛苦忙碌的媽媽,我想說(shuō):“媽媽,辛苦了。”

  母愛(ài),在簡(jiǎn)單的生活瑣事中,平凡而偉大;母愛(ài),是甜蜜的!

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